你在我心中作文合集15篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的你在我心中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

你在我心中作文1

曾幾何時，我被荊棘的魔爪困擾著，踉踉蹌蹌跋涉著，辨不清方向。在這時，是你為我點亮了一盞燈，照亮了我的心，抹去了我心中的無奈與恐懼，更教會了我坦然地面對一切。

天空濛上了黑紗，失去往日的明豔；枝頭的鳥兒聳拉著翅膀，盡顯疲倦；迷惘的我暗暗踱步在失敗的邊緣，不知所措。

教室裡人越來越少，燈光漸漸暗淡下來。此時的教室像極了一個黑匣子，而我便是在這黑匣子裡的無頭蒼蠅，怎麼躥，就是掙脫不了黑暗的束縛。

我噙著淚水，盯著課桌上褶皺的試卷，那一個又一個鮮紅的叉叉，無疑是一條韁繩，鞭打著我那張蒼白無力的臉，同時也狠狠地鞭打著我的心，疼得我無法控制自己的情緒，任由那滾燙的淚水肆意迸發。而在這時，你出現了。你走到我身邊，遞給我一張紙巾，輕輕拍打著我的雙肩說：“一次考試代表不了什麼，不要難過了。”我卻一把甩開你的手：“少在這裡‘貓哭耗子假慈悲’，考得比我好，那又怎樣！”你被我的做法嚇得呆住了，不知該說些什麼，嘴脣一直不停在顫抖，卻始終沒有辯解，只是默默走回了座位。

時間在我們倆的僵持下一分一秒地度過，天更黑了，教室更暗了。我看了看手錶，已經九點鐘了。我猛地從座位上站起來，收拾東西準備回家。你走了過來，再一次站在我面前說：“我剛才說的是真心話，沒有要傷害你的意思。真的，一次考試代表不了什麼，人生的路還很漫長，總會有喜有憂，有樂有悲，而心態才是最關鍵的。失敗了，不氣餒，尋找原因，吸取教訓；成功了，不驕傲，總結經驗，繼續突破。”說到這，你用手扶了扶眼鏡框，接著說：“只有在經歷一次次失敗後才能更好地成長，調整好心態，相信我，這次的失敗只是為下次更好的輝煌作鋪墊！”

聽了你的話，我愣在那裡。是啊，不經歷失敗怎會有成功？何況這只是人生的一個小起點，我又怎能在起跑線上頹廢呢？摔倒了，兩手一撐，雙腿一蹬，不就爬起來了？凡事不就是求一個心態與過程嗎？半晌，我抬起頭，此時的我盡掃眼底的陰霾。第一次認真地去打量你：素淨的臉龐，平直又潔白的襯衫，褐色的牛仔，黑白相間的帆布鞋，及那雙標誌性的眼鏡，匯聚成了你高大的形象——善良、真誠而智慧。

時間飛逝，物是人非，可是精神永駐。如今的我已經能熟練地掌握學習的技巧，更能夠坦然地面對突發情況。如果不是你，或許在那時我就已經委靡不振，是你讓我知道原來前進的道路上還是有陽光的，只是這陽光需要自身的奮鬥與堅持。也許你不知道，善良、真誠、智慧的你，在我眼中是最美的！謝謝你！

你在我心中作文2

在點滴中回憶過去，一切都成為了被感恩的理由。感恩，陳向群老師。

━━題記

回想起來，其實你只是一個再普通不過的人。為人師、為人夫、為人父，沒有什麼豐功偉績，也沒有什麼與眾不同。你只是欣然於這樣一種日子，教書、顧家，有著自己的那麼一份小固執和小追求，簡單著，明媚著，便快樂著。

你總是爽朗地笑著向每一個相識的人問好；總是在上課時不知不覺提高聲調，手舞足蹈；有時獨自奔跑在操場上，一圈又一圈；有時又在百中校園的某一角落裡，靜靜地捧著一本書，讀著那些錦瑟年華的句子，將點滴的感悟融入那水墨情懷。而就是這麼隨性而愜意的你，悄悄地感染著我們每一個人。

“在歷史的天空下，永無止境的思考與創意！”這是你總寫在歷史試卷上的一句話。你也常在試卷背後貼上上一些名人講學而或是自己的感悟，讓我們在緊張的學習中偶爾停緩下腳步，感受文字的溫暖，在字裡行間體會著你對我們的期盼和鼓舞。

愛因斯坦曾說，踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印。你也不願我們單純地接受“輸入式”教育，踩著別人的腳步走。於是你有意無意地引導我們說出自己的見解。與其它班級鴉雀無聲相比，我們班愈發“鬧騰”，總會有人提出自己的想法，對某個歷史問題據理力爭，有時辯論到令人振奮時，不禁全班拍手叫好，包括你。是你，讓歷史在我們心中愈發立體和深刻；是你，讓我們領會歷史的奧妙，愛上歷史。

我相信，一切緣遇與發生，都是恩典與禮物。我感激著，在這段青春的歲月裡，和亦師亦友的你相遇。課餘時間，你總會找我們短暫地交流，不論學習或生活。你總是笑而不語地聆聽我們每個人的訴說和抱怨，待到我們講完，你才緩緩開始講訴，有時是一段小故事，有時是你的回憶帶上些許玩笑似的自嘲。總之，在這溫和淡然的語調裡，我們的情緒總能迴歸平靜。

在這三百零九天裡，我永遠也忘不了你講課時的激情澎湃與慷慨激昂；永遠也忘不了你談到家庭與女兒時眼角流露的暖暖溫情；永遠也忘不了生病請假時你總會發來的問候資訊……在點滴中回憶過去，一切都成為了被感恩的理由。

然而就像你曾說過的，“大多人註定在我們生命中只是過客，我們相遇，但終會擦身而過。但無論今後會怎樣，希望你坦然面對一切，平安快樂。”於我而言，我亦希望在我心中最美的你，平安快樂！

你在我心中作文3

在我開心的時候，你總是與我一起分享快樂；在我難過的時候，也有你在我身旁給予鼓勵；每當我出現意外時，也總是你第一個來幫我。我們既是兄弟，又是朋友，你在我心中。

你還記得在一個寒風呼嘯的冬天嗎？我們在小湖邊玩耍，我不小心掉了進去，冰很薄，我落入了冰冷的水中，雖說水並不算深，可因穿著很厚而無法移動。你看見我落入水中，一下跑過來，雙手緊緊的拉住了我，但你也漸漸向前移動。你把一隻手伸向了一顆長滿尖刺的樹，那樹上的尖枝像針一樣鋒利，看著都讓人害怕。可你毫不猶豫的把手伸了過去，死死的抱住了它。那一刻，我的心也像被針紮了一樣，滴著血。你就這樣一手抱住樹，一手拉著我。我在向上爬的時候看到你的手已經流了幾滴血，直到我上來你的手才鬆開，有些針刺已經深深地扎進了你的手心，但你咬著牙，並沒有說一聲痛。當我問你時，你還強擠出一點微笑，說“沒事”。因為離家很遠，在路上，我光打哆嗦，你看見，立即把身上唯一一件厚衣服披在了我的肩上，那件衣服不僅溫暖了我的身體，更溫暖了我的心靈。

從小，我們在一個家中長大，可受到的待遇卻不同。老爺對你從來都很好，但對我卻不好，總會訓我。這天，姥爺又對我吼道“快去給你哥倒杯水，他累了！”我一聽這話便心生不滿，但還是照做了。但姥爺又吼道：“還冒熱氣呢，怎麼喝？”我大聲說“他不會自己拿呀？”姥爺卻說“就讓你拿！”這些話深深地紮在了我心中。你急忙為我辯解。你並沒有錯，可當時我太沖動了，咬著牙，流著淚從你身旁跑了出去。在下樓時，聽到了你的叫喊聲和摔門聲。我跑了很遠，當時在下雨，只好躲到了一個樓道里，想到了你，你對我從來比對自己好，我意識到了錯誤。過了一會，你走了進來，頭上被淋溼了，但還冒著熱氣；身上溼透了，衣服貼在身上，鞋還在流水，只穿了一件單衣，。你出來後，一直在找我，一個樓一個樓的找，都快把村子找遍了才找到了我。你走過來對我說“對不起，我沒要難為你，咱們先回家吧。”其實你大可以不必出來，這並不是你的錯，但為了我，你把錯都強安在自己身上，來向我道歉。我沒有理由拒絕你。回到家，看到滿屋狼藉，地上還有碎玻璃，這一定是你和姥爺吵架時摔的。你無論做什麼，我都沒有任何理由去怪你，找不到，這種理由我永遠也找不到。

感人心者莫先乎情，樸實的語言，率真的表達，寫出了小哥倆血濃於水的情誼。

我的兄弟，你對我的幫助太多，我們有過太多的快樂與辛酸，無論今後我們在哪裡，我都不會忘記你，你永遠在我心中。

你在我心中作文4

這世間有種東西，把黎明的美麗帶給曾失落的我——一袋朋友心。

微微寒冷的天，春雨下得那麼急，那麼緊張，活躍的氣息變得那麼急促。窗外的雨像牛毛，像花針，細細密密的斜織著。我孤單一人，寂靜的身旁沒有一個知音，想瘋狂的聽搖滾樂，聽貝多芬在靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章，那只是為了逃避無人的世界裡那濃烈的孤單氣息。一個人是冷清清，兩個人便是精彩。於是，莫名的衝動讓我格外想念舊日的好友，懷念過去的日子，儘管不夠現實的遐想追回不了曾經的一切。但我卻希望思緒可以飛揚於閉上雙目後的世界中，印有微笑，印有舞動的身姿，印有翩翩起舞的你們。

想起往日的今天，或許我們在紛紛揚揚的柳絮下打乒乓球，或許我們還在寬闊的水泥操場上追逐著蹦蹦跳跳的籃球，或許我們在教室的走廊上嘻哈打鬧，你追我趕，或許我們還在一起講老師的壞話被同學逮到，想跑卻跑不了……如此暖意的畫面的確顯出了“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。

憧憬給予我們太多太多的欺騙，我們以為真的可以永遠在一起，直到天荒地老，有福同享，有難同當，做一輩子的好朋友。然而夢想的虛假幾乎讓我們忘了真的存在，是殘酷的現實換回了迷離的心，是真情給了我們最純最真的感覺，它流露的是美的誓言，滲透的是永恆的友愛。

他日一別，又經歷了多少歲月滄桑。我的記憶又經歷了多少次短暫而痛苦的撞擊。我在慢慢學會忘記，可是思想中總是浮現出你的身影。烏黑亮麗的長髮，在風中飄逸，讓人感覺到你無限的活潑、可愛。粉紅色的連衣裙把你襯托得格外淑女，然而我就是那位君子。

我不知道用什麼樣的詞語能表達出我對你的思念，只是真的好想你，如今把我對你的思念，不如轉化成我對你的祝福。如果說一片浪花代表一份快樂，我送你整個海洋；如果說一粒塵土代表一份快樂，我送你整個大地；如果說一片樹葉代表一份祝福，我送你整個森林。

我，獨自一人，有些空虛，有些淒涼。坐在藍天下，仰望美麗的天空，感覺真實卻又虛幻，閃閃爍爍，我們的一切總在瞬間。如同“海市蜃樓”般，美好也只是剎那間的一閃而過。

朋友，嶺上嬌豔的鮮花，怎敵你美麗的容顏？山間清澈的小溪，怎比你純潔的心靈？山頭七色的彩虹，怎比你甜蜜的微笑？在我心中，你永遠最美！你永遠是我心中那顆最璀璨的恆星，最為閃爍的那顆磚石，最為經營的那顆珍珠，你，永遠最美。

你在我心中作文5

流星劃過記憶的星空，擦出點點光芒，短暫的瞬間，留下了美好的回憶，我不禁輕嘆：“好美”，然而，在我心中最美的還是你。

你，一位平凡的語文老師，卻在我心中留下了不凡的記憶，在我心中你最美。

你總能像魔術師一樣，把一節本來被枯燥侵佔的課，變成用歡樂點綴的樂園。課堂上，你激情澎湃，左手拿課本，右手舞動著，划著一道道優美的拋物線，似乎這不是一節課，而是大合唱，你用心指揮，引導我們進入如音樂輕鬆般的知識殿堂。時而，你眉頭緊鎖，似乎在思索著什麼，一臉疑惑不解的樣子，忽然，你伸展開了眉頭，臉角上揚，塞滿了笑意。同學們為你的專注驚呆了。你的課堂美，你的心靈美，在我的心中你最美。

你善於和同學們互動，用心與我們交流。你走下如寶座般神聖的講臺，對我們噓寒問暖，給我們鼓勵，與我們談天論地，你那爽朗的笑聲，似乎變成了有形的泉水侵潤了我們的心田；你那微笑的臉龐，如一朵白玉蘭純潔，在我們的心靈空間綻放；你那溫柔的目光，掃視著同學們，如一縷春風溫柔地撫摸著我們的臉頰。在我心中你最美，美在你揭開了神祕的面紗，真正融入我們的世界。

你說你不願做“春蠶”，不願做“紅燭”，你願做一盞白熾燈，只要有電的存在，你就不會熄滅，不會停止奉獻光明。那時，我似懂非懂，疑惑的雙眼望著你充滿嚮往的臉龐，時光的流逝總能帶走一些疑惑。看到粉筆沫洋洋灑灑，你上揚的嘴角，露出欣慰的笑容時，我明白了。看到你佝僂著被歲月“青睞”已不再那麼婀娜的身軀，伏案備課時，我弄懂了，金色的陽光彈著動聽的曲調，透過窗簾，灑在你身上，它詮釋著這一切：你希望永遠的奉獻。在我心中你最美，美在你奉獻的永恆。

還記得那個黃昏嗎？你攙著年邁的母親在林蔭道中散步，正巧碰到了和媽媽一起去超市的我，我興奮地向你打招呼。只見你輕輕地對老人說：“媽，這是我班的學生。”老人看著我，臉上寫滿了笑意，我察覺到了老人的愉快。你攙著年邁的母親走後，媽媽低著泛紅的臉，對我說：“你老師真孝順。”我大吃一驚，難道媽媽有所觸動？果真如此，媽媽對奶奶好多了。望著和樂的場面，眼前浮現出一幅畫面：夕陽西下，一個高大的身影與一個嬌小的身影在餘輝下，橘紅色的陽光貪婪地舔著地平線，成為最美麗的定格。在我心中你最美，美在你高尚的品格。

流星美麗的短暫，讓我讚歎，而你在我心中最美，你的美猶如記憶港灣中的一隻小船，承載著太多的回憶。

你在我心中作文6

一日復一日，不知不覺已經長大了。也許是長大，讓自己懂得行為。有一種行為叫樂於助人，有一種行為叫樂於奉獻，有一種行為叫回報社會。

在大街上，清潔工人在街道上忙於清潔，做到滿身大汗。而一些市民，不懂得什麼叫保護壞境、什麼叫勞動。亂扔亂掉。而我不同，我就是被他那任勞任怨的精神而感動著。

而在我內心深處，有一段不可磨滅的記憶。回想起來。已經是兩年前的事了。讓我們追溯到兩年前的時代吧。

我記得，那年的夏天來的很早。那時候的我，坐在家裡。享受著空調的冷爽，享受的冰激凌的美味。正在享受時的我。突然被母親嚇到，母親說：“等等去表哥家，回去準備一下。”一聽到去表哥家，我的身體不受控制。立馬飛奔自己房間裡。穿上自己認為好看的衣服。準備的也差不多了。當我走出家門。一陣熱風向我狂吹，讓我轉向頭，回來房間裡掏出20塊錢。隨後，跟母親出發了。

下車了，像火爐的太陽狂晒著我。那時我已經滿頭大汗，衣服差不多可以擰出水來了。跟著母親的步伐，走進一個涼爽的小巷，接著左拐右拐。看見一個似曾相識的背影。當那身影轉向我們時。我連忙的說：“表哥。”表哥毫不知情的說：“啊，原來是表弟啊，為什麼來也不告訴我。”表哥連忙帶進房屋裡，看見大廳里正在看電視的舅父舅母。母親叫了舅母，不知不覺，母親也融入當中了。

可伶的兩個小孩，電視又被“侵佔”了，於是和表哥傻頭傻腦的在玩。突然，我想起我出門前帶上了20塊，終於派上場了。於是我就懇求表哥帶我去附近的小賣部。買我最喜歡吃的冰激凌。

在途中，我給了表哥10塊。讓他也享受一下冰激凌的美味吧。路途中，我們有說有笑的。突然，在不遠處。有很多人在圍觀一些什麼東西，可能我們比較“八卦”。有光速的速度飛奔人群當中。我們左擠右擠的。終於給我們擠到中間，看到一個箱子。上面寫著“捐款箱”。頓時，我感覺到毫無興趣，走出人群。

在人群中，隱隱若若看見表哥還在那裡。突然。表哥的行為讓我很吃驚。他面臨著酷熱的天氣，把我給他買冰激凌的錢放進了捐款箱，然後一聲不吭的走出人群。也許我比較被人感化，我也把我口袋剩下的錢也捐了。隨後，我們回去了。

在回去的路上，雖然沒有剛去時的有說有笑，但是，我在他旁邊。我感受到他的那顆心，那顆充滿的樂於助人心。他那天的所做的行為，讓我一生不會忘記。這件事已在我心中烙下了一個深深的印。真的，你的行為，讓我牢記在心中。

你在我心中作文7

我的爸爸是一名外科醫生。他中等個子，不胖不瘦，留著平頭，戴著一副眼鏡，笑起來的時候，眼角擠出了幾絲魚尾紋。其貌不揚的他，在我心裡是了不起的爸爸。

記憶中，爸爸陪伴我的時間很少。每年的寒暑假，都是媽媽“孤軍奮戰”領著我去外地旅遊，而爸爸因為工作的原因很難拋開他的病人和我們一起去玩。即使在平常的節假日，爸爸的休息時間也不能保證。

記得前年我生日，剛好趕上雙休日，我們全家一起高高興興去市場買了好多菜，還買了一個大蛋糕準備回家慶祝。正當我們吃著美味佳餚，談笑風生的時候，爸爸的手機鈴聲響了。原來是一個急診病人需要立即手術。爸爸一邊接電話，一邊放下筷子，走向裡屋。等他掛了電話走出來時，已經穿好的外套，臉上寫滿了抱歉的神情，對我說：“寶貝，真遺憾，今天不能給你過生日了。”“可是蛋糕還沒吃呢！”我抱怨道。“你能不能留一塊給我？我回來吃。”還沒等我答覆，只聽房門“砰”一聲，爸爸就匆匆趕去醫院了。爸爸就是這樣一個把工作看得比自己和家人還重的人！

爸爸對家人常常“不盡人意”，但是對患者總是那麼善解人意。

有一回，我在爸爸醫院裡，看見一位八十多歲的老奶奶，因為之前動過手術而得了“切口疝”的疾病，這使得她生活不得安寧。老奶奶跑了很多醫院，但是醫院都以年齡太大而拒絕給她動手術。

我見到老奶奶的時候，她頭髮花白，滿臉皺紋，眼睛紅腫的，顯然受到了很大的疾病困擾。老奶奶懷著渺小的希望來找我爸爸治病。爸爸是個善良的人，他仔細分析了老奶奶的病情，考慮到老奶奶的痛苦經歷，對她說：“您的病可以治好，需要立即手術，才有希望。”話音剛落，老奶奶激動地熱淚盈眶，緊緊抓住爸爸的手，嘴裡反覆地說著“謝謝你，醫生。”

幾個月後，我在報紙上看到一則新聞，“有一位81歲的陳奶奶坐了一個半小時公交車趕到省中醫院，不過這次不是看病，而是把一本她親手製作的小冊子——《病中紀實》送給她的主刀醫生……”咦？上面提到了我爸爸的名字？我又驚又喜，繼續讀下去。原來這位陳奶奶就是先前的那名患者，她已經康復了。老奶奶特意把她在醫院就診過程中的點滴經歷和感受通過這樣的方式記錄了下來，感謝爸爸和他的團隊敢於擔當，認真負責地醫治。

讀到這裡，我彷彿看見了爸爸站在手術檯前為患者做手術的樣子：沉穩地拿起手術刀，全神貫注地尋找病源，可能千鈞一髮之際，也會緊張地皺眉，或者努力睜大雙眼，試圖看得更仔細，然後冷靜地切除一個個“頑疾”……頭頂上的無影燈彷彿是一雙雙明亮的眼睛，映照著不知疲倦的爸爸。工作著是美麗的，爸爸在我心中就是最美的人！

你在我心中作文8

我歎服於從汶川特大地震中的陰影中走出的倖存者；我欽佩於肢體不全卻人格完善積極樂觀的天使們；我更折服於為愛堅守奉獻自我的王乾媽。

她常說道：“我現在擁有太多愛了！”她就是王乾媽——王志航。現已60歲，上世紀60年代當過兵。現為普通成都市民，離異多年，賦閒在家。打麻將、泡茶館曾是她生活的主體內容。一場特大地震將她的悠閒生活乃至靈魂徹底改變了。她花光了10萬元的積蓄，投入自己全部愛，並發動全部的愛心人士幫助62個傷殘人員找到自己的家人。

此生有幸——王乾媽帶著她的乾兒子乾女兒們來到我校做了次令人刻骨銘心的勵志報告會。每一位哥哥姐姐的言談舉止中透發著人性的光芒，他們堅強、拼搏、樂觀的崇高精神的背後——竟有一根堅強的支柱，頑強的後盾，挺立在他們每一位心中。他們的每一次截肢，都有王乾媽鼓勵的話語，而這些話語又總能激盪心間久不平息。王乾媽在北川與張風談心時，17歲的張風對未來十分憂慮:“我被截去雙腿，長大以後也不會有人愛我……”王乾媽回答：“絕對不會的，傷殘人也有幸福的愛情。”王乾媽又用實際行動把愛的陪伴送給每一位孩子。09年2月，裝上假肢的李甜甜要回青川過年了，生病的王乾媽硬是陪伴她翻越30多座大山，堅持把孩子送到家。一句句言語，一次次陪伴，無疑閃爍著人性的光芒。

王乾媽又把10萬元的積蓄全花在這些孩子身上，她買來本子和筆，讓孩子們寫出經歷地震的感受。不少同學康復後就被領取看噴泉、逛街、吃肯德基，給每一個病號買來新衣，讓他們漂漂亮亮的出去，還經常下廚為孩子們做飯，就這樣10萬元不知不覺用完了。一分分付出，一道道飯菜，絕對體現出人性的光芒。

在報告結束時，她上臺說道：“我本來不上來講話的，為了不搶走孩子們的光環……”王乾媽，您同樣偉大，只是偉大之處不同而已。最後，他領著乾兒子乾女兒們用肢體詮釋了《感恩的心》一個細節，一個動作，難道用心領悟不出人性的光芒嗎？

王乾媽其實還擁有著與疾病抗爭的經歷，一個人的生命中兩次出現癌症……這又需要多麼的頑強毅力才能健康的幸福的精彩的活著呀！

花光十萬元積蓄用愛陪伴與堅守，換來傷殘孩子有尊嚴的生活；用樂觀頑強抗爭惡魔般的疾病，換來孩子們精彩人生！用自己的感人故事激勵迷惘青年，用自己全身的精神信念渲染人性之光芒！您——王乾媽，您在我心中，永遠巍巍屹立！

你在我心中作文9

相遇，心緒如清風明月；感受心花似寧靜綻放；回望，心情像命中註定；謝謝，讓我遇見了你，讓我感到世界的美好，生命的燦爛，在這個美麗的季節，邂逅美好的你。

在我心中，你是青翠欲滴的綠色，因為你拂過小草，小草們便不約而同地變綠，好似是你染綠了它們似的，你是充滿生機的，是無私的。

在我心中，你是半青半黃的，因為你撫過臉頰，就像媽媽摸過一樣，你是溫柔的，是慈祥的。

在我心中，你是甜甜蜜蜜的暖粉色，因為你在初春時溫暖了多少人的心田，你是美麗的，是溫暖。

遇見你，既是命中註定，也是冥冥之中。你是大空與大地之間的第三種絕色。

我喜歡那柔情似水的春風，也喜歡多愁善感的秋風，我也喜歡那潑辣凜冽的冬風，但使我久久難以忘懷的，還是那夏風。

我感受到了風，它從我身邊飄過，它是那麼的輕盈，那麼的婀娜，我雖看不見它，但我腦海裡便浮現了一個身影，她是如此美麗，穿著雪白色的紗裙一塵不染，如荷花般清雅高貴，在這炎熱的夏天，好似一股清涼的甘露灑進心田。

輕輕地它走了，正如它輕輕地來。

我喜歡那柔情似水的春風，也喜歡那熱情似火的夏風，我也喜歡那潑辣凜冽的冬風，但是秋風那獨特的魅力，卻好似一塊磁石般吸引著我。

我看到了它，它是溫暖的鵝黃色，它宛如一位少女，在那涼爽的秋日裡，翩翩起舞，它的舞姿勝卻人間無數，你好似一股清涼的甘露流進我的心田，在白雲與落葉間，你是第三種絕色。

我聽到了它，它吹過耳邊，吹過樹葉，我喜歡那輕微的沙沙聲，吹過高山，吹過流水，也喜歡那紅楓葉欣喜地迴應，也喜歡那流水叮叮咚咚地唱。蘊含著生機，蘊含著大自然的美，你好似一曲高山流水的美妙樂曲，讓我陶醉其中。

我聞到了它，它在秋日裡盪漾，細細品味，就聞到了秋風裡那混雜的瓜果味，那稻浪的成熟味，還有那純屬於落葉的香味。

你獨一無二，你不可或缺，你是我心中最美的風！

在柔情似水的春風裡，熱情似火的夏風裡，在多愁善感的秋風裡，或許，你是那麼的討人厭，但是，就像黑夜裡，不只是有月亮，而還有星星，儘管它們散發出的光亮沒有月那麼耀眼，但是，當有一天星星突然不亮了，那便只剩下孤單的月，天空也沒有了色彩，所以，在四季的風中，你是不可或缺。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”你帶給了大自然雪如花的美景，你讓冬日，又變的生機勃勃，“白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬。未若柳絮因風起”你成就的一代文人騷客的流芳千古的佳話。“雪粉華，舞梨花，再不見煙村四五家”你也表達了作者無限感慨的冬景，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”你見證了一代偉人的雄心壯志。

你，就是那不畏閒言碎語，為自己而活的一代天驕！

你在我心中作文10

你有普通人的眉眼，卻帶著暖心的微笑，帶著周身沿路的星光，一路伴我們成長。

――題記

校中有一奇班，曰：七(5)班，又被稱霸氣班；班中有三奇，人奇，心奇，班主任奇。撇開別的不說，班主任，人稱“老馮”，仁德兼備，名曰“馮傳義”。

“大家好，我是五班的班主任馮傳義。你們可以喊我馮老師或者喊我老馮。”講臺上站著一個不算高大的男人。黑板上有著不忍直視的字。打小便被女班主任帶大的我對這樣一位班主任，自然心生懷疑。這樣一位老師，可以帶得好我們嗎？帶著這樣一份初識，與這樣馮班主任一起開啟了我的國中生活。一開始的不解慢慢被打破，從各科老師那裡瞭解到的老馮，那樣一個傳奇般的老馮。從初見到初知，他用一點一滴的親身行動教育著我們。嘿，老馮，你可真好。我們的馮大師。

“快到考試了，我們班的是要考全年級第一，我覺得大家很有這個實力的，大家加油!”老馮滔滔不絕的鼓勵我們，老馮的超級技能。

呵呵。考完了，老馮又在顯示自己的技能。“這次，大家的進步比平時大得多，考了全年級第一，感謝大家那麼多的拼搏，希望下次繼續保持。”老馮在拿到成績後，對全班同學說了很多。對呀，我們並不是孤軍奮戰，我們的身後有著老師們，父母們，他們也一直在鼓勵著我們。嘿，老馮，謝謝你在逆流的時光中成為我們的大英雄，謝謝你的回來，謝謝你願意回來繼續帶我們。沒有失望吧，老馮？我們相信我們的明天，也相信有你一路陪伴，陽光會一直照在我們的身上。嘿，老馮，我們會加油的！

“謝謝你們，我愛你們….”記得不久前的演講，主題關於“感恩”，好像因為與老馮經歷了很多美好的事情，聽到那演講詞，只是剛開始，卻開始大滴大滴的掉眼淚。明白了之前吃得苦也都不算什麼，因為總有人比我們更辛苦。老馮，你很愛我們對吧，你都哭了，你張開手臂擁抱我們，你真的一點一點見識了我們的成長。嘿，老馮，我們是擦乾了淚可以繼續微笑的五班，我們是比賽中團結一致的五班，五班有你，才會更美好。老馮，你的好，我們全部都知道，你的辛苦，我們也看得到，你看，五班如春天竹筍般發芽，會更好呀。

老馮，感謝你出現在我們的國中生活中。

老馮，感謝你的迴歸以及之後對我們的好。

老馮，感謝你在我們的生命中扮演這樣的角色。

老馮，感謝你的幫助。

老馮，你是我永遠的好老師，在我眼裡你無人能比，在我眼裡你最美。

你在我心中作文11

輕輕將一封平整的沒有一絲褶皺的`信件塞入信箱，我知道，這也許是我為她寫的最後一封信，也可能是我最後一次為她過教師節了。這前夜，花了足足一個多小時，只為醞釀這一封嚴肅卻又親切的問候，不知如何下筆，卻又好像思緒萬千。

拿起筆時，我開始回憶了。時間凝固，思緒隨著記憶的絲綢穿梭到了六年之前。天空亮起來，雲朵在藍得沒有一絲雜質的天空中悠閒而歡脫地遊走，樹尖兒上撒了些亮晶晶的陽光，撲爍爍地閃著，像極了我激動的心。我第一次步入了這個學校——我的母校。

小小的我在大姐姐的帶領下，懵懂而好奇，夾雜在興奮裡的，還有一絲對未知的不安。當我有些無所適從時，她，忽然出現了。用最溫柔的聲音輕喚著我，不寧的情緒散盡了。——故事剛開始，劇本就已經寫好，結局在冥冥之中就定下，她註定成為我離不開的人，也是我發自內心尊敬，愛慕的人——天使般的她，成為了我六年以來的班主任，六年無時無刻陪伴著我們，給我們知識，為我們指引人生方向。

只是那簡簡單單的一聲呼喚罷了，或許是那如潭水般深邃的目光？總之，我的心早已被她緊緊擁入懷。以至於後來，我常常篤定地對別的同學說，她是我見過的最美的老師。

“日子一天天的過著，愛卻永遠保持著它最初的模樣。”正如這句話所說，六年，多麼漫長的一個時間，20xx多個日子，我們都在相見，而她的愛卻一直都在，像一顆顆糖，一天天地落在我的心間，積攢成甜蜜。

那幾天她病了——我們的班主任體質總是那麼不好。她住院了，於是每天早晨看不見她走進教室的身影，每天更換的各種代課老師也讓每個同學都感到不適應。那一個月，好像比以前要難熬得多。身邊突然少了一個，每天關注、和那樣嚴格要求你的人，日子似乎都變得不那麼充實而飽滿了。每天都在回憶她好看的面孔，時而教室裡沒有老師，寫著寫著作業，還會不經意間的抬起頭張望。

再見到她，已是一個月後，她的臉顯得蒼白，身體單薄得像是一吹就倒，但她的嘴角，依然揚著笑。

轉瞬，這張面孔，帶著我們登上了畢業典禮的舞臺，她的臉龐沒有六年前那樣精神煥發了，眼窩也有些微微凹陷。是啊，她為我們操勞了太多太多。當畢業典禮接近尾聲，唱響那一曲《再見，我的母校》，她的眼裡多了些晶亮的淚花。六年了，她不只一次為我們哭泣，淚水打溼了她平日的嚴厲，卻還是美麗動人，我知道，她的面容是我此生永遠都忘不了的。

筆尖停止了，眼眶裡不知何時溼潤了，光線糊作一團，變得模糊。朦朧間，腦海裡又出現她熟悉而美麗的身影。卻只限於腦海中的浮現了。可她這個親切的模樣，連同她的諄諄教導，卻永遠化作最明亮的燈塔，駐足在我生命的茫茫之中。

你在我心中作文12

歲月，是一首詩，是一首蘊含著豐富哲理的詩；歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想；但即使有再大的夢想，也磨不去那難忘的歲月。

回首過去，記憶中只有那個天真的自己和那形影不離的夥伴，很傻、很可愛。沒有壓力，沒有整天計劃著寫完這個作業寫那個作業，只計劃著怎樣玩得更加開心，怎樣捕捉一隻小螞蚱。

記憶中的那些夥伴——你在我心中。花開、花落、絢麗、寂然，依舊是年年重複，但屬於我們的日子為什麼不會年年重複？是有人偷了它們罷……和你們，笑過、哭過、打過、怨過、厭過，但烏雲終歸遮不住太陽，我們友誼依舊、友情永存。回首過去，我們都太幼稚，一點小事可以讓我們爭吵半天，一顆糖果可以讓我們不計前嫌。可惜當時我們不懂得珍惜。我們曾承諾做一輩子的朋友，特好的那種，把心裡最重要的位置留給彼此。但歲月是漏斗，我們就像是漏斗上的細沙，在歲月裡，留給我們真心的朋友越來越少。因為我們漸漸忘記了自己的初心，忘記了那個最重要的位置，忘記了那些承諾、保證。我們還是會像以前一樣總是因為一件小事去吵架，吵得不可開交，誰也不懂得謙讓，誰也不會去道歉，但誰都會傷心，很痛、很痛。現在看來，我們都太愚蠢，太吝嗇。

時光荏苒，白駒過隙，我們都在不斷成長，卻又好像從未成長，因為有那些夥伴依然留在我們的心中，那是我們最稚嫩、最美好的回憶。滄海桑田，誰都有自己的追求，有自己的嚮往，誰都夢想過，然後堅定意志努力前往。

如今的那個夢想——你在我心中。歲月是一峰駱駝，馱著我的夢想，把我馱出了童年，把我馱出了那難忘的歲月。我後悔過，後悔“駱駝”為什麼要把我馱出來，為什麼要讓我去面對曾經很不想，也不敢面對的事，我以為還很遙遠，誰知即將到了夢想的第一站。面對人生的第一個十字路口，我清楚的知道，我不能逃避，不能拘泥於命運的禁錮，聽任命運的擺佈，而是奮力敲擊其神祕的門扉；不能像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而要如老鷹一樣不停翻飛盤旋，執著的尋求；不能被失敗、挫折所打傷翅膀，而要變得更加堅強。也許，現在的我只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭後，一定會翱翔於藍天。我堅信，因為夢想，你在我心中。

……

歲月，是一首詩，一首蘊含著豐富哲理的詩；歲月，是一峰駱駝，馱著無數人的夢想；歲月，你在我心中。

你在我心中作文13

喜歡你生氣時撅起的小嘴，喜歡你快樂時肆無忌憚[注: 肆：放肆；忌：顧忌；憚：害怕。非常放肆，一點沒有顧忌。]的笑。

——題記

書香中相識

我們相識於那個大雁南飛，落葉飄零的初秋，永遠也難忘你清如許的眸子。

那年我們相遇了，你像是我前世放飛的千紙鶴，今生總算找到了歸途。就像張愛玲說的‘於千萬人之中遇見你所要遇見的人，於千萬年之中，時間的無涯的荒野裡，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。’我感謝上帝能將你派於我身邊。今生能讓我遇見你是我一生中最寶貴的財富。

還記得嗎？那天的語文課過得特別的快，那是因為有你在旁邊，。“催眠課”也變得特別的有趣。也就在那天我愛上了“催眠課”。在郎朗的讀書聲中我讀懂了你，明白了你必定成為我的好朋友。

淚光中相知

時間如東流的溪水，一去不復返[注: 一去就不再回來了。]。曾經快樂的日子猶如風兒劃過臉龐，悄悄地留下了淺淺的痕跡。

晴朗的天空終於還是變了，只記得那天烏雲密佈，我真擔心那黑黑的雲團再也無法托起那一望無際[注: 際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的天空。也就在那天我們吵架了。看著你那猶如波濤的淚花不停的從泉眼處流出，我只覺得全身上下沒有一處不在燃燒。頓時，覺得

心煩意亂[注: 意：心思。心思煩亂，不知怎樣才好。]，就連空氣也像是在燃燒，燃燒，燃燒，火焰越來越高，越來越高，最後緊緊將你我包圍。面對著別人怎麼也無法熄滅的火焰，我們都低下了頭，再次牽起對方的雙手，告訴自己也告訴你說我們要一起面對，一起熄滅這熊熊大火。團結就是力量，憑著我們不屈的力量，終於戰勝了大火，同樣也戰勝了自己。天藍了，水清了，雲淡了，空氣中瀰漫著濃濃的詩意。在你那如珍珠般的淚珠中，我讀懂了友情。我明白了你是我一生中無論如何[注: 不管怎樣。]也摸不去的一部分。

夕陽下默許

轉眼三年已過，相聚如在昨天，分別即在眼前。

今天我們手牽手來到伴我們走過三個春夏秋冬的校園，來到曾經訴說悄悄話的老樹旁。年邁的古藤依然依偎著老樹，只是在夕陽下，他們的臉上多了一絲綢悵，似乎他們也明白我們即將分別。我們再次閉上雙眼，默默許下了自己在國中生活中的最後一個願望。

調皮的夕陽像孩子般跳下了山坡，我明白了這一站我已走完，這一站中因為你我很快樂。下一站也會因為你的鼓勵而變的精彩。我們的友誼於天地共存。

尾聲

人生若只為初見，我願回到我們最初相逢的時候。你在我心中是最美。如詩，如畫，如夢。

你在我心中作文14

“同學們，我叫李春波，大家可以叫我李老師。以後，我就是大家的語文老師了……”見面會上，李老師站在講臺上娓娓道來。“什麼，居然碰上了李老師，真是太幸運了！”早就聽說李老師是建蘭唯一一名語文特級教師，仰慕其名聲已久，沒想到真的被分配到我們班，太令人驚喜了。和其他老師相比，李老師又有什麼過人之處呢？

軍訓，同學們都整齊地站在烈日下揮灑汗水，刻苦地練習站軍姿。有些老師卻懶散的坐在樹蔭下，津津有味地吃著零食，聊著天。而李老師陪著我們站在太陽下，協助教官指揮我們訓練。因為訓練強度過大，有幾位同學支撐不住，中暑了，甚至暈倒了。李老師就像個媽媽一樣，把他們攙扶到樹蔭下，安慰他們。在李老師的細心關照下，他們都很快恢復體力，投入到正常訓練中去。在軍訓最後一天的夜行軍中，每位同學都要跟隨著隊伍，走7公里的路。我們一直從10：00走到12：00。一路上，有許多同學體力不支，掉隊了。李老師就耐心地安慰他們，給他們精神上的支撐。特別是有一段路，我們借道經過一座鐵路橋。這座橋已經年久失修，軌道邊的人行道許多磚塊已經斷裂，兩側的護欄也已殘缺不全。在過橋前，李老師一直耐心地叮囑我們要當心，不要走上路基，更不要掉到河裡去。在李老師的呵護下，我們全班都安全完成了這次行軍。

每天下發的語文作業，是李老師對我們愛的結晶，作業中的那一個個“√”與“×”、那一個個紅色的分數，傾注了李老師對我們的心血。在看到我們答對一道道題目時，李老師會是多麼高興呀。但在我們的作業完成情況不盡如人意時，李老師還會將我們一個個叫到辦公室面批，耐心地輔導我們，保證我們每一個人都掌握每一個知識點，會做每一道題目。

李老師對我們既慈愛又嚴格。晚自修開始前一個小時，是班級紀律最差的時間。這時期，許多搗蛋鬼都“脫穎而出”，“鶴立雞群”，發出怪聲，弄得全班雞犬不寧，導致有一些同學無法正常學習。為了幫我們奪回這一個小時的學習時間，李老師連晚飯都顧不上吃，一直坐在講臺上，監督著我們的紀律，當看到有人違反紀律，影響別人學習時，她便會及時做出提醒。在老師的嚴格管理下，這個時段的紀律好了許多。

美麗，不僅僅指外表之美，更在於心靈的美麗。李老師——我們的可親可敬班主任——一位樸實無華人民教師。她像一位媽媽一樣默默呵護我們成長，默默地幫助我們，不愧是一名特級教師。李老師，你在我的心中最美！

你在我心中作文15

夜晚，風輕輕從窗潛進來，拂著我的臉龐，我睜開疲倦的雙眼，檯燈依然亮著，未背完的題仍在桌上等候著，月光皎潔，已是深夜十一點了。

揉揉眼，伸個懶腰，正準備繼續背，忽而一個輕微的碰撞聲，從客廳隱隱傳來“這麼晚了，不會有小偷吧？”我從門縫望去，只見媽媽倚在那。我輕輕的走過去，走到媽媽身旁，看到了媽媽斜倚在沙發上睡著了，長而濃密的睫毛安靜的垂著，烏黑的頭髮打著卷貼在媽媽的肩上。窗外的月光似水，盪漾在媽媽手中緊揪著的毛衣上，每一針每一線都整整齊齊的排列著，一隻毛線球躺在淡黃的地板，繽紛的毛線隨意的繚繞著。“這件毛衣是送給我的嗎？”我不禁想到，心裡熱熱的，連空氣也變得香甜，這是幸福的感覺吧。

我立刻把目光收回來，但一份小小的期待潛進了心底，晚風無聲無息地從窗飄入，溫柔地撫著媽媽疲倦的面龐，媽媽的睫毛輕顫，我的心不由得一緊，風這樣涼，媽媽生病了該怎麼辦呀？我便立刻回到自己的房間裡，取出一件淡藍色的毯子，躡手躡腳來到媽媽身旁，把毯子小心翼翼的蓋在媽媽身上，又將媽媽手中的毛衣放在茶几上，把媽媽的胳膊推進暖暖的毯子下。我舒了一口氣，忽然，皎潔的月光中，媽媽眼角的魚尾紋偷偷的顯露出來，幾縷銀白不經意間鑽了出來，映進了我的眼簾裡，我微微皺起眉，媽媽老了。

在童年的記憶中，媽媽好像十分愛美，哪怕在家，都要悉心為自己梳洗打扮，臨睡前，總要對自己的臉呵護保養一番。可是，年復一年，我漸漸長大，卻帶走了媽媽的青春容顏，瑣事紛繁，我學業的繁重，媽媽工作繁忙，應酬不斷，每天還要為家裡洗衣做飯，幾年下來快要把媽媽累垮了，面對鏡中日漸蒼老的自己，媽媽卻沒有說什麼，哪怕再累再辛苦，卻總是笑著對我，在我眼中，媽媽好像從來都是一副精神飽滿的模樣，因為，她說我是她的希望與寄託，自己怎麼樣倒也沒什麼，只要我快樂，優秀就是她最大的安慰。

可今天，媽媽露餡了，平日的疲勞全暴露了出來，這些都是因為我啊！我的眼漸漸溼潤了。媽媽，無論歷經多少滄桑，你在我眼中最美，因為女兒知道，你的心你的愛全部無私的給了我。

教師評語：小作者看到媽媽的皺紋與白髮，內心生髮出無限感慨。對媽媽容顏的細緻描寫得益於小作者的細心觀察與真實的生活經歷。一個懂事的女兒才會讀懂媽媽的辛勞。