【熱門】我身邊的小能人作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我身邊的小能人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我身邊的小能人作文1

我有一個十分要好的朋友--李姿霏，她的眼睛炯炯有神，長頭髮烏黑亮麗，馬尾辮常晃來晃去，十分可愛。

她的優點很多，如：學習好、體育好、古箏彈得好……其中，最讓我佩服的，就是她的作文寫得特別好。

李姿霏的作文之所以寫得好，是因為她平時特別喜歡看各種型別白課外讀物，從小說到報紙，看得多了，自然就能下筆如有神了，而且對讀書的'迷戀程度到了如痴如醉的地步。

有一次，李姿霏看書又入迷了，我多次叫她出去玩，她也沒有動。我沒有辦法，只好先出去玩了。上課鈴聲響了，我回到教室，看見李姿霏還在看書，我便用筆戳了她一下，她才猛然驚醒，不解的問：“怎麼了？”我笑著說：“上課了。”這樣，她才依依不捨的把課外書放了下去。

正是因為有了這種全身心投入的精神，她的寫作水平才得以突飛猛進，她獲得的獎狀可多啦！

她就是我身邊的小能人，如果我們班要評“小作家”的話，非她莫屬！

你佩服她嗎？

我身邊的小能人作文2

在我身邊的：能人真是出奇的多，但我認為最能的還是我的同桌—— 徐玉榮他有很多能的地方。比如，唱歌，跳舞，彈鋼琴------都是他的強項，但我認為他最厲害的還是——書法。

說起他的書法可真是一流水平，什麼樣的毛筆字他都寫得出來，聽說他學書法已經三年了，現在他隨手寫出來的毛筆字都非常好看，都能讓人一片讚歎。

記得又一次，全校老師到我們班上聽課，談李白詩歌。他精心準備了一首李白的詩，並用毛筆寫下來，那字就好像是大書法家寫的'，後面的老師一片稱讚。下課後我們誇她字寫得好，他還很謙虛地說：“我們書法班字寫得好得人多呢，我還要繼續加油呢！”

他不僅書法寫得好，對書法知識也很瞭解。他和我後面的人，都是學書法的。有一次，我就搞了一次搶答賽，前兩個問題是：“我國有那幾個著名的書法家？要求說五個”他一口就報出來了。而我後面得人只說了三個.“有哪幾中書法？我國是從什麼時候開始流行書法的？我以為這肯定能難住他，沒想到他一點也不慌忙。從容不迫的說出了答案。我佩服的五體投地。徐玉榕我身邊的小能人，我希望她的書法越越好。變得越來越能。

我身邊的小能人作文3

我們班有許多小能人，比如：足球高手趙軒、學習達人孫玥、舞蹈美人宋孟容……但我最佩服的是繪畫能手楊煥蕊。

楊煥蕊有一頭烏黑的長髮，一對水汪汪的大眼睛，甜甜的笑容總是掛在臉上，顯得十分可愛。

楊煥蕊有一百分的畫畫天賦。有一次，學校要展覽作品，每個班都要參加。於是，每個同學都積極地去畫，但卻名落孫山。這時候，楊煥蕊出場了。她先畫了一幅毛筆畫——《竹》，這些竹子底部很粗，越往上越細，竹葉更是栩栩如生，好像一顆翠竹就在人們眼前似的。楊煥蕊好像沒有畫夠，利用美術課時間又畫了一幅——《未來城市》。楊煥蕊用鉛筆在紙上不停地勾勒，隱約可以聽見鉛筆在紙上發出的“沙沙”聲。不一會，作品初稿完成了，楊煥蕊又拿出彩筆在紙上仔仔細細的塗色。沒多久，在楊煥蕊大師的.巧手下，一幅作品完美誕生，同學們都讚不絕口。

楊煥蕊辦黑板報更是別具匠心。這裡畫片葉子，那裡花朵小花，中間寫幾個大字……在楊煥蕊看來只是簡簡單單的事，但每一筆都那麼認真，那麼特別。

我身邊的小能人作文4

紅彤彤的小臉蛋，水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑 。她，就是我的知心好友——王子葉。別看她只比我大幾個月，她可是個小能人喲!

王子葉的古箏彈的特別棒!我很喜歡聽她彈的曲子，輕快、歡樂!有一次我去她家玩，在她家的閣樓裡放著一把古箏，媽媽說:"子葉，彈首曲子給我們聽聽好嗎?""好的。"子葉點點頭說。她馬上帶上了指甲，給我們彈了一首《讓牧羊女》，曲子彈的特歡快，讓人想要翩翩起舞。彈完後，大家都熱烈的鼓起掌。

王子葉畫也畫的`很好，記得有一次，媽媽和阿姨帶著我們在臺北小站吃飯，記得那時是冬季，玻璃上有一層熱氣，我對子葉說：“我們在玻璃上畫畫吧，怎麼樣?”“好啊!”子葉回答道。她只花了幾分鐘，玻璃上便出現了一幅很美的圖畫，栩栩如生，當時讓我敬佩不已。

我也一直在學古箏和畫畫，可她的水平都比我高多了，王子葉是我的榜樣，我一定要勤學苦練，爭取早日達趕上她的水平。

我身邊的小能人作文5

她，長得瘦瘦小小，有點近視，有著一張能說會道的嘴巴，她就是我身邊的小能人——王靜怡。

王靜怡繪畫好。每當翻起她的圖畫本、素描本，我都會被那栩栩如生的圖畫吸引住。瞧!那串葡萄畫得多麼逼真啊，讓我忍不住想嘗一口;看!那對鳥兒畫得多麼傳神啊，彷彿它們就在我的身旁歇息;啊!枝頭的鳥兒跳得多歡啊，它扭動著纖柔的腰肢，向我們展示它那婀娜的舞姿……從王靜怡筆下畫出來的'動物、物品、食物、用品無一不是惟妙惟肖的。她也很喜歡畫畫，每到美術課，她總會專心致志地創作，好似是要讓我們陶醉在這如詩如畫的風景中。

王靜怡不僅繪畫好，而且唱歌也是一流的。

她來上音樂課時，總能聽到優美動聽的旋律，是誰在唱呢?是她，她那清脆的聲音迴響在我的耳畔，也鑽到了我的心裡。過節時，王靜怡總能擔任上主持人，難道唱歌沒有幫忙嗎?春遊時，愉悅的音符傳遍了整個車子，大家沉浸在這美好的環境裡，身上的每一個細胞彷彿都沉浸在這美妙的音樂中了，她也為此盡力一份力。

哦，她還是個很能幹的小助手，常常幫老師做事情，叫我怎能不佩服呢?

我身邊的小能人就是——王靜怡!

我身邊的小能人作文6

她的個子中等，健壯。她的語文成績很好，在班級裡數一數二。她的英語成績也不賴，考試總是前五名，還是我們班的英語組長呢。

她的記憶力很強。什麼《孟子》精選啊，古詩文啊，經典的《日有所誦》啊，凡是老師要求背誦的，第二天的早上來，老師檢查我們背誦的情況時，她總是第一個舉手要求背誦。每次背誦的時候，她總是背誦得一字不漏，可以說是滾瓜爛熟，而且在語調上是陰陽頓挫，極富有感情。以至於我們從中幾乎無法吹毛求疵，總是不斷地引起我們發自內心的欽佩和喝彩。

她每次考試時，她的字寫得非常好看，而且心又極細，考過的試卷中，幾乎找不出一張九十五分以下的。英語考試對她來說，更加是駕輕就熟。當我們背音標被繞的`團團轉的時候，她已經背過了，而且寫好了不少的音標。她作業中的錯誤率很低很低。

她上課的時候，聽課尤其認真，思想從不開小差。她總是認真思考，積極舉手發言，而且每次發言都很精彩，經常博得大家一陣陣的熱烈掌聲。

說到這兒，你知道她是誰了嗎？她就是我的同桌——蔣明昭。

我身邊的小能人作文7

我們班，有許許多多的小能人，比如考試能手張A，書法家趙L，畫畫高手李W，天才作家胡E……不過，我最敬佩的小能人還數體育之星朱H。

光看外表，確實不昨的'。大大的腦袋在瘦小的身體上支著，怎麼看也不對稱，一雙玲瓏活現的眼睛在大腦袋上不停地轉動著，不過你們可別小看他，他可是我們班耐力最強、體育最好的人。他就坐 在我前面，所以，他啥脾氣我一清二楚，朱H熱愛體育已經到了走火入魔的程度。

一次體育課，老師說讓我們跑400米，朱H頓時高興得手舞足蹈，而其它同學卻叫苦不迭。一聲哨響後，同學們蜂擁著向前跑去，我們剛跑完200多米後，就累得氣喘吁吁，朱H已經跑了300米了卻還精 力旺盛。最後，他取得了第一的好成績！我只取得了第五名的成績。

還有一回，我、朱H等幾個同學一起被選為體育隊的成員。每天早上6：00到校，然後圍著文峰中路跑，一共3000米。我跑了約1900米後，就累得不行了，朱H卻仍然跟著六年級的同學不緊不慢地跑著 ，沒有停下來的意思，真不愧是一個體育之星。

朱H把體育當作了興趣，不斷地重新整理記錄，太棒了，我將和他一起進步，每天都會“更上一層樓”的！

我身邊的小能人作文8

要提起我們班的小能人，那可就多了：張藝嚴，郭思雨，郭止菲、張裕揚。這真是要多少有多少，但我現在想寫在裡面的，卻是班長來殊彤。

來殊彤可謂是各個科目都非常好：語文也好，數學也好，英語也好。並且，她還非常樂於助人，若是同學有不會的題，去問來殊彤，保準能得到滿意的答案，而且答案得出錯率接近零！而且還是任何科目！這真是和百度一樣全，這就是我們的“百度班長”。哈，這形容的也不過分吧？

有一次，我遇到了一個數學題，令我百思不解，想了半天，還沒有想出來，我只好向來殊彤請教，來殊彤便耐心的給我講解，這道題可以用方程，也可以找單位一，這個最好。不到一會，我就會做了，這位班長厲害吧？

就在前幾天，下了一場雨，我們班的一個同學沒有帶雨傘，來殊彤很大方的就把她自己的雨傘借給了那位同學，而自己卻被雨淋了一身雨。看，我說班長樂於助人不是吹的`吧？

其實每個人都有自己的優點，我們應該勤於請教，俗話說得好——三人行必有我師。這樣，學習別人的優點，這樣，就會使自己便的很優秀的！

我身邊的小能人作文9

我身邊的小能人可多啦！有“數學大王”潘星宇，有“朗讀大王”劉宇加，有“小博士”周振宇，還有“小畫家”師偉浩……其中我最敬佩服的就是左彤。她扎著個麻花辮，長著一張能說會道的小嘴，雖然是女孩，但常常穿著一件短外套和一條牛仔褲，說起話來也嘎巴溜脆，活脫一個“小帥哥”。

左彤是全班公認的學習“明星“。她的`作業總是寫得最快最工整，每次都得“優+”，經常得到老師的表揚，考完試公佈成績時，左彤次次是全班第一，那一百分好像是她的專利權似的，我對她的敬佩之情油然而生。老師說要我們向她學習，我真希望拿第一名的人是我。

她不僅學習好，而且笛子吹得也很好。記得在三年級的一次聯歡會上，左彤給大家表演了她最拿手的樂曲，她吹得出神入化，大家聽得如醉如痴。都吹完了，我和同學們還陶醉在悠揚的樂曲聲中。直到下一個節目開始，我才回過神來。通過這件事，我對她的敬佩之情又多了幾分。

這就是我們班的學習之星左彤，怎麼樣？不錯吧！

我身邊的小能人作文10

“哇……”教室裡傳出陣陣讚歎聲，你要問這聲音源自哪裡，那絕對是我們班的“電腦天才”小朱了。

不黑不白很平常的膚色，大嘴，厚脣，有些微胖的`身軀，小巧但靈動的眼睛，一張嘴就是電腦專業術語。

上次，我們六年級級部互換教室，就在大家開心地適應新環境時，英語課的課件卻打不開了。這時，小朱作為“電腦天才”勇敢地站了出來，他先是在一本本子上寫了些什麼，隨後他開始操作了起來。他眉頭緊皺，額頭上滲出了點點的汗珠，雙手在鍵盤和滑鼠之間來回穿梭，動作行雲流水，好像在跳一曲優美的華爾茲。小朱操作了一會兒後，便跑到隔壁班複製了一份課件，回到教室重新安裝了一遍，“成功了，可以打開了！”隨著熟悉的課件音樂，我們興奮地大喊：“小朱，你太厲害了，真不愧為我們班的‘電腦天才’啊！”小朱自己臉上也洋溢位興奮與自豪的神情。

後來，資訊課的老師聽說後對小朱也是讚賞有加：“小朱同學很厲害啊！不錯，不錯！”

這就是我認為的“電腦天才”小朱同學了。

我身邊的小能人作文11

我們班的小能人是數不勝數，比如：唱歌高手——黃雨晨；體育健將——班博；樂器高人——黃聯想……可是我最佩服的是朱夢荷。

她有一雙水汪汪的大眼睛；一張櫻桃小嘴，非常美。她的獎狀非常多，所以同學們很羨慕她。她不僅文科好，而且多才多藝。

記得有一次她考了100分，很多女同學，幾乎全班的女生都很羨慕她。全班男生想：不就考了個100分嗎，有什麼了不起的'？李枕戈每次都考100分。

下節是體育課，李老師讓帶籃球，我們學習籃球知識。這時有許多男生都沒帶球，老師說：沒帶的向女生借。女生們聽了嗷嗷大叫，說：“為什麼要借給男生？他們是我們的仇人！”只有朱夢荷自己把球借給了男生，有些女生跟朱夢荷一樣，把球借個男生。通過這一事例，我對她的印象越來越深。

她的音樂和黃雨晨一樣，能唱許多動聽的歌。她琴棋書畫樣樣行。這就是我身邊的小能人——朱夢荷。

我身邊的小能人作文12

“走”出去吧，和我一起去看看我身邊的那位小能人吧！不過在小朋友“眼裡”他是一位“超人”，但在我的“眼中”，他是一名小能人。

不過那件事，發生在我認為再平淡無奇的一天，但是下午回來時，我見弟弟讓爸爸生氣了，這時他突然問：“爸爸，你為什麼有白頭髮？”爸爸回答：“還不是被你氣的！”這時爺爺走出來，弟弟想了想說：“那爺爺的頭髮是怎麼白的呢？”爸爸聽了果然啞口無言，為什麼是果然，是因為這不止一次了。這就是這位小能人的能處。

當然，不止是在家中，在學校也是。一天，老師說：“我有三個簡單問題和兩個難的`問題，你想回答哪個？”因為三個太多了，所以弟弟選了兩個難的問題，老師問：“人類的祖先是誰”弟弟說：“猴子。”“那猴子原來是什麼？”弟弟說：“單細胞。”老師生氣了，又問：“單細胞是怎麼出現的呢？”他想了想說：“你說過兩個問題，這都是第三個了，所以我可以不回答！”老師一聽就無言以對了。

哈哈，沒錯，他對我來說，就是小能人！

我身邊的小能人作文13

在學校中，有一位大“學霸”，他叫陳一龍。聽到這名字，讓人聯想到一個十分強壯的人，像一條活靈活現的龍。可看到他本人後，一定讓你大吃一驚。你看他，長的真瘦，連一隻餓著的大老虎也看不上他這身肉。但是你可別小看他，他雖然長得不咋地，可大腦真是厲害！

在課上，當老師出了一個個怪題“刁難”我們時，我們看了題目就真是“丈二和尚――摸不著腦袋。正當我們絞盡腦汁地想時，他總會挺身而出，把老師發出的一連串難題“消滅”了，讓我們可憐的大腦免了被想破的危險，這可要好好謝謝他了。

陳一龍在下課時，還會幫同學們講解課上的'練習和作業，對同學們的問題都是有求必應。當同學送來感謝的禮物時，他一定是千謝萬謝，可他一定不會擺手不收下，而是微笑著接過。這傢伙，還會收禮的！

在下課時，他可不會和同學追來追去，互相打鬧，因為老師建議我們玩一些象棋和圍棋，可以帶些棋類到學校來玩，老師說我們多玩棋可以提高智力。於是陳一龍聽老師的話，帶來了許多棋過來，一下課就和同學們“相愛相殺”起來。他的象棋下的可好了！可是“下遍學校無敵手！”我可真希望自己也會下棋，和他一起打打殺殺。

我決定好好的向陳一龍學習，成為像他一樣優秀的人！

我身邊的小能人作文14

王凱薇是我們班的小能人，她長得很漂亮，不大不小的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，嘴脣可紅了，她還長著一頭烏黑的短髮，笑起來眼睛微微閉著，可愛極了！她喜歡穿校服，穿了校服就會穿牛仔褲，看上去可配套了。

王凱薇不僅長得漂亮，成績也很好，她是我們班的班長，語文、數學、英語三門主課考個100分是家常便飯了。她成績好也很助人為樂，同學有不會的她能幫忙的'一定幫到底。有一次，我有一道計算題不會簡便計算，我去問她，可是她說了一遍我還是沒聽懂，她便又詳細地再給我講經過，為什麼要這樣做，直到我做對了為止。當然，她幫助別人也是這樣認真、仔細。

王凱薇是老師的放心助手，每次老師叫她做的事她都會認真完成。比如說今天吧！老師讓我們把紀念5·12汶川地震一週年，“富視杯”全國紅十字青少年防災搶險知識競賽的答題卡交起來，但是已經過去30分鐘了，還是沒有交齊，她就一個一個地催，結果就剩下一個人填得不好沒交了。

王凱薇還有許多地方值得我去學習的，如：畫畫、寫字……我覺得她就是我身邊的小能人，是我們學習的好榜樣。我非常敬佩她。

我身邊的小能人作文15

說起我侄女，我就自嘆不如，為什麼呢？還不是她比我多才多藝呀，我侄女名叫徐小然，小名叫然然，她有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面有著似月亮船一樣彎彎的眉毛。

她和我年齡差不多，但她可厲害了，她會彈鋼琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技術。

我和她從二年級到四年級，一直都是同班的，三年級時，老師問大家有人喜歡踢足球嗎？ 她是第一個舉起手的女生，接二連三，也有那麼一兩個女生舉起了手，她們每逢星期二、四晚上留下訓練，但後來有兩個女生退出，堅持不下去了。

唯獨她，堅持到了最後，有一次她們訓練時，有一名同學不慎把然然踢倒在地，她哭了，但她並沒有放棄，反而越挫越勇，更加刻苦認真的`學習踢足球。

一次，一小在週末和她們北實小比賽，徐小然擔任中衛，負責由後衛傳球給她，再用大腳球踢進對方的足球門，那一場她用了頭球頂進了對方的足球門，最後以4：1戰勝了一小。

她讓我自嘆不如，我能感受她熱愛足球的那股勁，那一份力量。她為了追求自己的夢而飛，而努力著。