【精選】國小二年級作文錦集7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的國小二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小二年級作文 篇1

門，大家在也熟悉不過了，今天我就來講講門的事。隨著經濟的發展，我們從以前的木門、鐵門、鐵拉門，到現在的防盜門、防火門等。

記得我家老房子的`那扇鐵拉門，真是記憶猶新。有一天深夜，家裡來了位“不速之客”，他在門口左顧右盼，輕手輕腳偷偷摸摸的樣子，只見他拿出一根細細的棒子在鐵拉門的鎖上一動，鎖一下子就開了，他把門一拉，走進屋子裡……在夢中的我睡得正香，忽然聽到一個聲音：“抓賊啊，抓賊啊……”這一叫，小偷嚇得魂不附體，丟下東西飛也似地逃走了，真是虛驚一場啊！

現在好了，搬新家後自從安裝了防盜門就安心多了：因為（1）增加了安全感；（2）使你與陌生人初次見面時，有一緩衝地帶，開門的主動權在你是否願意放他進來；（3）小偷一般不會主動盜竊裝有防盜門的居室。另外，防盜門的種類繁多，有密碼防盜門、報警防盜門……

雖然防盜門是防盜了，但這些盜賊真可惡，因為盜賊天天出來搶劫、偷東西，害得家家戶戶天天大門緊閉，鄰居之間溝通也少了，朋友之間來往也少了，大家都便得冷冷淡淡，那是多麼的不好，啊！如果有一天沒有了這些盜賊，沒有了這些硬邦邦的鐵門，大家也不會擔憂會有什麼壞人，這樣的生活是多麼的美好！我期待著。

國小二年級作文 篇2

我眼中的精彩瞬間——智慧創造奇蹟

世界是豐富多彩的，生活是五彩繽紛的。每個人都有自己的精彩瞬間，我眼中的精彩瞬間——智慧創造奇蹟。

那一天，天氣晴朗，爸爸帶著我坐船去拱宸橋。走著走著，我們到了一家藝術館。我們看到裡面有些人在做手工藝品，還有一些人在欣賞著，就像觀眾看錶演似的。最引人注意的是做紫砂壺。紫砂壺是一位老爺爺用紫砂泥做成的。老爺爺的手真是一雙神奇的手啊！他先用一些黏黏的紫砂泥做成一個空心的小鼓形狀，再用刀把泥的一頭切出一個大大的圓圈。把圓圈輕輕地撬開，把裡面清理一下。然後給紫砂壺粘上短短的`壺嘴和彎彎的壺柄。最後量好蓋子的尺寸，將蓋子蓋在紫砂壺上。如果你想嘗試用一下或者想讓它更好看，那就得在窯裡燒24小時。啊！一把巧奪天工的紫砂壺完成了。

同學們，你們說這位老爺爺是不是用自己的智慧創造出了奇蹟呢？

國小二年級作文 篇3

又是梅子黃時雨的季節。

夜，闌靜，清幽，經萬古纖塵不染。

風中有朵雨做的'雲，每當天空下起了雨，風中有朵雨做的雲。

春雨，細若銀絲，擇月榭風亭之畔，靜室高齋之上，聽雨。雨，婆娑，眼中，迷朦，霧和煙兩不玲瓏。玉樹梧桐中，素雨敲窗，尤似霓裳嫋嫋聲。花陰重疊香風細，一川春雨，唱徹天上人間。

一曲春雨韻，無端開啟塵封古今事。聽錦瑟，一弦一柱思華年。春雨刃，打碎茜紗窗，窗下聽雨，思冬去春來許許年。

一絲香風，半江春色，繞堤柳借三蒿翠，隔岸花分一脈香。一道紅塵，人間天上。看落花人獨立，品微雨燕雙飛。

春雨瀟瀟中，一絲流沙，冰稜般滑過透徹的心。蘭舟已發，無語可訴。楊柳岸，斯人已去。只戀無風仍脈脈，無奈不雨亦瀟瀟……

又是一年春草綠，無際的飛雨戲言一個又一個的春夏秋冬……

國小二年級作文 篇4

生命的意義是什麼？剛剛遜世不久的巴金爺爺曾說過：“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。”我想，生命的'意義應該在於感受愛和奉獻愛吧。

風雪中傲然挺立的是誰？是那頑強不屈的梅花。冬天來了，百花凋零，唯有那嫵媚動人的梅花在一枝獨秀。在這嚴寒的冬天，梅花卻迎風怒放，越開越豔，梅花這種唯我獨尊的精神，令我好生敬佩！喜愛之情油然而生。我忽然想到這樣的一首詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

這是一朵開在懸崖邊上的小花。人們稱它為“勇敢之花”。在這朵並不美麗的小花身下，卻有著一股倔強頑強的勇敢精神。它的身後是萬丈深淵的斷崖，只要稍不留意，立刻就會死無全屍！但是，這朵勇敢的小花，卻沒有放棄，依然生長在懸崖之上。好一朵永不言敗的花兒！

人活著，不是為了金錢，也不是為了地位，而是為了那一剎的榮耀和光輝。生命短暫，過了就回不去了。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜生命，守望未來。

國小二年級作文 篇5

在這個夏季，我的爺爺種了又紅又甜的西瓜，記得有一天，我的媽媽看我沒有什麼事幹，就說“你要不要自己動手做西瓜汁，”我高興的答應了，首先我去洗了個手，然後媽媽幫我把西瓜給切開，隨後我就拿瓢根把西瓜籽給挖出來，然後再把西瓜給挖出來放進了攪拌機裡，然後我在按一下按鈕，攪拌機就開始“工作了”，過了一會，我就把西瓜汁倒進了一個杯子裡，再端到電視機前享受著自己做的.西瓜汁。

還別說自己做的西瓜汁格外的喝！

國小二年級作文 篇6

很久很久以前，有一位獵人，他帶了一頭大象去樹林裡打獵，他走啊走，看見了一幢小木屋，裡面住著五位盲人，獵人請求讓他住在裡面，五位盲人同意了。

天亮了，獵人一早就出門去打獵了，五位盲人聽到了獵人的腳步聲，其中一位盲人對其他盲人激動地說：“獵人走了，我們去摸一摸大象吧，我還沒見過大象呢！”

那位盲人第一個去摸大象，他傻乎乎地跑過去，一頭撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起來：“你們別來了，別來了，大象明明就是一堵牆嘛！”

接下來一個瘦瘦的盲人大搖大擺地走過，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象給弄痛了，大象把它又細又長的尾巴甩了甩，把那一個人甩到了河裡去了。他說：“大，大象，就是爸爸打我用的繩子嘛！”

第三個人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好癢，大象打了一個特別大的噴嚏，把第三個人噴得頭暈眼花，第三個盲人說：“大象就是我家的水龍頭嘛！”

第四個盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四個人高興地說：“大象就是我家的.扇子嘛！”

第五個盲人摸了摸大象的牙齒，說：“大象就是一根胡蘿蔔嘛！”

這五個盲人都只摸到了大象的一部分，就下結論了，這說明他們不認真去觀察事物。

國小二年級作文 篇7

秋天可美了！

果園內有許多水果：石榴咧著嘴，露出紅寶石似的牙齒；葡萄綠得如瑪瑙，紫得如水晶，紅得如寶石，個個都晶瑩剔透，讓人饞涎欲滴。柿子掛在樹上,好像一個個又大又紅的燈籠。

秋天的稻田，好像一片金黃色的大海，美麗極了！

秋天的菊花顏色可多了，有的白的如玉，有的黃的如金，有的'粉的似霞……。它們千姿百態，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的含苞怒放……。

我愛你,美麗的秋天！