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【實用】誇誇我的同學作文4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的誇誇我的同學作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】誇誇我的同學作文4篇

誇誇我的同學作文 篇1

今天,老師讓我們誇誇我們的同學,我們都非常高興。

誇前,第一個被誇的人站了起來了,我看見同學們都舉起手說出了那個人的'優點。然後說完就該另一個同學了。

我想別人會誇我什麼呢?我有什麼優點呢?這時我看到輪到齊昊事很多人都舉起了手要說他的優點,看到這個情景我說:“ 齊昊的優點真多呀!” 我又想誇我的人有多少呢?

輪到我了這時我一看還有幾個人誇我,我便開心了。

事後,我想我要向被誇的人多的學習了。爭取下一次讓同學們誇我的次數多。

誇誇我的同學作文 篇2

再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和範佳薇正在玩“木頭人”的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心裡是什麼滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裡去了。我的臉騰的.紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩,而我卻……

一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那麼自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

這便是我樂於助人的好友

我有個同學叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀髮,還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

誇誇我的同學作文 篇3

我們班的“體育能將”陳啟華,跑步特別快。每次在校運會上他都能獲得許多獎狀。

他打籃球也不錯,幾乎每次打籃球都有許多人想和他同一隊。他說他將來要去美國nba打球。

以他的長相來看,可以看出他是一個愛運動的人。他有一個讓人感覺笑眯眯的嘴巴,臉型很酷,臉上的肌肉很結實,這可能跟他經常運動有關吧。

記得有一次上體育課時,老師要舉行一次跑步比賽,看誰跑得最快,可是有許多人因為緊張,沒跑好。老師開始有點煩燥了,到陳啟華上場了,看著他在體育場上飛奔,他的腿就像“飛毛腿”似的,老師終於露出了一點微笑。

他真不愧是我們班的'“體育能將”!

誇誇我的同學作文 篇4

我要立誇誇我的好同學,也是我的小老師,他叫“顏業 ”,他喜歡幫助別人,又善良又活潑,是一個人見人愛的小帥哥。

顏立業個子不高,長著一副瓜子臉,濃濃的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻樑下,還有一張能說會道的嘴。

記得又一次,老師給我們講了除法應用題,我真麼都不明白。下課了,我的小老師沒有出去玩,他來到我的旁邊,細心的.給我講,一遍又一遍,還不停的拿著筆在本子上算來算去,我終於明白了,我笑了。他看著我那滿意的笑臉,他也開心地笑了,他看著我 ,我看著他,我們的心裡美滋滋的,就像吃了棒棒糖一樣甜。

這就是我的同學顏立業,一個喜歡看書,樂於助人的好同學。你喜歡他嗎?