原來半命題作文精選15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的原來半命題作文，希望對大家有所幫助。

原來半命題作文1

成長是場奇妙的旅程，在這過程中我們經歷了許多風風雨雨，也自然看見了雨後的彩虹。在我們成長的過程中，我們學會了由軟弱變得堅強，由自大變得謙虛，由自私變得感恩——

回憶起我成長的過程，原來，我也很自私。從20年的秋季我邁入了國小的六年旅程，直到20年的秋季我告別了國小的美好時光。在這六年的時間中，我不僅收穫了不少知識，還教會了我如何做人，完善自己的不完美。

六年間誰沒有幾個好朋友，她們陪你度過了這漫長的六年，而你自己卻沒有為她們做過些什麼。還記得四年級的我們，總在學校的紫藤花下玩耍，那是我們最放鬆最快樂的日子。可是，它卻一去不復返，每當你們有任何活動或者是分享自己的食物時，你們總會第一時間叫上我;每當我遇見了不會做的數學題時，或者碰上困難時，你們總是在第一時間出現，幫助我;每當我生病時，你們還是一如既往地照顧我，關心我，沒有任何理由。

回首遙望這些事情，全是你們為我做過的，並沒有一次是我為你們做的`，直到五年級時我才漸漸發現這些，為那時的我不禁感到自責。

從那時起，我決定在接下來的時間裡，我要為你們做點什麼，不能再向以前那樣，心裡只想到自己一個人，永遠以自己為中心，毫不關心他人。

在以後的時間裡，我努力做到了最好，向你們待我那樣。記得有一次，你們曾對我說過：我們覺得你變了，你長大了，不再向以往那樣，你彷彿已經不是從前的你了。當你們對我說了這段話後，我當時很興奮，因為從你們的話中，我發現了自己的改變，我己不是從前那個自私的“我”。

在之後的成長中，我會不斷地完善自己，認清自己的另一面，從中讓自己不斷地進步。我還要學會感恩，感謝每一個給予我幫助的人，我也會在他人需要幫助時伸出自己的手，我將會幫助更多的人——

原來半命題作文2

小時候，我與你同住，一年四季，你看著我一天天長大，我看著皺紋一天天爬滿了你的臉。

春風徐徐，吹來新生的氣息。外祖父下田耕種，你就拉著我的手走在鄉間的小路上，看簇簇花開，聽春的聲息。我還記得桃花如點染胭脂的醉人，油菜花在春日裡搖擺金黃舞姿的爛漫。我伸手摘下一朵為你戴上，你的'臉上竟不禁地洋溢著少女般的笑容，我曾以為那便是永遠。

夏日裡，如火的驕陽炙烤著大地，你不顧一切地背上我去很遠的地方看荷花。翠綠的荷葉叢中，亭亭的荷花如湖中披紗的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴；芬芳四溢，沁人心脾。你說，荷是你最愛的花，我說，將來我一定為你栽種一池的荷花，你開心的笑了，可你卻錯過了我的將來。

豐收之秋，你我同坐在小路上，看田裡人來人往，看金黃的大地寫滿了快樂，風穿越稻田，吹過你的髮梢，使你的髮際浸染上了稻花香。你注視著遠方，小路匯成一點，點的延長線是地平線。夕陽染紅了天地，染紅了那頭的地平線，風吹開你的皺紋，我望見你飽經風霜的臉上慘然地笑了。

在一個寒冷的冬夜，我睡得很香，你也睡得很香，但你卻不會醒來了。不知為什麼，我一時間竟沒有哭，我拉著你的手，想像你拉著我的手那樣，帶你去小路上堆雪人，可你卻不理我。

後來家裡來了好多人，外祖母卻不見了，人們說她去天上了，我卻呆呆在站在小路上，望著遙遠的地平線，外祖母在路的盡頭等我，漫天飛雪從我臉上滑過，不知何時，我已淚流滿面。

曾以為離別是那麼遙遠，誰曾想，離別已在眼前。

原來半命題作文3

在成長的旅途中，車窗外有一望無際的麥田，可笑有趣的稻草人，有一棵棵高大挺拔的白樺樹，矮矮的灌木叢，還有嬉戲追逐孩子一般的蝴蝶，花朵中辛勤勞動的蜜蜂，而前面即將進入的黑糊糊的隧道。裡面有著我成長過程中的'一些關於我自私的故事。

幼兒篇

“我不要去幼兒園，我要媽媽，哇……”。沒錯，這就是我第一天上幼兒園時的情景。雖然心裡極其不願意，但還是被爺爺送進了教室。當時我己經不哭了，心裡面憤憤地想著，我才不去呢，你們都讓我去幼兒園，還騙我說去玩，我再也不理你們了！

到了，我下車去，望著爺爺騎著古老自行車的背影，和老師走進了那個我以為地獄般的地方。教室裡許多和我差不多大的小朋友在地上玩，老師給了我一些小熊餅乾，旁邊的一個小胖子急了眼，伸手向我要。我心想，這是老師給我的，憑什麼給你？轉身走到一邊吃著小餅乾，望著太陽，盼著日落。

國小篇

剛邁入這陌生而又熟悉的校園，看著六年級的大哥哥和大姐姐們，萌萌的我有點不知所措。這時，走過來一個同學，說“你好，我叫XX，我們做個朋友吧。”我也應道“好呀，我這裡有些吃的你要嗎？”當然了，我伸手向兜裡掏去，可又有點猶豫了，給了他吃的，下次他會不會再得寸進尺呢？但我還是把吃的拿了出來。撕了一小半，遞給了他，他說我真好，這是我第一次體會到分享的快樂。

國中篇

國小畢業的我，來到這邊學校，心中滿是疑問。我來到這裡我的生活會好起來嗎？新同學會不會把我融入進去？會有人與我交朋友嗎？帶著疑問我尋找到了答案，沒有人不會與你交朋友，只要你夠熱情、懂得分享、懂得感恩就會有人陪你一起感受成長旅途中窗外格外的美好。

“叮咚……”各位旅客朋友們“國中生活”站到了，請帶好隨身物品，有序下車，國中生活令我懂得感恩，是它幫我改掉了自私的這個壞毛病。

原來半命題作文4

人的一生，是有限的可是親情是無限的，我的母親，她是一位開店的婦女，我家每天幾乎都有好多人要送貨，不是七樓就是八樓我許多次都和媽媽說我幫您送吧？她嚴肅的回答你是將來的大學生，你怎麼可以做這些重活，媽媽說了這句話，我心裡感到很艱鉅、我一定不會讓媽媽失望！在一次小測裡我的成績不理想，我不敢拿回家給媽媽簽名、可老師說了，這次小測必須簽名不然的話要請家長，可我不敢給媽媽籤，媽媽肯定會對我很失望，再說我以為老師是嚇唬我們的所以我還是沒簽，直到第二天，結果老師真的吧家長請來了我感覺很丟臉媽媽就過老師的回話之後，回到家和我說你怎麼可以這樣我那麼辛苦換來的就是你這不及格的卷子你太讓我失望了，我那是眼淚已經流到衣服上了，腦子一片空白，像是我和眼淚掉換了，

我從已經封閉了的水池裡一滴一滴的流下來，媽媽最後說道，不管你考得好不好，你都要勇敢承認不能像這樣，你這樣不僅讓自己失望，更讓我失望，經過媽媽絮絮叨叨的談論後，我心血來潮馬上到樓上去複習功課，結果下次小測我考的了前幾名媽媽說，只有這個學習的精神你就一定會考到你理想的成績的。經過這件事我發現親情，是一生不可缺少的`一件東西，如果你有意去傷害它，它就會趁你傷害它時好好的和你講道理。人生最需要的就是親情，親情如一隻機智聰明德精靈他會幫你指引方向，讓你在需要它的時候不顧一切的跑出來，若是你不開心時他會想盡一切辦法讓你滿臉笑如春風，在你高興時他誰為你喝彩，親情就是你一生的希望！

原來半命題作文5

當我們呱呱墜地的那一刻，我們的人生便開始了。驀然回首，往事如同流星一般，劃過天際。刻骨銘心的事情裡，有哭有笑，有快樂的，也有悲傷的……

“哇……哇……”，隨著一聲大哭，我——來到了這個世界。“你剛出生的時候沒有哭，睜大著眼睛，一直盯著我看，不過過了一會兒便大哭了起來。”媽媽說道。看著小時候的相片，直覺得以前真可愛，爸爸也這麼覺得。“你以前小時候可小了，就這麼大一點點，”爸爸用手筆劃了一下，“天天叫我帶你去坐馬車，坐完了一次，又要坐第二次，非要坐四五遍才肯罷休……”說到這，爸爸笑了起來。

有一張照片，是我坐在小汽車上，在院子裡轉圈圈時拍下來的。外婆和我說：“你以前才二歲的時候，天天叫‘車’‘車’……就給你買了這麼個小汽車。你也怪聰明，叫你把腳放在油門上，你也就放上去了。你爸把你的方向盤向裡打，你就一直在院子裡轉來轉去，還開心地直鼓掌呢！”我聽了哭笑不得。

4歲上幼兒園，7歲上國小，13歲步入中學，我的人生走到這裡，還不到1/3。我有一個溫暖的.大家庭，有愛我的家人，有懂我的朋友，我又有什麼理由說人間不值得呢？

小時候真傻，居然還盼著長大……在人生旅途中，難免會有幾個形影不離的朋友，但她們也會因為種種原因離我而去。我想拾回小時候那份獨有的純真，那份真摯的友誼，而現在，一切都回不去了……

想想小時候的自己，真的很天真，以為時光可以倒流。但現在想起來，還真的有點可笑，我們在慢慢長大，可父母卻在慢慢變老。看見他們臉上漸漸佈滿皺紋，在髮絲間有了幾根白髮，我心裡很不是滋味。

我好想時光倒流，再回到從前，看看那時候年輕的爸媽，找回那一份真摯的友情。

一切可都真的回不去了……

原來半命題作文6

記憶裡的老房子，很破，很舊，很小。紅色的泥地磚，粗糙的黃土牆，還有那窄窄的木板梯。踩上去，吱吱嘎嘎的，彷彿每一聲，都是木板幽幽的嘆息。在這樣小的家裡，卻擠著外婆、爸、媽和我。爸媽白天總是上班，而我又還沒有上學，便整日與外婆呆在光線昏暗的老房子裡，聽外婆唱童謠，講故事。

記得那是最討厭的是洗澡。老屋有個小坑，在木梯底下。坑裡坑坑窪窪的，還長上了一層青苔。偶爾會發現房樑上垂下一兩隻蜘蛛在坑裡歪歪斜斜地爬著。洗澡便是在這種環境裡洗的。每當洗澡時，我總是大聲地叫喊，奮力揮舞著雙手錶示抗議。外婆無奈，只能用大盆盛了溫水，放在房間裡讓我洗。次日，只見得小坑裡十分光潔，還露出了青色的石板，閃亮閃亮的。可外婆的手上與腳上，卻多添了幾道傷痕。從此我便安安靜靜地在小坑裡洗澡了。

最難忘的，是那張放在牆角的竹榻。那時我與外婆睡覺的地方。每當想起，便浮起一個小女孩與老人並排躺著，老人輕輕地搖動著蒲扇的'畫面。夏季，在煩悶的中午，外婆便陪我躺下，給我講外公年輕時的故事，給我講媽小時候的故事。她就這樣一邊搖著蒲扇，一邊等我安然入睡後，悄悄爬起為我煮綠豆湯。我一次醒早了，看見外婆弓著背蹲在灶前，往灶爐裡添著柴火，我看不見她的表情，卻可以看見她用她那瘦骨嶙峋的手拿著火鉗往灶爐裡擺弄著。頓時，我小小的內心第一次湧動出了一種幸福溫暖的感覺，還有默默地感動。以致整個夏季我都能聞到綠豆的甜香味，那被我稱為幸福的味道。

如今，我已搬家。有寬敞的大客廳，明亮的廳堂，光潔的大理石，會給人蓬髮向上的怦然心動。外婆在新家，仍是在每個夏天熬著綠豆湯，只是空氣裡洋溢的，已不單是綠豆的甜香，還有一絲淡淡的、淡淡的愛。

曾經有人問我，什麼是幸福。我想，幸福應該就是幾間房，加上愛，那便是我幸福的家了吧。

原來半命題作文7

幸福是衣食無憂的生活嗎？不是，幸福原來就是一個和睦美滿的家庭幸福是眾星捧月的目光嗎？不是，幸福原來就是腳踏實地的努力；幸福是飯來張口的溺愛嗎？不是，幸福原來就是爸爸那張寬大的背。

週末，我心潮騰湧地到姑姑家玩，爸爸和我玩了個痛快。我和表哥下五子棋，爸爸和姑父下象棋，玩得不亦樂乎。

時鐘疲倦地敲了九下，爸爸和我向姑姑道了別，就騎著電瓶車踏上了歸途。月亮打了個哈欠，剛剛哼著小曲兒的我漸漸有了睡意，抱著爸爸粗壯的腰，趴在他的背上，上眼皮和下眼皮打起了架，昏昏欲睡。

爸爸見我沒了聲響，抓著我的手，說道：“兒子，別睡啊。”我揉著惺鬆的雙眼，回答道：“我----我沒睡。”“你看你，玩累了吧，要睡就抱好我睡。”我倚在爸爸的背上，爸爸依舊抓著我的手不放。我有些想掙脫，不知為什麼，好喜歡這種感覺。爸爸的背好大、好寬、好溫暖，我似乎不想離開它，只想這樣靠著。

星星眨著眼睛，深邃的`夜空恰似熒幕一般，引起了我無限的回憶——

那一夜，我因害冷發燒，爸爸揹著我去醫院，徹夜陪著我，爸爸的背讓我忘卻了病痛，給了我勇氣。

那一天，雨下的很大，爸爸揹著我去上學，溼漉漉的背給了難以忘懷的溫暖。

我長大了，爸爸出差兩三個月了，那張背只留下回憶，難得爸爸放假歸來，不到十幾天，他又離我而去。童年的記憶只有那張背。現在，這張背又給我了安全感。我知道，再過兩三天，爸爸又將出差。這幾分鐘是那麼短暫，但那默默的父愛已滋潤了我的心田，此時此刻，此情此景，這張背又告訴了我：“爸爸永遠在我身邊，他的愛伴我於左右。”

我靠在爸爸的背上，甜甜地睡了，夢鄉中洋溢著愛與幸福……

幸福是什麼？爸爸已用愛詮釋了一切；幸福就是親人的呵護與關愛，它不需要太多，哪怕只是一種依靠。

有了爸爸的背，我感到了安全感，感到了幸福，此時，我的心中比吃了蜜還甜。難道最幸福的不是爸爸的背嗎？

原來半命題作文8

我站在這所學校面前，望著這所大學校，我開心極了，這可是一所極好的學校啊！如果我的國中在這讀，將來肯定可以上大學。我心裡想著，我信心滿滿地進入了這個學校。

在國小的時候，我常常考試考不好，一直到六年級，我終於明白了小升中的重要性，從此，我開始努力學習，一有時間就開始做題，父親也常常抄題目給我做，漸漸地，我的成績緩緩上升。為了加快進步的腳步，在課間的10分鐘裡，當別人都在玩的'時候，我又開始了學習之旅，轉眼間就過去了半年，我的成績可以說是突飛猛進，本來是班上40多名，現在變成了班上12名，但我還是不滿意，又給自己加大了學習量，終於我變成了上第6名。

在那場小升中考試當中，我信心大增。果然，功夫不負有心人，我考上了那所中學。我來到了這所中學上課，因為國中的知識比較簡單，所以上課的時候我沒有認真聽，因為我考上了這所中學，我十分驕傲，上課和別人說話。當我在第一次週考中，我失敗了，當我沮喪地拿著卷子給我父親，他皺了皺眉頭，發現那些錯的題我都會做。

我難過極了，突然感覺壓力猛地向上漲，爸爸似乎看透了我的心，靜下心來跟我說：“兒子，國中是一條新的起跑線，你在第一週就比別人跑慢了，你要像國小那樣，衝刺，追上他們。”聽了父親的這番話，我頓時明白了，原來國中是一條起跑線，從此我又開始努力學習，永遠地記住了這句話：“原來，國中是一條起跑線。”

站在這所學校面前，望著這所大學校，我很開心，畢竟這是一所名牌大學，如果我在這兒上大學肯定能讀研究生，但是我不能驕傲，畢竟，這又是一條跑道。

原來半命題作文9

孤獨之前是迷茫，孤獨之後是成長。

小時候喜歡熱鬧，整天嬉笑，生活也沒什麼煩惱。可也不知的從什麼時候起，我厭倦了這樣，和很多人一起做事的感覺，我不愛和人交流，想有自己一個人的世界。

我以為孤獨是在毀滅幸福，其實正好相反。

我上國中了，但我很快發現自己在班裡沒有一個最好的朋友，這是很無奈的。每每了吃完飯，同學都和聊得來的夥伴走一起，可買人等我。我試圖和他們搭話，插進堆裡，但就像個隱形人，我被擠出來了，才發現我是個多餘的人。

孤獨的人並不是什麼都沒有，因為他們有自己的獨特和詩意的世界。

後來我習慣了這樣的生活，這沒有什麼不好的，雖沒有能傾吐一切小祕密的最好的那個朋友，但我至少和每個人相處得很好。我猜，那個人，會在我最需要他的時候，和我一起面對，一起奮鬥，她也許會遲到，但絕對不會不來。因為最好的`，往往都是在最後才出場的。

一星隕落，黯淡不了一片星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。

孤獨給我帶來的幸福，也許就是自己能坐在公交車上聽著歌，看著風景，我會因為能一個人獨享這詩意的世界而幸福地冒著粉紅色的泡泡。原來，生命中最獨特的那個人，就是一首唐時的詩歌，一座宋時的樓，一段秦時的歌舞……等你的日子就不叫孤獨了，叫幸福。

孤獨的美在於一點生活的小驚喜就容易滿足，一些特殊的美只有孤獨才能看見，那些詩意的世界都藏在孤獨的口袋裡，悄悄看一眼就能沉醉好久。

孤獨的人從未失去過幸福，因為總有一天，他們會在閃耀的光芒處，重逢……

原來半命題作文10

我的媽媽總愛在我面前誇別的孩子，在她眼中，別人家的孩子是最能幹的。我非常不服氣，常在心裡納悶：難道我不能幹嗎?我一定也可以像那閃閃發光的別人家的小孩一樣。

終於，展示自我的機會來了。週日，爸爸媽媽要出去一上午，留我一人看家。

隨著家門砰的.一聲關上，我的心裡開始冒出各種各樣彩色的泡泡：幹什麼呢?零食箱就擺在我眼前，裡面安靜地躺著各式各樣的小零食。我喜歡課外書，彷彿興奮地在向我招手。但很快，理智戰勝了我的小心思，坐下來，專心寫作業。

並沒有什麼困難，很快地，作業就被我幹掉了。望著滿桌凌亂的書本，我的眉頭一緊，冒出了這麼個念頭：要不收拾收拾吧

說幹就幹，我首先拿起一本正在壞笑的數學書練習題，迅速地塞進書桌抽屜，哼，叫你平時為難我。接著拿起一本彷彿向我招手的《紅樓夢》，輕輕地放進書架。整個桌面的書本，在我看來都是在對我做著各種鬼臉，吸引著我的眼球。《獵人筆記》、《湘行散記》、《芒果貓》都已經整整齊齊地站在書架上了，而其他文具和教具也已經舒舒服服地躺進了抽屜。我拒絕著書本的誘惑，決定把今天的勞動計劃進行到底。

我衝進陽臺，拿起拖把，用水浸溼，開始用力地給地板洗澡。天空中一縷耀眼的陽光灑落在大理石地板上折射進我的眼睛裡，我閉了閉眼，聽到爸媽按響的門鈴聲。

我飛快地開啟門，媽媽看到大汗淋漓的我，吃驚地張大了嘴：“你這是怎麼了?和作業打了一架?瞧這一頭的汗。”我驕傲地擦了把汗，向媽媽展示我一下午地成果，整齊的房間，乾淨透亮的地板，還有洗好的水果……看著爸爸媽媽驚訝又開心的樣子，我竟有了從所未有的滿足感，原來，為爸媽分擔家務，向爸媽表達愛意，讓爸媽感受我的能量，是如此幸福。

我的心像灌了蜜一樣甜，我感受到付出比索取更大的快樂。原來，我也很能幹!

原來半命題作文11

沒有鮮花與賀卡的教師節，對於一個高年級的老師來說是正常的，可是，當我看到辦公室其他老師來說的桌上儘管也是零星的幾朵花，還是無端地鬱悶起來，有種不被學生重視甚至被冷落的失落感。

一面鬱鬱寡歡地上著課，一面豔羨著桃李滿天下的鄧老師居然年年都能收到已經畢業了的學生的花，就這樣到了下午的文體活動課。

準備推門進教室，卻吃了個閉門羹。猛然間，教室裡溜出個學生，要我等待一會。事有蹊蹺。再一留神才發現原來教室的窗簾早已被拉得嚴嚴實實，而不時有一兩個調皮的學生掀開窗簾的`小縫用特別狡黠的眼神瞅我一下，可瞬間窗簾又被其他同學給合上了。這時，又聽到室內在喊：“餘一凡，把Miss薛請過來。”不一會兒，一個靈巧的身影從後門閃了出來，還沒等我來到後門，門便被裡面的同學“啪”的一下給關上了。悻悻然，我只有繼續等待。

薛老師剛到，只聽得一聲：“歡迎陳老師和薛老師入場！”門開了，伴著《愛的奉獻》音樂聲的，是一陣陣熱烈的掌聲，是一張張特別莊重的臉。看著黑板上學生匆忙間完成的“教師風采”幾個大字，聽著在主持人邰澤慧和餘一凡率領下學生們那整整齊齊的“HappyTeachers’Day”我的心開始潮溼。在掌聲中，薛老師還知道迴應一句“Thankyou”，而我卻忽然有些不知所措起來，本該是我寵著他們，現在我卻被他們寵著，這樣的角色讓我越發的手忙腳亂，只有不停地鞠躬了，而此時，淚已溼了我的眼。

忽然，在主持人的號令下，學生們又齊刷刷地站了起來，在“小音樂家”陳陳的指揮下，他們唱起了那首讚美老師的歌曲《燈》，“星星倦了，眨著眼睛；月亮睡了，鑽進雲層；老師的窗前，亮著電燈，敬愛的老師，還在為咱操心……那一刻，我覺得這是我聽到的人世間最美妙的歌聲。伴著這深情的歌聲，湯月和楊蝶為我們獻上了她們親手紮好的一朵紙花，看著這做工並不精美的紙花，一面驚訝著，一面感動著，淚雨滂沱了……

幸福原來就是這樣！

原來半命題作文12

幸福，不同的人，有不同的認識。有的人認為幸福就是父母、老師給予的肯定；幸福就是依偎在媽媽的懷抱裡；幸福就是和同學們在一起度過的有說、有笑的快樂時光。但，我認為，幸福就是自己付出，辛勞回報的那一刻，那一種成就感。

一個星期一的升旗早會上，蘇副校長宣佈書信比賽獲獎同學的名單：“優秀獎，102班，xxx……”這一刻，我的心很不平靜，像是有隻小恐龍在胸口亂撞。

20xx年11月份的一幕又一次出現在我眼中：那是在一個寧靜的.夜晚，十一點多了，家家戶戶的燈都熄了。許多孩子都上床休息了。而我卻還在書桌前寫著比賽的文章。“嘿，叔叔，你不能摘……。”我一邊小聲地讀著，讀著，讀著，眼睛要睜不開了！我用牙籤刺了一下手，刺激一下神經，努力把自己的眼睛睜大，心裡默默地鼓勵自己：不能睡著，不能睡著！堅持寫著每一個字。媽媽走過來，說：“兒子，明天再寫吧，明天還要上學。你都睜不開眼了。”我沒回答媽媽的話，只是小聲地說了一句：“媽媽，你先去睡吧。”我一邊寫，在一邊默默鼓勵自己：要想得一等獎就必須努力。最後，我終於在努力下完成了原稿。第二天晚上吃完飯，我立刻拿著原稿來到樑老師家。我誠懇地對樑老師說：“樑老師，你幫我改一下這份稿吧。”樑老師爽快地回答：“拿來吧。”樑老師給我一份他修改後的非常新穎的文章。我迫不及待連夜晚抄完了這篇文章………“087班，林川淇，一等獎。”正當我在沉思中，蘇副校長宣佈我得到了一等獎。我“耶”了一聲。隨即，我上臺領了獎……

這是一張由汗水與喜悅所凝結的獎狀。它承認了我和媽媽與樑老師的辛勤付出。當拿一等獎的聲音飛進我耳朵裡，那一刻，是多麼美妙多麼震撼心靈啊！我多麼幸福啊！

原來半命題作文13

小時侯，對幸福的理解並不是那麼清楚，長大了，有了一點知識水平的時候，我才發現，幸福原來是這樣的。

春天的時候，百花爭豔，大多數的人都想成為一些比較鮮豔的花兒，如玫瑰，牡丹。而我不一樣，我會把自己想象成一株野百合，一株屹立在山頂的野百合，那麼的堅定。著一切的一切都沒有理由，只因為嚮往，只因為覺得很幸福。

夏天的時候，我常常跑到小溪邊，聆聽著小溪的歌聲，傾聽著魚兒的訴說。獨自一人在水中嬉戲，卻並不孤獨，因為有大自然和我做伴。經過了河水的洗禮，我來到了草地上，盡情地在那裡翻滾著，享受著這難得的日光浴。這王子般的生活讓我知道，幸福原來就是這樣。

秋天的時候，我跑到五穀場，看到的'第一眼，便是農民伯伯臉上的笑容，這樣的笑容來之不易，我知道，這便是農民伯伯眼中的幸福。秋天玩的遊戲不多，當下最流行的就屬堆稻草人了。我不厭其煩地堆了一個又一個，直到累了，才停下來休息。然後再跑到果園裡大吃一頓，我知道，原來幸福就是這樣。

冬天的時候，即使天氣再冷，我也會覺得很溫暖，因為有媽媽在我的身邊。一杯熱乎乎的早茶，一頓營養豐盛的早餐，一件用心去織的棉衣，一雙用血汗錢買來的鞋子，一句親切的問候……想象一下，這樣的生活，你會不覺得溫馨嗎？不會，因為你有一個愛你的人，無時無刻的關心著你。我知道，幸福原來就是這樣。

這樣的幸福無處不在，只要你用心去體會，去感受，你就會覺得這一切事物都是那麼美好，都能讓你感到幸福，我想那個時候，你也一定會說上一句：幸福原來就是這樣。

原來半命題作文14

成長是一段奇妙的旅程，在這個過程中，我們都有不同的感受，有歡喜，有難過，甚至有悲傷。當我經過成長後，我發現，原來，我也很感恩。

小時候的我，並不是爸媽帶大的，而是奶奶帶大的。聽媽媽說，小時候他們要去做生意，要把還小的我送去幼兒園，奶奶聽後，擔小我還小，不放心，硬是說自己帶我，一帶就帶了三年。但那時候的我，還不知感恩。

我的'奶奶是一個慈祥的人，身高不算太高，若不是操勞彎了背，沒準更高。但奶奶卻有一雙“無敵”的手。不僅把家裡的菜園打理的井井有條，還做出許多好吃的菜（沒準就是因為小時候吃的好，我才長得這麼高）。但那時的我，卻不知感恩。

小時候被奶奶帶大的我，可“霸氣”嘞，天天讓奶奶買這個帶那個，還不知感恩。我先天胃就小，奶奶知道後，心疼的不得了。讓在醫院的嬸嬸問問有什麼法子沒有，還天天給我燉一個梨。而那時的我，還不知感恩。

可能是胃小的原因吧，導致我在奶奶家的日子，總是吃一口吐一口。現在想想，還真後悔沒好好品嚐奶奶的好菜。有一次奶奶餵我的時候，我一下子全吐出來了，吐的一地都是，奶奶卻沒生氣，慈祥的說：“來，再吃一口。”我卻生氣了，把碗打翻在地上，還對奶奶“吼”：不要，奶奶是壞蛋。”奶奶聽後，一言不發，默默地把碗收好，把地擦乾淨，去給我放水洗澡。我看到後，很奇怪的想，“為什麼奶奶不生氣？”但那時的我，並沒有多想，那時的我，怎懂感恩？

晚上睡覺時，模糊地聽到爺爺跟奶奶說，“要不把佳送回去吧？”奶奶立刻回絕“不，不行，佳還這麼小，多可憐啊。”聽著聽著，不懂感恩的我，終於懂得，什麼是感恩了！

有人說，成長就一瞬間，心智就成長了。因為奶奶，我明白了什麼是感恩，我也很感恩奶奶。以此文章，希望我遠在外地的奶奶，能收到我的感恩，你當年養大的小孩，現在長大了！

原來半命題作文15

上國中了，我十分孤獨，因為我沒有朋友，而且我不怎麼會交朋友，人際交往能力差，生活自理能力也差。所以，開學第一天，我在這寒冷的地方，哭了。

開學第一天，許多人都互相打招呼，介紹自己。可我不會，不敢。甚至有人向我打招呼時，我也只是小聲地回答一句，然後就再無聲音。那一整天，我只能孤零零地坐在座位上，羨慕地看著別人與新交的朋友交談。那時我是多麼希望能像他們一樣啊，可是我不知道該怎麼做。

晚上，到了洗襪子的時間了，我又一次不知所措了，因為平常這些事情都是母親幫我做的。我只好在水池邊發呆直到我想起今早母親給我的`一張紙。當我開啟這張紙時，我呆住了。這張紙的開頭寫著：“宇軒，你上國中了，你得學會生活。我知道你的人際交往能力和生活自理能力差，所以我特地為你準備了‘生活大禮包’，希望它對你有些幫助。”這張紙後面就是母親教我如何交往和自理。

看完了這張紙，我的眼眶溼潤了，雖然這張紙是冰冷的，但我卻從中感受到了溫暖。這時，我才發現原來我的身邊並非空無一人，至少還有母愛在我身邊呵護著我。那晚，我一直在記母親贈予我的“生活大禮包”，不辜負母親對我的關心。

第二天，我“和母親”一起去交朋友，漸漸地我的朋友也多了，我身邊的人也漸漸多起來了。

“慈母手中線，遊子身上衣。”我以前都不懂它的深層含義，現在我終於明白了它表達的是母親對孩子的愛。所有在外漂泊的遊子都不是孤身一人，因為母親一直都在他們身邊。

原來，母愛一直都在我身邊！