有趣的實驗作文精品(15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的有趣的實驗作文，希望對大家有所幫助。

有趣的實驗作文1

今天，媽媽給我包裡放了一顆胖大海，讓我去作文社時帶上。我疑惑地問：“我們老師得咽炎了？”媽媽回答：“不是，是老師讓我們把胖大海拿上做實驗。”我心想：老師竟然要用胖大海來做實驗，為什麼不做拔“書”河比賽呢？

於是，我帶著疑惑不解的心來到了作文社。老師讓我們先觀察胖大海，它是橢圓形的，中間胖、兩邊尖，棕黃色，摸上去很硬，一股中藥味極不好聞。搖了搖，沒有聲音，看上去很像棗核。

接下來開始做實驗了。老師給我們每組同學發一個玻璃杯子，每個杯子放入一顆胖大海，這時叔叔提著一壺開水進教室了，每個杯子倒入開水。這時，胖大海立刻從杯底浮了上來，並不斷冒泡，像可愛的`小金魚一樣不停地吐泡泡。過了好一會兒，這位胖戰士不知喝了多少水，肚子漲得像氣球一樣大，幾乎把整個浴缸都佔滿了，還一點一點的沉下去。最後，胖大海卡在浴缸裡出不來了……

這堂課我愛上了科學，也喜歡上了實驗。

有趣的實驗作文2

今天，我們和老師在教室裡做了“雞蛋浮出水面”的實驗。

老師準備了一個透明罐子，裡面裝了一些水、一個生雞蛋、一袋食用鹽、還有一根筷子。

在我們疑惑不解的目光的注視下，實驗終於開始了。老師先拿出裝著水的罐子，然後把一個生雞蛋小心翼翼地放入水中，接著再倒入一些鹽。只見那些鹽就像一朵朵雪花飄落下去，好像為雞蛋蓋上了一層棉被。同學們都不想錯過這精彩的過程，有的坐在桌子上，有的跑到前面去，還有的.站在椅子上……老師再拿起筷子在水中攪拌，那個生雞蛋就像一塊大石頭一動也不動，怎麼也不肯離開“杯底媽媽”。我們又加了一些鹽，攪拌一下，那生雞蛋才不情不願地離開，就在這時，雞蛋慢慢地升了上去，那浮出水面的雞蛋就像在水底的潛水艇從水底浮出水面。

雞蛋，為什麼能浮出水面呢？老師後來給我們解釋了，是因為水有浮力水的密度超過了雞蛋的密度，所以雞蛋能浮起來。

有趣的實驗作文3

雞蛋和鹽可是我們生活中最常見的食材了，但是別看它們長相很普通，它們身上可隱藏著許多的奧祕哦！今天我們就來說說吧！

首先老師準備了一些非常普通的東西，有雞蛋、食用鹽、一碗水、杯子和一根筷子。接著老師把水倒入了杯子中，把雞蛋放入水中，再把少許的鹽倒入水中。當我們看到雞蛋沒有浮出水面時，我們很是垂頭喪氣，無精打采地趴在了桌子上。於是老師又在水裡放入了大把的鹽，又用一根筷子在水裡輕輕地攪拌，直到鹽化開為止，只見雞蛋在水裡快樂地翩翩起舞，非常美麗！老師用筷子在水裡攪啊攪，當停下時，我們看見雞蛋終於睡醒了，它慢慢地離開了自己的床，探出了小腦袋。大家高興地歡呼著，跳躍著。

你知道這是為什麼嗎？因為鹽水的密度比雞蛋的.密度大，所以雞蛋上浮了。你也可以試試哦！

有趣的實驗作文4

今天，老師上課前做了一個實驗：把一袋胡椒粉和一袋鹽巴攪拌均勻了放在盤子裡，再讓他們分離。

實驗的過程是這樣的：老師先拿出了一個盤子，接著在盤子裡倒上一包鹽巴，再倒上一包胡椒粉。然後，用筷子小心翼翼地把它們攪拌均勻。老師拿起一把塑料勺子在一件舊衣服上用力地摩擦十分鐘，把勺子靠近盤子。結果讓我嚇了一大跳，胡椒粉就像一個個調皮的小男孩一樣，一直不斷地往勺子上面跳；但是，鹽巴卻像一個個乖巧的小女孩，呆在盤子裡一動也不動。後來。把勺子往鹽巴那邊靠，鹽巴也變成了一個個調皮的小男孩，他們也不斷地往勺子上面跳。

這到底是為什麼呢？我非常認真地想了幾分鐘，終於想通了。原來是因為勺子在舊衣服上摩擦的`時候會產生靜電，所以胡椒粉和鹽巴才會像調皮的小男孩一樣被吸起來。

這真是一個有趣的實驗！我思考，我開心！

有趣的實驗作文5

今天，我做了一次實驗，實驗的名字叫“熱脹冷縮”。

我首先準備了一些材料，分別是熱水、冷水、盆子、塑料瓶。首先我把一個塑料瓶壓扁，接著擰緊瓶蓋，不讓空氣進出。然後，我叫媽媽燒好一鍋熱水，水燒好後，我一下子把塑料瓶扔進熱鍋中，塑料瓶一下子就鼓了起來，“熱脹”的實驗成功了。

懷著興奮的心情，我又開始做“冷縮”的實驗。首先我拿來了一盆冷水，把膨脹的瓶子放了進去，但是塑料瓶就是跟我作對，一點兒變化也沒有，“冷縮”的實驗失敗了。

忽然我靈機一動，把水放進了冰箱裡，又過了大約半個小時，我又把冷水拿出來，把瓶子扔進冷水，瓶子終於被我的'堅持不懈打動了，居然聽話地慢慢癟了下去。

我非常高興，趕緊把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。

有趣的實驗作文6

今天科學課上，朱老師和我們一起做了一個有趣的實驗。

老師先給我們實驗的器材：石棉網、三角架、蒸發皿和酒精燈。老師說：“開始做實驗吧。”我們先把三角架放在桌子上，再把石棉網輕輕放在上面，然後把蒸發皿放在上面，最後把酒精燈開啟，點燃了酒精燈。老師把鹽水倒進了蒸發皿。

大家期待著，一個個坐立不安，像是有什麼心事似的。我心裡在想：怎麼會把鹽水裡的鹽提煉出來呢？這讓我百思不得其解。過了一會兒，蒸發皿裡有動靜了，開始冒小泡泡了，然後翻來覆去的，像是鍋裡煳了一樣。同學們一個個心花怒放，都跳了起來。老師說還要蒸發一會兒，我們屏息凝神，老師看見我們發呆的樣子直笑。同學們異口同聲地問老師：“老師，真能把鹽提煉出來嗎？”“能！”老師堅定地回答。我們半信半疑。最後的結果讓我們大吃一驚，鹽居然真的出現了。同學們張大嘴望著蒸發皿裡粉狀的`物體，不敢相信自己的眼睛。看到實驗成功了，同學們的心裡樂開了花。

有趣的實驗作文7

今天，我要做一個有趣的實驗:顏色變化。

今天，當我完成作業時，我碰巧看到了一本書，“五彩繽紛的花”。這個故事的主旨是:英國只有黃色的迎春花。小達爾文想讓迎春花變紅。他折了一朵白色的迎春花，把它放進一個紅色的墨水瓶裡。小達爾文高興地跑向他的父親，父親對他說:今天，我們花園裡有一種新的報春花，英國有一種新的紅色迎春花。”後來，一位偉大的科學家被新增到英國。他的全名是查理·羅貝爾·達爾文。我不相信，所以我下樓摘了一朵白花。我把它放在一個藍色墨水瓶裡。三個小時後，花逐漸變成藍色。第二天早上我醒來，驚喜地發現昨天的白花竟然變成了藍色的花。我不知道。看了電腦後，我終於明白了:因為藍色墨水的'密度比花瓣細胞中液泡的密度低，液泡吸收水分並破裂，然後藍色墨水擴散進來，最後白色的花變成藍色。

我從這個實驗中瞭解到:只有我們做更多的實驗，觀察更多。只有那時我們才能知道這個祕密。

有趣的實驗作文8

今天張老師叫我們做的實驗叫做“帶電的報紙”，同學們目不轉睛地看著老師的動作，她先把報紙放在牆上，再用鉛筆的飛快地摩擦，老師說，如果實驗成功的話，最後把報紙的一角慢慢的拿起來時，那一角會被牆吸住。

同學們都思考起來，有的同學認為是不可能的，但有的同學認為，這是可以做到的.。

同學們開始做實驗了，大家按照老師說的步驟來做。有一個同學非常認真，她一手按住報紙，一手抓住鉛筆，再用鉛筆的側面摩擦報紙，她用了很大的力氣，報紙都發出了“吱吱”的聲音，於是她的報紙就像一個釘子釘在牆上。“她成功了！”我們高興地叫了起來。

有的同學成功了，但是有的同學還沒有成功，老師又示範了一次給大家看，讓失敗的同學們集中精神重新試一次，同學們又試了一次，這一次大家都成功了，原來只要集中精神就能成功了，這真是有趣的實驗！

有趣的實驗作文9

我想要一個彈力球，可是媽媽說什麼都不給我買，所以，我決定自己做一個雞蛋彈力球。

要做雞蛋彈力球，就要用到白醋、雞蛋、還有杯子等材料。

我先把雞蛋輕輕放入杯子中，再倒入白醋，使雞蛋整個淹沒在白醋裡面。我很好奇，雞蛋真的會變成彈力球嗎？

第一天，雞蛋表面佈滿了氣泡；第二天，雞蛋就浮了起來，醋的味道非常嗆鼻；第三天，我摸了摸雞蛋，雞蛋皮都掉了下來；第四天，雞蛋有彈力了。我用尺子量了一下，雞蛋竟然能彈高一釐米。我又用手電筒照了照，發現雞蛋變成了半透明的。

我把做好的雞蛋彈力球拿給我的好朋友看，問他信不信這個雞蛋可以彈起來，朋友一點都不相信。於是，我就給他表演了一下我的雞蛋是怎麼彈起來的`，朋友覺得很神奇。

做這個實驗的時候，我覺得很好玩。做完實驗，我得到了自己想要的雞蛋彈力球，別提有多開心了！

有趣的實驗作文10

今天，老師準備做一個“夢幻實驗”，我非常期待這個實驗的來臨。

首先，老師拿了兩個透明的杯子，一個杯子是大的，另一個杯子是小的。老師說：“你們知道這兩個杯子要做什麼嗎？”同學們的`說法五花八門。然後，老師拿了三張面巾紙把它們揉成一團，放進小杯子裡。最後，把裝有紙巾的小杯子倒扣在大杯子裡面。紙巾會不會溼呢？同學們都感到很好奇。過了一會，老師把小杯子拿了出來說：“你們覺得紙巾有沒有溼呢？”大部分的同學都覺得紙巾溼了，但是當大家摸了一下，紙巾居然沒有溼。這到底是怎麼回事呢？原來呀杯子裡有空氣，當杯子朝下放入水中時，杯子裡空氣被壓縮，水進不來，紙巾處於空氣當中，所以就不會溼了。這是同學們都恍然大悟，原來是這個原理呀！

今天的實驗真有趣！我非常喜歡這個實驗！

有趣的實驗作文11

一張紙能對摺幾次，你想知道嗎？

老師在今天上課的時候宣佈了我們要做關於紙張的實驗，證明一張紙完全對摺不能超過九次。坐在我旁邊的唐晨曦說：“什麼？”“啊？”連我也同時小聲在那嘀咕。

做第一次實驗時，老師拿來了一堆紙，給每人都發了一張。結果，我們都費盡了九牛二虎之力也只是折到第八次，就沒有辦法繼續往下對摺了。

做第二次實驗的時候，一個叫龔祖毅的男孩上來了。老師給了他一張報紙，他折呀、折呀，也只是折到了第七次。“哎，可真是太吃力了呀！”他說。“哎，我開始還覺得很輕鬆，原來其實一點都不輕鬆。”在下臺前，他把自己之前心裡所想的話說了出來。

第三次，一個叫李佐賢的男孩上來了。他拿著一張餐巾紙就開始對摺，可惜也只是折到了第八次就折不下去了。這時，老師說：“你們看，一張紙完全對摺，是沒有辦法對摺超過九次的'！”

在今天的課堂上，我明白了一個小知識，就是一張紙完全對摺不能超過九次。

有趣的實驗作文12

今天，我們在奇趣作文班做了一個有趣的實驗。

這個實驗很奇特。首先，老師拿來了兩個杯子，看上去跟平時的杯子沒有什麼兩樣。只不過一個倒了水，另一個什麼也沒有。我在想難道老師非變個魔術不可？只見老師拿了三張紙，揉成一團，放入什麼也沒有的杯子裡，老師到底是要做什麼呢？那時我百思不得其解！接著，老師將有紙巾的杯子放入有水的杯子裡。老師問：“你們知道下一步會發生什麼事情嗎？”有的同學說：“紙巾一定會溼的。”還有一部分同學堅持紙巾不會溼。當老師給我們摸了一下紙巾的.時候，我感到很驚訝！因為紙巾居然是乾的！紙巾明明放進了水中呀，為什麼會沒有溼呢？因為杯子裡有空氣，當杯子朝下放入水中時，空氣會被壓縮，水跑不進來，紙巾就不會溼了。

科學真好玩，我真期待下一次的實驗！

有趣的實驗作文13

叮鈴鈴，上課了！陳老師走進教室，她從包裡拿出了一袋橘子粉，一杯白開水和幾張小紙片。

陳老師說：“今天我帶大家做一個實驗，叫‘會變色的水’”，我一聽，心裡想，水怎麼會變色呢？我好期待啊！

在實驗之前，陳老師給我們每個同學發了一張紙，並在紙上倒了一些橘子粉，我的橘子粉堆的`像一座小山一樣，每一顆橘子粉顆粒就像一個個黃色的小石塊，從小山上滑落下來，我用鼻子聞了聞，有一股酸酸的味道，一定很好吃！

實驗開始了。陳老師拿起水杯，在杯子裡倒裡一些白開水，然後將橘子粉倒進水裡，橘子粉就像一個個勇敢的跳水運動員，一下子沉到裡水底，可是沒過一會，橘子粉不見裡，水卻變成黃黃的顏色，哎！橘子粉哪裡去裡呢？哦，原來是被水溶解了！

陳老師告訴我們，這叫溶解現象，因為橘子粉溶解到裡水裡，所以，原來沒有顏色的水，就乖乖地跟著橘子粉變色啦！

這次實驗真有趣！最重要的是，我們還喝到里美味的橘子水！

有趣的實驗作文14

親愛的小夥伴們，你們知道白糖除了可以吃，還可以做什麼嗎?今天我和婆婆就來做一個白糖吹氣球的小實驗。想要知道白糖和漂亮的氣球在一起有什麼奇蹟出現嘛?那就跟著我一起走進“科學世界”瞭解一下吧!

準備材料：玻璃瓶(一個)、白糖、溫開水、酵母粉(一包)、氣球(一個)。首先往玻璃瓶裡放一勺白糖，接著倒入半杯溫開水，放入酵母粉，然後把氣球牢牢固定在瓶口上。

過了一會兒，有趣的一幕發生了：瓶子裡的酵母粉，在溫水的浸泡下開始發酵，和白糖溶解在一起。只見玻璃瓶裡開始逐漸冒泡，隨著泡沫越來越多，氣球鼓起了圓圓的`肚子，最後越越大，我在旁邊看到這神奇的一幕，心裡格外激動。

這是為什麼呢?原來酵母粉在溫水環境下進行發酵，通過“呼吸”作用，把糖分解成一種二氧化碳的氣體，所以使氣球膨脹。

生活中有很多這樣有趣的小實驗，有興趣的小夥伴可以動手做一下喲!

有趣的實驗作文15

今天，我做了一個有趣的實驗——紙橋承載硬幣。

首先要準備八本一樣大的.書和一張紙，五十五枚一角硬幣，四根筷子。

開始做實驗了，見證紙橋的神奇開始了。

第一步，先把每本書放成兩摞，相隔大約十五釐米，再拿出一張紙，把紙放在兩摞書上面，一座紙橋就做好了。

第二步，從五十五枚一角硬幣中拿出十枚硬幣，放一枚，數一枚，一、二、三、四……七、八。哇！一張紙可以承住八枚一角的硬幣。

這次，放上去兩張紙，然後再放一角的硬幣，一、二、三、四、……七、八、九、十……十七、十八。哇！兩張紙可以承住十八枚硬幣。

再把其中一張紙換成四根筷子，一、二、三、四。……四十四、四十五……五十一，哇！承住五十一枚硬幣。

呀！這次的實驗可真有趣，兩根筷子，一張紙還可以承住五十五一角硬幣，這真是太神奇了。（老師點評：實驗過程寫得較詳細，還應寫出實驗原理）