啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

同桌的你作文【薦】

作文2.87K

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的同桌的你作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

同桌的你作文【薦】

同桌的你作文1

同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質眼鏡,身材略顯矮小,一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀髮”總是被汗水打溼,一雙“鼠眼”時不時向上翻著,做著自己的黃粱美夢。

同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測試卷上卻經常畫滿了大大的叉,於是你的嘴上總會喃喃地說著:“不公平”。

同桌的你,時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白老”,為什麼你能忘記拿學費卻總是忘不了每週的電視節目呢?

同桌的你,在數學課上大談電腦遊戲,雖被老師說得無地自容,心裡卻還惦記著中午飯吃什麼。

同桌的你,在自習課上逗得大家笑得全體“臥倒”,而自己卻仍一本正經地瞅著天花板,彷彿什麼事也沒發生過———忍耐力賽過“冷麵殺手”。

同桌的你,天生有一張娃娃臉,當大人們拉著你詢問“哪個國小”時,你的怒氣總是伴隨著,“我已經上國中了”噴口而出,事後你總是忍不住問我:“我真的長得那麼幼稚嗎?”

同桌的你,總是在公佈成績後望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什麼平時總是練著永遠也練不會的“家長閱”,而不去發奮用功讀書呢?

同桌的你,總是一聽到放學鈴響,便頭也不回地奪門而去,大家總是猜想你要去“法國大餐”大嚼一通,下午上課時,我們才知道你把吃“大餐”的.錢仍給了網咖的老闆,在“海陸空戰鬥”中填飽了自己的慾望,換來上課滿腦子“飛機投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計”。

同桌的你呀同桌的你,要說的太多太多,你的那些故事像你講的那些笑話一樣,多得可以出一本專輯了,說了這麼多,同桌的你,請不要在意,這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭,更進一步”。

同桌的你作文2

我的同桌也是很好的。

她生來就是一副樂觀的模樣,忘不了,她上揚的嘴脣;也忘不了,她那對炯炯有神的眼睛

她有著一對大眼睛,黑色的眼眸裡散發出光芒,像神奇的星光,卻滿含著粲然的笑意。像極了有的小說中寫的:“她的眼睛裡住著星星。”輕柔的星光在眼中泛起了漣漪。仔細看,你會發現,右眼的內眼角處有一個極小的痣,這痣,卻別有一番意味,有了錦上添花的作用。

矗立在兩眼之間的是高高的鼻樑,像是那種無法越過的高山,橫在臉的中央。鼻樑上有時架著一副黑色鏡框的眼鏡。鼻子下面,是那不時上揚的嘴脣。她天生愛笑笑,遇到開心事時的微笑,開心至極時的大笑,尷尬時,無可奈何的苦笑。

她的笑容,也是很有特點的。有的時候,會將臉縮入懷裡,肩一抖一抖的笑。有的`時候,會臉朝天裝作一副若無其事的樣子,抿著嘴笑。她一笑,臉就會紅,紅中帶著粉,就像剛剛綻放的花朵一樣。有的時候不光臉會紅,耳朵也會紅,就像被開水煮過一般。

她的臉上還坐落著大大小小,高矮不一的痘痘。美名其曰青春美麗痘。真的是像極了八寶粥沒拿穩,撒在了臉上,不過,這大大小小的痘痘,與那對閃著星光的眼睛,似乎頗有一番“群星閃耀”的意味。

不光如此,她還有一個特別之處——臉長,不知從何時起,我們班的一名同學先發現了這個特別之處,別送了,一個雅號給她——大馬臉,然後這個名字就一傳十十傳百。大概也是因為“物以稀為貴”罷了。

當她聽到“大馬臉”這個雅時,不但不生氣,還露出了她標誌性的笑容,臉,又一次紅了起來。

當然,我的同桌也是一位十分努力的人,並且十分的機智。這就是我的同位,一位樂觀的小姑娘——許軒閱。

同桌的你作文3

時光飛逝,讓我們流走的歲月蕩然無存,那些已經去到其他地方的同桌,你還好嗎?我曾經隨意搖擺這是一個神話,但現在我只寫下了悲傷。我們什麼時候改變?

一個人的一生會忘記很多事情,但有些事情一生都難以忘懷。在時間的洗禮中,那些努力工作的人顯得如此蒼白無力。當我無意中開啟相簿時,我發現那些絢爛的笑容已經很久沒有出現了。在那些年裡,您緊跟著一個名叫“同桌”的人的故事。

我們在一起瘋狂,我們一起在寒冷的冬天嚼冰。

我們一起笑了,讓秋風吹過了臉頰。

我們在一起哭了,青春總是要裝飾。

當我想起你時,那是生命中獨一無二的密碼,該密碼可能會被無意間觸及。我認為那即使沒有任何記憶,只有那些純淚眼。你的每一次哭泣都令人震驚。沒有像梅花一樣有雨的東西,但是它是如此真實。也許它太亮了,無法被眼淚沖走,就像初露希望的曙光,沒人能躲起來。老師說:“眼睛是心靈的窗戶。”你純淨的眼睛像蒸餾水一樣詮釋你的心臟。

每個年輕人都充滿了任性的品味,那樣的任性在你的'身上生動地展現出來,我的記憶中你除了微笑還是微笑。我很高興你能陪我笑。當我難過時,你會陪著我哭泣。我喜歡櫻花,你曾為了滿足我,陪我一起去欣賞滿山的粉紅色。

如今,當我們走得很慢,並且沒有什麼可以浪費時,我們可能會想到我們以為已經忘記的年輕瑣事。我們什麼時候會覺得我們沒有走得太遠,我們分散在時間裡,《同桌的你》仍然是持久的歌聲,那一年自從分別後,就再也沒有見過同桌的你。什麼時候我們會再次相遇?同桌的你,仍然是我最美好的記憶!同桌的你,仍然是我是好的同學、最好的朋友!

同桌的你作文4

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記……”這首《同桌的你》,大家應該都聽過。轉眼間,我已經上五年級了,同學們都相處得非常融洽,最好的朋友莫過於同桌了,算起來,我已經換了五個同桌了,他們都各有千秋,今天呢,我要介紹一下我現在的同桌。

她是個標準的“女漢子”,班上的男同學都不敢惹她,屬於“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯之。”的那種型別,可誰能料到,這麼厲害的“母老虎”也會有一個我這麼“溫柔”的閨密呢?

她的語文成績優異,又剛好我比較偏愛數學,這樣我們就形成一種互補,有閱讀類的.題我會虛心地請教她,她有不會的數學題也會問我,我們兩個都不會的題會一起去問老師,可謂是“互幫互助,共同進步”。

可世界上成為好閨蜜的朋友,哪有那麼多,這不老天爺給了我們一個考驗。

有一天,我正在解一道數學題,算了好久都沒得到答案的,我煩躁極了,這個時候她又過來問我題,我極不耐煩地對她說:“我怎麼知道,問老師去!”因為我這一番話,讓我們冷戰了好幾天。一次我看她又有不會的題,儘管她不會,自己在皺眉思索,也不會來找我一起探討了。我自知上次是我的錯,撕了一張紙條,把答案寫上,遞給了她。等她接了之後,我悄悄對她說“對不起,上次是我的錯,我們還能做好朋友嗎?”她點了點頭,笑了。

時隔五年馬上就要畢業了,這一分開,不知道什麼時候能再次見面,所以,我一定珍惜好這段友情,把她保留在我最寶貴的記憶裡。親愛的同桌,你一定是我這輩子最好的朋友。

同桌的你作文5

於博涵,我的同桌,踢球特別有天賦,被教練破格提拔到了五年級足球隊。為了讓你這個明天的“足球明星”有點大腕範兒,我們幾個好朋友帶你去圖書館感受文化氣息。星期天一大早,我們相約來到河南省少兒圖書館,你好像從來沒見過這麼多的書,被眼前一排排整齊的書架驚呆了,從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,好奇地翻翻這本,又去看看那本,最後卻令人費解地選了兒童繪本《小豬佩奇》,讓我們大跌眼鏡。我們都哈哈大笑著讓你和幼兒園一刀兩斷,最後還是我幫你選了本注音版《論語》,也算給你補習補習功課。你讀書的姿勢也是與眾不同:人家站著讀,你躺著讀;人家坐著讀,你趴著讀。為了維護我們足球隊的形象,我們強拉硬拽地把你拉了起來,不曾想你這傢伙一會拉拉我的胳膊,一會拍拍我的手臂,一刻也不消停,我們責怪你時,你還嘿嘿地朝我們傻笑。球場上威風凜凜的小旋風怎麼就像缺了根弦,難道是上帝為你打開了一扇足球的窗戶,卻關上了那扇讀書的窗戶嗎?我們把你拉到一排軍事書籍類書架旁,你突然像發現了新大陸,呼呼啦啦一下選了一堆槍炮、艦船類書籍,津津有味地讀了起來,連我們偷偷給你拍照都沒發覺。你好像對這些槍炮知識的.書籍入了魔,直到圖書館開始清場,才戀戀不捨地把那些書放回原處。看到你願意讀書了,我們也很高興。約定下週還帶你來看書。臨走的時候,還特意幫你選了本《三國演義》讓你帶回家看。讀書是一件很快樂的事情,我真希望你可以變成一個愛讀書,有文化的足球小球星。

同桌的你作文6

我是個小男生,今年上三年級了,然而我的同桌卻是一名女生。她叫王寧亞,個子不高,智慧卻很多,嘴巴小卻很能說,手不大打人卻很疼。。

記得上一年級時我們兩個因為個子低而被分配坐了同桌,這一坐就是三年,通過三年的瞭解我認為王寧亞有兩個特點:一是女漢子,二是有智慧。

先說說他的女漢子吧,她雖然個子不高,但全班同學都怕她。我們班最厲害的劉一鳴人高馬大,誰都必須都對他禮讓三分,可是王寧亞卻不怕他。記得一次下課,劉一鳴故意招惹正在和閨蜜聊天的王寧亞,說時遲那時快,只見王寧亞以迅雷不及掩耳之勢上去就死死抱住劉一鳴大腿猛地向上一抬,劉一鳴哐當倒下了,然後他的眾閨蜜按頭的按頭抬腳的抬腳,令劉一鳴怎麼翻騰也起不來。他只好求饒,哀聲說,對不起了我的'好姐姐對不起了我的好姐姐。從此劉一鳴再也不敢惹王寧亞了。

再說她的智慧,王寧亞雖然個子不高,女漢子學習卻是我們班級的NO1,不管是語文、數學、英語、科學各科都是第一,她上課特別專注,不管發生什麼事都不受影響。有一次正上語文課,我突然發現黑板上有隻飛蟲,我輕輕的用胳膊搗搗王寧亞想讓她看看,只見她用手指對著嘴巴噓了一聲,輕輕的說,別開小差認真聽課,我不不得不收回我想說的話,接著認真聽起課來。王寧亞不僅聽課專注而且發言積極,每次上課不管是什麼學科的什麼問題,她都有自己獨特的想法,每次都能得到老師和同學的稱讚,大家都誇她有智慧有頭腦,她也是我們班數學單元測試每次都是100分的唯一一人。

這就是我的同桌,一個聰明有智慧,又惹不起的女漢子,也是我學習的榜樣,我非常佩服她!!

同桌的你作文7

同桌家境中等,個子中等,成績中等,生得一張漂亮的臉蛋,整個一小家碧玉型,而她性格卻玩兒了個十足的“反差萌”。

有一次全班為山區的孩子捐財物,我們每人都帶了五元、十元……只有她,一大早抱了一大堆新書和玩具,並掏出50元錢來。我們驚呆了,小靖驚呼了聲:“天啊,你發財了?”她一甩辮子:“發啥財啊,大山裡的小孩子很可憐的,這都是我用自己攢的零花錢買來的。”說罷,又喃喃自語:“希望我的這些小小心意能夠幫助到她們。”我們聽了都面面相覷,自愧不如。

每次我們班有誰忘帶了東西都會去找她借。她呢,能借就借,不能借的,比如說課本,就大掌一拍,拉著同學到別的班去借。因為她交友甚廣,仗義重情又樂於助人,因此每每到別班去借書都會不負眾望地滿載而歸,堪稱“女中豪傑”。

同桌的文筆一流。她用兩分鐘就能編出一個引人入勝的童話故事,而且能讓看的人拍案叫絕!讓我等一遇到寫作文就“哭爹喊娘”的'人望塵莫及。她喜歡寫小說,但大多虎頭蛇尾,有的只開了個頭,或者寫到一半,她就懶得寫下去。而我在有幸看到她的幾篇“無尾”小說後,恨得牙癢癢——劇情正精彩著,卻忽然沒了下文,難道不叫人抓狂嗎?

同桌還是個要強的女孩,寫作業與我爭快慢,考試與我比分數。我呢,只覺兩個人互相激勵,未免不是件好事。她還是個“馬大哈”,一件事跟她說了千百萬遍也不記得。同桌還是個特別單純,特別天真的女孩。你跟她說個祕密,她就會把它藏在心裡,對誰也不會說。她特別重友情,仗義真誠。

整整六年,我們一起說笑,一起玩耍,一起作業,眼看著就到了六月,馬上將分手了,好捨不得這個可愛妹妹呀!

寫到這裡,眼前似乎又浮現出了同桌那張精緻嬌小的臉蛋——她齜牙咧嘴:“你寫我,要給模特費哦!”

同桌的你作文8

可惜快樂的日子總是那麼短暫,國中三年一晃就過去了。但我永遠不會忘記和你一起度過的快樂時光,那將是我記憶花園中最美麗的花朵。

還記得我們一起在操場上淋雨的情景嗎?外面下著大雨,禁不起挫折的你,因為和男友的爭執而衝出教室,我不放心你,怕你再做出什麼傻事,也跟著你衝出教室。你跑到操場的一個角落停了下來,在雨中你給我講了你所有的委屈,我一邊安慰你,一邊勸你和我一起回教室(因為我穿的很少,很冷),可倔強的你就是不願意,我實在沒有辦法,雖然凍得打顫,但還得捨命陪同桌。我只有在心裡默默乞求老天爺不要在哭了,再哭祖國的花朵就要凍死操場了終於,不知道過了多久,雨漸漸小了,在後來就停了,還出現了彩虹(也許老天爺覺得祖國的.花朵就這樣被凍死太可惜了吧!呵呵)你的煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了你看見我渾身溼透的狼狽樣,居然笑了,笑的那麼甜,讓我感覺:彩虹再美也比不上你的笑。

現在的我們相隔千里,你在江蘇,而我卻遠在新疆。但我相信我們的感情不會隨著距離的改變而改變。因為我們現在還彼此惦記,想念。還記得我們對著熏衣草許下的諾言嗎:不管相隔多麼遙遠,不管世事如何變遷,我們的感情永遠不變。等待是為了我們下次更好的相見。

我們說好的,不管多遠,我們還要寫信,還要有聯絡,可是現在,我渾然不知你的情況,難道是時間抹去了我們的某些記憶?

記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘。

所以人又生氣,又害怕,後來,大家都很瞭解年獸,又知道年最怕紅的顏色、火光還有最響的聲音!”這次遊戲,給了我很深的印象。孩子們唱著歌走了進校園,太陽公公又出來了,燦爛的陽光照耀著美麗的校園,同時也照耀著孩子們美好的心靈。老師像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明瞭道路?

同桌的你作文9

“你跑慢點,我跟不上啊——”這海嘯般的嘶吼聲響徹雲霄。我一回頭,一個身穿紅色上衣的人撲入眼簾,這就是我的同桌——一張普通的面孔,一束馬尾辮,架著一副黑框眼鏡,這樣平凡的面貌卻有著不平凡的性格。

無論相距多遠,都能傳來你魔性的笑聲。一天二十四小時,你就有一半的時間在笑。古代美人的笑都是恬靜羞澀的,而你的笑聲就好像“鬼子進城”一般,十分雷人。別人因為自己的成績而傷心沮喪,而你就在一旁笑著。我和你做了將近兩年的同桌,你那沒心沒肺的笑聲也纏繞了我兩年。你的跑步姿勢十分有喜感,兩隻腳好像是不聽話的.小鴨子,你那小短腿也十分不配合,像極了雜技演員左右擺動的步伐。你的頭髮像是“油產地”,每隔一兩天就會變出好多的油和頭屑。臉上的痘像紅豆一樣。但你卻十分幽默。

你是我們班出了名的“幽默大師”,我們都喜歡叫你“馬大姐”,甚至連嚴厲的班主任都能被你逗樂。你尤其喜歡自黑,凡是和你待在同一個宿舍的人都能被你神奇的幽默能力所感染,我們宿舍也常常是歡聲笑語。有一次,你提議讓大家模仿對方平時的行為舉止,無聊的氣氛瞬間被打破,只見你惟妙惟肖地表演著,動作和語言被你誇張化,學習的勞累就這樣消除了。你的感染力極強,連我這樣性格內向的人都能被你觸動。

雖然你表面上不正經,但當你認真起來的時候卻是全神貫注的。每當你寫作業或是上課的時候,沒有任何人可以打斷你。

你樂觀開朗,而且還喜歡做一些力所能及的事情。有一次,我正在午休,把眼鏡放在了桌上。等我睡了一覺醒來的時候,發現原本髒的眼鏡變得乾淨光澤,一問才知道是你幫我擦了眼鏡。還有一次,在測長跑的時候,我體力不行的時候,你就拉著我一起跑,像這樣的事還有很多,很多……

同桌的你,笑聲是那麼明亮,笑容是那麼燦爛。同桌的你呀,一笑就鑽進了我的心底……

同桌的你作文10

你叫馬寓帥,大家都喊你“馬大帥”。

你的體育出了奇的好,以至於我一入學就知道自己身旁坐了個體育健將,而在得知你是以優異的文學成績入學時,驚訝得嘴巴差些脫了臼。

文學成績不錯卻體育極差的我相比你而言連絲毫驕傲都沒有,你在我身旁簡直如大山。不過,認識你幾分鐘後我就覺得自己的比喻不恰當得很。

“whatisyourname?”起初老師讓大家互相認識的時候你突然蹦出了一句英文,我曾幼稚地下結論:你不是個好孩子,最起碼不愛國。我冷冷地回答你,並象徵性地回問你。“馬寓帥——”“帥”字咬字之重,又不禁讓我偷笑:的確,你給人留下的感覺與“帥”十分相似——黝黑黝黑的面板,像從非洲逃難過來的礦工,帥到極致。不過,英文的使用讓我開始動搖自己之前的`“大山”的比喻。

我接觸了你幾天,才發覺自己對你的第一比喻真是太不恰當了——你不僅不是一座大山,而是一個小丑,一個變化多端的小丑——“起來!”我坐在外面,你怒氣衝衝地向我示意要進去。我故意慢吞吞地起身,你踢歪了我的椅子便一使勁坐回座位,就如此僵了近5分鐘的書面,我正暗自納罕你的腳疼不疼,你便把頭湊過來“江姐,這題你會吧?”

你還很自戀——“嘿,我空這件衣服怎麼樣?”“不怎麼樣”“我穿那件衣服怎麼樣?”“不怎麼樣。”“這件衣服怎麼樣?”“……”“評價一下。”“……”“喂,你說我戴眼鏡好看還是不戴眼鏡好看?”“……”“都不好看是吧。”你又討了個沒趣,反倒我被搞得挺不好意思:“嗯,還行。”“還行?能從你嘴裡說出"還行"是真不錯了!”於是乎,便從乾笑中結束了。

當然,你不啻是一個善於掌控感情的人——當別人瘋狂跑跳時,你而無喜色卻聚精會神地複習著;老師面批作文時有批到自己會認真接納;下課籃球架下活躍的一定有你燦爛的笑臉;同學笑話之後定有你捧場的大笑……

同桌的你作文11

“明天你是否會想起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當耳邊想起這熟悉的旋律時,你是否會想去你的那位同桌呢?

那美麗的鮮花,因為有了綠葉的陪襯,才顯得更純潔;那一閃一閃的星星,因為有了黑暗的天空陪伴,才會顯得更耀眼。而友誼,因為有了來自內心的真摯情感,才會顯得更加珍貴。

開學的那一天,我在想我會不會和認識的.人在同一個宿舍,班級呢?隨著我的思考來到宿舍,推開門看到了你。我感到非常的驚訝,沒想到你跟我在同一個宿舍。你還是一年前的你,還是那副模樣,即使在人群中我也能認出你。你帶著一副黑色眼眶的眼鏡,把那長髮剪短了,粉紅的小嘴,一雙發亮的眼睛,眼睛雖然不大,面板也不白,但我卻喜歡和你在一起的玩耍,學習的時光。

記得那時你把長髮剪短了,一直在我耳邊抱怨:“早知道就不剪了,哎,我的長髮啊!”我當時笑你:“傻啊你,睡覺你剪了它呀!”我說完就跑了,你追過來了,一路上打打鬧鬧地去到了教室。班上的同學都說你黑,我在旁邊笑你,你說:“面板黑,說明我健康啊!”那天,上地理課,老師給我們講關於美國的知識,講到了在美國面板黑的,你就是下等人士。班上有同學問:“為什麼啊?”地理老師說:“因為你黑啊!”我們全班笑著看向我的同桌-谷傑,有人說:“谷傑,哈哈哈。”地理老師說:“白種人覺得自己血統高貴,不與我們做朋友。”我們都點頭。

我們宿舍有個規定,星期一星期三,誰先回去誰先洗澡,星期二星期四按順序洗,星期一下午最後那節自習課,快下課了,我們整理好書等著下課。下課鈴響了,我們班的同學爭先恐後的出了教室門,我們兩個拉著手徘徊在綠蔭下,斑駁的陽光灑在密密的空氣裡,跌跌撞撞地跑回宿舍。

夕陽西下,我們漸行漸遠的人影,不再回頭,長大了,老了,我也不會忘記你的,我親愛的同桌。

同桌的你作文12

時光如梭,轉眼間我們已經快畢業了。在僅剩的兩個月,我想對同桌的你說一些話。

第一句:“謝謝你。”這幾年來,少不了你的陪伴。你在我困難的時候幫助我;在我傷心的時候安慰我;在我難過的時候逗笑我……和我一起哭,一起笑。還記得又一次我生日嗎?那天,我早早的到學校。你便興致勃勃地拿出一支粉紅色的筆,放在我的桌上。我問她:“怎麼了,給我了?”只見她點了點頭,說了聲:“對啊。”我不解地問:“你送我筆幹嘛?”只見她又拿出了兩支黑筆遞給我。“今天不是你生日嘛!”頓時,似乎有一股暖流流進了我的心裡,讓我感到溫暖。我感受到了她對朋友之間的真誠。記得之前,我從來沒有和她講過我生日的事,但是她卻似乎比誰都清楚,記得用心。

第二句:“對不起。”我的同桌雖然是個女孩,卻有著男孩子的性子,比較頑皮,所以我也經常對她發脾氣。記得有一次,她在玩弄著我的修正帶,我說了好幾遍讓她不要玩了,但她還在弄。後來,她一不小心把修正帶的蓋子弄壞了。我一看,又生氣了,大叫:“你幹嘛?不是說了不要弄了嗎?”但是後來,我又想了想,覺得只是一個小小的修正帶而已,怎麼能比得上同學之間的友誼呢?所以,我想對我的'同桌說一聲:“對不起。”

第三句:“還能再見。”還有兩個月,我們就要分離了。我們都要進入國中,希望我們還能再見,還能坐在同一個教室裡,還能一起學習,一起哭,一起笑。

我還有許多話想對同桌的你說。我希望能在最後的兩個月能和你好好相處,好好珍惜這最後的兩個月!

同桌的你作文13

“起來,不願做奴隸的人們……”當熟悉的旋律再次奏響,當鮮紅的五星紅旗緩緩升起,我彷彿看到了十年後,在奧運會上那冉冉升起的中國國旗,看到了你站在領獎臺上,我曾經的同桌張夢澤。

總覺得和你同桌的.那段時間那麼快,如白駒過隙;如白雲蒼狗,但那美好的畫面卻永久烙印在我的心田。

你還記得那把斷尺嗎?那天,我們上數學課,要用尺子,但我翻了好久,都沒找到。你和我幾乎問遍了所有的同學有沒有帶多餘的尺子,得到的回覆都是“沒有”。我帶著失望,回到座位,你看著我著急的樣子,拿出你自己新買的尺子,只聽“啪”的一聲脆響,新尺子被掰成了兩半。我看著那把斷尺,有些不解。你把一半斷尺遞給了我,那一刻一股暖流溫暖了我的心,我感激地說了聲“謝謝”。直到現在,那半把尺子都被我儲存在文具盒中。

你不僅是一個熱心腸,還是一個大家公認的體育健將。

運動會上,你連連奪冠。記得有一次,在校運動會的跑步比賽中,槍聲一響,你便如獵豹一樣敏捷地向前奔去。剛跑不久,其餘的同學就被你遠遠的甩在了身後,有幾個同學拼命地邁著大步子想要追上你,但你跑得實在是太快了,讓他們望塵莫及。快到終點時,其他人都累得體力不支了,而你卻出人意料地越跑越快,最後你如火箭升空般衝過了終點,打破了校運會記錄,毫無懸念,你奪得了冠軍,同學們歡呼起來。

但掌聲的背後,我知道你為此付出了多大的努力。每天清晨,當我踏進校門,便見你在操場上跑步,雖汗如雨下,穿著粗氣,但你並沒有停下來,而是咬緊牙關,堅持著往前跑,直到完成既定目標才停止。不管嚴寒還是酷暑,狂風還是暴雨,都停止不了你每天清晨和傍晚的兩次長跑練習。你曾經跟我講過,你有一個世界冠軍的夢想,你需要為此做出奮鬥和努力。

現在每當我懈怠的時候,都會想起你奔跑的身影,想起你的勤奮刻苦,想起你的遠大志向,這些都激勵著我在學習和生活中克服困難、砥礪前行。

同桌的你作文14

“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”上午,我正在家裡認真寫作業,突然從窗外傳來一陣悠然的弦律,聽著聽著,我進入了無邊的回想……

同桌的你,還記得那時我剛被老師編來你旁邊,我對周圍的一切都感到陌生,由於陌生,我從不敢和你談話,可你的那次自我介紹,打破了我的平靜與平凡:“嗨,我叫黃妙欣,是遂二小四(6)班的學生,你的作文寫得好,以後可就要多多指教啦!”於是,我也主動和你搭訕:“嗨,我叫鍾楊薇,是遂一小四(7)班的,很高興認識你,往後的日子裡,我們可就要互相幫助啦!”從此以後,我和你便成了形影不離、無話不談的好友。

同桌的你,雖然我們相識相遇在“遂溪海石花寫作學校”裡,雖然只有每個星期六下午上寫作課的兩個小時的相處時間,雖然所有寫作課的總時間只是36個小時,但我從來都不會管關於時間的'問題,我和你依然是無話不談的好友。我還記得,每當你有不懂的字或不懂的問題,總是問我,直到得到心滿意足的答案才寫在稿紙上,我被你的上進心感動了。

有一天放學,天忽然暗了下來,好像蒙上了一層黑紗,不一會兒便下起了傾盆大雨,我沒有拿傘,心想這一次一定要被淋成“落湯雞”了,這時,妙欣從後面追了過來,手裡拿著傘,說道:“楊薇,忘拿傘了吧!來,用我的。”你撐開雨傘,遮在了我的頭上,我們踏著泥濘的路,頂著風雨走向了回家的路,又過了一會,雨過天晴了,我才發現,妙欣的半個身子都被雨淋溼了。此時此刻,我無法用語言來表達自己的心情,連聲謝謝也沒說,望著她那遠去的身影,我的眼淚流了下來。

“你從前總是很小心,問我借半塊橡皮……”窗外的弦律還沒有停,同桌的你,你還好嗎?如果你還報讀海石花寫作學校的話,一定要和我報同班哦!同桌的你,我好想現在就看到你!

同桌的你作文15

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經最愛哭的你……”伴著陣陣悠揚的旋律,思緒回到了一年前……

還記得那個學期嗎?期末衝刺階段,老師把你安排到我的旁邊,那時我跟你很生疏,誰也不認識誰,我也不太看好你。

有一次數學考試,丟三落四的我又忘記帶筆了,我小聲地對你說:“你有鋼筆嗎,借我一支。”讓我不相信的是你竟然二話沒說,毫不猶豫地把自己手中的派克牌鋼筆給了我,自己卻從文具盒裡拿出了一支筆頭都歪了的鋼筆留給自己用。不幸的是這件事被老師給發現了,她可沒那麼想。考完試之後老師把我和你一起喊到了辦公室,生氣地問:“你們倆剛剛考試一直在交頭接耳,是不是在對答案啊?說!”當我正準備說鋼筆的事時,你卻一本正經地說:“老師,是我不對,是我向他問答案的,都是我的錯,你批評我吧,和他沒關係。”老師毫不猶豫給他的試卷扣了10分。

從那以後,我每天開始好好地打量著你——濃黑的頭髮,小小的眼睛,高高的鼻子,能說會道的小嘴。

有時我看你看久了,你還總是會說:“是不是我長得太帥,看呆了?”“臭美!”我們每天下課都會說說笑笑,學習上取長補短,生活上分享快樂,成為了一對形影不離的好知己。

五年級要分班了,我們只做了兩週的'同桌就要分開了,雖然彼此心中都有不捨,不過也只能衝對方笑一笑,我堅信我們的友誼不會因為距離而改變。

回想起了那些事,眼眶有些溼潤了。我從我的成長記錄帶裡翻出了你的照片,你笑著,笑得那樣燦爛,我也笑了,不過嘴角上揚的一瞬間是苦澀的。

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經最愛哭的你……”同桌的你,好久不見了,你,還好嗎?