別人眼中的我作文合集15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的別人眼中的我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

別人眼中的我作文1

生活就是一部電視劇，每個人在不同的場景都扮演著不同的角色。在媽媽眼中我是個永遠都長不大的孩子，在奶奶眼中我卻是個聽話的好孩子。

我是一個活潑開朗的孩子，臉上總能掛著一絲微笑，同學們都說我是一個陽光女孩。陽光女孩的我長著一對濃濃的眉毛，頭髮剛剛好好地能夠辮起一個“小尾巴”。我特別喜歡穿深色衣服，主要以黑、紫、藍為主。在課餘時間我喜歡看書、練字，還有眺望遠處。

在媽媽心裡我永遠是個長不大的孩子，在奶奶心中我卻是個乖孩子、好孩子。記得有一次，媽媽在做飯時我去幫媽媽，媽媽說：“寶貝，去幫我拿一下醋。”我連忙去拿，就在拿醋時，我的手輕輕碰了一下油桶，結果一桶花生油全灑得一滴也不剩，我的`滿面笑容凝結住了。我心想：完蛋了，暴風雨馬上就要來臨了！趁媽媽沒發現先趕快溜吧！不行，這可不像我的風格，好漢做事好漢當，頂破天，媽媽也就罵我一頓，豁出去了。“媽媽，嘿嘿，我辦了一件好事。”“說吧，又辦啥好事了？”“嘿嘿，我就是把你剛買的那桶花生油輕輕碰了下，就全灑了。嘿嘿。”“三面貼牆你也能灑，我服了你了，你什麼時候才能長大？做什麼事都馬馬虎虎，一點也不小心謹慎，要我說什麼好呢？”而我在奶奶的眼裡卻是一個乖孩子，好孩子。為什麼這樣說呢？因為我在奶奶家的表現截然不同。家裡有什麼髒活、累活我都幹，儘量減少爺爺、奶奶的負擔。每次我幹活時奶奶都會端著一杯水說：“別累著了，喝點水吧！”我接過水說：“我不累，奶奶您坐著吧！”奶奶那慈祥的眼神裡透露出對我的疼愛。

看，這就是我！與你不一樣吧！

別人眼中的我作文2

一頭烏黑的長髮，戴著一副黑色的眼鏡，長得胖嘟嘟的，很有辨識度，這個人就是我，而我的性格特點卻讓人猜不透呢！

在老師的眼中，我是一個安靜文雅的女生，作業乾淨整潔，從來不會因為作業的事被老師批評；做清潔，我總是一絲不苟，不會讓班級的角落中有一絲灰塵；在課堂上，我總把眼睛瞪得大大的，認真聽老師講課中的每一個字；作為值日生時，我總能在老師沒來時，把班級管理的十分安靜；每到辦小報時，我總能把小報辦得很好，總能在班級外的小報紙上看到我的大作，總之，在學校的如同一個十項全能好學生。

在同學眼中，我就是一個品學兼優的好學生，但從來不高冷，而是和同學打成一片。我的成績還可以，沒到下課鈴響，我的桌子邊就圍上了一群同學。他們問我問題，我都會耐心的去給他們講怎麼做，果然有的同學成績也提高了，每當聽見他們的道謝聲，我便十分開心。

在家裡，家人眼中就會覺得我是一個小公主了，真的`是衣來伸手飯來張口。在家裡總能聽到我的嚷嚷聲：媽媽幫我把我的紅領巾拿過來。老爸，我的牛奶怎麼還沒有拿過來？快點！我的爸爸媽媽也很無奈，但每次都不得不幫我拿東西。記得有一次，我把語文書落家裡了，我急忙打電話給老爸，老爸只好從上班的地方跑回家裡，幫我拿語文書。看著老爸滿頭大汗，我不禁笑了起來，老爸不停地說：你這小祖宗，太丟三落四了

這就是我的分身術，這樣不同的特點是不是感覺我難以讓人看透，我的這幾個分身各有優點，也有缺點，我要吸取優點，改掉缺點，合三為一，成為更好的自己。

別人眼中的我作文3

身份證高興地說：他叫王潤嵩，性別：男，民族是漢族，20xx年出生。我問他年齡？他卻怎麼也不告訴我，還說：今年是20xx年，用你那聰明的大腦好好算一下吧！”

鏡子笑嘻嘻地說：其實我很瞭解他，每天早上上學之前，都會在我面前臭美一番。你看，那單眼皮的小男生，每當笑起來眼睛就彎成了月牙。那高而挺的鼻子下面有一張不是很能說會道的小嘴，但聲音卻很好聽，經常在我面前說：他是最陽光、最帥氣、最優秀的小小美男子。”

籃球自豪地說：他最好的朋友就是我啦！每天都會抱著我到籃球場上玩上一個小時。在他的`苦苦練習下，每當我飛向籃筐時都可以準確無誤地飛進去。這個淘小子有時還會背對籃筐投球，害的我總是貼在籃板上。”

電視爭寵來了，搶著說：不，你錯了，他最喜歡的是我。每次休息日他都會把我開啟。你們都想象不到他有多麼的執著，只要是他喜歡的電視節目，他都會反覆的看好多遍。如果我沒記錯的話《反恐特戰隊之獵影》就看了4遍。他每晚都是在媽媽的強烈要求下依依不捨的和我分別。”

書桌皺著眉頭說：其實我最瞭解他。剛剛上學時，他正好是換牙期，讀課文時總是能引起同學的注意，他從那以後就不好意思再舉手發言了。雖然有時在老師的鼓勵下也能發言，但自己主動舉手的時候就少之又少了。我真希望他能勇敢的把手舉起來，這才能證明他確實是一個既聰明又陽光的男子漢呀！”

別人眼中的我是一個樂觀、靦腆、執著的孩子我想告訴大家的是：這就是我，最真實的我。

別人眼中的我作文4

我長得很一般。有一雙水汪汪的大眼睛，身材瘦瘦的，我的眉毛是三角形的，笑起來就會出現一對小酒窩，我笑起來非常甜，像是酒窩裡裝了蜜酒一樣。

“嗚嗚”是誰在哭呀！原來是書包呀！書包說：“我原本可是書包界裡最苗條的公主，可是自從小主人把我買回來之後，我就變成大胖子了，我肚子都快爆炸！你瞧，我的身體裡裝滿了課外書，有《淘氣包馬小跳》，《格林童話》，有《國小生豐子皚讀本》，有《愛的教育》等，就是說一天也說不。不過，為了小主人學習天天向上，我還是在忍忍！小主人可真是一個書蟲啊！”

“救命呀”！這次電腦又再大聲呼救了。電腦說：“寶寶心裡苦啊！這個小主人都快玩壞了。記得有一次，小主人一放學，把書包隨手一扔，就奔到了我面前，她按了一下我身上的開機按鈕，但是由於我開機速度太慢了，主人就對我拳打腳踢的，就因為這樣，我被送到了醫院，住了三天院。沒想到一回到家，我的苦日子就又來臨了，這回主人正在玩遊戲呢，就是因為我發了一會兒呆，導致主人輸了，主人火冒三丈，又要對我展開暴力大亂鬥了，最後，直到主人的媽媽來叫她吃飯了，她才肯罷休。”

現在枕頭又在哭訴了，枕頭說：“小主人可愛哭了。有一次，她成績不好，被媽媽罵了一。只聽見主人的房門被重重的.踢開了，我看到了一個黑影，原來是主人啊！她撲到床，一頭栽在我身上，我突然感覺全身溼潤潤的，主人原來在哭啊！我的新衣服啊！我可是今天剛穿上的，就被主人弄髒了，我的新衣服！太髒了，全是主人的鼻涕和淚水，看來我又要換新衣服了！”

這就是別人眼中的我，你願意和我做朋友？

別人眼中的我作文5

我在我自己的眼中是個活潑可愛的人，可在別人眼中就不一樣了，接下來說一說別人眼中的我吧！

爸爸眼中的我

在爸爸眼中，我是貪玩的。記得有一次爸爸對我說：“你趕快寫作業，寫完之後可以出去玩。"我一聽可來勁了，一會兒三下五去二就把作業寫完了，然後像箭一樣衝下樓去，只留下爸爸給我檢查作業。正在我熱火朝天地玩得滿頭大汗時，突然聽見爸爸大喊我上去，我奇怪地上了樓，剛進門就聽見爸爸大聲地說：“你就知道玩，看你作業錯的，玩比作業還重要是嗎？"看著爸爸生氣的臉，我趕緊去改正作業，生怕爸爸生氣再打我一頓。

老師眼中的我

在老師眼中，我是個聰明的孩子，不管有什麼難題，我總能輕鬆解決，每次考試成績總是不錯。可是在老師眼中我也是一個上課不專心的孩子。還記得有一次上數學課，老師正在上面講課，而我在下面說小話，被老師發現後，老師用尺子打了我手幾下，還讓我站起來聽課，可是這些懲罰並沒有讓我吸取教訓，我依然我行我素，結果把老師氣的火冒三丈，最終被叫到講臺上去聽課。當時我覺得很難堪，所以內心很生氣，可是誰讓我屢教不改呢？

同學眼中的我

在同學們眼中，我是個熱心腸的人，如果誰有什麼困難，我會熱心幫助他。但也是一個寫作業特別磨蹭的人。有一次，老師佈置完作業，大家都在認真地寫，而我總是不慌不忙地摸摸筆，拿拿本，還東張西望這兒看看，那兒瞧瞧，最後老師在巡視的時候，看見我還沒寫幾個字，就狠狠地批評了我一頓。同桌也湊熱鬧地說：“看你以後還磨蹭，每次都這樣，我看不愧你。"唉，也許我真該改改我這個磨蹭的壞毛病了。

別人眼中的`我是多樣的，但我一定會逐漸改掉我的壞毛病，發揚我的優點，做一個完美的我自己！

別人眼中的我作文6

我經常認為自己是一個勇敢、聰明、幽默的好孩子，有時候自己都很佩服我自己。可是，在別人眼裡，我就不一定這麼棒了。

媽媽：他可真是一個名副其實的烏鴉嘴呀！

有一次我正在手機上玩鬥地主遊戲。一開局，他笑著對我說：“媽媽我想你這盤一定會輸10個豆子，下盤輸18個豆子。”結果，沒玩幾輪輸了90多個豆子。我對他說：“你看豆子都到別人的口袋裡去了，你這個烏鴉嘴呀，真是氣死人了！”

爺爺：他是一個愛看電視的小傢伙。

一次他坐在床上一邊寫作業，一邊看電視。我看見了就說：“你怎麼三心二意呀？”他居然一臉神氣地對我說：“爺爺，我已經做好萬全準備了，我把電視的聲音消除了，這樣我聽不見聲兒，只用看，一點也不影響學習呢！”把我氣得，狠狠揪起他的耳朵，轉了三圈兒。批評他：做任何事情都要一心一意才能把事情做到最好。

奶奶：他對學習還是比較熱愛的。

一次他生病了，怏怏地躺在床上。我對他說：“要不今天就在家裡休息，不去學校了好嗎？”他居然斬釘截鐵地對我說：“不行，不去就學不到今天所學的`知識了。”看來啊，在學習上，我的寶貝還是挺有積極性的。

老師：他很聰明，就是經常管不住自己。

一次我早上佈置的作業，叮囑他們在放學之前一定要完成。到了放學的時候，我開始登記作業，卻怎麼也找不到他作業。我問他怎麼回事，他居然說：“對不起老師，我今天和同伴在踢球，玩得太開心了，忘了……”我頓時火冒三丈，嚴厲地批評他：“你不是不會做，就是貪玩不去做，希望以後不要在沒有寫完作業的情況下就去玩，要珍惜分秒時光，也爭取做一個自我約束的好孩子。”

呵呵，這就是我，在別人眼中，我可真沒有自己想的那麼優秀。總體來說，尚算是一個既有缺點又有優點的陽光男孩，以後我會加倍努力追求完美，讓大家提起我都能讚不絕口。

別人眼中的我作文7

戶口簿眼中的我：××，女，××年××月××日出生，×省×市×鄉×村。但別人眼中的我並非這麼的直白。

“丫頭，快點，幫我掃一下地，我去休息一會兒。”“不要！你以為我很空嗎？我需要休息，而且，讀書很累很累的，要不你我換換。”媽媽被我說得啞口無言。從此，我的名言就是：不要跟我比懶，我懶的跟你比。我在媽媽眼中就變成了一個不折不扣的懶丫頭。

冬天太冷了，我轉移陣地來到了樓上，鑽進被窩看起了書，被窩太暖和了，我不由得開始呼呼大睡，醒來後，我便下了樓，爸爸問我：“你看書怎麼睡著了呢？”我說：“不知道，就是想睡。”後來，我在爸爸眼中就成了一個貪睡蟲。

我不愛動腦筋，看見相似的題目就會想當然。這次的社會考試，姐姐承諾只要這次考試考到90多分，她就會給我一份獎勵。可惜，我前面的.題目做的不仔細，後面漏寫單位，少答一個問題，反正錯誤層出不窮，沒能考到90多分。因此，在姐姐眼中，我變成了一個小馬虎。

除了上述的種種缺點，我也是有優點的。“你們猜，我最喜歡的詩是什麼？”表姐們七嘴八舌，但是沒有一個答對。“當然是‘劉詩詩’嘍，連這個也不知道。”這番話引得表姐們哈哈大笑，我在表姐們眼中可是一個開心果，是個幽默的小可愛。

但在另外人眼中的我又有所不同。在老師眼中的我是膽小的，電腦眼中的我是一個遊戲迷，在同學們眼中我是一個小胖妞……

原來，我是一個這麼綜合複雜的人。在別人眼中，我是一個懶丫頭、貪睡蟲、小馬虎、開心果。也是一個愛開玩笑、膽小、愛玩遊戲的一個人。

別人眼中的我作文8

我是一個短髮飛揚，動如脫兔的女孩，今天這個女孩偏偏說有三個自己。

在媽媽同事眼裡，我是口齒伶俐、古怪精靈、總有新奇想法的璟天。動不動插一句嘴，引得大家哈哈大笑；動不動插一句嘴，令大家佩服得五體投地；動不動插一句嘴，結果沒人理我。舉個例子吧：我媽媽學校有個姓候的叔叔，我就給候叔叔取了個外號——“孫悟空叔叔”，每當我這麼叫時，其他人都哈哈大笑，就連“孫悟空叔叔”也忍不住笑了。

在媽媽眼裡，我可是“小書蟲”璟天。嘿，我可不是簡單的書蟲，大約厚16釐米，寬10釐米的兩本大書籍，只要我喜歡看，3個小時就看完了。這可不是吹牛皮，媽媽向她班上的一位學生借了青少版的《紅樓夢》，我每天看二十分鐘，五天不到就看完了，真正“一目十行”，媽媽瞪大了眼睛望著我，就像不可能似的，而我心裡暗暗高興，我這書蟲可不是蓋的。

在爸爸眼裡，我可是讓人頭痛的.璟天，作業動不動就寫到九、十點才寫完；試卷也無數次的80分；作文無數次打板子重來。“唉——唉——唉——”三聲唉，我已知道這次，我又要倒黴了。“你看XXX成績那麼好，你就不能學學他；你看那位XXX作文那麼好，你就不行的；你看XXX字寫得那麼好，你就不能寫好點……”爸爸一副生氣地樣子，手指著我，唾沫亂飛。我也一副極不耐煩的樣子，心裡暗想：有本事你小時候就考好點，自己考不好還說我。不過，爸爸說的也有道理。但，我也不是一無是處啊，我在努力進步啊，爸爸！

這就是三個我，各有各的特色，各有各的優缺點，但我相信無論她們有多不同，有一點是相同的：只要用心，就能做一個十全十美的璟天。

精彩點評：璟天，老師最喜歡那個在媽媽同事面前伶牙俐齒、充滿創造力的璟天，那才是你的本色，不是嗎？媽媽眼中那個相比之下有點名過其實，書要好好品才能品出味道；爸爸眼中那個過於“糟糕”，也許爸爸是在鞭策你，但你一定要設法改變！同樣的問題，結尾要比出感悟、比出期望來哦！

別人眼中的我作文9

我有一張圓臉蛋，一雙靈活透亮的眼睛，又長又黑的頭髮，小小的嘴巴，長長的眼睫毛。身高不高不矮，這也算是中等身高吧。

我是一個樂觀的孩 子，本來糟透的心情，經過自己的調整，就會好很多了，好的心情總會來到我身邊的，就算家長批評了我，我也很樂觀。我會認真思考，自己是否做錯，是不是因為 我成績下降了，所以家長批評我。那麼我一定要認真地對待每一次考試。做了錯事，被家人或老師批評，說我有什麼地方不好，要改正。我都會接受意見，做得更 好。要懂得自己安慰自己，樂觀地去面對每一件事。

有時，我考試考了好成績，就會開心地把成績說給家長聽。有時，成績下降，試卷錯題多了， 我也會開心地去面對，下次考好一點就行了。有一次，剛考完地三單元，老師在評講一些比較容易的題目的時候，老師就會說：“誰錯了，就站起來。”我和其他同 學站了起來，那時我覺得全部人的眼光都集中在我身上。雖然說我很樂觀，但人總會有不開心的時候。我一直站在那裡，低著頭，不敢抬起來。心裡很緊張，生怕老 師會批評我。站了一會兒，老師叫我們坐下，於是，我整節課都提不起精神來，心情糟透了。可好的心情很快又來到我的身邊，下課鈴聲響了，該做眼保健操了，做 操的`時候我想：是我不對，是我做錯了，其實我要是細心一點的話，就不會錯了，下次我一定改正錯誤，證明給老師看。想著想著，覺得心情好了很多，下課我又和 同學開心地玩起來了。

我很喜歡和別人做朋友，我也很容易交到朋友。如果別人或我因為一點兒小事就做不成朋友，破壞了朋友的友誼，就不做朋友了。可不到一天，我們又因為一些事而和好了。做朋友只要互相相信對方，那這個友誼就會持久地保持。

我這個人就很樂觀，不會老師批評了一句話，就不開心一整天。我就算不開心也最多是一節課而已。樂觀的人總會是很快樂的。

別人眼中的我作文10

我是一個自信的女孩，從不在意別人對自己的看法。今天看著鏡中中的我，我突然很想知道自己在別人眼中的印象。於是突發奇想，進行了一次大采訪！

在同學眼裡，我是個善解人意的好班長。

記得有一次上體育課，老師宣佈進行跑步比賽，張依鑠跑步跑得非常慢，結果她一害怕，只跑了11秒28。就在這時，葉品希跑過去對她說：“你跑得`好快`啊，我才9秒64呢！”張依鑠是個很自卑的女孩，跑得那麼慢，她自己就已經難以忍受了，再加上葉品希那嘲諷的話語，在她的心裡像插了一把刀，她傷心得淚流滿面，泣不成聲。這時我見了，趕緊跑去解圍，用紙巾幫她擦掉淚水，安慰她說：“那漂亮的臉蛋上可不能有眼淚哦，跑慢了沒關係，只要努力就行了，千萬別把葉品希的.話放在心裡。明天我陪你一起練習吧！”看著我真誠的目光，張依鑠不哭了。為了逗她開心，後來我還給她講了許多笑話呢。如今，誰遇到不如意的事都會找我訴說一番，我成了大家的知心姐姐。

在老師眼裡，我可是她的得力助手。

老師讓我管理好班級的紀律，老師讓我出黑板報，老師讓我發作業本。不管我有多忙多累，我都毫無怨言，積極主動地去做，認認真真地去做，出色地完成各項任務，因此經常得到老師的表揚。

在爸爸媽媽的眼中，我像孫悟空似的千變萬化。在成績方面，我讓媽媽操碎了心，我的成績時上時下。上升是這一單元認真學習，媽媽牢牢地盯住我的作業，下降是因為上次考得好，太驕傲了，上課注意力不集中，媽媽工作忙了起來，不像以前那麼盯緊我，我的成績就隨著態度直線滑坡。古人說得好哇：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我打算以後認真學習，不管成績好壞，都要認真聽講，高質量地完成作業。

在別人眼中，我與眾不同，有優點，有缺點。我希望在今後的日子裡，我能積極地面對生活中的各項挑戰，做一個勇敢、上進的孩子。請相信孫千雯會是最棒的！

別人眼中的我作文11

你問我是誰？這個問題，你可以聽聽別人怎麼說。

戶口本說：“她是000，女，漢族，出生於20xx年6月19日。”

鏡子說：“她總是扎著馬尾辮，齊齊的劉海下長著小巧的眼睛和鼻子，架著一副眼鏡，有一張能說會道的嘴巴，笑起來便會露出一對小酒窩。”

媽媽說：“她愛乾淨，常常把家裡收拾得整整齊齊、一塵不染，上了一天班，勞累極了，回家看見乾淨的房間與她綴滿汗珠的小臉，我就感到十分心滿意足，欣慰地看著她成長。”

爸爸說：“她十分粗心，做題時總會出一些不應該犯的錯誤，因此，考卷上失去了許多寶貴的分數。”

朋友說：“她十分仗義，是一個可以依賴的朋友，有一次，我與她一起出去旅遊，可在途中，我的胃病犯了，再加上客車左搖右擺，我難受極了，一直吐個不停，可她並沒有表現出任何嫌棄心理，不停地詢問我怎麼樣。目的地到了，她先陪我去醫院輸液，旅遊一共三天，雖有媽媽陪著我，可她依然對我十分關心，和我一起輾轉於各個醫院，還買禮物給我，陪伴我度過了難忘的三天。”

奶奶說：“她是個逗人開心的開心果，與她在一起呀，我就感到十分開心。有一次，我心情十分不好，她看見了，走了過來，給我講了她在學校發生的趣事，眉飛色舞，繪聲繪色，還不時手舞足蹈得做出些動作，聽著聽著，我便沉浸在了其中。隨著她的'話語笑得前仰後合，根本就忘記了煩心事。”

書籍說：“她十分喜愛我，常常把我捧在手裡。記得她初見我時，是在一家書店裡，她興奮地把我從書架上拿下來，認真閱讀了前幾章，便不能自拔了，她的媽媽買下了我，剛一到家，她便認真地閱讀了我，我看見她認真地從我身上劃過，不放過任何一句話。她小心地翻動書頁，隨著我的故事情節裡面彎眉緊鎖，時而面帶微笑，時而淚流滿面……看完後，還意猶未盡呢！”

這就是別人眼中的我，一個愛乾淨、重友誼、喜歡讀書、逗人開心，還有一些粗心的小女孩。

別人眼中的我作文12

鏡子笑著說：“她是個女孩子，叫王鈺蘅，今年應該十……十一歲了，漢族人。她呀，有一條漂亮的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個櫻桃小嘴。只可惜，她的牙齒不太齊，特別是那兩顆長長的上門牙，常被她媽媽說成是小松鼠和小白兔。”

課外書們得意地說：“她可愛我們了，哪天不來看我們，她就不舒服。她看書看得入迷了，都會忘了時間，忘了自己。悄悄告訴你們，她看書時，時而哭，時而笑，時而皺眉頭。後來我才知道，她在為主人公的悲慘遭遇而哭、幸福開心而笑、迷惑不解而皺眉頭呢！”

植物們不滿地說：“NO！NO！NO！她最愛我們。每天早上、下午，她都會拿出噴水瓶，用手一按一按，將水均勻的噴在每片葉子上。你們看看，她多仔細呀！”

電視機也開口了：“她最喜歡的是我，每天都要讓我給她播動畫片兒看，不過，她也很自覺，每次只看一集就關了。”

弟弟一臉壞笑地說：“她經常‘以大欺小’，但只要我一告訴媽媽，她就沒輒了，而且在外面，只要有別的小朋友欺負我，她一定會跑過來保護我。我愛我的姐姐，她使我更快樂。”

作業本嘆著氣說：“她是個好學生，可是太馬虎了，常因為少一個標點符號，或一個錯別字而不能做全對。”

被子苦著臉說：“她起床後，穿上衣服就走了，完全不管我，害我整天只能縮成一團，唉，床上亂啊！”

鬧鐘難過地說：“每天我都準時叫她起床，可她卻很不喜歡我。有一次，她生氣地對我喊：‘這破鬧鐘，幹什麼每天都這麼準時啊！嗚嗚嗚！我只是想讓她不遲到呀，我可真委屈。”

洗衣機也嚴肅地說：“她有一次太大意了，把要洗的衣服和洗衣粉都放進我肚子裡了，卻忘記了按開始按扭，等她準備來晾衣服了，才發現自己的錯誤啊！”

這就是別人眼中的`我，一個時而認真，時而細心，時而淘氣，時而馬虎，一個集優點和缺點於一身的我，一個真真實實的新五年級國小生！

別人眼中的我作文13

我認為人的一生，不是要成為誰，而是要做好自己。因為和同學們觀點不同，所以做事顯得與眾不同，而我則從不考慮別人眼中的我是何樣子的，昨天老師佈置了一篇作文《晒晒我們班的“牛人”》。我想其中一定會有我的身影吧，下面讓我偷偷看一下吧！

鏡頭一：外貌篇

因為我天生自然捲，所以同學們多次寫到我的頭髮，說我是“泡麵頭”。對此我保持沉默。我的身高不高，但也不是很矮，所以甲同學在作文中寫到我是一個“傻大個”。對此我也表示長得高不是我的錯。經過看作文我發現，寫我的不少，但寫我外貌的卻少得可憐，所以我的'外貌就此跳過。

鏡頭二：學習篇

我認為學習不是我的強項，但由於天生有點聰明，學習成績還可以，所以乙同學說我是“最強大腦”。我腦瓜兒很快，每當上課，老師提問問題時，我總是高高舉手，說出問題的答案。我想對他說：“我居然還有這功能？我怎麼沒感覺出來？”

鏡頭三：課堂搞笑篇

說起搞笑我在班中可謂“首屈一指，無人能敵”。對此語文老師為了培養我的即興發揮能力，經常讓我上臺表演，語文老師出題，然後找同學配合我，每當我一上場同學們就會鬨堂大笑。所以丙同學寫到：“我是一個演員，每次上課之前都會讓我去，和其他同學一起開始‘喜劇樂園’。”還說只要我一開演，下面都會笑的前仰後合。對此我表示：這也不是我故意的啊！

經過這次寫作文，我發現我在同學中知名度還是很高的。雖然我還有很多需要改進的缺點，但我也會努力成為一個受大家喜歡的人。

別人眼中的我作文14

正向教室的人，他一頭漆黑色的頭髮，有一雙炯炯有神的眼睛，還披著一件灰色的背心，你們來猜一猜這個人是誰？呵呵猜不到了吧，那個人就是我！讓我身邊的物品和親人來告訴你吧！

媽媽說：”我的兒子，非常淘氣，有一次，我和他爸爸出去散步的時候，他就拿出籃球來打，一不小心，打翻了魚缸，都摔成了小玻璃塊，水都流出來，金魚也在地上跳來跳去，我們回來，就趕緊搶救金魚來，，又把玻璃掃掉，來來回回拖了一遍。又罵了一頓，他好像一句也沒聽進去，你看看這小孩真讓人不省心啊！他長大以後說不定還當了強盜呢！

書包說：”我自從被小主人從書包王國買回來時我就不知道變成為什麼樣了。之前我是很苗條的'，從小主人把我買回來之後，還不停地往裡塞書，這些書讓我胖得不成樣子，別的書包都很苗條，就我一個胖乎乎的像個大胖子似的。小主人每天都愛閱讀，不停地往我嘴巴里塞書把我都給喂得飽飽的，大家都笑話我是個吃貨，總有一天會吃得跟地球一樣，到那時候我身上就可以住人了，我才不想吃得像個地球一樣胖呢，我只想要回我原本苗條的身材。

冰箱說：“小主人是一個名副其實的吃貨，每天都會往我肚子裡塞東西，都會塞得慢慢的，這不我剛消化好小主人又來拿吃的東西了！他開啟冰箱門一看：”什麼又沒吃的了，看來我還是要再去買一些東西啊！“說著，小主人又拿了一些東西回來了。有牛奶，有乳酪，還有個飲料，我這才剛消化呢！這又給我加東西啊!於是我立馬把東西全部給吐了出來，小主人又塞了進來，看來我是逃不了了。

這就是我，不一樣的我。

別人眼中的我作文15

我這個人呀！長著一雙會說話的大眼睛，濃濃的柳葉眉，紅紅的小臉蛋水潤潤的，中等的身高，瘦瘦的身材，體現了不一樣的自我！卷卷的頭髮給了自己一個別稱“小卷毛”，偏棕的頭髮引起了大家的懷疑。不過，這並不重要，這就是最真實的我！

“救命呀，救命呀”咦？這是哪發出的聲音？原來是耳機妹妹正在呼喊呢！“唉！我的'小主人是個狂熱的音樂迷，她就喜歡聽歌，一首歌不是聽一遍，而是一百遍一千遍。還記得上個月，小主人愛上了林俊杰的《她說》每天一回到家就把書包重重地摔在沙發上，迫不及待地從書櫃裡拿出手機一溜煙的速度把我和手機連在一起準備聽歌。天！誰來救救我，苦日子要來了！小主人二話不說地聽起了《她說》，有時，還不住地跟唱兩句。唉，你們說她是不是一個狂熱的“音樂迷“？

聽完了耳機妹妹對小主人的介紹，鏡子姐姐也忍不住說了起來！小主人不但是音樂迷還很臭美呢。每天早上一起床主人就打擾了我的美夢，東照照，西瞧瞧，滋味一個比一個好。“天哪，我的臉又長痘痘了，怎麼回事？”小主人又對自己發出驚歎了，她這毛病我早就習慣了，別說這事，小主人化妝才就好笑呢！記得小主人的媽媽出門去了，只有小主人在家，兩眼發光的小主人盯上了化妝品，東擦擦，西照照，終於畫好了，來到我前面一照，小主人驚歎到“我太美了，美若天仙······”小主人又開始自我誇獎起來了，受不了！“

連電視機哥哥也插上了義軍：“主人就是個”電影迷“每次週六週日就打開了我，看起了電影六個小時看下來，主人已經看了五部電影了《鯊灘》《變種鯊魚人》《釜山行》《威尼斯之鯊》《沼澤狂鯊》應有盡有。

不管什麼，也能看得津津有味啊！主人，你真是一個“電影迷”啊！

這就是別人眼中的我！

指導評語：

小作者向別人介紹自己，採用側面描寫法，生動的語句把自己個性特點展現在了我們面前，棒！