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【必備】誇誇我的同學作文4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的誇誇我的同學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】誇誇我的同學作文4篇

誇誇我的同學作文 篇1

我們班有好多同學,但最讓我佩服、最值得我學習的一個人是——石琳。

讓我來為大家介紹一下石琳同學的優點吧!

石琳很懂禮貌。記得有一次,由於時間不早了,我讓爸爸送我上學,路上碰見了石琳。石琳便說:“叔叔,麻煩您把我也帶走吧!”爸爸答應時,他還說:“謝謝叔叔。”等走到學校時,他又對爸爸揮手說:“叔叔再見。”

石琳不但懂禮貌,在學校表現得還很優秀。

他學習非常好。上課的`時候,積極回答問題,考試的時候,總能考出優異的成績。而且寫的字還非常端正,每次寫完作業後都能得個優。

這就是我最欣賞最佩服的一個同學---石琳。

誇誇我的同學作文 篇2

我們班有個叫胡云戈的同學,他是一個長相清秀的男同學。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看,學習成績也很好,寫的字更是漂亮、工整,我很佩服他。

他不但身體好、學習好,而且還很懂得謙讓。不信?說件平凡小事給你聽:有一天,我在校門口看見胡云戈他們在玩踢瓶子的遊戲。胡云戈來了一腳!哇!瓶子飛得老高老高!‘啪’的一聲落在了守門員王優的'球門裡!“一分!”胡云戈高興地叫起來。我為胡云戈那一組自豪。放下書包,我加入了胡云戈的那一組。

我一直想接過‘球’踢過去,幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我還沒反應過來,只聽‘咚’的一聲,胡云戈已經來了一腳。我問胡云戈:“我能踢一次嗎?”“當然可以。”他很爽快地答應了。我踢了一次,雖然沒進,但我知道了:胡云戈懂得謙讓,這是一個值得稱道的美德。一個人失去謙讓,就意味著沒有朋友,一個人孤獨地生活著。

胡云戈就是這樣一個懂得謙讓的人,他的優點還有好多呢!要想知道就快去觀察他吧!

誇誇我的同學作文 篇3

我們班裡有一位叫年語諾的同學,他是我最好的朋友。他有一頭烏黑髮亮的頭髮,也有一雙水汪汪的大眼睛,他的臉有點黑,鼻子挺拔又有點彎,很是英俊。

他有兩個優點,第一個優點:他非常喜歡畫畫,你不信,接著往下看......

有一天,下課了,我在學校的教室裡坐著,我想:我和年語諾一起去玩吧!我走到他面前說:“年語諾,我們一起去玩吧。”我只看見年語諾在埋著頭畫“植物大戰殭屍”的'植物。我以為他沒有聽見,叫了幾遍,他還是在認真地畫畫。我只能拿出“殺手鐗”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的畫,我馬上拿出橡皮擦,把他上面的畫擦掉了。他根本沒看上面,還在畫。

他畫完了一個植物後,站在門口歇歇,呼吸呼吸新鮮空氣。他低頭看了看自己的畫,結果,氣沖沖地朝我跑來,他氣呼呼地說:“是不是你擦的!”我慢吞吞地說:“是我。”他拍拍我的背,說:“以後不要再這樣了。”我想:他居然沒有訓斥我。

他的第二個優點:作文寫得非常好。比如那一天,我在教室裡,突然看見牆上“展示欄”多了一張紙,上面是年語諾的作文,我看到他寫的作文後,對他讚不絕口,周圍的同學也都和我一樣對這篇作文讚不絕口。

我也會像他一樣把作文寫得很好!我要努力向他學習!

誇誇我的同學作文 篇4

童年的回憶像一條彎彎曲曲的小河,河裡的每一束浪花都有著美好的回憶。

我記得有一次,我們放學回家的.時侯,烏雲把天空給淹沒了。我還沒有走出學校就下起了濛濛細雨。我心想:“我的天啊!怎麼那麼快。我還沒有回家,又沒帶雨傘。我急得轉來轉去。

就在這時,黃小蔡同學走了過來對我說:”你怎麼不回家呀,你沒帶雨傘嗎?“我說:”是的,我剛好沒有帶雨傘。“黃小蔡同學說:”那就讓我送你回家吧。“我說:”好啊!謝謝你黃小蔡同學。“黃小蔡同學說:”不用謝。“

一路上,雨勢越來越大,黃小蔡同學把雨傘移到了我這邊。雨全部都打在了黃小蔡身上。我看見了,連忙對黃小蔡同學說:”看,你都淋溼了,咱們靠近點一起走吧。“黃小蔡同學點了點頭,我兩並肩一起往家裡走。終於回到了我家樓下,我再次對黃小蔡同學說:”謝謝!黃小蔡同學說:“不用謝!”。只見他被雨水淋得差不多滿身溼了。而我卻只溼了鞋子。黃小蔡同學樂於幫助別人的精神,真是值得我們學習。

這件事雖然過了很久,可這件事我還深深的記在心裡。