有關國小三年級自由作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的國小三年級自由作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國小三年級自由作文 篇1
放寒假了,老師沒有佈置作業,我終於可以痛痛快快的玩了。我這隻奮鬥了好長時間的小鳥,終於衝出了鳥籠。
我本以為可以自由了,可是一不小心又落到了另一個獵人的手中。不用說肯定是掉到了老爸佈置的“作業陷井”裡,每天練書法,彈古箏,學英語,寫作文……,唉!我頭都大了!父命難違,真夠倒黴的.!
以前,我上課呀,寫作業呀,考試呀,比打仗還緊張,如今我又被逼到了“戰場”上,氣死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的補課班,今年還不知老爸會怎麼“折騰”我呢!
放假,為什麼放假,就是讓我們放鬆的,如果讓我們如此緊張的學習,幹嗎放假!放假就是玩的!玩的!!!我們可以學習,但大人們也要給我們一點放鬆的時間呀!哪怕是一點點也好呀。望子成龍,望女成鳳是大人的夢想,難道汗水流成了小溪,不!變成了大河!我就能成才了嗎?
爸爸,媽媽請給我點自由吧!
國小三年級自由作文 篇2
星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹幹直直的,樹枝上長滿茂密的綠葉。我們在樹底下休憩。這時,我發現這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮裡層長,上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心裡很奇怪,為什麼這棵樹的.樹皮有那麼多層呢?為什麼它樹枝上和樹皮間有那麼多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家,就開啟電腦,到寬頻網上搜查相關資料。啊,終於找到了答案!原來,這種樹叫千層樹,它長那麼多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養,在樹皮間都有一定的空隙,因為很隱蔽,所以螞蟻都願意在裡面築巢。
啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,就一定能發現更多大自然的奧妙!
國小三年級自由作文 篇3
今天,王老師組織我們舉行了一場跳繩比賽。比賽前,老師先讓帶繩的同學跳,我就是其中的'一個,幸虧是我前面同學先跳,我鎮靜了一下,調整心情。該我跳了,我跳了一下,沒跳好,又跳了一下,還是沒跳好,我漸漸想起來,剛開始學跳繩的時候,我一跳就是十個,可是我練了幾天就斷下了,時間一長反而不會跳了。
正式比賽開始了,首先是女生跳,她們個個跳得好,身輕如燕,繩在她們手裡快速的跳躍著。不一會就到我們男生了,該我跳了,我的心一下子蹦到了嗓子眼兒,有一種說不出來的緊張。我一下一下地跳著,開始我身體好像很重似的,腳落在地板上“咚咚”作響,像是在對我說“加油啊!”。我緊張的心情一下子沒有了,似乎沒了感覺。跳完了,但成績一點都不理想,30個,不過以後我會更加努力,成為一個跳繩健將。
比賽結束了,同學們歡快地回到了教室,開始了新課程的學習。
國小三年級自由作文 篇4
最近,小猴悅悅迷上了偵探柯楠這本書,還想做個大偵探。可是,又沒有什麼案子,唉!這不,前幾天,小貓欣兒的鋼筆不見了,機會來了。
“悅悅,我的鋼筆找不到了!”欣兒焦急的說。
“那你去你家裡找看。”悅悅說。
“ 好吧!”欣兒說。
第二天,欣兒的鋼筆在家也沒找到,悅悅立刻展開了調查。經過幾天的明察暗訪,悅悅終於找到了可疑的人物:小狗洋洋。小狗洋洋最近不愛和大家一起玩,更可疑的是,,有一天,欣兒的數學書竟跑到了洋洋的桌子上。而且,洋洋和欣兒是同桌,洋洋要作案是很容易的。經過思考,悅悅決定:跟蹤洋洋。
悅悅跟蹤了一段路,在一個垃圾桶邊,悅悅看見洋洋丟了一團紙,她想:洋洋丟的`那團紙裡面一定有什麼線索。悅悅正想把那團紙拿出來看看。正巧,被洋洋看見了,她倆只好一起回家。
第二天,欣兒對悅悅說:”不用找了,鋼筆在我家的床底下找到了!”悅悅覺得很奇怪,心想:那洋洋呢?她……後來,她才知道,洋洋的父母吵架了,她是因為心情不好,才不願意和大家玩的,那天她丟的是廢紙。
後來,悅悅痛下決心,這個大偵探不當了。
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