關於國小四年級作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的國小四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

國小四年級作文 篇1

我的個子還算高，我有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下邊長著一個高高的鼻樑，一張能說會道的嘴巴像一個彎彎的月亮。

我是一個充滿好奇心的`人。每次，只要有人發現了一些老鼠洞，或者一些死老鼠、壁虎等等，我都會情不自禁地去看一下。但我也非常膽小，如果看見壁虎，我從不敢走過去，因為聽爸爸說過你如果捉壁虎，它會跳到你鼻子裡的，所以我從來都不敢捉它。

有一次，我的朋友發現小區裡有一個可以容下三、四個人的大洞，只是裡面黑黑的，幾乎什麼東西都看不到。我想了想說：“今天晚上，我們去洞裡看一下吧！”幾個朋友爽快地答應了。晚上，我拿了一個手電筒，和幾個朋友來到了那個洞的入口，我打開了手電筒。一直往前走了幾米，洞裡的石壁長滿了青苔，有許多蜘蛛在那裡爬來爬去，還有許多蚊子和一些讓人感到噁心的小蟲子在飛來飛去。我害怕極了，兩腳直髮抖。於是，我們快速地跑了出來。

我就是一個又膽小又充滿好奇心的男孩！

國小四年級作文 篇2

鉛筆、橡皮和轉筆刀十分團結友愛它們生活在一個又大又美的文具盒裡。每當主人用鉛筆寫錯的時候、每當主人一不小心把鉛筆弄斷的時候，橡皮和轉筆刀都會耐心地幫助鉛筆。 有一次，橡皮突然生氣了。它想：這支死鉛筆，總是寫錯字。累得我天天的休息時間都被你耽誤了，真是太氣人了！

有一天，主人要考試。考試開始了，主人寫著寫著，忽然，主人把“己”字寫成了“已”字。主人想把橡皮拿出來把錯字擦掉，可是主人不管他拔呀拉呀橡皮還是一動也不動。害得主人考試不及格，過後，鉛筆跑到橡皮前，臭罵道：“都是你的錯，你是我們的叛徒。”

橡皮聽了，氣憤地說：“是誰叫你每次都寫錯字的？”

鉛筆這時無話可說。

就在這時，文具盒說：“你們都有長處，也有短處，所以你們倆都要學習別人的'長處呀！”

橡皮說：“對不起，我錯了，我會改正的。”

大家聽了，高興地笑了。

國小四年級作文 篇3

我喜歡的花有許多，如：梅花，桂花，杜鵑花，玫瑰花。但是荷花是我“愛花排名”中數一數二的！

荷花的莖碧綠碧綠的，又非常筆直，像一根根黑色的鉛筆。荷花還是花骨朵時，就亭亭玉立，婀娜多姿，它像一顆凝固的小水滴，亮晶晶的，它又像天上的仙桃，吃了可以活上幾千萬年。

當它悄悄開放時，像一座小宮殿，開著大門迎接主人的到來；它又像一個害羞的小姑娘，遲遲不願意露出美麗的笑臉；它還像一個粉嫩粉嫩的小碗裡面裝滿了甘甜的花蜜。

在荷花盛開的時候是最美麗的'時刻，那一朵朵綻開的花兒，像一個個燦爛的笑臉；也像漂浮在湖面上的一艘小船，花蕊就是坐船觀賞花海和美景的遊客，還不停地在拍照呢。

人有衰老的時候，花也有枯萎的日子。但，荷花就連枯萎也很有觀賞意義。它就像一個老婆婆，身穿枯黃的草裙，迎風跳著有趣的草裙舞，還是那麼美麗。

這就是荷花，這就是婀娜多姿，出淤泥而不染的荷花。