實用的讀書的作文合集5篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書的作文 篇1

書，是人類進步的階梯；書，是人類的工具；書，是人類的補品。讀書，能增長知識，開闊視野。

有一次，爸爸從外面給我買了一隻小烏龜，它的殼就是它的家，它的眼睛很大，好像會說話似的。走路時卻慢吞吞的。全家人都很喜歡它。可我怎樣餵它吃呢？思來想去，還是在書裡去尋找答案吧。

《動物餵食方法》一書中，就詳細介紹了烏龜的飼養方法。我從家裡的書架上拿起這本書，飛快地找到我需要的那一頁：小烏龜喜歡吃蚯蚓和肉等，大小不相同的小烏龜吃的食物也不一致。十五釐米以下的小烏龜只能吃麵包蟲和去頭尾的蚯蚓，以免劃傷了胃。哈哈，書，真的很有用，我知道怎麼去喂小烏龜了。

也許它知道我要餵它了，只見它慢悠悠地走過來，似乎向我要吃的`。我餵了一點小蚯蚓和一丁點的肉片，它果然喜歡吃。吃飽了，又懶洋洋的走向水的深處。

那些看似平凡的白紙黑字，都是前人智慧的積累，很多內容經歷成百上千年的考證才成為真理，被紀錄和流傳下來，而我們只需要通過閱讀和記憶，就可以把書裡內容消化成自己的知識、見識，變成智慧儲存起來。

通過這次餵食小烏龜一事，讓我充分認識到，讀書的重要性。我要多讀書，在知識的海洋裡自由翱翔。

讀書的作文 篇2

有什麼能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗呢！那滿載思想的小舟便是書。它帶著我漂過知識的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的港灣，神祕的小島，未知的遠方。我隨它來到了火星，看到了火星那一望無際的沙漠；我隨它來到了三國時期，魏、蜀、吳三國的.興衰過程在我的腦海中久久不能忘懷；我隨它來到恐龍時代，霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……

書是豐富多彩的，書是無窮無盡的，書是人類進步的階梯，書不但給予了我知識，而且陶冶了我的情操。總之，我覺得讀書是有益的！

讀書的作文 篇3

如果你要問我我最喜歡讀什麼書，我會毫不猶豫的回答：“課外書”。“課外書”,我聽見有人感嘆：課外書又不能幫助你學習，你為什麼喜歡看它？對此，我的回答是：“那你可錯了，課外書的用處可多了，比如：你可以在課外書上知道些好詞好句、寫作文的時候可以用上課外書上的詞語和句子,你還會說：“我怎麼沒注意過燈光照著這個角落怎麼這麼美”！

前些日子，馬婷婷從她家拿了幾本故事書，到學校讓我們看，我們看後，都連聲說：“這幾本書真有意思”。接著，老師佈置後作業，放學了，我的幾個好夥伴準備在學校寫作業，（當然，我也不例外）我們寫完作業，準備回家，我問馬婷婷：“這本書讓我拿回家看吧，行不”，馬婷婷順口答應了，我高興得不得了。

回到家，我急忙開啟書包，把那本書拿出來，津津有味的'看著，過了一小會兒，我爸爸回來了讓我給他開門，叫了我五六聲我都沒聽見，最後，還是媽媽幫我開門的。不知不覺，就到了晚上，爸爸叫我吃飯，還叫了我五六聲呢！吃完飯，我又接著看，看著看著，突然“咚”的一聲，把我嚇了一大跳，我忙去問媽媽，媽媽說：“明天人家娶媳婦呢，我點點頭，回房看書。

還有一次，我正在看書，我媽媽有事準備出去，臨走前，叮囑我說：鍋上有水，一會兒等水開了把電磁爐給關了，我說：“知道了”。我媽媽走了，而我也繼續津津有味的看書，看著看著，竟然把鍋上的水忘了，直到“吱”的一聲，我才想起鍋上正燒著水，連忙放下書，關了電磁爐，我拿開蓋一看，壞了，沒水了，於是，我為了不讓我媽媽發現，我又急忙接了一盆水，放在電磁爐上，燒了起來。

你說我是不是很愛看書呀，嘻嘻，連我家人都這麼說呢！

讀書的作文 篇4

我從小就喜歡讀書，從最初的兒歌到現在的《水滸傳》，我讀過的書已經數不勝數了，但還是抑制不住我對書的慾望。每當看到一本好書，就會迫不及待地買回家，如飢似渴地將他讀完，然後滿足地翻回第一頁，細細地品味。

每個星期六，都是我買書的日子。我背上書包，興奮地哼著小曲，快步走進超市，站到書架前，認真的挑選著書。超市裡的書真多啊：“四個調皮蛋》《超級市長》《我是搞暈大使》……正當我猶豫不決的時候，一本《週末大逃亡》進入了我的眼簾，美麗的插圖和童話般的內容立刻吸引了我的眼球，我喜出望外，立刻掏錢將它請回了家，認真端詳著它的封面，心裡別提有多高興了。

將書買回家的第一件事，就是認真的品讀，手指輕輕拂過細膩的封面，五彩斑斕的頁紙展現在了我眼前，作者生動的筆觸將我也帶進了書的世界。孟小喬、蜜兒、小人精彷彿就在我眼前，我可以跟孟小喬一起蕩樹藤做的.鞦韆、可以吃雲朵做的炒冰、可以看影子偷夢、也可以在水上行走……書中的每件事讓我是那麼神往……書的世界豐富多彩，我的心情也是無比愉快。

看完了書，我總會有所感觸：孟小喬的週末本可以多姿多彩的，可他的爸爸為了他的學習，奪走了他的週末，使他不能廣泛地接觸大自然，這些不正是我們現在一些家長的做法嗎？有時候，家長們也是在不知情的情況下成為了“|愛心殺手”

我現在仍然一如既往的愛著讀書，愛書中那奇妙的世界。我讀書，我快樂！

讀書的作文 篇5

在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：“讀書。”因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，書的魅力便在於此。

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的`小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了，

空閒時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裡，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執著的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園採集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後，我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神力量。在讀書中，我學到了許多做人的道理。

我愛讀書。書是知識的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是它，幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是它，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!