觀察昆蟲作文(彙編15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的觀察昆蟲作文，歡迎大家分享。

觀察昆蟲作文1

今天中午，我在小區裡玩耍，發現了一隻小蛐蛐。

我把小蛐蛐放到一個袋子裡，然後把它帶回家觀察。可是我一把它放出來它就亂蹦亂跳，我好不容易才又抓住它。

我發現它是綠色的，有六隻腳，它很喜歡住在草地裡。

最後我看見了它的`觸角，我想：“蛐蛐的觸角有什麼用呢，是不是象螞蟻一樣是用來對話呢/”？我就去問爸爸：

“蛐蛐的觸角有什麼用呀”？爸爸說：“蛐蛐的觸角有觸覺功能，還有味覺功能，也就是不用嘴巴嘗，用觸角一點，蛐

蛐就能知道這個東西能不能吃了”。

蛐蛐到底是吃什麼東西呢？我問爸爸，爸爸不知道，我又問媽媽，媽媽也不知道，到底是吃什麼呢？我想了很久，就想到了我的外婆，我去問她，她肯定知道的。我問外婆：“外婆，蛐蛐是吃什麼呢”？外婆說：“好象是吃黃瓜吧，還有吃草．．．．．．”

經過這次觀察，我知道了一個道理：只要善於觀察，就有答案．

觀察昆蟲作文2

這天晚上，我到公園散步。公園裡真熱鬧，有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西；有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完東西，就把包裝盒隨便亂扔在草地上，甚至把飲料瓶扔進池塘裡。我彷彿聽到小草在哭泣，池塘在嘆息。

忽然，我聽見了“翁翁”地細語，感到很好奇，仔細一聽，原先是昆蟲們在開會。螞蟻皺著眉頭說：“人們亂踩草地，我洞裡的水越來越多，我都快無家可歸了。”蜻蜓氣憤地說：“小朋友都喜歡把荷葉摘去當雨傘玩，此刻，我的‘停機坪’越來越少了，我都快沒有地方降落了。”螢火蟲哭著說：“我在空中飛，需要氧氣。由於人們汙染空氣，我的氧氣越來越少了，我都快無法呼吸了。”他們七嘴八舌的`議論著，我聽了不由得臉紅了起來。

我必須要告訴小朋友們，從小要養成不亂摘花草樹木，不亂扔垃圾，不亂倒汙水的好習慣。地球是我們共同的家園，保護環境靠大家。

觀察昆蟲作文3

今天，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來。

螞蟻站成一排排的，正準備做操了。忽然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左衝右撞，一隻龐大的螞蟻撞到了一隻嬌小的螞蟻，那隻嬌小的螞蟻眼淚爭先恐後地落了下來，怎麼辦呢？那隻嬌小的螞蟻再也爬不動了，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠處走，它們的嘴裡不停的`在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻走的路探索，我看到了螞蟻的團結互助，友好的品質。我更在那裡得到了許多！

我漫遊了整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時候，我的心才收回來。

看到它們這樣團結友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質值得我們學習？是什麼力量是它們這麼團結呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。

螞蟻回家了，洞裡傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋裡返璞歸真了

觀察昆蟲作文4

在放學回家的路上，路過一棵大樹的時候，我忽然聽見一種奇怪的聲音，特別好聽。於是，我朝著聲音傳過來的方向望去，發現那棵大樹上有一隻蟲子，正慢慢地往上爬著。

我小心翼翼地走過去，把它握在了手裡。忽然想起老師給我們佈置的作文——寫一篇觀察日記，於是我把這隻蟲子帶回了家，作為觀察的物件。

我把它放在一個透明的杯子裡，仔細地看著。

蟲子的整個身體只有一寸左右。黑黑的`背上有一對和玻璃杯一樣透明的翅膀，可好看了。扁平的頭上鑲嵌著兩隻綠豆般大小的眼睛，眼球滾來滾去的，像兩個圓圓的攝像頭，太有趣了。眼球下面那張尖尖的嘴裡發出來的聲音有點兒怪怪的，好像是誰用一種什麼樂器在演奏，真好聽！

欣賞完了，我想讓更多的人聽見它美妙的歌聲，把它放在了樹上。它一路唱著，高高興興地往自己的家裡爬去。

觀察昆蟲作文5

為了豐富我的課外知識，媽媽決定給我買了一本《昆蟲記》。當然，我也很歡看書，早已聽同學們說這本書特好看，於是，我也早想要擁有這本書。這本書是法國的著名昆蟲家、作家讓.亨利.卡西彌爾.法布林寫的，主要介紹了很多昆蟲：有蟬、蟋蟀、狼蛛、條紋蜘蛛、松毛蟲、螳螂、蜜蜂、紅螞蟻、瑩火蟲、黃蜂、寄生蟲、捲心菜毛蟲、七星瓢蟲。這些昆蟲的習性不同，有才華橫溢的'“紡織女王”——條紋蜘蛛;有裝模作樣的祈禱蟲——螳螂———等等。

看完這本書後，令我感觸萬分。這本書寫到了作者的仔細，這正是我們國小生所需之求。記得這次數學考試，我錯填了一個數學，導至扣了一分，沒獲得滿分，後來才發現，原來是沒有仔細檢杳，反覆思考，粗心把這條題目的單位寫錯了。同學們，我們所需之求的東西，不正是讓.亨利.卡西彌爾.法布林這種仔細觀察，認真思考的行為嗎?

觀察昆蟲作文6

我異常喜歡帶一些昆蟲來當做寵物來養。今日我來到了我的樓底下，我逮住了5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的嬰兒。

我把5只紅螞蟻，和3個黑螞蟻的嬰兒帶到了家裡，來做觀察。我想做個試驗。首先，我把黑螞蟻的嬰兒放到紙盒子裡面，然後就把紅螞蟻也放到紙盒子裡面。我在紙盒子裡面放上蘋果、糖、x蟲子，我把這些東西放到紅螞蟻的跟前，我就是為了觀察紅螞蟻想要什麼。然後我就開始了觀察。首先紅螞蟻問這聞味來到了3個黑螞蟻的嬰跟前。

用嘴巴卡住3個黑螞蟻的.嬰兒，就往家跑。之後紅螞蟻召集大部隊來到了我家的門口把那些食物運走了。

紅螞蟻的特點是：愛搶黑螞蟻的嬰兒。

觀察昆蟲作文7

今天，陽光明媚，我跟著爸爸媽媽一起去照母山爬山。

剛爬到半山腰，我們就發現了一隻很小的蜘蛛，它的頭是黑色，尾部是黑白相間的`，細細的腿像一根根細長的樹枝，他住在一根電線杆和一棵樹幹的中間。

忽然，一隻蚊子嗡嗡的飛了過來，一不小心，撞到了網上，它拼命掙扎，但它的翅膀被粘住了，小蜘蛛迅速地爬了過去，用自己的絲把蚊子嚴嚴實實地捆住了，可蚊子還在繼續掙扎，蜘蛛便使勁地咬了它一口，蚊子就一動也不動了。蜘蛛把蚊子拖到進食區，慢慢的享受著這美味佳餚。

我們繼續走著，繼續尋找著其他昆蟲。

觀察昆蟲作文8

蜜蜂是一種可愛又有些可怕的昆蟲。如果你想抓蜜蜂，那你可得小心，因為它會用它的尾部針來好好款待你哦！

蜜蜂的種類有很多，有大胡峰、馬蜂、大黃峰……蜜蜂的頭毛茸茸的`，還有一對細細的觸角。它一瞄到花就鑽進花蕊裡不斷地抖動身體，把花蜜抖到自己的花囊裡，嗡嗡嗡地翻飛在萬花叢中，不禁讓我想起了一句“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”。花的世界裡，到處是蜜蜂們忙碌的身影。

如果昆蟲王國裡要選美，那蜜蜂可以穩坐“花小姐”的寶座了吧！

觀察昆蟲作文9

我探索了七星瓢蟲，我來給你講講他的事吧：開頭，我用木棍使勁的挑它，可是它一飛，我大吃一驚，心臟砰砰砰的跳動。再說正經事，接著我發現它伸翅膀只用一眨眼的功夫就可以了，但是，它收翅膀時就不一樣了，因為他有一個“緩衝”以免讓敵人割斷它的翅膀，讓它難以逃脫，我還發現，它是一個有腦子的動物，因為，我拿一個瓶蓋，讓它進到洞裡，可是，它死活不進，最後還是被我硬塞才進去的。

這回我收穫真大！不但知道了它的'習性，最重要的是，我也成為法布林了，而且，這是我自己探索的！

觀察昆蟲作文10

一天，我去奶奶家看望奶奶，正巧奶奶要去田地裡，於是我懷著好奇心跟著她去，我坐在奶奶的三輪車上，穿過一望無際的田野。到了奶奶家的田地，首先映入我眼簾的是綠油油的一片，好似一片綠色的.海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、絲瓜......奶奶在田地裡挖地瓜，摘毛豆。

突然我看見有兩隻蚱蜢在青菜地裡跳來跳去，好不快活。我眼疾手快一把抓住停在菜地裡的蚱蜢。我把它們小心翼翼地放在手裡拿回家，然後把它輕輕地放在一個小瓶子裡，並且放了幾片菜葉，在瓶蓋上戳了幾個洞。蚱蜢的身體呈綠色，頭尖尖的，呈圓錐形，觸角短。奶奶跟我說，蚱蜢一般生活在田裡或草坪裡。我數了一下它有六條腿，但我找來找去卻找不到它的鼻子在哪兒?我上網查了一下才知道它的鼻子在腹部。我想給蚱蜢搞個惡作劇，看看它有什麼反應，我拼命地讓瓶子在地上滾來滾去，可蚱蜢的爪子卻像在瓶壁上生了根似的，紋絲不動。我失望地放下了它。

對於蚱蜢我要繼續探索下去。

觀察昆蟲作文11

春天到了，萬物復甦，昆蟲們也漸漸甦醒了，讓我們先來說說鼻涕蟲這傢伙吧。

鼻涕蟲，岱山方言叫瓦溜溜，我非常喜歡這個名字的，因為它特別形象。

鼻涕蟲的`通體有一層粘液包著，凡是它走過的地方都有粘液的痕跡。它的身體是肉色加一點黑色，它的觸角是黑色的，上面有對小眼睛，看著非常噁心。

鼻涕蟲這傢伙專門偷吃奶奶菜地裡的綠色蔬菜，是菜地裡的不速之客。民間除掉它的方法是，在它身上撒一把鹽，讓它慢慢脫水而亡。是不是很殘忍呢?

觀察昆蟲作文12

那天放學，我正走在回家的路上，突然，一隻大蝗蟲從草叢中跳了出來，我順手把它捉住。這隻蝗蟲個子那麼大，又那麼有活力，如果用它和我養起的小螳螂戰鬥，到底誰會勝呢？

回到家後，我找來了一個透明的杯子，把蝗蟲和螳螂蓋住，然後蹲下身子對它們的戰鬥進行觀察。只見小螳螂馬上對蝗蟲展開攻擊，兩翅斜斜地展開，兩把“大刀”直向蝗蟲劈去。在這千鈞一髮的.時刻，蝗蟲也非常的機敏，用健壯的後腿一蹦，輕鬆地躲過了螳螂的進攻。小螳螂正要偷襲，但遲了一步，蝗蟲藉助螳螂的前足，跳出了危險區。

通過這次實驗，我明白了：無論那種動物都有攻擊和反攻擊的本領。

觀察昆蟲作文13

今天，天氣晴朗，我和朋友在樓下玩，玩得正高興，突然我看見了一隻昆蟲在捕食一隻蟑螂，我出於好奇，想去捉它。我拿來網，對這這隻正在享用美食的蟲子悄悄地走去，近一點，再近一點，“啪”的一聲準確地網住了小蟲，我們把小蟲放在一個瓶子裡，一個朋友突然用一根木棍逗它，把這個小可憐蟲嚇得尖聲狂叫著，過了好一會兒，它才安靜下來。

我蹲下來仔仔細細地觀察它，只見它顏色灰暗，身體狹長，它的牙非常尖銳，像黃蜂的蜇針。它的觸角細長細長的'，像一小節銅絲。一雙翅膀整整齊齊地疊在一起，上面有兩個引人注目的白色圓點。

平時我只知道什麼蜜蜂、螳螂、天牛……可這是什麼昆蟲呢？帶著這個疑問，我查看了昆蟲百科，才知道他叫獵蝽，是昆蟲綱、半翅目、獵蝽科的昆蟲，一天能吃掉的昆蟲數目說出來可能會讓你大吃一驚，它一天能吃掉一千多隻昆蟲呢！

我聽說獵蝽是益蟲後，就來到陽臺上，把他放了。

觀察昆蟲作文14

一件卡其色外套和一張尖嘴。猜猜是誰。你說的沒錯，就是昆蟲世界裡可怕而殘忍的暴君——蟻獅！

蟻獅的身體很大很胖，像一個又大又硬的鐵球，嘴巴像一把鋒利的大鐮刀，非常威武。它通常藏在沙子裡，像一個精明的獵人，等待獵物出現。

接下來，讓我向你描述螞蟻和獅子是如何捕食其他昆蟲的。下了一場小雨，沙子仍然很軟。突然，一個怪物走過這片土地。它是螞蟻獅子。它的`肚子餓得咕咕叫。它找到了昆蟲經常出沒的地方，毫不猶豫地挖坑。它的嘴和爪子和玩遊戲一樣快，在沙子裡挖了一個20釐米深的洞。這個洞就像一個漏斗，頂部寬，底部窄。真是個挖坑專家！蟻獅躲在洞底，配角出現的時候是一隻小螞蟻。這隻小螞蟻慢慢走過這裡，一不小心掉進了“漏斗”，正好掉進了蟻獅的血盆大口。

螞蟻獅子叼著戰利品，慢慢地享受著美味的食物。

觀察昆蟲作文15

今日下學途中，我正走著。忽然，我見到一隻蟋蟀，我剛想踩死這隻害蟲，想起觀察昆蟲寫作文，於是，我便深一腳淺一腳的跟著它。

這隻蟋蟀一蹦一蹦的，跳來跳去的。等它停下來，我看見了它的“尊容”，一對長觸角，一雙小眼睛，大嘴巴里透著凶狠，背後有一雙大大的翅膀，前腿是四條十分細小的腿，他還有兩條粗壯的'後腿。突然，他低身向前爬去。我盯著它，不知它要幹什麼，只見它爬進草叢。我小心翼翼地撥開草葉，看見它在歌唱，聽著陣陣清脆的歌聲，看著它不停震動的翅膀，我想起《昆蟲記》上面說的：蟋蟀震動翅膀，是在發音。聽著優美的歌聲，我正要離去，歌聲突然消失了，我又回去一看，兩隻蟋蟀正在鬥呢，我趕緊過去看，兩隻蟋蟀一會兒互相要對方，一會兒踢對方，其激戰程度不亞於兩國交戰時雙方肉搏。真精彩啊！

從這次觀察蟋蟀，我瞭解了一些蟋蟀的習性。昆蟲，是大自然的學科，以後我要留心觀察昆蟲；儘量保益除害，讓這個世界更美好。