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告別母校作文集錦15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的告別母校作文,歡迎閱讀與收藏。

告別母校作文集錦15篇

告別母校作文1

在母校二小度過了六年的時光,充滿了童年的美好回憶,無限的快樂。

回憶童年,在即將告別母校之時,在這裡,充滿了友誼,歡笑,傷痛......到現在,也不得不要離開,想到老師和同學,也想到好多難忘的歡笑與感動。

還記得剛剛來到這個陌生的學校,在同學們的啼哭聲中,我們走到了一起,到來之時,捨不得媽媽,放學回家,歡喜交加。在同學們與老師的互相鼓勵下,一起進步,一起打鬧,一起被罰。在這純真的友誼下,成長到這麼大了,也感到有些捨不得。媽媽總說,國中也會遇到很多朋友的,可是,不管多大,不管在哪,國小那段童年時光是不會散去的。在一起玩兒,誰不高興都知道,就如親兄弟一樣,都圍著那個人關心他。誰被欺負了,不管那人多大,都要把他揍一頓。老師罵我們的時候,總是說自己,不願讓別人捱罵。家長去接孩子時,說他時,我們也為他去辯護。面對困難,團結一心,面對好處,互相分享。

在和老師相處的時候,在四年級時,我們老師生病了。結果,我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來到我們身邊,便替代了我們原來的.老師,直到國小畢業。在其中老師給我們的愛與關懷就如父母一樣,無法報答。

母校,是童年的公交車,帶著我們走入美好的童年。如今卻到了末班車,一趟六個站,彷彿還沒有做夠。

母校,就如幼兒的美好的家,在同學相伴,猶如父母般關懷的老師,感受到了友誼的美好,感受到了師生的不斷之情。

我愛母校!

告別母校作文2

晨露不再照耀,朝霞不再挽留,時間像只小精靈竊笑著與我們擦肩而去,童年的無憂無慮早已如夢般散去。少年的浪漫往事已伴隨著日曆,飄逸在歲月的風中,不久,我將告別母校,頓時感嘆,剛進校時的軍訓會終身記得,友情難忘,師恩難忘,母校亦難忘!

我們即將要分別了,心裡有一種不捨得放手的感覺。有人說時間可以淡忘一切,不,他們的音容笑貌也都深深地印刻在我的腦海裡,就算是想忘也忘不掉。那是綠草如茵的操場旁,我們曾經嬉戲著,打鬧著,奔跑著,不時傳來我們爽朗的笑聲。

星期一的升旗儀式,同學們都踏著矯健的步伐,緩緩走向操場,那慢慢升起的紅旗,還有學生們朗朗的讀書聲都使我留戀……,想到這一天的會到來,我不禁黯然淚下,我知道,理想在向我們招手,新的旅程正等著我們,我只有更加努力,以優異的成績來回報母校!母校永遠是我們的第二個家,在那個家裡很溫暖,我永遠愛母校!

六月,我們將告別母校,我們記得曾經彼此囂張和沮喪的日子,記得我們一起度過的明媚的季節,記得我們在教室裡的`竊竊私語。朋友本不該那麼重要,朋友又的確那麼重要。生命裡或許可以沒有感動,沒有勝利……,沒有其他東西,但是不能沒有的是朋友。而我們所謂的朋友就是靠著母校的聲望,母校的優秀,而引來五湖四海的朋友。我記得這是我們第一次見面,也是在母校,那時我們還很陌生,就只打了個招呼,沒多說,人生匆匆,剛剛認識,我們就要告別母校了,母校牽連著無數人的心與希望,在我心裡母校永遠都是有情有愛的,我們曾留戀過母校,繼而走向新的母校,再而走向社會。

告別母校,晨露不再照耀,朝霞不再挽留。

告別母校作文3

我為母校留下……

六年的國小生涯即將過去了,這期間所發生的大事小事都讓我對母校的依戀一分分的增長。校園裡的一草一木,班級裡相處這麼久的同學老師,我都非常捨不得!

畢業了,我多麼希望能在校園裡留下屬於我一個人的回憶啊!班主任譚老師似乎看透了我們小小的心思,給我們宣佈了年級要開展捐資種樹的活動,而種的`就是那生命力持久的活化石銀杏樹象徵我們每個人的心裡都會牽掛著母校,即使畢業也是這樣!

聽到這個活動,我十分興奮,我終於有機會實現我的願望,為南校留下屬於我的紀念。捐款過後就是雙休日,我在家中度日如年,學校的銀杏樹種的怎樣是我最擔心的事!

終於到週一了,走進校園裡,我便看到了那兩株我引以為豪的銀杏樹,這使得它們雖是光禿禿一片,但卻更加顯現它們的一片赤子之心,相信以後,它們都會如此聳立在南園裡,枝繁葉茂,開花結果,永遠守衛著這一片純淨的樂土,讓它培育更多祖國的棟樑,直到桃李滿天下的那天!

告別母校作文4

時間匆匆流逝。眨眼之間我就要成為畢業班中的一員,如今的我,不禁開始回想在母校的點點滴滴。

想想兒時的我,每一次去學校時都要向家人抱怨,那時的我還天真的認為時間多得很,一心只想著在休息日裡盡情的玩耍,一點都不能體會家長的良苦用心,每當家長在休息日裡跟我提起有關學習的事,我就會傻傻的'認為家長是壞蛋,當我和朋友們玩得要好時,我總會傻傻得跟我的朋友們立下“永遠當朋友”的誓言,結果沒多久就忘了當初的約定。這些兒時的一舉一動,現已成為我記憶中無法抹去的一部分。

再看看現在的我,一個即將加入畢業班隊伍中的我,已跟從前截然不同。早已成為一個成熟穩重的“小夥子”了,此時的我已對光陰萬分珍惜了,我甚至想停留在這一刻,永遠不要長大,老老實實地做媽媽的好兒子,可惜這是不可能的。每當我想起兒時立下的“山盟海誓”時,我總會苦笑的搖搖頭,因為長大後的我們將拎著行李各奔東西,就此漸漸地斷了聯絡,最多也就是偶爾見個面,互相打個招呼罷了,再也找不到兒時的親近感了,所以,我是多麼想停留在這個時間,永遠都不長大。

我覺得,年少的我們應該珍惜每一寸光陰,努力學習,不能再像兒時那樣只知道嬉笑玩耍,就像那句歌寫的“年少輕狂的好日子,一懂事就結束”一樣,所以,就讓我們從現在開始珍惜每一寸光陰,千萬不要等失去後,才懂得珍惜。是不是當人要告別母校時,才會有這樣的感悟呢?

告別母校作文5

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我現在特別想用金子去換光陰!但我深深的知道,時間一去不復返。原來的學校即將“改名”為——母校。而我的國小生涯也會畫上圓滿的句號。

美麗的校園,五年來我的`家。真乾淨、真寬敞、真明亮!你一定會像我一樣,為我的母校豎起大拇指。當走進校園,我會經過紫藤架。別小瞧了它!有了它,我在春天裡,能看到紫色的花兒,能聞到一陣陣沁人心脾香味;在夏天裡,坐在那裡乘涼、和同學聊天;提起秋天啊,那是我最期盼的季節!因為我能拾到許許多多的紫藤種子。冬天來臨了,這時操場是最受關注的焦點。我和好朋友會在操場上熱身,然後挽著手繞著操場漫步。那兒,籃球場!記得我們還在那裡舉行運球大賽呢!

母校,給予了我許多。記憶中,第一次競選時,我是一名小隊長。讀者自己的誓言。之後就開始了忙綠的收作業,那是我認為這是最大的樂趣;當我二年級的時候,一次數學測試我有了進步,顧老師就獎了一粒巧克力給我,至今那本日記本就是見證;三年級時,期末考試我英語得了滿分,楊老師獎勵了我一本小故事書。四、五年級我更是收穫了老師的關愛和同學之間的友誼!

母校,再見啦!雖然會離去,但心中盪漾著的還是五年來的點點滴滴!

告別母校作文6

時光隨歲月流逝,乾涸的記憶裡,我好似看到了母校的身影—簡單、樸素,卻充滿了歡聲笑語。在那裡,連冬天的一片寂白,好像都被那勃勃的生機,那歡樂的氣氛覆蓋……我好想你,我的母校——東陽國小。

一個人走在家鄉寂寞的柏油路上,天色也從炎熱的晌午轉變為溫暖的黃昏,不知不覺的我走到了國小的校門口。當初在升國中的時候,不知道母校的慈愛,到了嚴肅緊張的國中,才知道母校的好。我想,我應該為母校補上一次告別。

走進校園後,看到了久違的滑梯,不自主的走了過去,又滑了下去,好像又回到了以前,我禁不住又玩了一次。過了一會兒,我又走到了雙槓前面,撫摸了一下那已經掉了漆的雙槓,記得以前我上都上不去,有一次練倒掛,還卡到鼻子了,還被心疼我的老師一通訓,我活動了一下手腳,把自己撐上去,現在倒是輕鬆了。我坐在雙槓上嘆息,望著那旗臺,是否留下過我的足跡,那丁香花是否還依然芳香,那……

鈴鈴鈴……放學了,一群國小生飛也似的奔跑出來,有幾個過來玩雙槓,看來想讓他們的媽媽著急一會了,他們看到了我顯得很驚奇,有一個問:“哥哥,你是誰啊?”

“我嗎?我曾經也和你們一樣,是東陽學校的`一員”我驕傲地說。

“那我怎麼沒見過你?”

我突有一種“兒童相見不相識,笑問客從何處來“的感覺,我只能苦笑一下,搖了搖頭……

學生們已經都走了,只留下空蕩的校園,那個曾經溫暖了我的心的校園,也許剛才那些學生上了國中以後,有一個人,也像我一樣會回來……

再見了,我的母校,我終於了了我的心願,也許多年以後你已不在,但我的心會依然陪著你!

告別母校作文7

彈指一揮間,國小六年級已經過去,眼看我就成為了一名國中生。

當我一想到要和母校告別時,不由感慨萬分。在校六年的學習生活就像放電影一樣一幕幕線上我的眼前,因為我在您的懷抱裡哭過,捱過批評,受過表揚,和同學們友好相處,親如兄弟姐妹。

使我更戀戀不捨的是我可親可敬的老師,是您教我學知識,學做人。剛上一年級時,我們一個個如同一張白紙,是您叫我們一個個拼音字母寫起,知道能寫出一篇篇情意真切的文章;是您教我們寫"ABC"直到能用英語流暢的對話……國小的`六年雖然再一生中是短暫的,但是對我們一生所起的作用又是非常重要的

為了實現她許下的諾言,李老師就像一隻不知疲倦的牛在辛勤耕耘。

您像蠟燭;像園丁;像粉筆;為了他人奉獻自己,親愛的老師。

告別母校作文8

在告別母校時,我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學!”回想以前,回想以前我還是一個什麼都不懂的小女孩,是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋,想著想著,以前的一件件事又浮現在我的眼前。

一年級時我的成績名列前茅。上課時敢舉手,積極回答老師題的問題。記得有一次考試我沒有考好,難過極了,小小的我突然覺得沒有了信心,是老師語重心長地對我說:“不要哭,哭了成功母親就不喜歡你了,要加油知道嗎?”我也許聽懂了老師的意思,慢慢擦乾眼淚充滿自信的對老師笑了。

四年級時,我的成績成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來,不敢在老師上課時舉手。我又想答,可又怕答錯。直到有一天語文老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起了手,而我呢?就像一隻膽小的小貓低下了頭。這時老師用悅耳的聲音叫我來讀。聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的.聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來。只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我漸漸大起膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰勝膽怯了,邁出了可喜的一步!

面對一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習,用實際行動回報我的母校。我我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!

再見了,我的母校。

告別母校作文9

六一告別了,母校告別了。

我懷著漫不經心的心情,來接待六一的到來。六一啊,六一啊,你為什麼要怎麼早的到來呢?你知道你的到來將意味著什麼?將意味著你的離去。我是多麼不想讓你離去,可是我有辦法嗎??時間又不能為我逆流!成長又不能因為停住!沒辦法,只有默默的接受這一切,只有默默的'接受這殘酷的事實!我是多麼不想過著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣,過的很快,晃一下就過去了。

同時也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時候才發現,原來母校是這沒的美,是這麼的令人回味。想一想我們在母校裡面發生的事情就對母校產下思念之情。這種情猶如對親人的思念,好比親人還親。母校啊,母校啊。我不知道你長什麼樣子,我不知道我還能認得出來你嗎?

在這段有限的時間裡,我要把你的樣子牢牢的記下來,深深的刻在我的心房。以便我以後來找你的時候可以更快的找出你來。

告別母校作文10

我永遠忘不了教導我的老師。我忘不了嚴肅、不常笑,但飽含文學的語文老師;忘不了經常讓我們做作業,給我們講題但都是為了我們著想的'數學老師;忘不了嚴厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學,地理學的科學老師。

是他們教會了我們班的同學知識,是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這裡向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家,母校,這個我曾生活過的地方,我對這個地方已經有了很深的感情了,在母校的六年裡我深深記在心裡!別了,母校,當我說這句話時,我心裡是多麼得不捨,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強!

告別母校作文11

美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學。面對這些時刻伴隨我的成長,這些事物即將消失,心中一種戀戀不捨的感情冒出…

生活了六年的學校,只有一個月就要告別母校了……還記得我才到這個學校認識的第一位老師,叫做毛詩燕,她的脾氣很好,我拼音不是不好嗎?她卻一點也不厭倦的'一遍一遍的反覆教我,雖然這些拼音知識,我快要忘記了,但我始終不會忘記這位老師吧!

轉到現在這個班時認識到的第一位朋友是吳佳蔚,我記得我當時一下課就都會去和他玩的……現在,我有了更多的朋友,當然我當這兒時,他向我介紹了班上許多的同學呢!我的成績雖然不好,但依舊他很樂意教我不會的題……到如今,也是我要好的朋友,也會給我講題,雖然大多,我不知道的題,也比一起少多了。畢業後,再過多久,才能見他呢?再過多久,才能看到我的好朋友們呢?多久才能和他們好好的再玩玩呢?多久才能……

學校的美景有許多,單說後操場吧!後操場上有許多五顏六色的花花草草,就算到了冬季,哪兒也會有淺綠的樹葉呢!前操場呢,沒有後操場的那麼多綠色,但地面都是用大理石拼的,看起來很雄偉,美麗。不知畢業後,多久才會再次來到這兒,多久才能回到這兒,看見佈滿花花草草的操場呢?再過多久才能去教室看看,我不小心用圓規在桌面上畫的一條細長線?多久才能……

過不了多久,我們就得告別印滿我們足跡的操場;就得告別飄揚著我們歌聲的小道;就得告別充滿我們歡笑的教室。

告別母校作文12

曾經的歲月留在我們的母校,曾經的歡樂和難過也留在了母校,我們只拿走了知識。

我還記得1年級的時候可愛的我們,2年級時好學的我們,3年級時頑皮的我們,4年級時無聊的我們,5年級時緊張的我們還有6年級時叛變的我們......

我還記得被老師抓去,被處罰時極其害怕的心情;還有老師換座位時我離開好朋友的情境;還有現在浮現在我腦子裡的操場上的同學們玩的情境,這一切,飛快地在我腦海裡呈現,我想哭了。

我記得我曾經“率領過千軍萬馬”,與30多個同學在操場上玩抓人的遊戲,還有與我敵對的同學最終被我“感化”了的`情境......

這一切,母校都看得清清楚楚,哭笑不得。現在我們還有1個月的時間就要離開母校了,離開在母校學習玩耍了整整6年的時光,我每到母校的一個地方,我都會想起當年發生在這裡的事情。

再見了,母校,我會回來的!

告別母校作文13

告別母校隨著童年逝去,國小就要畢業了。只在眨眼之間,五年過去了,不知不覺過去了。畢業後我們所有的同學就會走到各處開始國中生活,離開共同生活了五年的母校。母校啊,是你五年來對我無比呵護,無比關心,教給我本領,帶我飛翔在生活的天空,帶我遨遊在知識的海洋。讓我領悟人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。我從一年級開始時是一個無知、幼稚的娃娃,而今

我在您的懷抱裡嚐到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹,我就是您枝頭搖曳的碩果您是一艘母艦,我就是您身上一架威武的飛機您是一張床,我就是床上熟睡的寶寶。但是,僅管一切如此美好,但天下沒有不散的宴席,即使再親密的`人也要分開。國小五年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬於自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮鬥,在社會上成為佼佼者。俗話說:“滴水之恩,當以湧泉相報。”當我有了出息的一天,我會回到母校,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!告別了,母校!您不用擔心,我會好好努力。今天我離開了您,明天我是祖國的棟樑!母校別了,我全心愛著的母校!天在您的培養下,我變的堅強勇敢,成了一個有頭腦,有素質的青少年。

告別母校作文14

短短的六年時光,這六年裡的時光說長不長,說短不短,八張試卷就可以拆散我們同窗六年的同學們,但永遠拆不散我們的友誼。

在一、二年級時,我總想著能快點長大,因為長大後就可以想幹什麼就幹什麼。可到了現在,想起馬上就要與同學們分別了,我又想時間過得慢一點。

在前幾個月還像正常一樣的過著每一天,可到最後一個月,我才感到心寒月不捨。拍畢業照感覺就像正常拍照一樣,可到發相簿時才知道這是最後的紀念。

從以前的砂石跑道到現在的塑膠跑道;從以前的下雨都要打著傘才能上的廁所到現在的'有頂廁所;從以前的幾棵樹到現在的幾步一棵……我在這個學校六年了,這裡發生的許多事都讓我對這裡不捨。

馬上就要離開這座學校了,馬上就要和同學們分別了,不知以後是否還能夠跟同學們相遇?不知以後是否還能回到母校?

告別母校作文15

別離是一朵孤傲的雲,下雨,讓她愛上了母校的土地。——題記

光陰似射,六年的時間一下子就過去了。我知道,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內,我要對您說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!

站在教室的視窗前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多麼熟悉的呀!它們儲存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態。 我坐在寬敞明亮的'教室裡,那現代化的教學設施,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以後取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心裡,我會回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。

桃李不言滿庭芳,絃歌百年今又始。就要跟母校揮手告別了,跟這個載滿我記憶的地方,我真捨不得離開。讓我們祝母校百年校慶活動圓滿成功!祝願母校積歷史之厚蘊,巨集圖更展,再譜華章!