以足跡為題的作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的以足跡為題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以足跡為題的作文1

夢想是每個人指路的明燈。如果一個人沒有夢想，那麼他的生活將是毫無意義的。夢想可以為你點明前進的方向，可以讓你擁有奮鬥的動力。而我也有一個夢想，那就是成為一名外科醫生。

在我心目中，醫生是神聖的，他可以將病人從死亡的掙扎線上救起。我的叔叔、表哥、小奶奶等許多親人都是當醫生的，他們披上白大褂後顯得十分莊嚴。從小我就在家庭聚會上聽到一些醫學術語，耳濡目染，自然而然對醫學有了些瞭解。在這些親人的影響下，我萌發了當醫生的夢想。

我的叔叔在寧波市第二醫院當一名外科醫生。有一次，我去二院看病，順便去看一看叔叔是如何工作的。我到叔叔的診室裡去，剛好送來一個出車禍的.病人，叔叔急忙帶上醫用口罩和消毒手套，匆匆進了手術室……大概過了一個多小時，病人被護士推了出來，叔叔對病人家屬說：“手術很成功，病人要送到重症監護室去觀察一段時間，如果沒有大礙，就可以轉到普通病房了。”我簡直不相信這是剛才那個滿臉是血、氣息微弱的病人！從此，我暗下決心——我要成為一名救死扶傷的外科醫生！

我知道，光說華麗的詞藻是沒有用的，想要當醫生還需要為此付出汗水和努力。我要多讀一些有關醫學方面的書，在我的書架上有一排專門放關於醫學書的，如《人體解剖學》、《人體穴位分佈大全》等。一開始，我對書中的內容有些不理解，但經過反覆閱讀，我對那些醫學術語漸漸瞭解了。我知道報考醫科大學的分數要很高，所以我要多讀書，有不懂的地方多向那些當醫生的親人請教，才能慢慢掌握刁鑽難懂的醫學書，為當一名外科醫生做準備。

我要為我的夢想而努力奮鬥，尋找天使的足跡，我相信，終有一天我會成為一名救死扶傷的天使！

以足跡為題的作文2

春天早已到來，春姑娘是個愛跳舞的小姐，我非常喜歡她，便跟著她去玩，看看春姑娘到來的地方是啥樣兒！

我跟著春姑娘來到愚池新村。她手舞著紗巾，(.)在每一種植物上拂撒一下，頓時，草變得青翠欲滴，梅花開出了雪白的花朵，與那火紅的葉子融在了一起，散發出陣陣迷人的香味兒。樟樹也不甘示弱呀！它拼命地生長，原先蒼蒼綠綠的顏色變得鮮綠起來，遠遠地看，就像小畫家用最綠最綠的畫筆畫出來的，樹間還夾著雜著幾片紅色的葉子，恰似一朵朵紅花兒掛在樹梢，可好看啦！柳樹姐姐是最美的，她亭亭玉立，筆直筆直地站在那兒，那柔韌的枝條，隨風搖擺，那才長出來的柳葉鮮嫩得一掐就會馬上冒出綠綠的水來。

我隨著春姑娘來到小河邊，她邁著輕盈的舞步，將美麗的'衣裙在小河上悄悄的施展開來。不一會兒，一群“嘎嘎”叫著的鴨子便搖頭擺尾地游來，真是“春江水暖鴨先知”呀！我撩來一點水，洗了洗手。嗯！不錯，可真暖和！

我又隨著春姑娘來到小花園，只見春姑娘飄到上空，灑下了春之水。哈，小花園美極了，就像那人間仙境，世外桃源，我可真有點兒當神仙的感覺喔。

跟了春姑娘一天了，我坐在石凳上，想著春姑娘果真非常神奇，能把萬物變化，她是否也能把我變得更好呢？

以足跡為題的作文3

夏天的蹤影在哪裡？我帶著好奇心出發了。夏天的影蹤在池塘裡。機靈的小魚不時地躍出水面，炫耀著自己的美麗，在陽光的照耀下閃閃發光，顯得格外耀眼。“撲通”來一個鯉魚躍龍門，頓時，平靜的水面被打破了。瞬間，池塘丟擲千萬圈漣漪，一圈圈地盪漾開去，泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星星，頑皮地眨著眼睛。魚兒見了歡快地追逐著，擁抱著。

夏天的影蹤在岸邊。柳樹仙子被烈日晒得低下了頭，飄逸的秀髮乾枯了，分叉了。臉和手都乾巴巴的，出現了不同程度的皸裂。這時，風大哥經過，柳樹仙子連忙擺手打招呼。向風大哥訴說著自己的不幸。“不慌，我幫你”，風大哥鼓足了腮幫子說，“這件事包在了我身上。”於是，他一揮手，掀起了水浪，灑向它，柳樹仙子盡情地允吸著，漸漸的恢復了往日的生機。微風習習，一棵棵小草翩翩起舞，好像正在表揚風大哥所做的事情。

夏天的蹤影還在知了的叫聲裡。“我是夏天的使者，怎麼少得了我呢？”閉關修煉一年的`知了，抖了抖身上的灰塵，梳了梳妝，清了清嗓子，迫不及待地放開歌喉：“知了，知了，”大聲歡唱。那聲音深遠悠長，妙不可言。但，誰也不知道它到底唱了什麼，人們只是靜靜地聽著，聽著……

在池塘邊，岸邊，知了的叫聲裡，我找到了夏天的影蹤。

夏天的蹤影無處不在，需同學們多多觀察，多多思考。

以足跡為題的作文4

盼望著，盼望著，夏天踏著輕盈的步伐來了！夏日裡，有清香四溢的荷花，有冰鎮爽口的西瓜，還有忽上忽下的點水蜻蜓。夏天真是千姿百態啊！

夏天，是清香的，是害羞的，也是風雅的。你看，可不是！那池裡的荷花，或粉、或白，還有花骨朵兒，含苞待放的。池中些許點綴著些完全綻放的，再有碧綠的荷葉托起，簡直是典型的綠肥紅“美”！微風輕輕拂過，送來陣陣清香，走上橋，似乎有飄飄欲仙的感覺。你說，夏天可不是風雅的、害羞的、充滿清香的？

夏天，是清涼的，是爽口的，也是溫馨的。你瞧，可不是！早晨，你醒來，媽媽已經從外面買菜回來，手裡抱著一個大西瓜。你高興地遞給媽媽拖鞋，兩個人一起吃著剛開好的西瓜。吃一口，清涼爽口，感覺整個人都清醒了，再和家人聊聊天，談談地，讓歡樂充滿一天的生活。你說，夏天是不是清涼的、爽口的`、溫馨的？

夏天，是調皮的，是機靈的，也是輕盈的。你看，可不是！在湖邊走著，看見一隻只蜻蜓低低的貼著湖面飛行，突然，它尾巴一垂，輕巧地在水面上點了一下，又即停即起，一會在這朵荷花上停停，一會又在那片荷葉上玩玩，可不自在。你說，夏天難道不是調皮的、機靈的、輕盈的？

夏天，是風雅的，溫馨的，輕盈的……更重要的是，能和家人一起欣賞景色，那麼，所有的事物也一定變得美好。

以足跡為題的作文5

成長中的點點滴滴如同腳印，你不斷長大，不斷往前走，回頭發現。自己已經留下了數不清的腳印。往事中的七年級生活，回憶中的校園，已經變得那麼熟悉，不再陌生了……

在這裡我留下了許多刻骨銘心的腳印，收穫到了最珍貴的友誼與團結。

還記得那次——學校的運動會到了，學校中洋溢著歡聲笑語，運動員們熱血澎湃，心中的激動按捺不住。時間老人走得很快，到了我們期待已久的接力比賽。運動員鼓足勇氣，聽著號令，準備先前衝。此刻，我的心裡好像裝著一隻愛蹦跳的兔子。“怦怦”地跳個不停。

“砰”槍聲響起，運動員往前衝，我們班的啦啦隊在一旁嘶聲裂肺地喊著“加油，加油！”我們第一棒就給別班來了個 “下馬威”距離已經拉下了。過了這幾棒，就快要輪到我了，我做好了準備的手勢接棒，“嗖”一陣風掠過，我成功接棒了。我拼出全身的力氣，咬緊牙關，每一步都有疾馳的`感覺，頭髮迎著風向而擺動，好像在為我加油鼓勁。我變得更有自信了。手腳加快擺動，一旁的同學在不斷叫喊使我有獲勝的信心，對面的同伴也已經做好準備動作迎接了。

不久，就到了關鍵的最後一棒，甲竭盡全力，鼓起臉蛋，使勁向前衝，兩旁的同學，對面的我們也在為我加油，那種感覺好感動，也好激動。只剩最後5米了，3米。到了，我們不知名次，但也在吶喊，是因為背後的付出換來的成功來之不易啊！雖然我們不是第一，但是我們卻得到了比第一還重要的團結與友誼。因為同學們的鼓勵和朋友們的支援和幫助給力我如此大的動力。那一刻，那一次，我將銘記！

這次留下的回憶，是畢生最珍貴的東西，是永遠忘不了的回憶。因為彼此收穫了團結與友誼！這也是我成長中留下不了缺少的足跡。

現在回頭，這腳印會伴我前行！

以足跡為題的作文6

陰沉了多日的天氣終於放晴了。於是我決定和爸爸。媽媽去尋找春天的足跡！

我來到了體育場。剛進去一看，我發現體育場人真多呀，有白髮蒼蒼的老爺爺，老奶奶，有很多活潑可愛的小朋友，還有滿面笑容的叔叔阿姨，他們都脫下了厚重的棉衣，換上了豔麗的衣服，在體育場裡說著、笑著，整個體育場是那麼溫暖；體育場的上空飛舞著五顏六色、各式各樣的風箏，它們飛呀飛呀，盡情地享受著和煦的陽光……

我們來到了鳳凰山，和風徐徐地吹，吹醒了山上沉睡的小草，草兒們迫不及待地從土裡蹦出來，露出那柔嫩的小腦袋，直露著，橫鋪著，漸漸地向山上蔓延而去；山上紅的桃花，白的李花，映著翠綠的竹葉，不時引來了一群鳥兒，它們在樹上鳴啾，在林中嬉戲，在空中翱翔，身處這輕靈美麗的境界，我的心漸漸陶醉，好一副生動的畫……

我們又來到河邊，河水清澈見底，偶爾游來幾條小魚，驚起一陣陣漣漪，站在河邊深深的吸一口氣，空氣是溼潤潤的、甜絲絲的；我來到田邊，嫩黃色的油菜花盡收眼底，紫色的胡豆花貪婪的.吮吸大地的氣息，一些不知名的野花在田邊翩翩起舞，象是在述說一個故事……

啊，我終於找到了春天，她偎依在人們豔麗的衣服上，她在天空隨風箏飛舞，她在鳳凰山上叫醒小草，催促桃花、李花，她在河邊和魚兒嬉戲，她在田間撒播春的訊息！

以足跡為題的作文7

成長是一條漫長的小道，蜿蜒曲折，我們每走一步就有一個足跡，有深有淺，有的已被時間掩埋，有的深藏心底，有的刻骨銘心。

小時候，家裡並不是很富裕，那時我才只有兩三歲，爸爸到外地打工，媽媽擔任全職，一個人養育我。那天夜裡，我突然間驚醒，因為夢裡夢到了好吃的，所以嘴角還掛著口水，這時我搖了搖媽媽，說道：“媽！我想吃番茄炒蛋。”可能念在當時我沒吃飯的`原因，媽媽立刻走了出去，我也沒多想，只以為她上廁所去了，所以繼續沒心沒肺地睡了下去。

可是，誰知那“童言無忌”竟被媽媽當成聖旨一般照做了。

那天夜晚，我在半睡半醒中聽到了廚房“乒乒乓乓”的響聲，沒多想，繼續睡了。忽然間，我竟聞到了一股熟悉的味道——番茄炒蛋。頓時我清醒了，我立馬下床，只見飯桌上擺著一盤香噴噴的菜，紅的似火，黃的如金，霎時間明白了響聲的來源。這時，媽媽走了出來，嚇了一跳，我看見媽媽手上有些傷，不禁有些心疼，當我坐到飯桌上時，媽媽指著那盤菜，慢慢悠悠說道：“這是我向隔壁李阿姨家要來的，明天，你陪我去超市再買些還給人家。”那天，風很大，本來媽媽就有些生病，被風一吹，鼻涕都下來了，我望著這盤菜，再望著媽媽，心裡不禁暖了。

雖然時間流逝了，但番茄炒蛋的味道沒變，它是我成長當中最深的足跡，那一次，讓我又長大了。

以足跡為題的作文8

足跡，是什麼？是經過磨難，坎坷而走出的，完美人生。

人的一生，一定會有一些令人意想不到的事，或許是老天的`不公，或許是為了他人。所以，你可能失去手臂，失去腿；失去手；或身體。精神上的殘疾。但是我相信：人弱，志不弱。《論語》裡，有一句話說：“有志者，事竟成。這句話告訴了我們：有遠大理想的人，或有遠大抱負的人，不論做什麼事，都一定會成功。

開啟電視，播到中央電視臺，看起了節目。一開始說了什麼洪水啊！地震什麼的。一點都不好看。正當我要關電視時，看到了漂亮的教學樓。哇！我又繼續看。可是，我們卻沒想到，這教學樓後面是什麼？這個或許誰也猜不出來。因為，這是一個失去雙腿，用雙手，一滴一滴：用汗和血凝聚的教學樓。這一天，嚇著狂風暴雨，這位年逾古稀的老人，用手慢慢的爬向教學樓！有時手滑了，滾到了樹旁，沒有一個路人——拉起他，沒有一個人！老人一步一步的爬向教學樓，繼續完成他的建築。

或許，有人說：“他為什麼要蓋教學樓。讓我來回答你們：他們住在偏僻的山上，孩子們想要學習，但他們沒有學校，這位已經古稀老人十分同情他們，就幫他們蓋，他曾經想過，不論如何，都要建起教學樓。看，這是這位年有65歲老人，堅持奮鬥的目標。這就是他建立起教學樓的“足跡”。

現在你們也相信：“有志者，事竟成”了吧。

努力吧！青少年們，定下一個目標，讓足跡，替你珍藏！

以足跡為題的作文9

走在金色的沙灘，尋找人生的足跡。

春天，悄悄地來了。她帶著一首優美的歌曲，摻著泥土的芬芳。我漫步在草地，感受著陽光的溫和。一朵一朵的迎春花笑著，鬧著，伴著清風跳著，春意濃濃。我俯下身，輕輕地嗅著，拖著絲綢般的花瓣，人似乎輕靈得多。我意識到，我找到了春天。

在嫩綠的草地上，留下我尋找的足跡。

夏天在蟬鳴中來了。我在荷花池邊走著。一朵朵荷花似仙女一樣，潔白，柔美。也有的似火焰般的紅，點綴在碧綠的荷葉間。我似乎想到了一句詩，但卻吟誦不出，便開啟書尋找。我現在看到荷花總會想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的讚美。

池邊，留下我尋知的足跡。

秋天，樹葉換上了新裝。有青翠的綠，變成似火的紅。樹葉隨著風揮動著手掌，樂了化成一隻只的蝴蝶，隨風起舞。我看著眼前美景，感覺秋天很複雜。在秋天的深處，有“遍插茱萸少一人”的思念，有“霜葉紅於二月花”的'讚美，秋天的深處，有著數不清的祕密。

在落葉鋪成的路中，留下我深思的足跡。

冬天，寒風咆哮著，似一隻凶猛的老虎。恍惚間，天空下起了大雪，可我穿的衣服很薄，瑟瑟發抖，牙打著顫。這時，媽媽把一件襖遞給我，我心頭一陣暖意。

雪地中，留下了我溫暖的足跡。

走在人生的路上，我回眸一望，看到不同的足跡，眼中含著快樂的淚水

以足跡為題的作文10

春天悄悄地走了，炎熱的夏天來臨了，那夏天的足跡在哪裡？我們一起去尋找吧！

夏天在哪裡呀？夏天在池塘裡。池塘裡面的荷葉挨挨擠擠的，像一把把大雨傘。在碧綠的荷葉之間藏著許多粉白色的荷花，白裡透紅；白色的荷花如潔白的玉；粉紅色的荷花如朝霞……走近荷花，有的荷花像小寶寶正在沉睡著，馬上要睜開眼睛似的，有的`已經開花了，風一吹，在那裡翩翩起舞，也有的嬌嫩的花瓣經不住風吹，只留下了淡黃色的花蕊和圓鼓鼓的蓮蓬。再看看那青蛙在荷葉上“呱呱呱呱”地叫著，蜻蜓一身紅色，帶著透明的翅膀，好像在和青蛙說話。

夏天在哪裡呀？夏天在水果店裡。你看！有各種各樣的水果，粉紅色的水蜜桃，紫盈盈的葡萄，又香又脆的哈密瓜……更讓人喜歡的是碧綠的身體，紅色的果肉，咬上一口就感到清甜可口的西瓜。

夏天在哪裡呀？夏天在冰箱裡。開啟冰箱，全都是各式各樣的冰棍，有像雪人的牛奶冰棍，有裹著水果的牛奶提子，其中最好吃的就是老冰棍，咬了一口，就像整個人泡在涼水裡面，特別好吃、涼爽。

夏天在哪裡呀？夏天在游泳館裡。到了那裡，大人和小孩擠在一起，如一群群要下河游泳的鴨子。他們穿著游泳衣，帶著泳帽，身上再套個游泳圈，就像鴨子一樣，完美地跳下水中。然後盡情地游泳嬉戲，可熱鬧了！

夏天在哪裡呀？夏天到底在哪裡？在每一個人熱愛夏天人的眼睛裡。

以足跡為題的作文11

銀色的雪，素雅的仙子，紛紛揚揚地飄逸，飛旋……不覺間，天地已被輕輕柔柔地籠上晶瑩的白……我佇立在窗前，凝視著這粉妝玉砌的世界。

當我第一次睜開雙眼，看到的便是這素麗的季節。年年歲歲，我將生日蛋糕盛放在冬的碟上，將心願小心地藏於白雪間。

每當雪精靈飄飄然降臨大地，我和幾個小夥伴便雀躍在雪地間：憨憨的'雪娃娃在我們手中挺起白白胖胖的肚皮，銀色的雪球在追逐蹦跳的身影間畫出一道道優美的弧線……雪精靈伴著我們盈盈的笑聲舞動起一個冬天的快樂。

當新年的鐘聲響徹大地，冬也披上了節日的盛裝。

最愛的紅棗茶可口甜蜜，傳達著親友間熱情的問候。年夜飯香氣撲鼻、溫馨洋溢——香芋球球迷你可人，入口即化為滿口馨香；三鮮湯鮮美濃稠，是每餐必上的美味佳餚；紅燒鯽魚熱氣騰騰，番茄醬伴著魚肉含於脣齒間，回味無窮……夜半，一聲聲“開門紅”“吉祥如意”在蒼穹絢麗綻放，奼紫嫣紅，嬌媚燦爛，如群花在夜空下爭奇鬥豔；又似流星般優雅墜落。陣陣轟鳴，敲開了新年的大門。我不禁雙手合十，閉上雙眼，在心底默默送出最美好的祝願：新的一年，願愛我的人和我愛的人幸福安康！

冬，空氣中沁著些許涼意，但快樂的因子、溫馨祥和的氣氛，為冬的足跡，鑲上了一道暖融融的邊……

以足跡為題的作文12

夏天就像一名小畫家，悄悄的來到，描繪出一幅幅美麗的夏景圖。

花朵在火辣辣的太陽下開放，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全部展開，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的'還是花骨朵兒，看起來就像是要裂開一樣；還有的花兒開的正旺，就像是一位穿著芭蕾舞裙的小姑娘跳著歡快的舞蹈。

夏天的樹鬱鬱蔥蔥的，忽然一陣風吹來，落下片片樹葉，像是在空中玩耍。偶爾的一陣傾盆大雨，給玩耍中的樹葉一陣敲打。雨點像豆子一樣落下，啪啦啪啦的，好不熱鬧。遠處的烏雲滾滾而來，黑壓壓的，瞬間天空黑了下來，雨也越來越大了，給燥熱的天空帶來絲絲涼意。雨停了，火辣辣的太陽重新出來了，把溼透了的柏油路重新晒乾，天空中頓時又恢復了火熱與寧靜。

夏天的果實有很多，葡萄，西瓜，是我最喜歡的了。葡萄一串一串的，紫的紫，黑的黑，青的青，顏色各異。西瓜在這個夏天，也是最好解渴的了，何人能不吃，何人能不愛。

夏天的人們，也不像冬天一樣，窩在家裡。他們三五成群，或是樹蔭下聊天，或是小河中洗澡。小狗被太陽晒得，也是直呼受不了，伸出個長長的舌頭，露出一點點的汗水。小貓此時是最懶惰了，躲在樹蔭下呼啦呼啦的睡大覺呢。

我愛這位小畫家，愛這如詩般迷人的夏天。

以足跡為題的作文13

夏天的天氣就像娃娃的臉，說變就變。上午還是豔陽高照，驕陽似火。午後，驟然烏雲密佈，電閃雷鳴，天上的神仙像突然接到命令似的，用一道道的閃電撕開了天幕。

夏天的雨不像春天的雨那樣輕柔，不像秋天的雨那樣稠密，更不像冬天的.雨那樣肅殺，它下得又急又猛。

“轟——轟——”幾個炸雷震耳欲聾，滂沱大雨應聲而落，像是千針萬線，要把天和地縫合起來。雨打在屋頂上，濺起了一層層水霧，聚攏來又散開去；雨落在地上，濺起一朵朵銀白色的水花，飄來飄去……

又一道閃電劃破天空，接著又是幾個炸雷，大雨見閃電為它開路，炸雷為它吶喊，狂風為它助威，下得更帶勁了。此時我覺得夏雨是上帝來懲罰那些到處依靠的牽牛花的鞭子，把牽牛花從牆上拉下來，告誡它要自力更生；同時我又覺得夏雨是上帝給那些自強自立不怕挫折的植物的禮物，沖刷去它們身上的灰塵，使它們茁壯成長。

傍晚，雨停了，雲散了，被雨清洗過的植物更蔥翠了，秧苗接受了洗禮後，顯得更精神了，都向上挺了挺身子。難怪老百姓說“一場雷暴雨抵施萬擔肥”呢！

雨後放晴，一道彩虹掛在西方天空。啊，赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫，只有夏天雨後才會見到這一道耀眼的風景。“不經風雨，怎麼見彩虹？”這何嘗不是一條真理呢？