寫身邊的人作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫身邊的人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫身邊的人作文1

我們身邊，有很多人都給我們帶來過溫暖和感動。這裡，有親戚朋友，有老師同學，更多的是許多素不相識的陌生人。

有一次，我獨自騎著自行車意氣風發地在街道上穿行，騎得很歡快。這時，我前面出現了一座橋，十分陡峭。我有點恐懼，但還是鼓起勇氣，更賣力地蹬著腳蹬，向橋上前進。

我騎著騎著，漸漸沒了力氣，腳一滑，腳蹬便踩不住了，車子沿著坡度向後滑去。我焦急地想：“完了完了，要是滑下去的話，我就能好好體會鼻青臉腫的滋味了，怎麼辦呀！”

我害怕極了，突然，一個略顯粗啞的聲音從我身後響起：“小朋友小心點。”同時，一雙有力的手扶住了我自行車的後座，我像一個溺水的人抓住了救命稻草，懸著的心終於放了下來。

我回過頭，看見那幫我的人是一個陌生的大叔。他問我：“小朋友，是不是騎不上去呀？”我點了點頭，他又說：“這橋就是這樣的`，太陡了，我幫你推上去，騎自行車的時候小心點，安全才是最重要的呀。”說著便幫我把車推上了橋。

等我騎上車，穩穩當當再上路時，那位大叔還揮揮手向我告別，臨走時還不忘叮囑我：“回家路上小心點！”

這就是我身邊的人，給予我溫暖的陌生人，他讓我明白了：不論是誰，在別人需要幫助時，都要及時給予幫助、溫暖。

寫身邊的人作文2

清晨，一縷明媚的陽光照在奶奶的身上，一陣陣習習的涼風吹著奶奶的頭髮。奶奶又在陽臺上洗衣服了，“嚓嚓嚓”衣服在搓衣板上奏響了一曲歡快的晨曲。

我的奶奶非常勤勞，還特別愛乾淨。洗碗時，她總是先用清水把碗衝一遍，再用抹布抹上洗潔精洗掉碗裡的油漬，最後用清水沖洗一遍，放入櫥櫃。到下一次盛菜時，奶奶還會用清水把碗洗一遍，再盛飯菜。我疑惑地問奶奶：“奶奶，這些碗你都是洗過的，為什麼還要衝一遍呢？”奶奶笑著對我說：“這些碗的確是我洗乾淨的`，但櫥櫃裡還藏著許多細菌，光用肉眼是看不到的。”

奶奶穿的衣服也非常整潔。在她潔白的衣服上根本看不到一絲絲汙跡。如果奶奶穿了黑鞋子，鞋子一定是烏黑髮亮的；如果穿的是白底鞋子，白底的邊沿一定是潔白透亮的。每次洗白鞋子時，奶奶會把牙膏抹在鞋子上，用刷子細心地刷乾淨，再用清水衝一遍。洗完後，奶奶還用白色的衛生紙包好鞋子晒在外面，晒乾後，鞋子就像新的一樣。

奶奶不僅吃得乾淨，穿得乾淨，家裡收拾得也非常整潔。她總是把地板拖得一塵不染的，來我們家的客人都會說：“哇，你們家的地板太乾淨了，我都不敢進來了。這麼幹淨的家，估計只有五星級酒店才能和你家媲美。”

我真是太喜歡奶奶了，如果我們都能像我奶奶一樣愛乾淨，那我們的生活將會變得多麼美好。

寫身邊的人作文3

身材中等，長得虎頭虎腦，臉頰總是面帶微笑，充滿著滑稽與演員的天賦。奧斯卡不給他個獎項都對不起他，他就是我家的影帝——我的弟弟。

我的弟弟演技非常的好，經常能把我們大家耍得團團轉。記得有一次，我們在奶奶家吃完飯，準備走的時候。爸爸發現他的車鑰匙不見了，口袋，鞋櫃，沙發底……把家翻了個底朝天都沒有找到，而我弟弟在那悠閒地看著電視，好似沒有任何事情發生過。爸爸上前問他：”小兔崽子，你是不是把我的車鑰匙藏起來了？”我弟弟一臉無辜並且理直氣壯地說：“我沒拿。”而且還向我媽媽撒嬌賣萌。我爸相信了他。找了半個多鐘頭，終於在沙發夾縫裡找到了。但爸爸媽媽都沒有懷疑他，還是我找到了蛛絲馬跡。

我弟演技固然厲害，但影帝也有失手的時候。一天晚上，我和媽媽出去散步，弟弟要在家看書，沒有隨從。但我知道一切都是幻象。剛到家的時候，家裡沒有任何聲音，根據以往經驗，應該會出現電視聲。難道我弟真的看書了，我很納悶我的`判斷。走到客廳，發現他真的在看書，但我很快發現了破綻，他手裡竟然拿的是《如何與客戶溝通》，書也拿反了。但他還是矢口否認，並使用了他萬年不變的老招式——撒嬌。最後我也只能臣服於他的演技。

這就是我家的奧斯卡影帝，連我這樣的“老狐狸”也甘拜下風，以後的奧斯卡影帝都被他預約了。

寫身邊的人作文4

同窗一年又半載的同學兼好友——姓唐名吉菲兒，我們都叫他“菲兒”。我曾經問過她名字後面為什麼跟“兒”，她說她想當飛行家，所以“flyer”。

菲兒個兒比較高，也比較苗條。她的頭髮很長很直，就像特殊處理過一樣，總是紮成低馬尾，給人溫婉的感覺。但美中不足的是濃密的黑頭髮裡摻雜著部分引人注目的白頭髮，這也是其與眾不同的特點。菲兒臉屬於健康色，不怕晒太陽，淡淡的眉毛裝點在炯炯有神的眼睛上方，屬於完美搭配。

在我的印象中，菲兒下午剛到學校時，總是一副沒有睡醒的樣子，愛手託著腦袋，嘟著嘴發呆，不過這應該是她在養精蓄銳，上課鈴一響，其便生龍活虎了。菲兒是非常優秀的`，上到考試下至足球賽，可以算是樣樣精通。先拿考試來說，幾乎沒有失誤的時候，語文方面屬於學霸級別，從基礎知識到她都能夠應對自如。數學和英語也是拔尖兒的。不只這樣，她的英語口語也是很厲害的，發音準確，詞彙量大，讓其在英語方面獨樹一幟。

菲兒不止成績突出，人還活潑幽默又謙和，也愛笑，總能見到她樂呵呵的樣子，帶動周圍人進入一個歡樂的世界。菲兒還很樂於助人，記得軍訓時，她教我們一個宿舍的人套被套、疊被子，經常是先幫著整理好我們的床鋪，然後再整理自己的。

總而言之，在我眼裡心裡菲兒是一個無可挑剔的人，是值得我們學習的好榜樣！

寫身邊的人作文5

夏日的早晨，太陽上了個早班，天非常熱，整個世界就像在蒸爐裡一樣。

我走在上學的路上，我的肚子開始唱起了空城計。路過一家麵條店，我不由自主地走了進去，剛進去，店裡的阿姨說著：“歡迎光臨。”這位阿姨身穿紫色的短袖，腰間還繫著圍裙，又高又瘦，頭髮烏黑髮亮，我看了看牌子說：“那就給我來一碗牛肉麵吧。”我找到一個座位就坐了下來，我打算看看阿姨那高超的技術。阿姨首先抓起一把麵粉灑在菜板上，然後又抓了一個麵糰開始揉了，揉著揉著，面越來越幹，阿姨蘸些水就又開始揉了，過了一會面揉好了，阿姨開始將拉麵搓成長條，抓起兩端迅速甩一下，再交叉，然後不斷地拉、甩、交叉......麵條在阿姨手裡格外聽話，我一眨眼的功夫就把面拉得又多又細了。終於到了下面的時間了，我挨著鍋就覺得熱，而阿姨呢，我都看見她滿頭大汗了，阿姨小心地把面放到了沸騰的鍋裡，阿姨還問我：“要辣椒，要蔥花嗎?”我點點頭，阿姨拿著筷子攪拌了一下，拿著漏勺撈出了面，瀝乾水，放入了碗裡，再加入湯、牛肉......隔這麼遠，我都聞到了香味，一碗香噴噴的牛肉麵做好了，我看著這碗誘人的`面，一下子就吃完了，連湯也不剩，吃了這碗麵我似乎也沒那麼熱了，一出去一股涼風撲面而來，這時候也不熱了，風也溫柔了。

我可真佩服那位煮麵的阿姨，那麼熱的天還在辛苦工作，她真是勤勞呀!

寫身邊的人作文6

我們特長班裡的張同學可是超級大嗓門，他的聲音猶如擂鼓一般，堪稱驚天動地，看見有任何不順眼的事，就會暴跳如雷，使出他的高音喇叭，對著你一陣狂吼。只見他指著喝道：快把我的椅子擦乾淨！瞧瞧的聲音吧，好像王同學專門把水灑在他的椅子上似的。

原來張同學中午回來的時候，發現他的.座位上有一灘水，他以為是王同學乾的，於是他對王同學大喊大叫起來，這聲音，怕要是房頂在不堅固點，早都飛了。

王同學看他那一副氣急敗壞的樣子男子漢大丈夫為這麼小的事而吵架，反正又不是我乾的。

張同學頓時勃然大怒，瞧瞧，臉上青筋繃得像一根根琴絃，臉紅的就像刷上一層油漆。隨即他大吼，好嘛，你要是不給我把凳子上的水擦乾淨，你就會被我給揍個稀巴爛！張同學揮了揮他的拳頭，惡狠狠地瞪了王同學一眼。

王同學見張同學要動真格了，從嘴裡擠出來一句話，哼，真是螳螂擋車一一不自量力啊！隨即，不甘示弱抬起一腳就要上去，就在這緊要關頭，突然有同學喊道：李老師來了。

張同學轉頭朝門口一看，李老師的臉就像石頭刻的一樣，沉重的能把張同學給壓扁，他倆剛才還火冒三丈，同室操戈，現在可好了，低著頭，耷拉著臉，張同學的雙腳像焊在了地上一樣，有氣無力的踱步走到自己的座位上，從書包裡掏出紙巾把座椅擦了遍又一遍，嘴裡嘟囔著：真倒黴！

一場風波就這樣有驚無險地平息了。

寫身邊的人作文7

我們身邊有許多助人為樂的人。環衛工人就是一個好榜樣。

記得有一次，我們坐在西湖邊的椅子上，一邊吃零食，一邊看風景，就因為垃圾桶太遠了，所以我就把垃圾隨手一扔，繼續吃零食。清潔工看見地上有垃圾，彎下腰，把垃圾撿起來。頓時，我滿臉通紅，爸爸媽媽對我說：“去向那位清潔員到個謙吧。”哦，我跑過去說：“對不起阿姨，我不該亂扔垃圾。”“沒關係”阿姨微笑著說。我想一天中，他們要撿多少回啊，他們不在乎辛苦，每天依然不辭辛勞得保衛美麗的西湖。想到這裡我覺得自己真的.無地自容，下次保證再也不隨手亂扔垃圾了。

不止一次，當夏天溫度到達40度，他們只有靠著草帽和一件破爛不堪的衣裳來遮太陽，頭上一滴滴汗珠掉下來，但他們卻一點也不覺得疲倦，仍然在為西湖的美做出貢獻。

冬天，寒風凜冽，冰天雪地，他為了讓遊客看到“斷橋殘雪”，仍舊沒退縮地在寒風中工作著。他們的精神值得我們學習，值得我們讚揚！

西湖因他們美，他們就是最美的人。

寫身邊的人作文8

我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，微胖，一頭烏黑髮亮的頭髮，彎彎的'眉毛下邊一雙明亮的眼睛，

他長得胖胖的，戴著一副小眼鏡，你別看他長得很一般，但他的心地特別的善良。他就是我最熟悉的人——我的哥哥。

在一個星期六傍晚的時候，我和哥異口同聲開心地說：“出發!去潮福城吃飯啦!”我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發，爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的後面。在天橋上，哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊，他的面前擺著一個碗，碗裡裝著幾塊錢，哥哥連忙向媽媽要了二十元，他慢慢蹲下，把錢放在了殘疾人的碗中，殘疾人感激地對哥哥說：“謝謝你!小朋友，你真是個好學生!”“不用謝!這是我應該做的!”哥哥開心地對他說。

我們吃完飯回來了，哥哥又紅著臉跟媽媽說：“媽媽，能不能再給我二十元?”媽媽有些莫名其妙了，她不明白地問：“你還要錢幹嘛?”哥哥不好意思地說：“你就別問了，我有用就是!”媽媽還是把錢給了他。哥哥拿過錢立刻飛速地向前跑，他迅速地把錢放進了殘疾人的碗中，殘疾人滿臉感激地看著哥哥，哥哥紅著臉跑了。

我覺得哥哥是一個又善良又可愛的男生，大家一定要向我哥哥學習，像他一樣無私。人要善良，不單隻看美不美，帥不帥，要看心靈美不美更重要。

寫身邊的人作文9

她，是我們班的小能人，看她的作文你就知道了。走，跟我去看看吧！

翻開她的作文字，令人看了便來起興趣，看她的作文更是讓人回味無窮，整整齊齊的字一排排出現在作文字上。有一次中午，我在教室裡散步，無意間發覺她正坐在位子上用鉛筆“唰唰”地在一張白紙上寫著什麼，也許是出於好奇，我走了過去，她書寫地很快，“嘿，你在幹什麼？”她漫不經心地朝我一望，手搭拉在腦袋上，眼睛轉來轉去：“哦！”她快樂的'叫了一聲，又埋頭繼續寫。“喂，你到底在寫什麼？”過了好一段時間，她才緩過神來，停下筆，問：“哦……我在打草稿。”“打什麼草稿？”“作文唄……”她笑了笑轉身又寫了起來。寫作文還打啥草稿？我就從來不打，多費工夫呀，想在腦子裡不就成了嗎？“怪不得你作文總是優呢！”我笑著對她說。“只要認真勤奮，就一定能到達終點，古人不是說：‘只要工夫深，鐵棒磨成針’的嗎？”我點點頭。

記得上一次，我的一篇作文不知道怎麼寫，剛寫了個開頭，腦子就裡一團糟了，硬是想不出來。便去問她，她看了看我寫的開頭，挨著我坐下，認真地幫我分析起這篇作文來，告訴我怎麼寫，她說的是頭頭是道、娓娓動聽。不一會兒，我便眉飛色舞：“哦，原來這樣寫呀，感謝啦！”

她到底是誰呢？她就是我們班的寫作大王——景鈺純！

寫身邊的人作文10

我跳級跳到五(2)班已經將近一個星期了,我現在就來談談我的新同學和老師.

這裡的同學大部分都認識我,所以我來的時候,都不約而同地叫出了我的名字.在這裡,他們對我很熱情,我沒有一點陌生感.在學習方面,我如果有不懂的地方,還要請他們幫忙呢.

班主任,同時也是語文老師的楊老師,看起來很和藹,臉上經常掛著笑容她分析課文分析得很清楚,但是不經常提問.我覺得他很有責任心,我下課碰見她,她很關心地問:"上課聽得懂嗎"雖然我每次都回答聽得懂,可她還是總問我.

數學老師姓吳,上課的第一天,我就覺得他很幽默.那天上課,他一進來就說:"同學們晚上好!"弄得全班捧腹大笑,他卻裝出一臉無辜的'樣子.我立刻喜歡上了這位吳"大師"——"搞笑大師".

英語老師姓廖,同學們都叫她missliao,她上課對我們要求很嚴格.不能亂動或者隨便講話,而且上課不能講中文,大概是要鍛鍊我們的英語能力吧.但是我隱約覺得只要我們不違反紀律,英語成績好,她還是會對我們很好的.

寫身邊的人作文11

我的爸爸瘦瘦高高的，留著稍長的板寸頭。直直的眉毛下面是一雙明珠般炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上架著一副小巧的黑框眼鏡，看起來斯斯文文的，其實他是個不折不扣的“遊戲迷”。

爸爸一有時間，就坐到電腦前玩遊戲，每次玩起來都昏天暗地。有一次，媽媽飯做好了，讓我去叫爸爸吃飯。我一進臥室，就見爸爸雙手正快速地敲著鍵盤和滑鼠。顯然，一盤遊戲還在進行中。爸爸看到我，衝我一笑，小聲地說：“你們先去吃吧！我這盤馬上就要結束了，一會兒就過來！”結果，我們飯都吃完了，他還坐在那兒如痴如醉地打著遊戲。那我們家洗碗的`任務理所當然地就交給爸爸了，而爸爸也總是欣然接受。

爸爸還經常和隊友一起打遊戲比賽，一直到深夜才睡覺。這樣，他第二天早上就會很晚起來，週末經常能看到他睡懶覺的樣子。不過，工作日爸爸是不會這樣的，他常常很早就出門去上班了。對待工作，他還是十分敬業認真的，遊戲嘛，按他的話說就是“放鬆放鬆”啦。

這就是我的爸爸，一個既會賺錢養家又喜歡打遊戲的爸爸，不過我還是希望他能按時休息，擁有一個好身體！

寫身邊的人作文12

我有一個可愛又頑皮的弟弟，他可是一個擁有“超能力”的不尋常的小孩兒。

弟弟有一雙又大又亮葡萄似的眼睛，亮得晚上都可以當“小夜燈”了。他的眼睫毛長長的，就像一個精緻的洋娃娃。圓乎乎的西瓜臉粉嘟嘟的，讓人看了就想捏兩下，鮮紅的櫻桃小嘴能說會道的，可愛極了！

媽媽常說弟弟是“孫悟空轉世”，走個路也要一蹦一跳，超級活潑。可這“孫悟空”有超能力，“千里眼”、“順風耳”都是他的`絕活兒。記得有一次，我偷偷地玩起來弟弟最喜歡的小球迷宮，突然，玩的小球掉進了洞裡發出輕微的“乒乓”一聲，弟弟立馬聞聲而來，大聲說：“姐——又偷玩我的小球迷宮了？我剛剛都看見了！”說完，他翻了個跟頭，跑了過來拿走小球迷宮，還得意地朝我擠擠眼睛，彷彿在說：“什麼都別想逃過我的火眼金睛！”氣得我乾瞪眼。

弟弟還擁有“聰明”的超能力，雖然他很淘氣，但他學習的時候格外認真。才六歲的他幼小銜接的試卷竟然得了九十八分，而且他還會認許許多多的漢字，一篇作文拿到手裡，他可以非常流利地讀下來，你說他聰明不聰明？

你們看，我有一個擁有超能力的弟弟。他給我帶來了無窮的歡樂，讓我的成長中有了最好的伴兒，我喜歡他！

寫身邊的人作文13

我有個好朋友，名叫李瀟鈺，她是我們班的小小鋼琴家。她有著一雙水靈靈的大眼睛，高鼻樑，一張櫻桃小嘴，白裡透紅的小臉蛋。一頭海帶般的長頭髮，美麗極了！

有一次，音樂課的課前三分鐘她彈了一首優美的曲子，她彈完後響起熱烈的掌聲。課後我問她：“你彈的太好聽了！你怎麼能彈的那麼好聽呢？”她說：“因為我平常至少練一個鐘到一個半鍾，假期就是兩到三個鍾。練習的時候要一心一意，不能東張西望，還要唱譜、打節拍器。要堅持每天練習，才能練好。”瀟鈺的話讓我明白了做任何事情都要儘自己的全力去做。她不僅考過了鋼琴的中國七級，還會彈貝多芬的《獻給愛麗絲》，彈的很動聽流利。有一次，我媽媽給我看了她媽媽發在朋友圈的視訊，看完一遍後我覺得她彈鋼琴的'時候全神貫注的，彷彿身臨其境，該強的就強，該弱的地方就弱，表達了這首曲子的感情和調子。她的手指在琴鍵上飛快的跳著舞，這讓我驚歎不已。

她是一個多才多藝的同學，她不僅會彈鋼琴，還會吹長笛、小主持人，舞蹈，她不僅會這麼多東西，語數英等等一點也不差，我有一個這麼厲害的好朋友而驕傲。應該向瀟鈺學習她刻苦、認真、堅持不懈、用功學習的優點。從瀟鈺身上我知道了：想要學習好，心一定要靜，不要浮躁，上課不能開小差，課後要用心複習和預習，遇到銼折一定要面對他，而不是逃跑。我希望自己能從現在開始努力學習，追上瀟鈺。

寫身邊的人作文14

說起我們最熟悉的人,那莫過於我們的家人了。其實我們從入學到現在，相比也認識了許多的人,其中肯定有我們特別熟悉的人,我們之間無話不說，除家人外,就數我們待在一起的時間最多了。時間也見證了我們彼此的友情，都是歲月的痕跡,給我們帶來了許多的快樂和幸福。

今天我想跟大家分享我和我最熟悉的一個閨蜜之間的`故事。我們認識的時間也很久了，從國中開始我們並不是很熟悉,只是因為大家都在一個班級裡,對對少少會有很多的交集，漸漸的我們開始熟悉起來了。沒想到我們之間緣分很奇妙,到大學了我們也同在一個學校了,住宿的地方也相聚不遠，我們可以經常去看對方。

她是一個比較迷糊、單純、很真實的一個人，也很會照顧別人的感受,總之跟她在一起的感覺很舒服。我們上大學的時候是結伴而行的，並沒有讓父母送,就我們兩個人拉著兩個行李箱踏上了一個陌生的城市。在這裡,我們就是彼此最熟悉、最信賴的人,常常會給對方帶來溫暖。

她的感情經歷也很單純,也許是從來都沒有談過戀愛的原因,只要是有一個男生能給帶帶來溫暖,她就會認為那個男生是不是對她有意思,她也許想在大學期間談一個物件了。但我站在第三者來看,可能只是單純的朋友之間的關心而已,但看到有人能那麼細心的照顧她，真心為她感到高興。因為她人真的好好,小小的個子裡藏著巨大的能量。

希望我的閨蜜能早日尋到她的有良人,陪伴她度過每一天。也希望我們的友情天長地久。

寫身邊的人作文15

每個人都很熟悉自己的奶奶，我的奶奶，一頭早已變成了銀白色的頭髮，

說起我身邊熟悉的人，我會自豪的說：“她是我的媽媽!”“世上只有媽媽好，有媽的孩子。這是我第一首學會的歌，因為這是親愛的媽媽教我的。

她長著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下一張紅潤的嘴。一頭烏黑的頭髮，看起來很有朝氣。如果她的耳朵紅了，熱了，就會說：”死小虎，你又說我的壞話了，看我不教訓你!“於是，我狼狽而逃。

她在我的心中是”親切和藹“的，也是”暴躁“的。當我不懂事的時候，她就會一本正經的給我講道理，聽著她的嘮叨，感覺天使在天堂召喚著我。但有時她講完道理我又繼續犯錯時，她就會暴跳如雷，拿著皮帶趕著我，我只好”跪地求饒“：”不了，不了，繞了我吧。

她也是大方的，每當我餓的時候，她馬上去集市上買兩個雞排，再買點雞柳。“大兒子肯定能吃個飽啦!好媽媽去買飯煲，好兒子能吃飽飽!她雖然只是個賣菜的，但卻很樸實，很節約。她常常吃我們的剩飯，吃的'腸是我咬過的，連肉也捨不得吃，哪回吃肉都夾給我，突然之間我覺得母愛是那麼偉大。

我的母親是偉大的，何況是”母愛“呢。如果我失去了母親，就會浮現出一種念頭——去天堂找媽媽。這就是我的媽媽，她是我生活中最熟悉的人，也是我一生中最需要的人。我長大後要報答媽媽，終生不能忘記!