半途而廢作文(彙編15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的半途而廢作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

半途而廢作文1

午休後，閆老師開始講題時間，但有一道題始終沒有講完。

“······這道題答案是······”，“好，下一道，小馬來講！”閆老師的`聲音清脆明亮，小馬走向講臺，拿起粉筆，開始講題。同學們專心致志的聽著，手上的筆記記個不停。“這個算式，我們來看······”話音剛落，“大家一起來練隊歌，我們唱兩遍······”大家鬨堂大笑，小馬失落地走向臺下。“沒事繼續”老師說到。小馬撿起粉筆，重新上臺，“這道題還可以······”“我們是共產主義······”。震耳欲聾地歌聲響起，大家又一次大笑起來。這道題還沒有講完，又被打斷，過了一會，歌聲落下，講題開始。“最後，咱們看······”。小馬一本正經地講著題目，應該不會有廣播了吧！講到高潮時，主任推門而入，“檢查你們班唱隊歌的情況······”“哈哈哈······”全班又一次大笑。

剛一唱完，下課鈴打響，小馬垂頭喪氣地回到座位上，這道題始終沒有講完，但我堅信這道半途而廢的題目同學們印象應該最深了。

半途而廢作文2

今天，我玩好遊戲之後，就開始下圍棋了，我用的是的TOM對奕，那裡的圍棋真是多姿多彩呀，我用的是友誼對局，因為我想如果用“升降級對局”那就不太符合標準。

哦，對了，我上篇作文中的“小眼東東”也是跟大家講講笑話的'呢，請大家不要真的把我看成“小眼東東”了哦，哈啊哈。

你們肯定爆笑了吧。

告訴你們一個祕密，我下圍棋的網站雖然只有兩個，但是我有很多使用者名稱，就比如說：“圍棋高手1”、“1534”或同城遊戲裡的“專炸總司令”、“火影忍1”、“星際彪車王”、“星際彪車王1”等等，我覺得我的圍棋使用者名稱真是太多了。

於是，我找了一個使用者名稱開始下棋，下得正得意呢，對方被我吃了好大一塊地兒。哎呀，糟糕，好景不長，我下棋結束的時間到了，這時媽媽就叫我去聽英語歌曲，再睡覺。

哈哈，這覺得這也差不多，也算是對我不能下完整一盤圍棋的“補償”吧，雖是“半途而廢”，可快樂也不少哦。

呵呵，今天的寫作就到此結束了，朋友們，拜拜哦。

半途而廢作文3

小猴看見動物王國發布一道訊息，上面寫著：動物王國要舉行一場特長大賽，請大家認真對待！

“學什麼本領呢？”小猴心想，“不如去問問學習最好的小兔吧。”小猴來到小兔家裡，發現小兔在寫作業。“我也要去學寫作業。”“嚓嚓嚓”幾聲，小猴就把作業寫完了，可是寫得一塌糊塗，跟鬼畫沒什麼兩樣。再看看小兔，小猴差點都要叫了起來，因為她寫得太認真了！

這時，從外面傳來了“滴滴答，滴滴答”的聲音。小猴從沒有聽過這麼動聽悅耳的歌了。小猴隨著聲音跑到綠油油的草地上，原來是小熊啊！小猴子沉浸在這美妙的.歌聲裡。小猴對小熊說：“你可以教我學吹喇叭嗎？”小熊抬頭看了看小猴子，說道：“原來是你啊，猴弟弟，我很願意教你。喏，先按一個按鈕……”小猴才不管聽不聽呢，它腦子早飛到九霄雲外去了。小熊說：“你這臭猴子，學什麼都三心二意。”小猴說：“我再也不學吹喇叭了。”

突然，一個身影從它的視線中閃過。它抬頭望去，原來是小鹿。只見小鹿健步如飛，一下子到跑得沒影了。小猴想：“我也要學跑步！”它就“跑”了起來，但它比烏龜還爬得慢，還摔了一個大跟頭。就這樣，小猴也放棄了跑步。

最終，小猴連最低名次都沒拿到。小猴羞紅了臉：“為——為什麼我沒有拿到名次！”小鹿、小熊和小兔異口同聲地說：“你半途而廢，三心二意，當然拿不了名次啊！”

半途而廢作文4

春天到了，森林學校要舉行一場比賽。猴子老師說：“大家知道自己擅長什麼嗎？知道的話，可以報名參加比賽。”但是比賽名額只有三個，需要大家投票決定。過了一會兒，已經有三個人得票最多了，第一個是小兔，第二個是狐狸，第三個是孔雀。老師說：“我們就由這三位同學代表去參加比賽吧！”

到了課間，小狐狸想不起自己擅長什麼，於是就跟作文優秀的`小白兔學怎樣才能提高作文水平。小白兔很喜歡幫助同學，於是他倆就坐在一起看提優作文。小狐狸一開啟書，只見書裡有上萬個字，密密麻麻的，讓人看得頭暈眼花，但是小狐狸沒有放棄。可是剛看一會兒就聽見孔雀在吹笛子，聲音非常好聽，他就把書放到一邊去學吹笛子，孔雀很願意教狐狸學。

可是從孔雀嘴裡吹出來的是一曲優美的曲子，但是從狐狸嘴裡吹出來的卻是噪音，差點把孔雀嚇跑。

到了第二天，比賽開始了，小兔子、孔雀都表演的特別好，唯獨只有小狐狸什麼都不會，小狐狸站在臺上傷心極了……

比賽結束了，小狐狸終於知道半途而廢的下場了。

半途而廢作文5

六一兒童節到了，動物學校決定開一次六一才藝大賽。

小猴聽到這訊息，興奮不已地跳了起來。可是，小猴不知道該學哪樣才藝呢？過了一會兒，小猴終於想到了一個辦法：去找上一屆的冠軍。小猴來到小白兔家，一進門，就看見小白兔專心致志的'寫作文。小猴說：“小白兔，能教我寫作文嗎？”“可以呀！”一坐下，他們倆就開始寫起來了。沒過多久，小猴覺得這樣才藝不好學，就離開了小白兔家。

接著，它來到了黃鶯家。看見黃鶯堅持不懈地學習唱歌。小猴說：“黃鶯，你能教我唱歌嗎？”“可以！”黃鶯把一個喇叭給了小猴。一開始，它們唱得很好，可沒過幾分鐘，小猴練得口乾舌燥，連口水都吐了出來。

然後，他來到小鹿家的操場。看見小鹿在學跑步，說：“小鹿能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”說完，它們就開始跑了起來。只跑了幾分鐘，小猴就氣喘吁吁，自言自語地說：“跑步可真難看啊！”

才藝大會開始了，大家就展現自己的本領。小白兔得了小博士獎，黃鶯得了金嗓子獎，還有小狗得了小健將獎……小猴看著自己沒有獎牌，傷心地走了。

小猴走在回家的路上，自言自語地說：“做什麼事都不能半途而廢，不然沒有好結果。”

半途而廢作文6

動物王國特長大賽就要開始了！小動物們都在準備自己的特長。

有一天，小猴逗逗碰到了小白兔小美，它正在勤奮地練習寫作文，逗逗去請教小美，小美告訴了它一句話“一天一篇勤練筆，未來作家就是你”。小猴聽不懂小美說的話，摸著腦袋想：這句話是什麼意思呢？回到家後，小猴拿出作文字開始認真的寫起來，可不知道怎麼了，突然，逗逗覺得寫作文一點也不好，所以它放棄了。

小猴又繼續尋找它的靈感，它突然看見小熊胖胖在吹喇叭，它也想學，它借了胖胖的喇叭又開始學了起來，小熊說：“別吹了，別吹了，吵死人了，我勸你別學了，你沒有這個天賦。”小猴生氣地走開了。又過了一天，它看見小鹿小小女在練習跑步，它對小小說：“小小，你教教我怎麼可以像你一樣跑得更快。”小小笑著說：“只要你天天勤奮練習，你就會成功。”從此小猴便開始勤奮練習。可是逗逗覺得跑步太累了，還不如回家躺在床上睡覺呢！結果它一事無成。

一年一度的動物王國大賽開始了，小美、胖胖、小小，他們都得了優秀獎，唯獨逗逗沒有得到獎盃，逗逗失落地低下了頭，說：“早知道我就不半途而廢了。”

這個故事告訴我們：做事不要半途而廢，要堅持下去，才會成功。當然做人也是一樣的，只有勤奮，才能完成自己想做的`的事。

半途而廢作文7

唉，我這個人哪，什麼都好，唯一一點美中不足的是：做事情，沒有恆心，容易動搖，這就造成我半途而廢這個壞毛病，它像一塊“牛皮糖”似的，老是黏住我不放，討厭死了！

這天，我和爸爸媽媽去楊家坪的地下商場為我們的新房子做準備！（也就是選刺繡了。）刺繡真多呀！看得我眼花繚亂，真是“見一個，愛一個”所有的都想買下來。弄得我牙癢癢，恨不得全都吞進肚子裡！那些成品多好看哪！各個五彩繽紛。

媽媽經過精挑細選，終於選出了四副，“四君子”梅蘭竹菊。而我呢，再三考慮，選中了一個米奇的.抱枕（不是成品喲！）

這天一進屋，鞋子一脫，就坐到沙發上，把刺繡拿出來，就開始繡起來，還挺有模有樣的，一針一線都是那麼仔細，生怕針插錯了地方，你別說，還真有股行家的味道！

俗話說得好“三分鐘熱情，七分鐘冷漠”這句話還真不是憑空想象，瞧見沒，我就是一個活生生的例子！這天，我廢寢忘食的刺繡，整天都背籠罩在刺繡的籠子中，但是我很開心！直到有一天，我看了一集射鵰英雄傳（83版的），就對刺繡的感情越來越淡，而對射鵰英雄傳卻是感情深厚，情有獨鍾！

之後，我就再沒怎麼刺繡了。只是偶爾繡一點點。

因為我非買不可，就被爸爸下了警告，儘管我在爸爸面前打了保票，一定會把刺繡繡完，但還是被這個傢伙征服了！““半途而廢”！快走開！”我撕心裂肺的大吼：“你真是可惡至極！我這輩子都不想再見到你了！你給我走開！”

半途而廢作文8

一天，老虎宣佈一年一度的才能比賽快到了，小鳥把這個訊息傳達到了森林的每個角落。

小猴得到訊息後想：“我該學什麼呢？我可以讓小兔教我學寫作文。”於是它對小兔說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以啊，不過你要堅持。”小猴答應了，可沒過幾天，它就開始抱怨了，說不喜歡寫作文。後來，它聽到喜鵲在吹喇叭，於是說：“喜鵲喜鵲，你能教我吹喇叭嗎？”小喜鵲說：“可以啊，不過你要堅持。”它又說可以，可它沒過幾天又開始抱怨了，唉，吹喇叭都把腮幫子吹疼了，於是，它又不學了。它又看見小鹿在跑步，於是又跑過去說：“你能教我跑步嗎？”小鹿說可以啊，可又沒過幾天，小猴又開始抱怨了，跑步太累人了，它又放棄了。

就這樣一天天過去了，比賽時間也到了，小兔拿到“寫作文大師獎”，小喜鵲拿到了“音樂大王獎”，小鹿拿到了“跑步能手獎”，可小猴呢？一個獎都沒有。老虎大王語重心長地說：“小猴，你知道你為什麼一個獎都沒有嗎？因為你總是半途而廢。”

所以我們學東西決不能像小猴一樣半途而廢，要堅持到底，堅持就是勝利！

半途而廢作文9

今天我又讀了一篇成語故事，知道了《半途而廢》是指一個人做事不認真，有始無終，遇到一點困難就不能堅持到底。

《半途而廢》這個成語出自東漢時代一個叫樂羊子的人,他有一個非常聰明又賢惠的妻子，兩個人的關係相處得非常好.樂羊子為了生計,要到很遠的地方去求學.一年後,由於他很想念妻子,就起身回家了。妻子見到他學業無成就回來了,非常生氣.拿起剪刀剪斷了織布機上的絲線，然後對樂羊子說：“你和·剪斷的絲線是一樣的，這一根根的`絲線是我織成的，我現在把它們剪斷就全部前功盡棄了。你學習讀書也是一天學會一些新的知識，由少積多，如果你現在就回來了等於半途而廢。”樂羊子聽後很慚愧,於是外出繼續求學。七年後，他終於學業有成回到了家中。

看了這篇故事，我覺得學習就是一個不斷積累的過程。比如我喜歡看書，書看得多了，書中的詞語也記得多了，詞彙量積累得多了，寫作文就很輕鬆。我這個習慣一定要堅持下去，不然的話就前功盡棄了。

自評：今天中午沒有作業，我看了《半途而廢》這個成語故事，並寫出了我的感想。希望同學都要做一個堅持不懈的人，不要做什麼事半途而廢。也希望廣大博友老師給我指點。謝謝！

半途而廢作文10

一天，陽光明媚，獅子大王宣佈森林將要舉行才藝比賽，動物們聽到這個訊息都紛紛回去加緊練習，只有小猴還沒有想好要表演什麼。於是，它就去請教小兔寫作文的方法，小猴誠懇地問小兔：“你教我寫作文，好嗎？”小兔連聲說道：“好啊！好啊！”可是，小猴學了一會兒，就感覺累了。小猴埋怨地說：“太累了，我不學了。”

過了一會兒，小猴聽到了一陣悅耳的樂聲，原來是隔壁的`小熊在吹喇叭，小猴想：吹喇叭應該比較適合我，我就去學吹喇叭吧！沒過多久，它就買了一個喇叭，向小熊求教。可是，才過了一會兒，小猴就說：“我學會了。”然後，它就得意洋洋地走了。

小猴還想學一樣本領，看到小鹿在跑步，它連忙跑上去說：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿回答說：“可以。”小猴自以為跑得很棒，就驕傲地走了。

到了比賽的那一天，小猴對自己信心滿滿。結果，它一個獎也沒有得到。可小兔得了作文第一名，小熊和小鹿也分別得了吹喇叭和跑步第一名。小猴後悔極了，它想：當初我為什麼沒有認真學習呢？

這個故事讓我明白了一個道理：做任何事都不能半途而廢，只有堅持到底，才能獲得最終的勝利。

半途而廢作文11

經過半年的努力，我終於把那本《漢隸隸書教程》給練完了，我打算換一本字帖，於是，我又買了一本《多寶塔碑顏真卿楷書教程》我想：隸書我會寫了，換了楷書應該不會太難吧？

我拿起毛筆，仔仔細細的端詳了一陣子，發現顏體的楷書和隸書有著天壤之別，隸書的橫講究的是蠶頭燕尾，而楷書卻正好相反。我慢慢地提起筆來，逆鋒行筆，先向左行筆，大概3毫米後調鋒，然後向右運筆，最後再輕輕回鋒，一個完整的“一”字就出來了，我看了一下，發現寫得還不錯呢。

我又看見了“上”字很簡單，這個字的豎畫很粗，但粗中有細，豎的上面還要有頓筆，我開始寫了，和一一樣，都是先逆鋒行筆，之後順鋒向下一定要有力，短橫順鋒向右寫，最後有頓筆，長橫和一的`運筆方法一樣，最後在回鋒。

後來，我把我寫的字給孫主任看了一下，孫主任說我第一次寫楷書寫的不錯，但一定要注意細節，因為“細節決定成敗”。

經過這一次寫楷書，我懂得了一個道理：其實不管幹什麼，只要像滴水穿石那樣“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢”就一定能取得成功。

半途而廢作文12

“我有一個大夢想——當音樂家，”百靈鳥自信地說道，“前提是得有一個好老師。”

百靈鳥四處尋找老師，但都沒找到。善良的小麻雀對他說：“在森林的西部，有一位音樂家，她的歌聲是森林裡最好聽的”“是誰？是誰？”“他就是黃鸝鳥”百靈鳥連謝謝都沒說就飛走了，正巧黃鸝鳥先生在上課——如何唱好歌聲，剛要給大家示範，讓大家跟著唱的時候，百靈鳥一會上廁所，一會要喝水……別人都學會了，而百靈鳥卻打了一下哈欠，覺得黃鸝鳥只會講不會唱，所以它飛走了，要尋找更厲害的老師。

中午百靈鳥飛過馬路時，聽見了“知－知－知”的叫聲。百靈鳥找到知了說：“你唱的這一段純音樂可真好聽！能收我為徒嗎？”知了說：“可以。”說完便開始教百靈鳥唱歌了，知了先示範一遍：“知－知知”懂了嗎？百靈鳥也學了起來：“知－知－知”不對不對，要注意……沒等知了說完，百靈鳥頭也不回地飛走了。

傍晚時，百靈鳥飛過田野，“呱呱呱”聲吸引著它，百靈鳥去問青蛙先生：“你可以收我為你的學生嗎？”青蛙一看，這不就是森林裡說的'那隻學什麼都只學一半的百靈鳥嗎“不好意思，我這邊不收只學一半的學生，你還是去找其他老師吧。”青蛙微笑地說。百靈鳥氣嘟嘟地飛走了，可它怎麼找也沒有一位動物老師願意教她唱歌。

百靈鳥終於明白了：做事不能半途而廢。他決定去向黃鸝鳥道歉，重新拜師學藝。

半途而廢作文13

大家聽說過半途而廢的故事嗎？今天，我來講一講：從前，有一隻知了叫煩煩。一天它看見大雁在空中自由飛翔，不禁羨慕地對大雁喊道：“大雁姐姐你能教我飛行嗎？”大雁飛下來興奮地說：“好呀！好呀！我從來都沒當過別人的老師呢！”第二天，大雁和知了到廣場練習飛行，大雁嚴肅地說：“你一定要記住，你現在每天要用力扇動翅膀，使你的翅膀強壯起來。”一開始，知了非常努力地學習飛行。可是，後來知了就不再練習，每天就在睡覺，大雁見了，嘆著氣說：“你不會堅持，我不再教你了。”於是，知了的翅膀就退化了，再也不能飛行了。

我小時候也有這樣的`經歷！小時候，媽媽希望我在音樂方面有出色的表現，所以她給我報了鋼琴班。剛開始，我跟著老師一起學指法，我興致勃勃地彈著。可是，沒過幾個月我就不耐煩啦！我想彈來彈去不就是那些琴鍵嗎？真是煩死了。於是我便不去練鋼琴了。我長久不練習，鋼琴的記憶便變得生疏了。

想到這些，我覺得做事情如果半途而廢就不能達到自己的目標和夢想，如果半途而廢，原來的努力就會白費，如果半途而廢，希望就像一根快要點燃的蠟燭慢慢熄滅。

半途而廢作文14

一個晴朗的日子，老師對同學們說：下個星期就是動物王國的特長大賽了，大家抓緊時間準備自己的特長。過了一會，下課鈴聲響了，小猴從座位上站起來，看到小兔子在自己的座位上認真地寫著作業。小猴把頭湊過去一看，小兔子的字寫得非常好看，小猴自言自語地說：小白兔在寫作業，我也要寫！說著，小猴回到自己的座位上，拿起筆開始寫作業。

小猴寫了一會兒，小猴聽見走廊裡傳來小熊吹小號的.聲音。小猴被美妙的音樂吸引住了，它心想：寫字也太累了吧，我還是去學吹小號呢。於是，小猴趕緊跑了過去說：小熊，你能教我小號嗎？小熊高興地同意了。小熊對小猴說：首先你需要用力地吹，在吹的過程中，你要按下這個音和這個音，你一定要用力吹，這樣才可能吹出好聽的曲調，吹得像我一樣好。小猴想：原來吹小號那麼容易，我以後一定會吹得很好的。

第二天，下課時，小猴看見小鹿在操場上跑步，它想：小鹿跑得真快呀！我還是去學跑步吧！反正吹小號太累了，我就不學了吧。說著，小猴走了過去跟著小鹿一起跑了起來。小鹿看見了，對小猴說：小猴，你也想學跑步吧！對呀！小猴回答道。可還沒等小鹿說完，小猴就已經坐在地上累得起不來了，小猴想：我還是不學跑步了吧。

一個星期過去了，動物王國的特長大賽開始了。大家都表現了自己的特長，而且個個都拿到了屬於自己的獎牌，只有小猴什麼都沒有拿到，他心想：要是我不半途而廢就不會有現在的下場了。

半途而廢作文15

從前有一個人，想什麼都不體貼，忘了是哪個，別人就說他“沒腦子”。

有一天，他看到烏鴉撿起碎片，心想：“我要像烏鴉一樣把自己獻給每一個人。”於是，他想給大家設計一個少年宮，但他想：“我先做點別的吧！”以後再設計。“想到這裡，他去做別的事情了。

有一天，他又看到了烏鴉，烏鴉戴著一枚金質獎章。這時，烏鴉飛過來說：“要想為大家做事情，一定要持之以恆，不能半途而廢。去看看你因為半途而廢給大家帶來的麻煩。”"

原本“無腦”的設計圖被建築工人看到，以為設計完成後，就拿去創作少年宮了。後來少年宮建成後，因為是半設計圖紙，建成的少年宮有很多缺陷，讓人無法進去玩。“無腦”看到的時候，他已經盯著看了，想不出一個會給大家造成這麼大麻煩的臨時舉動。這時，“沒腦子”的朋友不高興了。看到“無腦”的表情後，他問，“無腦”。這是你設計的.嗎？"

“沒腦子”回答，“這個是我設計的，但是我設計到一半就放棄了。”

“不開心”說：“哦，怪不得少年宮空了！”

“沒腦子”補充道：“因為我半途而廢，少年宮是建築工人在設計完成之前建造的，所以有很多缺陷。我真是又羞又煩！”

“不開心”說：“做事一定要持之以恆，不能半途而廢。”

是的，無論做什麼，都要持之以恆。如果半途而廢，會給自己和大家帶來很大的麻煩。