他真了不起作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的他真了不起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

他真了不起作文1

你若問我有崇拜的人嗎?有，當然有。那是誰呢?是我的班主任——李老師。

她戴著一副白色的眼鏡，令人覺得她學富五車，她還有一頭烏黑的頭髮，顯得她還是那樣的年輕，她還有一雙雪亮的眼睛，用於上課時觀察同學們有沒有開小差，做小動作和像蚊子一樣在那裡嗡嗡地講話。

教師是一種令人仰慕的職業，專門培育祖國的花朵。

李老師經常晚睡早起，晝夜不分。晚上，在那裡備課，批改著我們的作業以及試卷。白天呢，李老師拿著昨晚的備課本來上課。可是李老師的這種生活我們愣是沒有一個人發覺李老師的辛苦。其實我覺得李老師非常喜歡我們，想我們成為國家的棟樑之才。

李老師十分關心我們。有一次，我生病了。我記得那是一個寒風呼嘯的冬夜，我感冒了。我跟阿姨說了這件事。阿姨立刻拉著我去醫務室，阿姨叫醫生給我打吊針。寒風擊打著窗戶，我昏昏欲睡過去。在我睡過去。在我睡時，我迷迷糊糊地聽見李老師的自責：“都是我不好，沒有照顧好他。”打完吊針，李老師目送我去寢室，李老師站在寒風中，目送著我走進寢室。

李老師謝謝您的關心!您是一個盡職盡責的老師!在我們的心中您是了不起的!

他真了不起作文2

他不僅有一雙濃眉大眼，一個高高的鼻樑，又有著非常高的身材。他還有許多美好的品質令我們敬佩。

一次正在晨跑時，有幾位同學邊打鬧邊跑步，就撞到了前面的人。那位同學跌倒了，正要站直起來時，結果姿勢不對腳扭了。我們隊幾個同學將他拉出了隊伍，讓他坐在路邊休息，其它人也在想辦法。這個傷員可不簡單，他是我們班“重量”級的人物，正在發愁怎麼把他送到醫務室時，他站了出來自告奮勇將他背起來，沒人反對，只是有幾個人擔心背不動，可他只說了一句：“沒事！”就走了……

“嘀嘀，接下來報送一則通知，有一名老師錢包丟失，請撿到的同學交到大隊部。”我們正在埋頭寫作業，只見他好像在想什麼，過了許久，他站了起來，奔向花園，又拎著一個黑色的包跑向大隊部……

你猜出他是誰了嗎？他就是我們班的周韓旭。

他真了不起作文3

在這個世界上，了不起的人做的了不起的事有很多很多，他們是那麼的偉大。我始終也無法忘記他們做的那些偉大的事！

還記得那是一個三年前的一個冬天，寒風呼嘯，大雪漫天。大地已經被雪花寶寶們覆蓋住了，窗外已經成為了一片雪的天地，寒冷的天氣讓雪凝結成了冰，地面上滑的很。就在這時，十字路口的一邊開出了一輛小三輪車，這輛小三輪車是想拐彎的，可是就在這時拐角處開出了一輛小汽車，因為地面非常的滑，小汽車剎車失靈，“嘭”的一聲，悲劇就這樣發生了，而我也成為了目睹這場車禍的人。開小三輪車的司機是一個年輕人，因為傷勢過重，當場死亡，小汽車司機也受了重傷。死者親屬都受到了巨大的打擊。在這以後，死者的父親每個冬天都來這裡義務掃雪，無論天氣多麼的寒冷，他從不放棄。有一位記者得知了這件事情以後，就千里迢迢趕來採訪他。他面色蒼白，枯瘦不堪，他說他的兒子就是在冬天的一場車禍中去世的，因為他不想讓更多無辜的人因為車禍而喪失了性命，便每個冬天都來義務掃雪，知道他掃不動了為止。

也是類似的一件事，因目睹了一場車禍，他便下定了決心。要去義務管理交通秩序。無論風吹雨打、炎熱酷暑，他從不缺席，就這樣堅持了二十年。

啊！這個世界上了不起的人是這樣的多！我也要以他們為榜樣，做一個默默為人們奉獻的人！

他真了不起作文4

他有一雙水汪汪的眼睛。他有一對可以扇出風來的大耳朵，他還有一張挺能吃的小嘴巴。他，會是誰呢？當然是我的朋友廖建行啦。

他學習認真，心裡好像只有兩個字：認真、仔細。把學習當成生命一樣熱愛，好像除了學習，別的事都和他無關一樣。讓我來告訴你一個真實，而又感人的故事。

有一天，廖建行突然發了高燒。這發高燒不要緊，可廖建行的學習怎麼辦呀？在第一節課，我連一個字都沒聽進去，心裡老想著廖建行會在做什麼呢？他多久可以回到課堂和我一起學習，遊戲呢？一放學，我馬上收好書包，決定為他送本子。

到了他家，我便發現有點不對頭。是他病好了在活蹦亂跳嗎？不，我們猜錯了。家裡安靜得出奇。我走進他的房間，又大吃一驚。是他在睡覺？或者在看電視？都不是。原來他早已坐起在全神貫注的複習呢！我見了，貓著腰，小心地走到了他的床前，把本子放下，便離開了他的家。

生病了也念念不忘學習，他真了不起！我要向他學習。

他真了不起作文5

有人崇拜籃球高手姚明，有人崇拜音樂天才貝多芬，還有人崇拜“飛人”劉翔……可是我卻羨慕我們班的“五項全能”——白文釗。

白文釗的數學非常好，只要他說二，沒人敢說第一。他的獎盃和金、銀牌多的數也數不清。白文釗不僅數學好，音樂、體育、英語、語文全都好，他是數學、語文、英語課代表，還是我們學校合唱隊的主力。我們班最高的叫劉澤明，有一米7多了，還是籃球隊的，但是上次和白文釗比卻輸了，這不禁使我大吃一驚。

以前，我總是不服白文釗，可是，經過上次的教訓，我就知道了他是多麼厲害。那天，我把他找來背圓周率，沒想到他背了二十多位，可我背的還不到十五位。然後，我又找他比賽做題，他把前幾屆迎春杯的題全做完了，結果對了90%，這使我大吃一驚，接著，我又和他比我的長項——乒乓球和羽毛球，結果乒乓球我贏兩場，他贏五場，羽毛球七場他全贏。所以我最後不得不佩服他了。

白文釗多厲害，我真想對他說：“你真了不起！”

他真了不起作文6

他，只是一位普普通通的體育老師，也是我們班的輔導員。我們班的人也不是很喜歡他。

他長的十分高，面板黑的跟泥鰍一樣，天天板著一張苦瓜臉，跟獅子一個樣。同學們經常偷偷在私下拿他開玩笑。

剛開學的時候，他對大家有說有笑的。過了幾天，他變得十分嚴肅，很少再見他笑過。每天晚修他就坐在講臺上，眼睛一眨不眨地盯著我們，稍有一點兒動靜，或有人竊竊私語，他便會揪出那個同學，當著大家的面破口大罵，還讓那個學生罰寫“不講話”五百遍。班裡的同學被他罵人的聲音影響了，結果作業都沒有寫完。可惜的是，沒有一個人敢抱怨什麼，大家都十分害怕他的“河東獅吼。”

上體育課時，他因為心情不太好，就讓全班同學繞大操場鴨子步走兩圈，接著再跑五六圈。我們學校的操場可大了！同學們都快癱倒在地上了，個個都向他“求饒”，最後還得無奈地走到大操場上。上完體育課，我們班裡多位“病號”走向了校醫室……

班裡有一些同學十分不乖，總是一不小心就害班級扣了分，此時，他們只能乖乖準備好筆和本子，默默等待老師的到來……

他還經常被同學們叫做“魔鬼”，因為他實在太可怕了。很多同學都會把在學校被這個“魔鬼”罰的事情，讓家人去告狀，最後，他被叫到了校長辦公室。同學們都在“誇”他“厲害”。

他，真的很“了不起”。

他真了不起作文7

有的人覺得大詩人李白很了不起，有的人覺得大畫家齊白石很了不起，有的人覺得天文學家張衡很了不起，但我覺得我的同學最了不起。

我的同學有一個圓圓大大的腦袋，一雙小小的眼睛，一張大大的嘴，笑起來的聲音非常大，十里之外也能聽得到。

他的體育非常好，是班裡的體育健將。就說上次的運動會吧。他去跳遠，一下子衝過去，一踏板，雙腳在空中合併，跳了三米多，我看得目瞪口呆。就這樣，他又去跳高，他一跨就跨了過去，我看我們班一定贏了。不出所料，他一下子獲得了兩枚金牌，我們班一下子就歡呼起來。

他不止有這一項優點呢，他學習也很好，是班裡數一數二的。上次數學考試，他考了一百分，我卻只考了98分，我心想：有什麼了不起的，我只是比他少了兩分而已，沒什麼大不了的。

但又在一次英語考試中，我考了一百分，但他也考了一百分。我還是不服輸。又一次語文考試，我只考了96分，他卻又考了一百分，我才知道他是多麼厲害！我就再也不敢輕視和跟他較量了，因為我知道他比我厲害許多倍。

這位就是我非常厲害、了不起而又讓人敬佩的人——何燾宇。

他真了不起作文8

我的爸爸相貌平平，穿著樸素，根本沒有公司副總經理的架子。高高的鼻樑，架上一副眼鏡。這就是我的爸爸。你一定以為我敬佩的人，很優秀吧！不——那你就大錯特錯了哦！

爸爸的家務活很出秀，爸爸的廚藝也很好，拿手好菜就是雞蛋羹……這一天，我正在為我的作文抓耳撓腮，就在這時廚房傳來嘈雜聲，“咚咚……”我心裡好煩燥！不一會兒，聲音停止了，爸爸真是及時雨，一會兒工夫就從廚房裡飄出一陣香味來。

端來一碗雞蛋羹，哇！這碗湯色香味俱全，讓人情不自禁地流下口水，正當我津津有味地喝著雞蛋羹，爸爸甜甜地笑了。

隨後爸爸又幹起了家務活。只見爸爸拿起掃帚動作十分輕快地掃起地來。轉悠悠，地板成了他的舞臺。爸爸彷彿是一位紳士，掃帚是他的舞伴呢！

爸爸的臉上全是汗滴，身上被汗水浸溼了，我決定用文字來記錄爸爸，因為他真了不起！

這就是我心目中做什麼事都得心應手的爸爸。怎麼樣？我的爸爸家務活，廚藝一點也不比一般媽媽差哦！

他真了不起作文9

我們班有琴棋書畫樣樣精通的才子，有唱歌唱的像百靈鳥一樣美妙動聽的小歌手，也有跳舞跳得很精湛很優美的小舞者，這些，都讓我覺得很了不起，但最讓我覺得了不起的是我們班的一位男同學小張。

小張的身高很高，而且又是我們班的運動小健將，他曾為我們班取得過多次校運會的跑步冠軍和壘球冠軍。能讓我覺得了不起的是有原因的，記得上一次的校運會時，他去參加了壘球比賽，因為我沒有去參加，我是聽我們班去參加淚求比賽的同學們說，那時，去參加完畢球比賽的同學們回到了教室裡，他們臉上一臉震驚，我們看到了一點疑問地向他們詢問，原來是在壘球比賽的時候，輪到我們班的小張時，只見他一段助跑後，手不費吹灰之力一般將壟球拋了出去，只見壘球飛呀飛呀，飛到我們看不見，頓時，裁判和運動員們都驚訝極了。裁判也不用再去判斷誰是第一名，直接說小張是這次壘球比賽的第一名。

小張不僅是運動小健將，而且他也是個助人為樂的好學生。記得有一次上體育課的時候，他跟著我們班的同學打籃球，突然，位同學跑著跑著摔倒了，傷到了膝蓋，出了點血，小張看到了，第一個衝上去，將那位同學背了起來，背去了醫務室，因為他那位同學，一直在哭，一直在旁邊陪著他，安慰著他，逗著他笑。

小張是我們的榜樣，他不僅運動好，而且品德也好，我們大家都應該向他學習，做一個樂於助人的好孩子。

他真了不起作文10

一說起跑步跑得快的人，我的腦海裡就會情不自禁地浮現起一個人來，說起她來，無人不知，無人不曉！她就是我們班的文藝委員，也是我的好朋友——小雯。

小雯長得眉清目秀的，一個白裡通紅的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛閃動著聰慧的光芒，透露出一股靈秀的神采。看起來特別精神。

小雯體育好，樣樣都衝在前面。無論是跳繩、跳遠、跑步，樣樣精通。我自愧不如。她跑步特別快，是我們班的“女飛毛腿”，耐力特別好。

有一次，學校舉行八百米長跑，我們班的首選運動員是小雯。她站在起跑線上，“啪”地一聲槍響，裁判員發出了起跑命令，起跑線像一條繃緊了的弓弦，瞬間射出十幾支彩色的箭。前六百米小雯排名第二，過了六百米，運動員們紛紛加速，有幾個人超過了小雯，我們班的同學急起來，大喊：“小雯，加油！”小雯聽完後，不知哪來的勁兒，漸漸追上了第一名的那個人，離終點還有幾十米，小雯咬緊牙關，衝了上去，50米，30米……小雯超過一個又一個，終於處於領先位置。拉拉隊大喊起來：“加油，加油！”隨著一片歡呼聲，小雯第一個衝到了終點。

給小雯冠上“女飛毛腿”這個稱號真是太適合不過了。願我和小雯的友誼萬古長青，天長地久！

他真了不起作文11

“呯！”隨著一聲槍聲，運動員們像離弦的箭一樣衝了出去，跑道的旁邊圍著許多同學，為他們加油沒錯，這是在我校校運會上的情景。

這是一場400米的`跑步比賽，也是一場令我印象最深刻的比賽。為什麼呢？請聽我娓娓道來。

當離我最近的那個運動員從我前面跑過去時，他宛如一陣風似的，一眨眼就過去了。我驚歎不已。隨著時間的流逝，比賽已經進入最令人激動的時刻：第一名遙遙領先，引人注目的是第二、第三名運動員，他們跑得都非常快，卻不分上下，一會兒第二名運動員領先了一會兒，一會兒第三名又超過了他一點兒。

眼看就要跑到最關鍵的一點了，突然，第二名運動員不知被什麼絆了一腳，摔倒在地。這時，我想：“這下第三名就可以穩拿第二了！”令我意想不到的是第三名運動員停了下來，他轉身跑向了第二運動員！他將第二名運動員扶了起來，扶著他到跑道的一邊後，又重新回到跑道上，拼命奔向終點那時，他是最後一名了。

我不禁感嘆道：“他真了不起！為了同學甘願放棄名次，我想他在比賽的時候，是把友誼放在第一位吧！”

他真了不起作文12

說起了不起的人，我的腦海裡就會立即浮現出一個熟悉的身影。他就是我的同桌——張強。

張強長的無比平常，烏黑的頭髮，濃濃的眉毛，高高的鼻樑之上架著一副眼睛。

可是，你別看他的相貌平平無奇，可是他那雙眼睛甚是尖銳，就如同孫悟空的火眼金睛一樣，什麼差別都能一眼識破，什麼錯誤都能輕鬆找出。

記得有一次，我們的英語老師為了讓我們在寫英文文章的時候少些錯誤，於是就與我們進行了一次找錯的活動。

老師先是在電腦上打出了一篇文章，然後為我們每個同學都列印了一份。並且對我們說：“這篇文章之中共有15處錯誤，一段時間以後，看誰找到的錯誤最多！”

我可是個英語高手，但是一接到這篇那麼長的文章，我的信心也下降了好多好多。

再看看張強，他是那麼的平靜，一接到文章，他就從他的眼鏡中那炯炯有神的眼睛裡放射出令人望而生畏的目光，在那張紙上面不斷地“掃描”著。

他彷彿絲毫沒有緊張的感覺，因為他的臉上一直都露出一種無謂又輕鬆的微笑。他在手裡緊緊地握著一支鉛筆。眼睛一邊以迅雷不及掩耳之速尋找著，手裡的筆也一邊不停地在紙上畫畫圈圈地。

他真了不起作文13

我有一個好朋友，她的名字叫何翕弦，她有著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴上總是帶著甜甜的笑容，使我難以忘懷。

“她有一顆寬容的心。”班級裡的同學都這麼說她。“你幹什麼！”何翕弦的同桌陳哲明大聲叫道，原來何翕弦寫字時不當心碰了一下陳哲明，害得陳哲明寫錯一個字，這不，陳哲明狠狠地打了何翕弦兩下，疼得她“哇哇”大哭起來，我再也看不下去，心想：何翕弦不就碰了陳哲明嗎？又不是故意的，陳哲明憑什麼打她呀！我剛準備上前說上兩句，沒想到何翕弦噙著淚水，小聲對我說：“算了，不管怎樣都是我的錯，是我先碰到他，你不用替我打抱不平了。”這時，我被她那顆寬容的心感動了。

還有一次，印度洋發生海嘯，班級裡紛紛捐款，我帶了一百元等待老師表揚。一下課我便在班級裡說道：“我捐一百，無人能敵。”我問何翕弦捐多少，她笑了一笑便走了。事後我才知道她捐了兩百，我震驚極了。她這種做了好事不留名的精神很值得我們學習。而我，卻把小事當成大事到處炫耀，真是不應該。

這就是我們班的何翕弦，她真了不起，我要為她豎起大拇指！