教師節禮物作文(薦)
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的教師節禮物作文,希望能夠幫助到大家。
教師節禮物作文1
清晨,天空還有一些魚肚白,小女孩很早就起床了。
小女孩走到路旁的花壇邊,請求花匠讓她摘幾朵花,花匠同意了。不一會兒,小女孩手裡那各式各樣的香花就一大把了,有康乃馨、鬱金香、勿忘我、滿天星……她不是急著去上學,而是到了教工宿舍。這時,一陣微風拂過,王老師的窗戶開了,只見一本日曆上寫著九月十日“中國教師節”,多麼特別的`日子啊!小女孩邊想邊把那一份真情的禮物插進了王老師的筆筒裡。桌子中間放著幾十張改完的試卷;筆筒中,放著各種學習用具,其中一支紅鋼筆的筆套還在書桌上,可知昨夜老師又加班改作業了。桌子的拐角上有個地球儀,上面的字型和線條已模糊不清,可以想象出王老師使用它憶很久了。就連那盞檯燈也累彎了腰。正在此時,上課鈴響了,小女孩只好依依不捨的離去。
新的一天開始了,但這一天,是與眾不同的一天,它將會給辛勤工作的人民教師帶來溫暖和安慰。
教師節禮物作文2
今年的教師節又悄悄地來臨。藉此機會,我們想對辛勤工作、無私奉獻的老師說一聲:“老師您辛苦了!”
老師在這漫長的幾十年裡,您付出的太多太多,您總是不會耽誤學生上課的每一分每一秒,您在下雨時也會趕來……您所付出的一切的一切,簡直無法用言語表達,今天,教師節到了,讓我們用溫馨的祝福,向您表白您的.默默付出沒有白費。
今天,校園裡簡直美得無法形容,彷彿是鮮花的海洋。同學們聽到開始贈禮物,就紛紛把手中的鮮花送給自己愛戴的老師那裡,老師慈祥的臉上露出了一絲微笑。鮮花給老師帶去了歡笑,一隻只千紙鶴帶去我們的心意和祝福。
教師節典禮結束後,不知疲倦的老師,再一次全身心地投入了教育工作中去。
老師,您難道不能歇一歇嗎?
教師節禮物作文3
9月10日是一個天氣晴朗的星期六,我們南剛國小學校的老師都在家裡休息,準備迎接新的挑戰。雖然學校的老師放假,但是我們興趣班的英語老師Miss姜卻沒有放假,她仍然夜以繼日地批改著永遠也改不完的作業本。
趁著今天是教師節,我一定要給Miss姜一個意想不到的驚喜。我在超市裡挑了一個上午,功夫不負有心人,我挑了一塊巧克力月餅。說實話,我從來沒有吃過巧克力月餅,要不是自己的'零花錢不夠,我肯定可以品嚐到這好吃的月餅呢!我嚥了咽口水,把教師節的禮物放進了冰箱中。
終於,下午到了。我帶著這塊令自己垂延三尺的月餅帶給了Miss姜。正巧,Miss姜正好出來放單車時碰見了我,我恭恭敬敬地把月餅給了Miss姜:Miss姜,祝您節日快樂!
Miss姜,月餅雖然小,但是卻表達了我對您的敬意,禮輕情義重的我怎麼能不祝您節日快樂?
教師節禮物作文4
教師節到了,每個同學都想起了曾經老師更我們度過的點點滴滴,每個同學都想送老師一份珍貴的禮物。但我不是這樣想的,我並沒有送老師鮮花,也沒有送老師很值錢的的東西。我只是送了老師一張自己做的賀卡。
看著別的同學都高高興興的拿著自己花錢買來的禮物,再看看自己手裡一張小賀卡,心想:老師以後會不會注意那些送他貴重東西的同學,而不注意我了呢?但我還是鼓起勇氣,走到老師的辦公桌前,對老師說了聲:“祝老師教師節快樂!”老師朝著我笑了笑,說:“這是我在教師節,收到的最好的.禮物了。謝謝你!”
我非常驚訝,老師怎麼會最喜歡我的禮物呢?老師彷彿看出了我的心思,對我說:“禮物不一定要貴重的,但只要是你費了心思去做的,老師都看得出來。”
我知道了,只要這份禮物是包含自己心意的時候,任何東西都是完美的!
教師節禮物作文5
教師節快到了,大家都在想同一個問題,那就是明天送給老師什麼禮物好呢?我想來想去,還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。
上課了,老師說她不要什麼鮮花賀卡,她要的是對於她來說更珍貴的禮物,那就是實際行動,實際行動有很多,有的同學說上課積極舉手,有的說不要把作業落在家裡,有的說不能亂扔垃圾要保持衛生,還有的'說要關閉電器為學校節省資源。
我決定了,明天要送給老師的禮物是早上進校門時戴好標誌,碰到老師要說老師早上好,上課積極舉手發言,上課不說空話,課間文明禮貌不奔跑等等……
我明白了用錢買來的禮物是沒有任何意義的,我們必須用良好的行為習慣作為“禮物”獻給老師,這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。
教師節禮物作文6
教師陳燁至今還記得在邵陽一個鄉鎮中心國小度過了第一個教師節,一份禮物讓他深感安慰和自豪。“最讓我感動的教師節禮物,是一個精美的小冊子,那還是20xx年畢業的4個孩子送的。4個孩子都學習了古箏,在韓國參賽獲了金獎,她們將參賽時的照片、獎狀以及一些師生交流的故事,做成小冊子送給我。現在這些孩子上高中了,我還記得她們的名字。”陳燁老師認為,老師傳授知識、照顧、關心學生是老師的`本職,不會以“禮”區別對待,而她最希望的教師節禮物不是物質的,而是學生在學業上取得的一份份成績,是家長對於老師工作的支援、配合和認可。
教師節禮物作文7
教師節要到了,我叫來了小明、小紅和小剛來我家商量送老師什麼禮物。 我讓小紅先說,小紅說:“我要送老師一支鋼筆,因為我上次沒帶鋼筆,老師借我了一支,由於快期末考試了,鋼筆沒水兒了,所以我要送老師一支鋼筆。” 我又讓小明說,小明說:“我要送老師一束玫瑰花,因為我生病,老師送我了一束劍蘭花,所以我也要送老師一束不一樣的花,就是“玫瑰花”。 我又讓了小剛是說,小剛說:“我想送老師一個文具盒,因為上次我把老師的文具盒摔壞了,所以,我要送老師一個文具盒。 我想送什麼?你們想知道嗎?那就聽我介紹一下吧!
我想送老師一把雨傘,因為我們放學了,只有我一個人沒接走,我班的.班主任楊老師說:“沒關係,我送你回家”。我還沒說“謝謝”,老師就緊緊的拉住了我的手,把我送回了家。楊老師走的時候我說了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。 我想:在教師節那天,老師收到我們的禮物,一定會感動的熱淚盈眶的。
教師節禮物作文8
明天就是教師節了。平時,我們的老師像慈母一樣關心、愛護著我們,所以,我們要好好慶祝。
同學們一直在討論著送老師什麼禮物好。有 的同學說要送飛機模型,有的同學說要送鮮花,有的同學說要送鋼筆,有的同學說要送最漂亮的水杯。可我卻拿出了一張白紙,難道我要這樣送給老師嗎?其實,我 是想在上面畫上一幅圖畫。畫上有微笑的太陽公公,快樂的小鳥,而且還要在茂密的大樹下畫上自己認真讀書的樣子。
然後畫上小花,畫上小草,再把這幅畫塗上顏色,塗完了顏色,在上面寫上是幾個字——老師,祝您節日快樂!同學們的禮物都是買來了,而我的禮物是做的,比起別人的.禮物,我的又漂亮又美麗。
第二天,教師節到了。同學們都拿著自己的禮物,而我拿著自己畫的畫送給了老師,老師看了說:“小亮,你真棒!”
教師節禮物作文9
9月10日是教師節,我想給老師一份禮物。送什麼呢?一束鮮花?獻一首小詩?不,我要用自己的手做一張賀卡,這樣才能體現出我對老師的情意。
我先在賀卡上剪兩個愛心,在空白處寫一串字。寫什麼呢?祝老師節日快樂?寫老師長命百歲?不,我就寫“唐老師,謝謝您對我的培養,要不是您,我就沒那麼多知識。”
賀卡終於做好了,我懷著激動的心情,把賀卡送給了老師。唐老師接過賀卡,笑著說:“很不錯麼,謝謝。”聽了老師的話,我就像一隻快樂的小鳥,飛回到自己的.座位上。
9月10日,我度過了一個開心的一天。
教師節禮物作文10
教師節快到了,我們班的同學都有很大的`煩惱,送什麼禮物給老師呢?
好朋友劉錦榮和李希翼準備送老師賀卡。這兩天她們下課不出去玩,在教室裡悶著做賀卡,已經做了兩天……
我送什麼禮物給老師呀!哎,連著想了兩天了,上課想、下課想,想了這麼久,可還是想不出來送什麼。
哈哈!有了,送老師一首小詩,就叫《老師您辛苦了》,獻給敬愛的老師:
老師您辛苦了
您每天為我們批作業
批到夜深
有時你嗓子都啞了
可您還堅持教我們讀課文
您每天都幫助我們
每一題錯題
您都給我們講得清清楚楚
……
老師您辛苦了
我們謝謝您
您為了我們而不顧自己的身體
我們一定會好好學習
讓成績更好更高的
老師您辛苦了
我們永遠喜歡您
教師節禮物作文11
今天是教師節,是老師的節日。
早晨,同學們剛來到學校,就捧著鮮花等待著老師的到來,老師剛一進教室,同學們就趕快把禮物送給老師,老師的臉上高興的`樂開了花,老師手裡拿著花把花插進了瓶子裡,老師說要好好的珍藏。下午,同學們更來勁了,他們有的送花,有的送自己畫的畫,還有的送飾品。
我看見他們一個個送給老師禮物,我心裡很不是滋味,因為我沒有給老師禮物。但是轉念一想:報答老師不一定要送禮物,用優秀的學習成績報答老師不是更有意義嗎?今後我一定要努力學習,以優秀的學習成績報答老師,雖然我沒有送禮物,但是我還要說一聲:“老師,教師節快樂!”
教師節禮物作文12
今天是9月10日教師節,早晨,小方起的特別早,因為他要給老師一個驚喜。
他走在上學的路上,忽然看見路邊小山坡上長著許多顏色不一的野花,他便拿定了主意。他採了許多鮮豔的野花,仔細地分成兩束,然後綁起來,飛奔到學校。到了學校他直奔老師的辦公室,辦公室的門虛掩著,窗戶大開。他向裡面探探頭,裡面沒人,這正是個好機會!窗戶下面就是他老師的辦公桌,老師辦公桌上的東西非常少,只有一個地球儀,一個筆筒裡放著各種文具,一臺日曆正翻到9月10日,還有一個備課本上面放著老師還沒有來得及合住的眼鏡。備課本上的字剛勁有力,不挨不擠,不草不亂,啊,老師,您上的'課就是這樣備出來的,您發給我們的資料,就是這樣趕編出來的想到這裡,小方心裡一陣感動,手裡的花早已插進老師的筆筒裡。
小方想著老師看到花後的表情,笑了,笑得是那麼愉快,那麼純真
教師節禮物作文13
教師節的時候,有很多同學買了禮物送給教師,但是我並沒有送老師禮物,一枝花都沒有。
我覺得,節日並不是一定要送禮物表達心意,送禮不一定要用錢買來的才算禮物。一句祝福的話,是一份禮物;一張自己做的賀卡,也是一份禮物……雖然這些禮物微不足道,但足以給老師帶來快樂,帶來溫暖,所以我決定送一件獨特的禮物。
雖然那些同學用錢買來的'禮物比我這獨特的禮物貴重些,精緻些,但不一定比我準備的有真情一些。因為有的同學買東西只是意思一下,並沒有真正用心去祝福。
其實我就是送給老師一句話:“老師,節日快樂,祝您永遠年輕幸福!”說出時,老師用一種期待的眼神盯著我,像在問:“禮物呢?”一會兒,老師就知道了我送的是什麼,露出了甜美的微笑。但有不明就裡的同學提醒我,禮物呢?我微微一笑,走開了,我相信老師一定知道我的心意了。
送什麼,都是禮物,但自己用心準備的,一定更真實一些,更有意義!
教師節禮物作文14
早上我剛到班裡,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終於鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師。可是我的心裡還是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心裡一直想;我要膽大,我要膽大。可是我心裡想的和做的卻不一樣,還是心驚肉跳。最後我終於把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的'心裡美滋滋的,緊張的心情一下放鬆了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節快樂,身體健康,萬事如意。
教師節禮物作文15
禮物!我感到好奇,是誰的禮物?一問才知道是教師的禮物。我猜了出來,9月10日是教師節!
我真的是為這個節日付出了許多,併為每個老師準備了一個小禮物哩!
我的班主任,也就是我們的語 文 老師。我想了一想,因為老師非常地認真,所以我打算送給老師一個筆筒,作為認真的象徵。
我的'新數學老師不僅漂亮,而且非常的可笑哩!上課時,老師把4寫成了3,告訴我們說是睡了一晚上,降到了3!我打算送給老師一枝花,作為對這位老師的讚賞吧!
至於英語 老師嗎……我打算送給她一個頭花也算是對這位美女老師的讚許吧!因為漂亮誰都可以擁有!
禮物分好了,當然我也是要去做的,不能說話不算話呀!
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