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誇誇我的同學作文【熱】

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的誇誇我的同學作文,希望對大家有所幫助。

誇誇我的同學作文【熱】

誇誇我的同學作文1

她留著長長的頭髮,圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的`好同學——謝語。

她勤勞好學,是我的好榜樣。

她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會自己整理書桌,把書桌收拾得乾乾淨淨。等我一踏進她家房間的時候,就一乾二淨。

她上課的時候,不經常舉手發言,但她上課坐得非常端正,很認真聽老師講課。

她還很樂於助人。有一次,我和她在公園玩,走到遊樂場門口,我突然被一個小石頭絆倒了,受了傷,但那傷並不重。謝語急忙跑過來問我:“你怎麼了,沒事吧?”“有點痛。”我帶著抖動的聲音說。那時,她從她媽媽的包裡拿出一張傷口貼,然後她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

她還很聰明,很有禮貌……,我一定要努力向她學習。

誇誇我的同學作文2

我想誇誇和我一起上英語課的一個同學。她的名字叫Dina。Dina是一個女生,她上四年級了。她活潑開朗,而且樂於助人。

她不愛生氣,誰和她開玩笑她都是笑嘻嘻的,也喜歡和其他同學開玩笑。

我要誇她是因為有一次,我們的老師daniel教我們了一個記長英文句子的方法,她就把那個方法一直記在心裡,然後每一次有別的同學遇到長句子的時候她就用老師教我們那個方法幫助那個同學(而不僅僅是某一個同學)一起讀,一起記。

還有一次,有一個同學不小心把水灑在地上了了,她不但沒有怪那個同學,還主動幫那個同學去拿紙擦。

每一次下課都會和dina一起去外面玩,或者坐在路燈下面的臺子上聊天,我們總有聊不完的`話題。

我覺得所有人都喜歡和這樣的人成為朋友,我也要成為這樣的人!

誇誇我的同學作文3

夏江南是我們的班長,是同學們心目中的好學生。你想了解她嗎?聽我來誇誇她吧!

她的個子高高的,常常梳著一個馬尾巴,走起路來一甩一甩,顯得神氣十足。她長著一雙會說話的眼睛,往講臺上一站,真像一個小老師。她上課時樣子很嚴肅,而下課和同學們玩的時候卻特別活潑,常聽到她銀鈴般的笑聲。

她很喜歡幫助同學。記得有一次上美術課,蘇老師叫我們課前準備樹葉和顏料,我忘了帶調色盤,她馬上主動地把調色盤借給了我。夏江南知道有很多人沒準備好樹葉,就利用課餘時間找了各種各樣的樹葉,送給班上的同學。我也要像夏江南一樣,做一個助人為樂的好學生。

她不僅樂於助人,而且還是老師的得力助手。記得前天,我們班進行了”慶聖誕,迎元旦“的聯歡會,夏江南組織部分同學很早就來到了學校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走進教室一看,教室裡金光閃閃,原來是綵帶在發光。五顏六色的綵帶、氣球在教室裡飛舞,氣球上噴著許多”雪花“,聖誕老人在向著我們點頭微笑,彷彿把我帶到了美麗的童話王國。她還組織同學表演了節目,看著她一本正經主持節目的`樣子,我想,她長大了一定可以當——一名優秀的主持人。

夏江南,真是老師的好助手,我們的好班長,同學們的好夥伴。我要向她學習。

誇誇我的同學作文4

我最瞭解的同學是我們班的班長冀鵬濤。他的臉是個鵝蛋形的,一對招風耳很引人注目,單眼皮下面有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴。

冀鵬濤不僅勤奮好學,而且樂於助人。記得有一次期末考試,張鶴罡考了56分,他垂頭喪氣地說:“唉,我才考了56分,都沒達到及格,老師和爸爸媽媽一定會批評我的,這可怎麼辦呀?”說完,張鶴罡就哭了。冀鵬濤安慰他說:“沒事的,你別哭,只要肯努力學習,就一定能取得好成績,我相信你,你是最棒的。”從那以後,幾乎每天下了課冀鵬濤都幫助張鶴罡,教他不會的難題,告訴他最好的`方法。漸漸地,張鶴罡進步了,又一次考試的時候考了94分,張鶴罡對冀鵬濤說:“謝謝你,你是最好的班長。”

冀鵬濤是個樂於助人的好同學,值得我們去學習。

誇誇我的同學作文5

我要誇誇我的同學,他胖胖的像一個粗油條,他頭髮就和吳祺然一樣刺頭,他耳朵跟身子一樣胖胖的`,手臂像一根粗苗條,肚子圓圓的就像一個大排球,下面有一對香腸。

他就是陳璽臻,他很愛乾淨。有一次,我吃完飯,我就吼著說,請陳璽臻給我檢查清潔。他就慢吞吞地走過來,他說不合格,我又說,怎麼了。陳璽臻說,“因為紙和桌倉的上面太髒”。我就看看桌艙上面確實有點髒,我就用溼紙巾費勁地擦啊,我又吼著說:“請陳璽臻給我檢查卓倉。”陳璽臻又說合格

陳璽臻很搞笑,有一次我們體育課,老師叫我們跳高,我說太好了,我們就做完體操後,就開始跳高,黃宇晨跳後就是我跳,第五個就是陳璽臻,他飛快地跑到跳的地方,猛的一跳,結果自已跳了但是杆子掉下來了,叫我哭笑不得。

陳璽臻也很大方,有一次有很多人沒有帶畫畫本,他們就像“沒有帶橡皮的人一樣,非常苦惱,最後還是陳璽臻借給他們了幾張紙。

陳璽臻我很想對你說:”我知道你很愛乾淨又很搞笑,大方,但是你能不能給我們全班把你的缺點改掉,就是不要再打別人好嗎?

誇誇我的同學作文6

喬薪儒是我的同學,也是我最好的朋友,她有烏黑髮亮的頭髮,梳著短短的馬尾辮,那白裡透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神。

喬薪儒不但成績好,而且還樂於助人,當我考試沒考好,她親切地對我說:“這次沒考好沒關係,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績”。在喬薪儒的鼓勵下,第二次考試我果然考了個滿分。記 得還有一次,我被高年級學生撞倒,她把我扶起來,幫我拍掉身上的泥土,並說:“沒事吧”。我對她說:“謝謝你的.幫助”,她說:“不用謝,同學之間就應該共同進步互相幫助嘛”!

喬薪儒為人正直,還有很強的組織能力,每年六一兒童節或是開中隊會的時候,她都會編出優美的舞蹈來教我們,她教我們的時候,都極仔細認真,生怕有一個小細節給教錯了。

這就是我的好同學好朋友喬薪儒,我真為有一位這樣好的同學感到驕傲和自豪!

誇誇我的同學作文7

今天,我給大家誇一位同學。他有一個胖乎乎的身體,還有一頭黑漆漆頭髮,像戴著一個用鋼做的頭盔,圓圓的臉蛋上嵌著有兩條眯成縫的眼睛,下面還有一個大大的鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是李承浩。

他總愛樂於助人。有一次,李承浩和龔家齊去玩。他們看到了一個賣竹子店。李承浩興奮的說:“我們去買一些竹子吧!”龔家齊爽快的說:“走!”李承浩知道班上接力賽是第三名,所以他想用竹子做個接力棒方面大家練習接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的顏色,再用透明膠把接力棒包起來,一個漂亮的接力棒就做好了。

他有為班級服務的愛心。有一次,我們班的撮箕壞了。李承浩自告奮勇的`說:“我拿回去修。”“那你拿回去吧!”姚老師說。春遊那天,李承浩和他的爺爺把撮箕拿回來了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。

李承浩還是個負責的清潔班長。春遊那天,李承浩把我們班的撮箕帶來了。他一定這樣想:把撮箕帶來,萬一班上的同學亂丟垃圾,我就可以幫他們掃了!中午的時候,我們在熊貓基地吃中午飯。等到我們吃玩了中午飯,地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把來掃,李承浩對阿姨說:“阿姨,我來掃吧!”緊接著,他就認真的掃起來。保潔阿姨對姚老師說:“這個孩子真懂事。”

李承浩有很多優點,大家一定要多向他學習!

誇誇我的同學作文8

我有一個好夥伴,他的臉圓圓的,頭髮向上豎得筆直,像一根根刺,彎彎的眉毛下有一雙總帶著笑的`眼睛,好像永遠也沒有煩惱,他就是——周思齊。

他性格隨和,遇事不愛跟人計較。有一次,有一個人不小心撞到了他,他皺了皺眉頭,好像在壓住心中的火氣,最終還是忍住了。他看了看那個同學,默默地走了,看著他的背影,我想:“真是大人大量!”

他還是個熱心腸。二年級的時候,有一次我正準備做作業,突然發現橡皮沒有帶,我急得抓耳撓腮,這裡翻翻,那裡翻翻,可惜還是還是沒找到,我心想:“完了,這下可怎麼辦?我沒法做作業了!’這時,一隻手伸了過來,我一看原來是周思齊啊,這塊橡皮借你吧。”他微笑著說,我接過橡皮,心裡熱乎乎的,眼淚都要流下來了。

友情是無價的,我現在還經常想起和他同桌的那一段時光,他的優點值得我好好學習。

誇誇我的同學作文9

我們班有一位同學,她長著一頭烏黑烏黑的短髮,濃濃的眉毛,明亮亮的眼睛,笑起來還有一個可愛的小酒窩。

她學習很好,數學思維特別活躍,字寫得很好看,她很愛看書,是我們班出名的“小書迷”,她還是一個助人為樂和善良的人。記得有一次,我發燒剛好,上完體育課,滿身大汗,我拿著手帕,想擦乾背後的汗水。可是我的'手太短了,夠不著。她一看見,就立刻跑過來問:“馮潞,你怎麼啦?”我說:“我想擦汗,可是夠不著。”話剛落音,她就拿起我的手帕幫我擦汗,她一邊擦一邊說:“是這裡嗎?還有哪兒沒擦到?”她簡單的兩句話讓我感到特別窩心,我連忙對她說:“謝謝!”

經過這件事,我發現她是一個助人為樂、善良的人。我們成了好朋友,我也要向她學習。

誇誇我的同學作文10

在我們身邊,有很多值得誇的人,今天,我想誇一誇熟悉的同學--張延燁。雖然有時候他比較調皮,但我覺得他很有責任感。

張延燁同學體格健壯,有點胖,整天樂呵呵的。他的抽屜有時候亂糟糟,讓人覺得有點馬大哈,可是他卻有細心的一面。

記得有一次,中午放學的時候,只留下擺桌椅的同學,他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學陸陸續續地走了,他看到講臺的電腦電源還亮著,顯示屏也還開著,就放下書包疾步奔向講臺,熟練地關閉了電腦,並切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細檢查一遍,在確定都關好了以後,他才放心地離開了教室。

讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時候,發現電腦開不了機。於是,她就問班上的同學怎麼回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學最後關掉電腦的。不過,那時候,我們發現他已經自己去電教室找老師來維修了。還記得,汪老師當時就誇他是個有擔當的.男子漢。

還記得,四年級剛開學的時候,他在課間操的時候,頂撞實習老師,把實習老師氣哭了。但後來,慢慢地,我們發現他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚他樂於接受別人的意見了呢!

誇誇我的同學作文11

我們班有57位同學,他們各有特色,各有所長。有的“下筆如有神”,常常寫出好文章;有的心靈手巧,會畫飛鳥魚蟲;有的能說回道,是十足的“小辯手”總的來說,我們班就是一個臥虎藏龍的地方。我今天就來說說我們班的“跑步健將”李悅淼吧!

李悅淼有烏黑的頭髮,和一雙水靈靈的大眼睛,大約9歲。為什麼稱他為“跑步健將”呢?就讓我跟你說說吧。

去年運動會,我們班都垂頭喪氣的`,因為前面幾個專案我們班都沒有取得好成績,而在最後一個專案的時候,大家都打起精神,因為由我們班的“跑步健將”李悅淼來完成。比賽一開始,李悅淼就像箭一樣地衝了出去,泡在第一名,快到終點時,別的人明顯慢了下來,李悅淼卻越來越快。最後以最快的速度衝過終點,得了第一名,大家都高興地抱起他。

李悅淼太棒了,他是我們的榜樣,我們要向他學習。

誇誇我的同學作文12

他黑黑的眼睛,黑色的頭髮。圓圓的頭,穿著一件天藍色的外套。穿著一雙黑白色的鞋子,你知道他是誰嗎?他就是我們班的楊文帆。

他上課的時候,一點小動作都不做,也不和別人悄悄的在課桌底下小聲的說話。老師提出的所有問題,他都能回答正確。還有的時候,別人一個都沒舉手。就只有他一個人在舉手,而且他每次 默字他每次都是鮮紅的'一百分。我們的第六單元還沒學,他就可以背啦,也可以做《學法大視野》上面的題目。

有一天,我去問楊文帆怎麼能背?也能做第六單元上面的題目呢?他說,我會學完一課就複習下一課的,而且他每次考試都拿到了獎狀。他拿到的獎狀有很多都是第一名的,也有很多的第二名。只不過, 還是第一名的比較多。楊文帆從一年級到三年級已經看了400多本課外書了。而且他看的都是很厚的書本。

所以我們要好好的,像楊文帆同學學習。

誇誇我的同學作文13

我記得二年級有一次下課的時候,我要找邱意涵玩的時候,我發現她不在教室裡,我左找找右找找也找不到她。我就覺得她一定在上廁所,可是我到了廁所後,也沒有發現她的'身影。

突然有一位同學跟我說:“你看邱意涵不就在那裡看書嗎?”我回頭一看,發現邱意涵在角落裡看書。感謝了同學之後,我就飛快地跑去找她了。找到她後,我很生氣地說:“邱意涵,不是說好了下課一起玩的嗎?你怎麼一下課就跑過來看書呢?”可邱意涵並沒有答理我,還繼續專心致志地看她的書。看來我只能使出殺手鐗了——撓癢癢,可是她還是不理我。我的腦海裡蹦出一個想法,她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割愛送給她。可這些還是對她不起作用,我就決定還是放棄吧!

我只好去和其她的小朋友玩了。

第二天下課,我準備再去找她玩的時候,她又聚精會神地看書了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續看書吧!

我覺得她這種堅持的精神是值得我們學習的,她就是我的好榜樣。

誇誇我的同學作文14

今天我要誇一誇我的同學,也就是我的好朋友小向。她是一個很活潑開朗的女生,大大咧咧地,學習好,膽子大,而且也很善良。

首先我要誇的就是她的善良。小向是我在轉學到這個班級裡結識的第一個好朋友。因為我第一次來到一個陌生的環境,面對別的同學都是成群結隊,自己又不善於交際,所以有一段時間課間時間就是一個人玩,覺得不知道怎麼融入到新同學們的友情中。

是小向率先跑過來跟我打招呼的。我們的放學是同路,所以一天放學後,小向就主動過來跟我搭話,自我介紹,很快我就被她的`熱情所觸動,我們成了好朋友,而小向也把她玩的朋友介紹給我認識,很快,我就有了一批新朋友,不再覺得孤單。

除此之外,小向還是一個“愛打抱不平”的膽大的女生。

平時在班級裡也有一些很調皮不聽話的男生,總是喜歡去欺負比他們弱小或者膽怯的同學。每當這個時候,個子不高的小向就會跳出來,跟他們對著幹,替那些被欺負的同學出頭。她不怕那些男生們的大嗓門,可能正是她的氣勢,也讓那些男孩對她心中佩服,也就沒再打鬧。

善良和膽大隻是小向眾多好品質中的一個小小的閃光點,她身上還有很多值得我們學習的東西,我們班的同學都很喜歡她,我也很開心有這個一個好朋友。

誇誇我的同學作文15

我們班有一個同學叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。

有一次,第二節課下課時,我讓他和我一起出去玩,無論我怎麼叫,王一涵都一點不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業。

我正寫著作業時,我的網紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的`頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。

王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎麼了?”我說:“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了。”

王一涵說:“你的頭哪裡最疼?我幫你揉一揉。”我說:“我的頭最中間那個地方是最疼的,請你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個地方。過一會,我便一點也不疼了,心裡感動極了。

這次,我要誇誇我這個關心他人的同學王一涵。以後他遇到困難時,我也會幫他。