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寫幫助的作文(15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫幫助的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫幫助的作文(15篇)

寫幫助的作文1

幫助過我的人有很多,有老師、同學、爸爸、媽媽……而其中對我幫助最大的人就是我的語文老師——蘇婷老師!

蘇老師是全校有名的“美女老師”,她留著一頭長長的披肩發,黑黑的亮亮的,很柔順,看起來既瀟灑又飄逸,嘿……嘿……有時候忍不住真想上去摸一下。我最喜歡的就是她那雙眼睛了,大大的,很溫柔。當她把目光投向我的時候,我覺得好像是對我的鼓勵和讚揚。蘇老師是那麼的美麗,那麼的溫柔,她那母親般的愛給我留下了深刻的印象。

記得有一次,老師向同學們報考試成績的時候,90分以上的都報完了,沒聽到我的'名字,我的心裡沉甸甸的:慘了,這次沒考好,不知道老師會怎樣修理我呢!?突然:“陳益龍86分!”我慚愧地低下了頭,以為老師會對我大發雷霆,可是當我抬起頭來,看著老師溫柔的目光向我投過來的時候,我感到那不是責備,卻像是鼓勵。老師走到我的身邊,摸摸我的頭,我頓時覺得老師的手柔柔的,暖暖的,像媽媽的手,卻更像陽光,有一股暖流湧入我的心裡。我在心裡暗暗發誓:以後我一定好好努力學習,爭取考個好成績,讓老師以我為榮,以我為傲!

謝謝您——蘇老師!

寫幫助的作文2

今天我和爸爸媽媽還有姐姐一起去姥姥家裡看望姥姥,結果再走的時候遇到了一件難忘的事情。

爸爸開著車帶我們去姥姥家,我們買了好多的東西送給姥姥。不一會兒,就到了,我拿著東西就急忙下車給姥姥搬過去。搬完了,我們在姥姥家玩了一會兒,我們吃完飯也該回家了,我戀戀不捨的走了。

在回家的路上,我們邊走邊說,開開心心的,可是走著走著,汽車就突然沒油了。這時我們的'非常著急。突然,來了一個陌生人,問我們怎麼了,我們把事情告訴了他,他就拿著一個瓶子給我們加了油,我們非常感謝他,可我們還沒來得及感謝,這個陌生人就已經走得無影無蹤了,我以後遇到這個陌生人一定要好好感謝他。

生活中,還有許許多多的美,只要你留心觀察就會發現許許多多的美。

寫幫助的作文3

所謂:“助人為快樂之本”,雖然幫助人是一件辛苦的事,但是當你為了別人做一件好事之後,對方露出感激的笑容,那一瞬間,會讓你感到快樂。

有一次,我看到我的同學不小心把球從二樓踢到操場上,因為要跑下去撿,所以大家都你看我、我看你,誰也不願意幫忙。但是我看到了,二話不說衝到樓下去幫忙撿球,沒想到我拿著球上去二樓時,竟然跌倒了,我只好忍著痛爬上去。同學們看到我受傷了,還拼命把球拿回來,都一一跟我道謝,我只是跟他們說;“舉手之勞而已”。在我心裡,只是覺得幫大家解決一件麻煩事而已,不是什麼了不起的大事,沒有放在心上。

過了不久,老師讓班上同學票選出這學期的`模範生,當老師提到我的名字時,好多人舉手,而我發現投票給我的人,有一半以上都是我曾經幫助過的人。看來,他們用這神聖的一票報答我,讓我當選最高票的桃園市模範生,真是讓我又驚又喜。

我覺得幫助別人是一件很快樂的事,雖然有些人會覺得做好事很麻煩,但我用行動證明,告訴他們“助人”果然是“快樂之本”。

寫幫助的作文4

在家裡,我幫奶奶做過許多家務。所以奶奶給了我一個美稱——奶奶的小助手。星期天,奶奶回老家了,我想幫奶奶洗衣服,這可是我第一次洗衣服呀!

我先把洗衣盆端出來,往盆裡倒了半盆清水,拿了洗衣板和肥皂,坐在小板凳上仔細地洗起來。我先洗妹妹的背心,打上肥皂,沒命地搓 、揉。但背心上不知道粘了什麼,洗了半天,依然如故,氣得我把它扔進盆裡。可是我又想起奶奶說過的話:“有始有終才能辦成大事。”我又拿起背心,仔細一看,原來是墨水。我想起姑姑是用淘米的`水洗墨漬的,我也找來淘米水一點一點、一遍一遍地搓著,汗水順著臉頰流了下來,那些墨點、汙點終於蕩然無存了。這件背心終於洗乾淨了。

隨後,我又把其它的衣服洗乾淨,又用清水把它們都衝乾淨,一件一件地晾在竹竿上,像排隊一樣整整齊齊。一陣微風拂過,衣服隨風搖擺,好像在對我表示感謝:謝謝你給我們洗了個澡。

我看著自己的勞動成果,心裡自然特別高興。同時,也體會到奶奶的辛勞,所以我以後要經常幫奶奶幹活。我想,現在你們一定已經知道我被奶奶稱為“奶奶的小助手”的原因了吧!

寫幫助的作文5

其實,在生活中,有許多需要幫助的人。發現可以被幫助的人很簡單,不信的話,我就跟咱們大家講一個我的故事:

在四月的`一天,媽媽帶著我去大姨家,她買了雞之後,就想起來家裡的水龍頭沒關,就讓我去關。沒辦法,總之好聽從指揮了。

我走著走著,看見一個小朋友在前面跑著跑著,突然不知為何摔倒了,別的同學都在笑話他,我就上去,把他扶了起來。扶起他來之後,他竟然說:“謝謝你,我永遠記住你了。”我沒說話,就笑了笑,繼續回家完成任務了。回家的路上,我在門口那裡,碰見了四樓的奶奶,她要推車去接他的小孫孫,我就給他開著門,讓他把車子推了出來,奶奶就對我說:“謝謝你,駿駿。”

關完了水之後,我準備回去找媽媽,讓她帶著我去大姨家。

我回去的路上,都要翻一個牆,當時,只能一個人過去。在我對面有一個剛剛學習完特長班回來的同學,他也要過去,我就先讓他過去,我再過去。過去之後,他就說:“大哥哥,謝謝你。“我說:”不用謝,每個人都要保護比自己弱小的人。“

在我看來幫助人並不難,但是,我們一定要“細找“需要我們幫助的人,找到之後,我們一定要盡心盡力的幫助他們。

寫幫助的作文6

今天,我幫助了好朋友柏雨寒,可是,這個“幫助”可不是真幫助呀!大家看了後就知道這個“幫助”其實是害了好朋友。

今天在學校,下午第一節課是數學課,快下課的時候,樑老師叫我們抄作業,我們抄完作業後,老師檢查家長的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家長沒有簽字,全班同學都簽了。

這時,她轉過來說:“你籤的字最好了,你幫我籤一下好嗎?”我心理想,我不能看著好朋友成為班裡唯一沒有家長簽字的`同學。於是,我就決定一定要幫助她,雖然我幫她籤的字,我自認為很像,但是,老師的火眼晶晶還是能看出來的。

樑老師來檢查柏雨寒的簽字,樑老師說:“你媽媽一定很年輕,才七歲呀!”我笑了笑,樑老師看了看我說:“到底是誰籤的字?”我不好意思的向樑老師笑了笑,樑老師說:“您老人家升級了,你是她媽媽嗎?”於是,就在柏雨寒的本子上寫了幾個字就不管了。

最後回家,我把事情的經過告訴了媽媽,我也知道了我是不對的,所以現在,我想當面對好朋友說:“對不起了,我以後不這樣做了。”幫助是從生活和學習上相互幫助進步的,這樣,不但幫不了好朋友,反倒幫倒忙了。

寫幫助的作文7

我今天和媽媽去盛德美量販逛。

我剛走進大門就看見一個小孩站在那裡張著嘴哭,我正準備去問他為什麼哭?可媽媽卻拽住了我說:“欣欣,別去!萬一是人家媽媽與結賬人太多,這個小孩等不急跑出來了呢?自己恩啊,你不是要去買文具盒?”

我和媽媽商量著說:“媽媽,萬一他是找不著媽媽呢?有可能他媽媽也在很著急的找他的孩子呢?我們把這個小孩送到服務檯,讓他們廣播一下。”過了一會,這個小男孩的.媽媽臉上露出了焦急的表情,眼角還流出了著急的淚水,一下啊撲過來抱住了她的孩子,急切的說:“你跑哪去啦,可急死我了!”我安慰著說:“不用擔心了,這不是找到了嗎!”

一會,他媽媽握著我的手說:“謝謝你,孩子!要不是你,我的孩子就有可能會被別人抱走了真是太謝謝了!”我說:“好了,趕快回家吧!”看著這對母子走遠的身影,我覺得我今天做了一件好事,所以心裡非常高興!

幫助別人真好,自己開心,別人也開心!

寫幫助的作文8

眼鏡修好了……

課間,我和幾個朋友玩得正高興時,小瑜氣喘吁吁地跑來對我說: “婧婧,你的眼鏡掉在地上,被人踩壞了!”我一聽急了,這副眼鏡可是花了好幾百元買的。

我連忙跑到教室,來到座位旁,拿著眼鏡一看,細細的螺絲鬆了。螺絲一不小心就掉到了地上,多虧幾個眼尖的同學幫我找到了。我想擰緊螺絲,可是怎麼也弄不好。媛媛見了,說:“我來吧!我的.手比較小。”我把眼鏡遞給她。她一看,不禁驚叫起來: “螺絲怎麼這麼小!”確實,螺絲還沒有芝麻那麼大。媛媛小心翼翼地拿著螺絲,眼睛睜得老大,嘗試著將它擰緊。可是無論怎麼努力,螺絲還是不聽使喚,她只好無奈地搖搖頭,說: “沒有工具,估計很難修好!”

這時,勇勇大聲地說:“我爸爸是賣眼鏡的,讓我帶回家,爸爸一定能修好。明天我就給你帶來。”我小心地把眼鏡裝到眼鏡盒裡,交給了勇勇。

第二天一早,勇勇便把修好的眼鏡放到了我桌上。我開啟眼鏡盒,發現眼鏡修好了,鏡片顯得格外亮。我看著我的眼鏡,又看著同學們,開心地笑了。

點評:同學們伸出援助之手,想方設法幫我修好了眼鏡。他們找螺絲,擰螺絲,向爸爸求助,有一顆助人為樂的心。他們讓我感受到了同學之間的真情和友愛。

寫幫助的作文9

在我的成長過程中沒有幫助過多少人,可有一次,我卻幫助了一個人,那一次使我終身難忘。

那是在一個炎熱的夏天,我出去散步,走著走著,突然,聽到了一陣救命聲,回頭一看,看到了一隻大狗在追咬一個小女孩,天啊!不得了,可我無能為力,旁邊的大人也不敢管,我看那個小女孩跑到了一個死衚衕,這時,我鼓起了勇氣,拿起了一家趕驢的鞭子,跑了過去,正當那隻可惡的'狗向那個脆弱的小女孩呲牙咧嘴時,我跑近一看心裡想:完了完了,那麼大的狗我可怎麼辦,都到跟前了,這下可完了。這時充滿戰鬥力的我拿起又長又粗的驢鞭子,重重的打在了那隻狗的屁股上,它急了,拼命地向我跑去,我也拼命地跑,我又拿起驢鞭子抽了它好幾遍,可是每抽一下它的速度就會放快一格,又遠遠的看見那個小女孩早就跑得老遠,真是的,我這麼幫她她竟然連個謝字也不說就跑了,真是討厭,可能她是嚇壞了。我最終跑不動了,惡狗還是狠狠地給了我一口,啊太好了幸虧我沒有穿短褲,不然肯定鮮血四濺了,但是也很疼,我落下了眼淚。

這件事情,雖然被狗咬了一口,但是心裡還是美滋滋的,因為我做了一件好事,這件事就像寶石永遠鑲嵌在我心中。

寫幫助的作文10

一天放學了,我像箭一樣的飛出教室,我走在路上看見一位小妹妹在路邊騎自行車。她長著一雙明亮的眼睛,她的臉圓圓的,嘴巴小小的.,好可愛。

小妹妹還不會騎自行車,她還在學,只見她騎上自己行車後,車子總是晃來晃去,突然“啪”的一聲小妹妹摔倒了,我急急忙忙的跑了過去,只看見那位小妹妹摔倒在地上,頭被摔破了皮,流了好多血。她哭得很傷心。我連忙把她扶了起來,又把她的自行車也扶好。我想給她媽媽打個電話,可是周圍一個人也沒有,我便一邊扶著她一邊推著她的小車往前走。正在這時一位阿姨走了過來,我向阿姨說明了情況,阿姨微笑著說把她的手機遞給了我,小女孩說了她媽媽的電話,很快小女孩的媽媽就來了。小女孩媽媽摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心裡甜的跟蜜似的。

到了家,我給媽媽講了這件事情。媽媽抱著我使勁兒的親了又親,誇我是個助人為樂的好孩子。

寫幫助的作文11

哈!今天真高興,想知道為什麼嗎?

告訴你,我今天做了一件好事,下午課餘休息時間,我們教室來了一位老爺爺,見他提著一個裝有塑料瓶的尼龍袋,我一看便知道他是收廢品的。我們班有個淘氣包叫戴思卿的,一見他便吼道:“沒瓶子,快走!”我生氣地瞪了他一眼:“別瞎嚷嚷了,多不禮貌,就是沒有也要好好說嘛,而且怎麼可能沒有瓶子呢?!”說完,我在垃圾桶裡翻找起來,結果一個,二個,三個……收穫還真不小,一下子,老爺爺的袋子就裝滿了,拿不完怎麼辦呢?我急中生智,扯開嗓門喊道:“哪位的抽屜裡有塑料袋?”頓時,同學們七嘴八舌地嚷嚷起來,很多人都說沒有,終於,有個響亮的'聲音喊道:“我有!”我定睛一看,原來還是戴思卿,接過袋子,我友好地衝他笑了笑,說了聲謝謝,便急急忙忙把剩餘的瓶子都裝進塑料袋裡,交給爺爺。

老爺爺臨走了還一個勁直誇我是個懂事的好孩子,我心裡美滋滋的。

原來,幫助別人遠遠比向別人索取更快樂啊!

寫幫助的作文12

從我記事到現在,有數不勝數的人曾經幫助了我,有的隨著歲月的流逝,灰飛煙滅了;有的卻“頑固”地在我的心裡紮下了根。

記得那是四年級的一節體育課。

老師讓我們進行跳高測驗,平時我的體育成績都挺好的,唯獨跳高一直是我的弱項。可老師好像偏偏要跟我“對著幹”似的,原本說好了今天是測跑步的,怎麼就換成了跳高呢,嗚嗚嗚··

看著一個個同學在空中劃出一條弧線後,都輕盈地“飛”了過去,我心裡像是吊了十五個水桶——七上八下似的,真擔心自己不但跳不過去,還一屁股摔進沙坑裡,鞋子變成沙包,嘴巴變成沙袋··

這時,已經快輪到我跳了,我感覺我的`心臟都快跳出來似的,每分鐘的心跳絕對超過了200下!老師似乎從我的臉上讀懂了我的心思,他走到我的身邊,溫柔的對我說了一句話,這句話猶如一束溫暖的陽光,它趕走了我內心的恐懼,不再認為那跳高架像“絞刑臺”一樣恐怖了!

那位溫柔的體育老師對我說的是這句話:“孩子,你要相信自己,你能行!”

那次跳高測驗我得了個優!

打那以後,每當遇到自己認為不可行但實際上可行的事時,我便重複著這句話:

“相信自己,你能行!”

寫幫助的作文13

之前,我只喜歡管好自己的事,從來沒有幫助過別人,通過這次事後,我開始變的樂於助人了。

今天清晨一大早,一陣緊促的敲門聲打破了正在睡夢中的我,我打了個哈欠,揉揉眼睛,然後懶洋洋的起身去開門,一開門,只見媽媽戴著“黑眼眶”走了進來,順手遞給我一把鑰匙,說拜託我幫她送過去,我很不情願,可看著媽媽蒼白的面容,我只好猶猶豫豫的答應了。我慢吞吞的騎著車子,心裡別提多後悔了,寒風像刀一樣刮在我的臉上,我費力的騎著車子,小手早已變的通紅通紅的了。可我答應了媽媽,就一定要送過去,於是,我更加堅定了信心,過了不久,我順利的把鑰匙給了孫阿姨,阿姨一看是我一個人,還冒風給她送鑰匙,阿姨不僅誇了我,還送我一大堆我最愛吃的水果。我心裡美滋滋的,在回去的路上,我心底特別高興,我幫了媽媽一個忙,這樣,媽媽就不會這麼辛苦的.送鑰匙了。

一回到家,媽媽正躺在床上美美睡覺,看著媽媽的臉慢慢的紅潤,我從心裡感到興奮,等媽媽一醒,我立馬七嘴八舌的向媽媽訴說著,媽媽一聽,十分的高興,我見媽媽的肩膀很酸,還幫媽媽捶了捶背呢!

從這以後,我開始愛幫助別人了,同學之間,家人之間,陌生人之間,我幫助了他們,幫助別人是快樂的。

寫幫助的作文14

有些事情隨著時間的流逝沖淡了記憶,但有一件事使我終生難忘,到現在還記得一清二楚,那就是在我三年級借筆的事情。

記得三年級我去上學,我一邊唱著歌,一邊大搖大擺地走著,突然有一個同學急衝衝地向我跑來,大叫一聲:“快走吧,要遲到了!”我不信,心想:這才幾點呀!就要遲到了,不可能吧!於是,我衝口袋裡拿出手表一看,“哎!真的,他說的.果然沒錯,要遲到了。”於是,我一溜煙的向學校跑去。到了教室,開始考試了,我開啟文具盒一看,傻了眼,哎!忘了帶筆了,我十分著急,心想:怎麼辦呢?怎麼辦呢?忘了帶筆,那我要怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。同學們都在聚精會神地答著試卷,而我卻忘了帶筆,哎,我真是太粗心了!早知道要考試,就應該先整理一下文具了!

這時,小麗發現我半節課呆呆地作者,就悄悄的問我:“你在幹什麼?”我輕聲細語地回答說:“我忘了帶筆,你能借我一支嗎?”於是,小麗從自己的文具盒裡找來了一支筆,遞給了我,我拿著筆,感激地說:“謝謝你,你真是我的好同學。”

這真是一件令人感動,令人難忘的一件事!從那以後,我寫好作業,都會檢查一下自己的文具盒。

寫幫助的作文15

我非常的喜歡以前教我們的數學老師周老師,它不僅教過我們數學,現在她還在教我們勞動。她給留下映像最深的`事是我二年級的一件事了。

記得在我上二年級的時候,我們班的好多男生跟一個叫謝強強的男生髮生了衝突。他們在小操場上打了起來,而我正在小操場的一面牆上發呆。打著打著謝強強往後面一劃,正好劃到了我脖子上,同學們立馬把我帶到周老師那,周老師看了看傷口,對我說:“沒事的,小男孩要堅強一點。”然後又對我說:“疼嗎?”我回答道:“還行,有一點點疼。”周老師讓我等會兒上課的時候趴桌子上休息休息。然後我就回到了班級趴在桌在上休息。放學的時候,周老師特地讓我喊爸爸媽媽帶我去醫院看看有沒有事。

謝謝你周老師!