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我與語言文字規範標準作文

作文1.46W

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的我與語言文字規範標準作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與語言文字規範標準作文

我與語言文字規範標準作文1

漢字書法的練習,大概在許多華人心中留下很深的印象。規範字書寫是作為每個中學生都必須做到的。一手漂亮的字既是一個人的性格,也是陶冶情操的好方法。

一些簡單的漢字用雙鉤橫線描摹在九宮格的練習薄上。我小小的手還拿不穩筆,父親拿來一把高凳,坐在我後面,用他的手握著我的手寫。

童年的書寫,是最早的對“規矩”的學習。“規”是曲線,“矩”是直線,“規”是圓,“矩”是方。學習直線的耿直,也學習曲線的完整,學習“方“的端正,也學習“圓”的包容。

最早的漢字書寫練習,通常都包含這些自己的名字,很深中的拿著筆在字上一筆一劃寫自己得名字,彷彿在寫自己一身的命運,凝神屏息,不敢有一點大意。一筆寫壞,歪了,抖了,就會懊惱不已。

我不知道“蔣”這個字上面有個“草字頭”。父親說:“蔣”是菱白,是一種植物,是草本,所以上面有個“草字頭”。“勳”的筆畫繁雜,我很羨慕別人姓名筆畫少,簡單。當時有個廣播名人叫丁一,我羨慕了很久。羨慕別人姓名筆畫少,寫自己名字“勳”時就特別不耐煩,下面四點經常忘了寫。老師髮捲子,常常笑著叫我“蔣動”。老實說:那四點是”水”,沒有那四點,怎麼“動“得起來?我記住了,那四點是火,以後再也沒有忘了寫。但是“勳”寫得特別大,在格子裡寫的時候,常常覺得寫不下,筆畫要溢位來了。那四點就流到格子外去了。

“上,大,人”,這些字是最難寫的。因為筆畫簡單,不能有一點苟且,要從頭慎重,端正到底。現在知道書法最難寫的是“一”弘一法師的“一”,簡單、安靜、樸素。極簡到回來安分做“一”,是對漢字書法美學最深的領悟吧。

我與語言文字規範標準作文2

同學們,俗話說得好:語言是人與人交流的通道。如果你能講一口標準的普通話,在咱們祖國的懷抱裡你就能“一帆風順”的與別人進行談話。我呀,以前就鬧過一場笑話,你瞧: “收‘作丫’啦”!我用極為標準的晉城小話兒,幽默的語氣在組裡播放著。“什麼?我又沒犯錯,哪兒‘作丫’啦!”一個熟悉地配合聲音在耳旁響起,“哈哈,這不是南轅北轍嗎?我說的‘作丫’是‘家庭作業’,而牛雨傑說的‘作丫’是‘作孽’呀!同學們一場鬨堂大笑後,我不禁想到了在日常生活中,還有很多類似這樣的語言,比如把“看見”說成“各毛”,把“舒服”說成“出坦”,把“幹什麼”說成“幹甚呢”……這些雖然都是我們的地方語言,但如果你到其他地方旅遊、學習時,今天的笑話就又會上演了!

我們不僅僅要說好“話”,還要寫好“字”,同學們都知道我們的“方塊字”已經有5000多年的歷史了,記得,我剛上一年級的時候,牛老師就教我們,一橫是個字,一橫一豎是個字,一橫一豎一撇一捺就又是一個字,看著很簡單地筆畫,卻能構成千千萬萬個神奇地“方塊字”。 “沙沙沙”大家猜猜我在幹什麼,答對了,寫日記。加速、加速、再加速,好,搞定!“媽媽,簽字,作業完成!”開啟一看,“顛簸”是“跌簸”,“喇叭聲”是“喇口八聲”……“柯柯,過來,你讀我聽”,媽媽訓斥道,“我們乘著跌簸在鄉間的道(首)路上,喇口八聲……”,哎呀,我寫的是什麼?我這位“創作者”都不知所云,好羞愧!俗話說“字如人面”,你們看,我都快成“草字先生”了,大家千萬別學我! 說了這麼多,寫了這麼多,說實話,我也不知道語言與文字到底應該怎麼樣來規範,總而言之,我希望我和我的同學們能夠都寫好一手漂亮的“方塊字”,說好一口流利的普通話,在未來,讓全世界的`人都來學習中國話、中國字,把中國話、中國字推向“世界語”大擂臺!

我與語言文字規範標準作文3

我不知道眼前是什麼地方,恍惚記得自己正忙著在堆積如山的作業之中龍飛鳳舞,霎時,一股清涼的風吹來,便被困在了這一片濃霧之中。

摸索著撥開霧氣,只見原來是一個安靜蕭條的鎮子。四處陰沉沉,連綿的小雨像霧一樣,朦朦朧朧的瀰漫在空氣中,一種沉悶的氣氛包圍著我,讓我莫名地生出一種失落的感覺,於是狹窄的鋪著青石板的老街愈發顯得寬廣漫長。不知不覺,來到了一幢古老的房子前,隱約聽到裡面有聲響,便輕輕推開虛掩的門。只見一個精神奕奕的老人身著白馬褂,手執一枝毛筆,神情專注,揮墨如雲,只是簡單的黑白,寥寥數筆,卻如勾勒出了一副山水畫一般,一氣呵成,跌宕灑脫。我情不自禁的喝彩到:好!老人這也才發現了我,對我微微一笑,我也禮貌的一笑,上前仔細端詳起了書法作品,爺爺,您寫的真好!呵呵,現在年輕人大概i啊都不寫傳統的毛筆字了把?老人依舊淡淡一笑,在我看來卻有一絲悲哀。嗯。老人突然停下筆看著我孩子,你會寫嗎?來寫寫把。我?嗯,來寫寫把。老人和藹的讓我不好意思拒絕,,走到老人面前拿起筆,手卻忍不住一直微微顫抖,想到國小上書法課練習毛筆的時候,大家總是嘻嘻哈哈,敷衍了事,到了國中都沒接觸,如今,真是後悔莫及啊。不管了,只好硬著頭皮上了。我費盡全力,結果還是寫的歪歪扭扭,就像一隻蜷曲的蛇一樣。看著一旁老人蒼勁有力的字,再看看我的,我感覺我的臉不自主得發燙,羞得我恨不得鑽到字裡去。老人似乎看穿了我的心思,默默的嘆了口氣,提筆寫下中華文化四個大字,我凝視這乾淨利落的四個字,正欲深思,又一陣清風吹來。

迷迷糊糊揉了揉眼,原來我伏在寫字檯上睡著了,起身,不經意的一瞥,卻發現牆壁上中華文化,我又一次陷入了深思。