寫人作文：朋友

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫人作文：朋友，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人作文：朋友1

我的朋友，她和我一樣名字裡面有個“玲”，她有著白皙的面龐和纖瘦的身材，十分招人注意和喜愛。

她是一個十分樂觀開朗的女孩子，敢愛敢恨。她有著你想象不到的堅韌和堅強，不管遇到什麼困難，都能笑著說：“神馬都是浮雲。”並且一直堅持下去。我很喜歡她這樣的'性格，而且我也是這樣的人，正可謂是志同道合。所以我和她成為了很好的朋友，並一起相伴度過了許多美好和艱辛的歲月。

她是一個說到做到的女孩子，並且很講義氣。雖然她的成績並不是很好，但在老師的眼裡，她是一個好學生。她敬愛師長，友愛同學，是個很好相處的女生。在這個以成績為評判標準的社會裡，她是個很特殊的存在。

我是個不喜歡吐露自己心裡面想法的人，但我對她卻沒有任何防備，因為她是那種讓人十分容易相處，並吐露心聲的人。我很慶幸有她這個朋友。

寫人作文：朋友2

一天，課間操時，我們倆在教室裡，陳芯在查字典。突然，她看到一個“豕”字，就笑嘻嘻地把字典往我這邊一推，說：“你就是這個！”並指著“豕”字的註釋：古代稱豬為豕！頓時，我氣得大叫了一聲：“豈有此理！”“八有此外！”陳芯又笑著補了一句。我更是火冒三丈，回罵了一句：“討厭鬼！”說著一轉身，走出了教室。

上課了，我偷偷地看著她，她和往常一樣，在認真聽講，好像什麼事也沒有發生。我索性用背對著她，低聲罵到：“裝正經！”又下課了，沒等陳芯說話，我就對著她罵到：“你是狗，是羊，是貓……”陳芯手撐著腦袋，眨著眼睛，什麼也沒說，罵夠了，我停下來，陳芯見我停下來了，笑著對我說：“完了吧？剛才只不過是逗你笑笑嘛！”“笑？笑我是豬？”我說：“‘豈有此理’你來了個‘八有此外’是逗我笑嗎？”我回擊了她幾句。陳芯並不生氣，說：“好吧，那你就再罵我一句‘烏龜王八蛋’吧。”我聽了，氣不知不覺就消了，想笑，又強忍住了，仍然板著臉，陳芯又用平和的口氣說：“都罵了誰也不欠誰的'了，繼續做朋友，怎麼樣？”聽了這句話，我再也不好意思生她的氣了，對她點點頭。這時她望著我，我望著她，兩人都偷偷地笑了。

我、最難忘的朋友就是陳芯。

寫人作文：朋友3

在我家小區，朋友多得數不清，我印深最深以下幾位同志，評了這幾個獎。

最親切的大哥。

在我家小區裡，有一個九年級的哥哥，被叫做大哥，我們都喜歡他。他非常親切，我們不好玩，就找他玩，夏天，我們熱了，他給我們買雪糕，我們不高興，他就給我們表演自行車雜技，逗我們笑。

最好的朋友。

在我家小區，有個外號叫檸檬的朋友是我最好的朋友，她很可愛，瓜子臉上印著甜甜的笑容，我非常喜歡她，她從不小氣，有一次，她把蠶送給我，這可是她的寶貝呀！我very高興

最討厭的朋友

我最討厭的`是小區的一個男生，他那一次為了報仇，用水把我的衣服打溼，可他卻死不承認，我很生氣，之後

再也沒有理他。

這就是我的朋友，夠帥吧！

寫人作文：朋友4

黃藥師是我最好的朋友。我們住在同一棟樓裡，經常一起玩。

週六，我寫完作業就去找她玩，她看到我立刻歡呼起來。

她有點胖，耳朵短，劉海整齊。她看起來像櫻桃球，非常可愛。她有一雙閃閃發光的'眼睛和一張英俊的嘴。當她微笑時，她露出兩排潔白明亮的小牙齒。

我們一起玩各種遊戲。今天，我們決定扮演老師的角色，開始上課。黃和我匆匆走進教室。我負責課堂紀律，黃負責講課。她開啟課本，輕輕地放在桌子上。她抬起頭，看著學生們開始上課。她不時在黑板上寫字和畫畫。遇到大家都不會的問題，她就耐心地一遍又一遍地講。不一會兒，她的鼻子上出現了一點汗珠。她懶得擦，繼續笑著講課。不知不覺，課很快就結束了。我們去辦公室批改作業。我們看到同學們認真做作業，我們滿意地笑了。

和黃藥師玩的很開心。黃藥師是一個總是給我帶來歡樂的朋友。

寫人作文：朋友5

一個愛讀書的你，一個愛勞動的我，我們互相幫助，便成為了最好的朋友。

杜心語是我國小同學，她很喜歡看書。

記得有一次，我們班的老師讓我們去四樓圖書室打掃衛生，圖書室不太大，可是書卻有很多。我們都在打掃圖書室，惟獨只有杜心語在一旁看書，我走過去問：“你看的書好看嗎？”她說：”當然好看。”我把書拿了過來翻了翻，又說：”這本書一點也不好看，而且字還小。”她說：”之所以你覺的書不好看，不光是因為字小，主要是你沒有仔細閱讀，體會這本書的樂趣。”隨後，我在書架上拿下一本書，沒想到，我竟被書的內容吸引了，使我喜歡上了讀書。

因為還要打掃圖書室，所以看一會就放回去繼續打掃。過了沒多久，杜心語對我說：”我不想打掃，你幫我吧，好嗎？”我說：”你為什麼不幹活呀？”她說：”我不喜歡勞動，因為勞動很累，還很髒。”我說：”你得勞動，因為我們要為我們的'集體著想。”聽了我的勸告後，她不怕髒地用手拿著抹布放到水裡沾溼，之後也開始和我們一起幹活了。

這就是愛讀書的你，愛勞動的我。

寫人作文：朋友6

大大的眼睛、迷人的笑容、圓圓的臉蛋，她就是在我國小生涯陪伴我的知心朋友。謝謝你，這句話我已對你說了幾百遍，卻不足以表達心中的感謝。

困苦、艱難，對你來說算不了什麼，你像我心中的一大支柱，當我遇到困難，把我的手握得更緊，表示你永遠也不會鬆手離去；當我遇到挫折難過時，你張開雙臂，讓我迎入你的懷裡，當朋友一個一個離去時，你卻笑容滿面的`告訴我：“我還在這裡。”

但，媽媽的反對，使我違背了諾言，我被迫放開你的手，忘記你懷裡的溫暖，忘記你那迷人的笑容。我們從知心好友變成擦肩而過得陌生人，再也沒有相交點，眼淚不聽話的奪眶而出，在臉上匯聚成兩條小河，在心中留下了不可抹滅的回憶。

每每看到你跟別人高興的玩在一起，我的心就更平靜了一些。即使我們成了最熟的陌生人，但我依然祝福你：“在接下來的日子裡，願你能找到一個更好的肝膽相照的朋友。”我的誠心誠意，希望你能收到。

寫人作文：朋友7

從兩年前開始我喜歡上了一個遊戲，在那裡我穿著藍色的禮服帶著頭花提升著自己隊伍的攻擊力。

第一天來到那個世界我覺得很新穎，因為畫面絢麗而且玩法也很輕易上手所以在第一天我用了兩個小時來跑地圖。就在我進入遊戲的第一天我熟悉了一個朋友，她也是個新手穿著一身紫色的衣服扎著兩個馬尾看起來活潑又可愛。

誰都喜歡玩遊戲而我放了學回到家最想做的事情就是開啟電腦玩一會遊戲順便和她聊聊天。

在學校裡我有很多朋友，大家也都很喜歡我但在遊戲裡我卻覺得那個從沒有見過面的人也能和我聊得很開心，我喜歡她給我發現的笑話就像是她告訴我我給她講的`那些在學校裡發生的事情很又去一樣。

我們從沒有見過面但在遊戲裡我們確是最好的朋友，她陪我度過了兩年的時光而在這兩年裡我的心中積攢出了太多美好的回憶。

寫人作文：朋友8

唐浩文是我的好朋友，我們從幼兒園就認識了，雖然不同班，但卻並不影響我們之間的友誼。

他是一個胖胖的.男生，圓圓的臉蛋把眼睛都擠小了，他雖然外表很胖，但卻是一個靈活的胖子。我們不僅是好朋友，還是乒乓球隊友，剛開始我打的不好，唐浩文就手把手的教我，有時候他因為淘氣被教練罰撿球，我也會陪他一起，我們相互切磋、相互進步。現在徐教練總會表揚我倆：“劉小瘦和唐小胖打的不錯呀！”我倆總是哈哈大笑。

週末，我們經常相約一起玩耍，有時他來我家裡玩玩具，有時我們去公園跑步或跳繩，有時看到別人沒有跳繩，唐浩文就會熱心的借給他們玩，我倆就共用一個跳繩，來個雙人跳，也感覺很開心。

這就是我的好朋友唐浩文一個既熱心又淘氣的胖男孩。

寫人作文：朋友9

劉沛林是我的好朋友。他現在上五年級了，個子卻比三年級的我還矮，他的門牙大大的，性格很開朗。他是一個做事特別認真的人。

有一次，他買了一個樂高老虎戰機，特意叫我去他家一起拼。我們分工合作，我先拼118步，他找材料。材料特別多，有三角形的，有正方形的，有圓形的有些材料很細小，不認真找是很難找到的；有些材料很相似，很容易找錯。他找材料的時候，任何細小的部件都逃不過他的'眼睛。找到後，他都會認真對照圖紙，沒有一次拿錯。

輪到劉沛林拼了，他拼1942步，我來找需要的材料。他拼得很認真。我遞給他一個材料，他拼上去。左看看右瞧瞧，然後對我說：“形狀錯了，請再找一個。”我認真對照圖紙，呀，真的是錯了。我重新找了一個，他看看圖紙，又看我手上的材料，說：“這次對了！”在我們共同的努力下，這個樂高老虎戰機終於一個零件不漏的拼好了！與圖紙上的一模一樣！我們開心地笑了。

我的朋友劉沛林夠認真吧？和這樣的朋友一起做事，感覺很爽。希望大家身邊也有一個劉沛林這樣的好朋友。

寫人作文：朋友10

歲月如歌，老師是我成長之路上的朋友，而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。

鄭老師長著一雙圓溜溜的大眼睛，滿頭烏黑的頭髮。她說起話來頭頭是道，讀起書來搖頭晃腦，可鄭老師最大的特點是：經常與同學們打成一片，幽默親切，有時還用開玩笑的方式鼓勵同學們學習。

五年級下學期的期末考前，老師讓每個同學們都為自己的期末考訂個目標。終於輪到我發言，我興致勃勃地說：“95分！”老師也興奮地說：“希望你能取得好成績！”

可是當老師微信群裡把成績公佈後，我才知道我語文只考92分，離目標還有3分，我十分沮喪。領素質報告單的`那天，我忐忑不安地走到學校。可沒想到見著老師，老師微笑地說：“你這次考試成績比訂的目標低啊，不過沒關係，我發現你的考卷部分有三分被誤扣了，所以我先借你三分，讓你達到目標。以後，你要更努力學習，將來考好了再還給我。”這親切的話語像一陣春風，吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師，更是我的一位知心朋友。

寫人作文：朋友11

有一天，我發明了一架可以到外星球的飛船，我乘坐著飛船去火星看一下。不知不覺來到了火星，那裡熱乎乎的，真難受，我頓時熱得滿頭大汗。 我下飛船時，被那美麗的景色迷住了，原來還有這麼美麗的世界啊！突然，一群外星人走了過來。我心裡害怕極了，我以為它會吃了我，就急忙的躲了起來，剛鬆了一口氣，每想到還有一個外星人朝我走來，逼得我無路可逃，那腳步漫漫地走來。不好，我被發現了，我頓時閉上了眼睛，只聽到一聲：“你好，我是火星的首領，我叫佈德拉，你是哪裡來的。”我緊張的回答：“我是從地球來的。”

它說：“來我家裡一起玩吧。”它帶我到它家裡玩，還介紹了它的家人及朋友，過了不久， 我已經和很多外星人交上了朋友，佈德拉經常帶我到很多地方玩，這些外星人都把我當做朋友。一眨眼一個月過去了，我得回我的'地球了，我真捨不得走，可是必須要走，我要啟動飛船回家了。可聽佈德拉和外星人說：“有空常來玩。”我說：“一定還回在來的。” 雖然我和它們分離了，但我永會記得它們的。 “起床了，你這頭豬。”我張開眼睛一看，原來是一場夢，但佈德拉這個名字我永遠不會忘記。

寫人作文：朋友12

宅在家裡，我最難過的就是不能和好朋友一起玩。我翻開相簿，想從照片裡重拾往日的歡樂。

哈哈，這個咧著嘴大笑的傢伙，不就是我的好朋友孫晨佑嗎？他瘦小的'身子裡似乎充滿了能量。不知道遇上什麼好笑的事，他笑得前仰後合，齜著一嘴雪白的牙齒，就連粉紅的牙齦都露出來了。孫晨佑不僅愛笑，還很會逗別人笑。記得有一次，我因為本子寫破了特別傷心，趴在桌子上放聲大哭。其他同學都躲得遠遠的。只有坐在前面的孫晨佑轉過身來，笑呵呵地對我說：別傷心了，我給你講個笑話吧。剛開始我不搭理他，後來我聽得入了迷，噗嗤一聲笑了出來。他倒是沒借機笑話我，馬上把話題轉移了。我也不覺得尷尬了。

我們一起參加書法社團，孫晨佑也時常給我帶來快樂。有一次，我們要寫用、不和天字。他指著臨摹紙上的字問我們：不用天，什麼意思？他誇張的語氣搭配瞪得滴溜圓的眼睛，直把我們逗樂了。我趴在桌子上，邊拍桌邊笑，肚子都笑疼了。不過，他認真寫字的時候特別帥。當他拿起毛筆，身邊的一切彷彿都消失了，只剩下眼前的米字格。他一筆一劃地臨摹，專注每一個筆畫，沉浸在自己的世界裡了。直到放下筆，才會看我們一眼。

我非常喜歡他。

寫人作文：朋友13

我的朋友有很多，但我最喜歡的那個朋友，它長著水靈靈的大眼睛，尖尖的耳朵，毛茸茸的身子和四條粗粗的.腿，你肯定很奇怪，為什麼我的朋友長成這個樣子的？哈哈哈，因為它是一隻小貓！由於它很肥，毛又多，所以我把它叫“毛球”。說起毛球，我認識它的時候，裡面還有一個故事呢。

第一次看到毛球，我才7歲，那天我和媽媽在門口打球，毛球半眯著眼睛懶懶地趴在那裡晒太陽，我好奇心突起，跑到它旁邊大叫一聲，把它嚇得驚跳起來！給我吵醒後的毛球，一直在旁邊轉來轉去，我用手去摸它，它突然對我伸出了利爪，把我的手抓傷了！“對不起，我剛剛不應該嚇你的，你不要生我氣好嗎？我們做朋友吧。”我一邊說，一邊伸出手再去摸毛球，它好像聽懂了我的話，在我的腳邊蹭來蹭去，一邊喵喵地叫，好像在說：那我們就做朋友吧。

毛球很貪吃，我每天放學回到家，它都會圍在我的身邊，喵喵喵地叫個不停，給它東西吃以後，它就會很乖地趴在我腳邊睡懶覺！我寫完作業時，它還會和我一起玩球！

這就是我的朋友，雖然它是動物，但並不改變我和它的友誼。

寫人作文：朋友14

我有一個非常搞笑的朋友——張思錦，他是班上的搞笑大王。

他的眼睛不大也不小，而且身體很輕，若是我輕輕一推他就會倒了。他看起來無精打采的，但是玩手機、電腦就精神十足。

他講的故事都是幽默故事，而且都是笑著講的，但是聲音有點小，我想估計是和他太瘦有關係吧？

他有很多缺點，當然也有很多優點，缺點之一就是太瘦了，而優點之一卻是哪裡受傷了、生病了、身體不舒服了才會愁眉苦臉的'，其他時候都是開開心心、高高興興的。

他和我一起吃飯的時候，我吃的是他的兩倍還多一點，所以總是讓他向我學習，有時我們也會搶著吃呢！

和他一起玩的時候，玩一小會兒就會滿頭大汗的，因為我們愛玩激烈遊戲。別看他個子小，但是他的愛好卻是戰爭類，比如CS、火線精英、創世兵魂、生死狙擊、穿越火線……他在給我講的時候神采飛揚，我聽的無比入神，彷彿我們置身在激烈的戰鬥之中！

他是我的好朋友，在學校朝夕相處，在家裡我們親如兄弟。

真的，我喜歡和這樣的同學做朋友！

寫人作文：朋友15

上個星期一，我們班來了一個新同學，他可是來自蒙古。這個星期在我們上課。他的名字叫作吳慶陽。

吳慶陽可是他們班的大隊委呢，他的學習是一級棒！

我們剛學的課文《在大海中永生》時，老師請了吳慶陽讀課文。他是第一次看到課文，可讀起來朗朗上口、抑揚頓挫，當他讀完時，我們個個驚訝不已。他讀得如此流利，果然是當之無愧的大隊委。

我們在下課時和他高興的`玩耍。我們跟他一起聊天，一起學習。

這個星期過的真快，一轉眼就過去了。在星期五的中午，吳慶陽要回蒙古了，我們是多麼的依依不捨呀！沒有辦法，我們全班一起和吳慶陽拍了幾張照片，作為紀念。

雖然我們相處了短短的幾天，但是我們的友誼卻非常深厚。我們彼此留了通訊方式，希望我們以後還能再聯絡。

劉彥澤