海底漫步作文

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的海底漫步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海底漫步作文1

寒假裡，我們去了長灘島旅遊，那裡的海清澈透明，美麗無比，在陽光的照輝下，折射出不同的顏色：淺的是綠色，深的是墨綠色，再深的是藍色，恰到好處地相間著。在這麼美的海水中漫步，簡直就是到了水晶宮。

那天早上，我們乘著“螃蟹船”來到漫步點，就如大海上一個小小的浮標，四周碧波盪漾，還時不時能看到紅色的小魚游來游去呢，我想：如果潛入水中，一定會看到更多更漂亮的魚兒。講解員開始囑咐注意事項，我一句也聽不懂，又看到地上無比沉重的頭盔，心裡有一種莫名的緊張感。

第一個下水的是媽媽。她顫抖抖地一步步走下海，嘴裡還時不時發出“啊啊”的尖叫。工作人員見多不怪，拎起頭盔按在媽媽的頭上，媽媽的身影不見了——這樣還能呼吸嗎？我的心不由得跳得更快了。

輪到我了，我學著媽媽的`樣子爬下扶梯，就當我的鼻子要碰到水的一剎那，頭盔罩下來了。真神奇，頭盔裡沒有一滴水，我居然能自由呼吸！在工作人員的引導下，我來到四五米深的海底，眼前一片明亮，懷疑自己闖進了一個龐大的水族箱裡，珊瑚環繞，海草輕柔擺動，魚兒們歡快的暢遊著，有紅色的，黑色的，灰色的，最漂亮的是黃黑相間的，看得我眼花繚亂。工作人員給我和媽媽每人一小塊麵包，小魚們嗅到了美食，立刻圍了過來，紛紛鑽入我們的手中，成群的魚兒形成了壯觀的景象。我緩緩漫步，時不時伸手去觸碰那些可愛的小精靈。

愉快的海底漫步之旅結束了。真希望自己快快長大，我就可以看到更深更美好的海底世界了。

海底漫步作文2

在泰國帕提亞的海灘，幾個人正興奮地等待著。我們來到帕提亞期待著“海底漫步”這項活動。

我們脫下鞋子，踩著軟軟的沙子，登上一艘快艇，前往那艘在海面上十分平靜的大遊輪，我們團隊的人，一個個都下去了，有的不肯鬆手被硬生生地推了下去。我懷著忐忑的心，慢慢沿著階梯爬了下去，只露了一個腦袋在水面上，工作人員把“太空帽”戴在我的頭上，接上氧氣管，讓氧氣源源不斷地輸送到我的“太空帽”裡，工作人員用悲催的中文發音對我說：“怕不怕？”我堅定地說：“不怕！”其實心裡想著：“下面是不是很恐怖。”我一鼓作氣地自己鬆開了手，本想馬上就要著地了，可我卻渾身感覺輕飄飄的，一直往下降。終於，雙腳踩到了軟軟的沙子。教練做了“你OK嗎”的手勢，我擺出了“OK”的.手勢，我們一群人手牽著手來到了簇擁著的珊瑚邊，美極了，我們擺起了各式各樣的造型，拍起了照，他們有拿給我們一個渾身是刺的東東讓我們參觀參觀，摸一摸，我抓著一根刺，那東西懶懶地動了動，樣子十分可愛，之後又捉了一隻蚌殼來讓我們逗逗它，我把手伸進去，軟軟的，我媽媽也伸進一個小拇指，跟它玩玩，可是不幸的是，那小傢伙，硬是咬著我媽媽的手不肯放了，工作人員廢了好大的勁，才把它拉了下來，它戀戀不捨離開我媽媽的手。他們又給我們麵包讓我們分給魚吃，魚兒們紛紛游來，我頓時眼花繚亂，它們長得各式各樣，但都十分漂亮，十分鮮豔。他們吃麵包時，發出“呲呲呲”的聲音，我想摸他們可還沒摸著，它們便紛紛落荒而逃，我好像很不受歡迎啊！我又看了海底千奇百怪的生物，可愛極了。終於，到了上去的時候，教練把我的氧氣管拔了，輕輕提了下我的腋下，我便飄了上去，好爽的感覺。

平常的海底景象我只在電視裡看到過，如今親眼看到了，果然很美。

海底漫步作文3

這個寒假，我們一家人去新馬泰遊玩。我最喜歡泰國的“海底漫步”了，這是我覺得最有趣和最有意義的活動了。

我們首先來到了芭提雅的金沙島，那裡空氣清新，藍天白雲，碧海白沙。爸爸告訴我去海底看看是件非常有意義的.事，但是聽導遊說去海底漫步，要潛水到十幾米深的地方，我就開始打哆嗦了，心中充滿了害怕和恐懼。但是我想：海底不僅有很多的神奇有趣的生物，而且我已經不是小朋友了，我已經長大了，應該去看看了。我們一行人乘著快艇來到了海底漫步的指定地點，工作人員說：“我們要戴一個氧氣頭盔，裡面都是氧氣，一潛下水時耳朵會有點痛，只要咽咽口水，或用手捏住鼻子往外呼氣就行了，另外還有一名工作人員會帶著你參觀的。”我們大家都不約而同地點點頭。我第一個自告奮勇地提出先下水，戴好了氧氣頭盔，和工作人員一起潛了下去，一下去我的耳朵的確有點痛，嚥了咽口水就好了。“哇!這也太漂亮了吧!”我情不自禁地說。我和爸爸在一名工作人員地指導下進行參觀，首先我們看到了一種全身都是刺的生物，把它放在手上，就會感覺到它在你手上走路;之後我們又看到了海蔘，把它放在手上就會牢牢地吸住，在身體上輕輕地擦拭也非常舒服;還有許許多多的有趣生物，但是我印象最深刻的就是用麵包餵魚了。工作人員給了我們一塊麵包，讓我們握在手上，沒想到成群結隊的魚群都遊了過來，一小口一小口地吃著麵包。工作人員還告訴我們把手一揮就會有大魚過來，我們照做了，果然大魚小魚統統遊了過來，這時我們手上的麵包也所剩無幾了，過程中我還差點抓住一條魚呢!時間過得好快呀!離我們約定的時間越來越近了，我們依依不捨地回到了金沙島海岸。

海底世界真是一個神奇而又充滿歡樂的地方。這次的海底漫步讓我懂得了許許多多，還讓我瞭解到了更多有趣的海洋生物，真是受益匪淺呀!

海底漫步作文4

今年寒假，我們一家去了泰國旅遊，看見了金碧輝煌的大皇宮，有趣的水上市場，風光秀麗的格蘭島……其中讓我印象最深刻的就是在格蘭島的“海底漫步”了，我永遠也不會忘記它！

“海底漫步”是要去到大海中間，我們從岸邊坐著“突突快艇”，一路顛簸到海中一艘巨大的、上面有無數條橡膠管子的船上。天空晴朗，碧藍的海水波光粼粼，船舷邊一排潔白的頭盔在陽光下閃著光。我望著那些像宇航員一樣的頭盔，心裡升起了一陣陣期待——我很快就能看見色彩繽紛的小魚兒了，而且還能親手摸到哦！

教練開始給我們講手勢了，因為在水裡聽不見別人的講話聲，只能靠手勢溝通。我聽得格外認真，尤其是那個“有事兒需要上去”的手勢，我牢牢地記住了，因為我總有一種“我一定會有事兒”的'不祥預感……

要下水了，我被戴上連著長長的氧氣管的沉重頭盔，上面還栓著一塊大石頭，上面寫著：40KG。我慢慢地沉入水中，一種恐懼感緩緩升起。我的呼吸變得非常急促，面罩裡充滿著熱氣騰騰的霧。面罩裡的水咕嚕咕嚕地冒著氣泡，我感覺自己好像在一個沸騰的茶壺裡，空氣都不夠用了。我的耳朵裡像是有針在刺一樣，很不舒服。我看到了爸爸媽媽，他們變得如此高大，像兩個宇航員一樣站在水裡，我要抬頭仰望能能看到他們的臉。媽媽對我做了個“OK”的手勢，我連忙擺擺手，做出“要上去”的手勢。教練把手伸進我的頭盔，捏住我的鼻子，比劃著讓我憋氣，咽口水。可我太緊張了，連氣都憋不住，感覺自己缺氧快死掉了！我再次做出要上去的手勢，教練好像還想再教我一下，我使勁戳他的潛水鏡，教練無奈之下，只好帶著我向上浮。一出水面摘了頭盔，我才能正常呼吸。涼涼的海風迎面吹來，我頓時感覺身輕如燕，異常輕鬆，啊！我活過來啦！

這次的經歷太可怕了，那種在沸騰茶壺中的感覺我永遠不會忘記！

海底漫步作文5

假期裡，媽媽帶我去泰國普吉島遊玩，同行的還有我的好朋友樂樂。這是我第一次出國，感覺既興奮又緊張。

普吉島是泰國最大的島嶼，它的魅力來自於它那美麗的大海、令人神往的海灘，在印度洋藍色海水的環繞之中，慵懶的白色沙灘反射著陽光，散發迷人的光暈。我們歡快的與魚兒們悠遊海中，看著奇妙的海水從透明漸變到深藍，水下美麗的珊瑚礁也在等待我們的探索。

到泰國之前，媽媽說要帶我去海底漫步，我想，什麼是海底漫步呢，難道是去到海底走走路。登上泰國的'珊瑚島，才知是戴上玻璃頭罩，真的去潛海。

樂樂由於年紀太小，不能參加這個專案。我雖然有些害怕，但是在媽媽的鼓勵下，還是勇敢的穿上自己的泳褲，沿梯而下，到海水齊肩處時便被扣上一個頭罩，在蛙人叔叔的幫助下到了海底。剛到海底耳朵嗡嗡作響，有點痛，我便按預先交待的要領，不停地咽口水，一會兒便適應了。

說是海底，其實深不足10米。抬頭看天，可見雲影。但確確實實是踏在海底珊瑚礁邊。無數金槍魚、虎斑魚在身旁遊動，伸手去抓，魚毛也未能摸著一根。蛙人遞來一團麵包，我捉在手裡，讓魚來啄食。魚兒們發起衝擊，這個衝來咬一口，那個掠過偷襲兩口。有的竟一口咬在我手上!腳下的珊瑚礁，五彩斑斕，偶見一些海星、海膽藏身其中，讓人眼花繚亂。緩緩前移，如太空人飄移。蛙人叔叔不停拿海星、海膽讓我握在手中照相，我彷彿走在時光隧道中，忘記了一切。

這次普吉遊，留下了許多難忘的經歷，最精彩處，莫過於海底。