考驗的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的考驗的作文，希望對大家有所幫助。

考驗的作文1

孟子說：“天降大任於斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”這不，我們剛升上國中，就被“勞其筋骨”了。

雖然我們都知道國中開學要軍訓，都有了一些心理準備，但在聽到這個訊息後還是發出了一陣哀號。“軍訓”聽起來是多麼的可怕呀！對我們來說簡直就是“服刑”。但是想一想，可以一個星期不用做作業，我也算是有了些安慰。老師說必須得穿長褲和運動鞋，最好穿長袖再塗一點防晒霜。我心理想：那麼熱的天氣還得穿長袖長褲，那不是得被熱死呀！不過為了不被晒傷，我還是照做了。第一天軍訓，我們先去體育館進行了開營儀式。看著教官們一個個站的筆直，整齊、有序地出列，我不禁感嘆到：當兵的人真是厲害呀！軍訓完後我能不能也這樣呢？

軍訓的“第一槍”打響了，教官把我們帶到操場上，我們並沒有站在太陽底下，而是站在了樹蔭底下。我們心裡一陣竊喜，以為不用晒太陽了，但我們還是太天真了，我們在樹蔭下站了一會，便開始移動，到了火辣辣的太陽底下。我們站著軍姿，汗緩緩流下，越流越多，感覺像洗了個澡似的。教官說：再站五分鐘就能休息了。我們彷彿見到了希望的曙光，強忍著炎熱的天氣，繼續一動不動地站著。

我們第一次感覺五分鐘是如此的漫長，好不容易熬過了五分鐘，教官喊了一聲如同天籟之音的“解散”，我們就以百米衝刺的速度衝向了樹陰底下，一邊喝水，一邊擦汗。回頭一看，教學樓的陰影下坐了許多的同學，原來他們都是中暑了的，還有人昏過去了呢。

不知怎麼回事，一開始有許多同學中署，甚至昏過去，後來幾天卻一個都沒有了，也不感覺那麼累了，我們還學唱了軍歌，同學們一個個興致勃勃的，那激情澎湃的歌聲久久迴盪在校園裡。

在經受了三天的考驗後，我們迎來了檢驗軍訓結果的日子——會操表演，這也是我們國中的`第一場“考試”。在排練了無數遍後，我們懷著忐忑不安的心情來到操場上。一班…二班…三班…終於輪到我們了，這時候我們一個個打起了精神，比排練的時候更整齊，口號鹼的更響。功夫不負有心人，我們在19個班中脫穎而出，拿到了兩張獎狀。

雖然，軍訓很累，卻鍛鍊了我們的體魄和毅力，這次烈日下的考驗令我十分難忘。

考驗的作文2

道德是一雙手，推開封鎖在心裡的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規範，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西。

記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎麼辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎麼辦？再說了，坐這兒多舒服呀。”小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園裡拾到了5元錢，我便交給了老師，老師誇我是個拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在我心裡留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對我說：“真是個好孩子。”我的心裡像吃了蜜一樣甜。 我決定以後做一個有道德的人。

道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬於我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。

道德有時是渺小的'，多做一個動作，多說一句話，你就已經獲得了道德。

有一次，我到超市買東西，結賬時，計算機出現了問題，食品的價格沒有出現在小票上，只需我付牙膏的2.8元錢，我毫不猶豫地對服務員提了出來，收取了我的食品的費用。走出超市，我異常興奮，道德竟是這麼一般美好的感覺。

在路上，一枚小小的螺絲釘，“屹立”在路中間，差點扎破我的輪胎，我沒有抱怨，只是走下車去，撿起那枚螺絲釘，把它遠遠地拋遠方……

道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

在春天，道德是一片金燦燦的油菜花，閃耀著奪人眼球金光；夏天，道德是遍佈池塘荷花，讓人絲絲涼爽；秋天，道德是菊花，綻放它美麗的花瓣，讓人盡情的感受道德帶來的那份高尚；冬天，道德化作臘梅花，屹立寒風大雪中……

考驗的作文3

“想不想要棒棒糖？”“想”同學們異口同聲的回答。顧老師給我們的見面禮是棒棒糖，大家都全神貫注地望著棒棒糖，只有一位同學說：“我不是三歲小孩，我不要。”在同學們正高興時，顧老師突然說：“要拿棒棒糖是要靠運氣的，我們來抽紙條，紙條上寫的有糖字的可以直接拿棒棒糖，還有一些紙條上寫的不好意思你沒有棒棒糖和唱歌、跳舞。”

這時我心想：不要緊張、要冷靜、要冷靜！而我的同桌卻說：“我寧願不要棒棒糖，也不要唱歌、跳舞呀！”同學們有的激動，有的緊張，還有的同學既激動又緊張......開始抽獎了。同學們小心翼翼地抽，生怕抽到唱歌、跳舞和棒棒糖擦肩而過。很快到我了，我在顧老師手上隨便抽了一張紙條，輕輕地開啟一看，，“啊！棒棒糖，運氣太好了。”顧老師說可不能讓別的同學曉得你紙條上寫的啥，我還是裝一下失落吧，讓別人誤認為我抽到的.是其他的。這個辦法太好了！這時，我看了一下我的同桌，正在那哈哈大笑，好像很高興。我心想：她肯定是裝的，怎麼也不至於這樣誇張吧！但......也有可能不是裝的。我又看看同學們有的歡喜，有的悲傷。到了兌獎的時候了。顧老師說：“紙條上是糖字的把紙條放進口袋裡，然後從桶裡拿糖。”我聽了以後心想：如果這樣，那些沒有抽到獎的同學將紙條放進去拿了糖老師也不知道呀！那些同學可真是順手牽羊啊！當老師走到最後一排，有一個同學放了紙條，拿了糖以後，他同桌就大聲說：“顧老師他沒有他都拿了。”可是，顧老師似乎沒聽見，根本沒有理他。很快到我了，我迅速把紙條放進袋子，拿了一個棒棒糖。我同桌也拿了一個，看來她沒有裝。

抽完以後老師喊了6個同學來檢查有沒有不是糖字的。結果有兩張。這時，那個又指著他同桌說：“有他有他。”可顧老師還是沒理他。後來，顧老師又讓那些們沒有抽到的同學也來拿棒棒糖。這時，大家都覺得很奇怪。可是，有兩位同學沒有去拿，是去上臺表演後才拿糖，而且還是兩顆。大家更覺得奇怪了。這時，顧老師說：我是在試探大家誠不誠實，這就是不理那位同學的原因。上臺表演的同學，雖然跳舞的同學只做了兩個動作，唱歌的聲音很小，還拿了兩顆糖。但是她們是靠自己得來的。”

通過這次活動，我懂得了大家要誠實守信，不能見利忘義。

考驗的作文4

話說悟空被貝殼精吸到肚子裡以後，眼前一片漆黑，天地彷彿混如一體，就連他自己也沒分清哪兒是上哪兒是下。

突然，悟空眼前一亮，“啪”的一聲，周圍都變亮了，而這時，悟空卻發現，自己處在一個巨大的書庫之中，一本一本的書重疊起來，都快沒過了悟空的膝蓋。“哦，老天，我怎麼會到這麼一個地方呀”悟空一邊抱怨，一邊拋開身邊的書，仔細尋找起出口來。“你別白費力氣了。”不知從什麼地方傳出了一陣聲音，“如果你把這裡的書讀完，或許還可能得到你的金箍棒，所以，趕快讀吧！”悟空一聽，這是貝殼精的聲音，便大罵道：“好你個貝殼精，敢把你孫爺爺關在這不見天日的地方，看我出去後不好好收拾你。”“你就別逞能啦，要想出去，還是讀書吧。”他話音未落，悟空心想：完了，這會碰到個什麼都不怕的妖怪，難不成我真要去讀書嗎？他想完，便癱坐在地上，望著窗外微弱的'燈火，傻傻的發呆。

就在這個時候，一個模糊的人影呈現在他的眼前，悟空再定睛一看——“呀，是菩提老祖宗！”悟空驚訝的叫了起來，“老祖，我現在……”“你不用說，我都知道了，你現在想想，我在三星洞時對你說的那句話：‘做事要冷靜，只要心靜了下來，就沒有什麼是做不到的。’所以，我想你因該知道怎麼做了吧。”老祖說罷，揮一揮衣袖，便不見了。“對，我要冷靜，不就是讀書嗎，沒問題的！”他話音剛落，便找了一本書，讀了起來。

漸漸地，天暗了，可悟空依然在讀，他完全進入了書的世界，而這種思想彷彿跨越了時空，他讀過的書與時間一起流過，在歲月的長河中與生命賽跑——終於有一天，悟空終於讀完了！他望了望手上的老繭，摸了摸頭上的白髮，再伸了伸早已不利索的身體，大吼了一聲：“我終於讀完啦！”，可就在這時，一個聲音傳了出來：“恩，很好，我看見了你堅持不懈的毅力，所以……”他話音剛落，悟空便又回到了漆黑的世界，他閉上眼睛，卻感到自己有活力多了，白髮和老繭也已退去，整個變了一個人。當他睜開眼時，發現自己又回到了東海海底，旁邊還有龍王和一群蝦兵蟹將，“我，我這是怎麼了？”悟空問道“大聖，剛剛才你被貝殼精吸到肚子裡去，過了好一會兒，他才把你吐出來，還要我把這個還給你。”龍王一邊說，一邊拿出了那個真的金箍棒，交給了悟空。“哦，原來是這樣，那我也就回去了，咱們後會有期！”悟空說完，拿起金箍棒，一路飛奔回到了家。可就在這個時候，他看見了一個人：“你，你你，你就是……”

預知後事如後，請聽下回分解。

考驗的作文5

考驗對我們是必不可少的，就像陽光、空氣、水分對於植物來說必不可少一樣。考驗就像生活中的蜜和鹽。

那一次，太陽對著大地微微笑著，潔白的雲朵靜靜地躺在天空中，到處是一片生機勃勃的景象。

我正在客廳裡寫作業，寫了一半後準備休息一會兒。我走過媽媽辦公桌的時候無意中發現她新買的筆十分特別。多美的鋼筆，黑色的外套，用金色雕刻出龍鳳呈祥的圖案，醒目又華貴。我把筆蓋開啟，在紙上寫了一下，覺得筆鋒流暢，十分順手，簡直太爽了！於是隨手拿起一張紙，在上面塗鴉……

一個多小時就這樣悄悄地溜走了，可我一點兒也沒有發現。

外面傳來媽媽回來的腳步聲，我才猛然驚醒！趕忙把筆收好，溜到書房假裝認真寫作業。媽媽來到書房問我作業寫完了沒，為了掩飾自己白白浪費時間的事情，我編了一個理由：“媽媽，我花了一個多小時背誦課文了，現在正在默寫。”我強壓著緊張，心似乎提到了嗓子眼。

沒想到這一招真的靈光，媽媽點了點頭，去忙了。我大大鬆了一口氣。

可是我寫作業卻再也不能靜心，媽媽愛我，那麼信任我，一直認為我是個乖乖女，我怎麼能騙媽媽呢？這次撒謊讓我免了一頓罵，但我再也不能算是一個誠實的人了，沒有靈魂的人，還能算是正常的人嗎？

無論如何，我決定向媽媽承認自己的錯誤，保證以後不再犯了，罵就罵一下，心裡反而坦然！

我鼓足勇氣走到媽媽跟前，可走到媽媽跟前卻又膽怯了，媽媽溫和地問：“怎麼了，孩子？”我猶豫了片刻，終於說：“媽媽，對不起，剛才我騙了你，我沒有背課文，我把時間給白白玩掉了。”

終於說完了，我覺得心裡的.大石頭消失了。我不敢看媽媽的眼睛，小聲說了句：“我以後再也不會了！”

當我鼓起勇氣抬頭時，發現媽媽正溫柔地看著我，眼睛裡盛滿了欣慰和喜悅，她笑吟吟地說：“知道錯了就行，我相信這是第一次也是最後一次，對不對？”我大聲說：“知道了！”媽媽笑著對我點了點頭。

這是一次誠實的考驗，也是一次靈魂考驗，更是一次難忘的考驗，我慶幸自己考驗合格！

考驗的作文6

小兔子跳跳非常的善良，它經常幫助別人。

最近幾天，森林裡貼上了一張公示：森林的春夏冬三位女神已選出，就差秋之女神了，在最近幾天春夏冬三位女神會在森林穿成便裝視察，尋找秋之女神的最好人選。

這告示一張貼，全森林的居民們都搶著做好事，希望能被選上秋之女神。

跳跳卻對這事一無所知。

一個很平常的早晨，跳跳告別媽媽，蹦蹦跳跳的去上學了。

當她走到一條荒無人煙的林間小路時，她看到了一個老奶奶，拄著柺杖，正顫顫巍巍的向學校正好相反的方向走去。跳跳正想幫助老奶奶時，無意間看到了手腕上的手錶，8時33分！他們學校是在8時45分上學的，現在還可以走過去，但老奶奶……

在幫助別人和上課不遲到之間，跳跳做出了決定：幫助別人。

跳跳跳到了老奶奶旁邊，說：“老奶奶，您要去哪？”

“咳咳，我要去森林廣場。”老奶奶說。

森林廣場離跳跳他們的距離很遠，要一個小時的路程。

跳跳聽了，壓根沒考慮時間問題，說：“我背您去吧。”

“好吧。”老奶奶說。

跳跳背上老奶奶，走向森林廣場。

一個小時過去了，汗水佈滿了跳跳的額頭。老奶奶好幾次想讓跳跳放下她，但跳跳卻一直未答應。

突然，老奶奶問：“孩子，你知道選秋之女神的告示嗎？”

“什麼，什麼告示，我不知道啊。”跳跳回答。

“哦。”老奶奶便不問了。

當跳跳已經看到森林公園的大門時，她驚呆了。

原本古老陳舊大門上，裝飾了很多氣球和綵帶。在通往大門的大路兩旁，站滿了森林的`居民們，在中間還有跳跳的媽媽和跳跳的同學和老師。最引人注目的是路盡頭的四把金椅子，其中的兩把金椅子上坐的是夏之女神和冬之女神。

當跳跳看到另外的兩把空金椅子時，一下子醒悟了。

她放下老奶奶，說：“難道，您是……”

老奶奶搖身一變，變成了春之女神。

“孩子，我就是春之女神。還記得剛才我問你的話嗎，秋之女神要具備善良的品質，而且，我會看透動物心中的想法，當我看到你放棄不遲到而選擇幫助我時，我都非常驚訝。你能在不知道告示的情況下，不顧一切幫助別人，這種品質值得我們讚揚！我宣佈，她，就是我們的秋之女神！”說完，春之女神再跳跳的頭上，點了一下，跳跳立刻變成了一個美麗的女神。

春之女神將跳跳領上金椅子，同時自己也坐上了金椅子。

從此，四個女神將森林分成四個區域，每個女神管轄一個。居民們都過上了幸福的生活。

考驗的作文7

李浩是學校小有名氣的“作家”，這天他寫了篇自以為比較好的文章，便拿給郭老師看，想聽聽他的意見。

第二天一早，李浩就急切地去詢問結果。

“哦，我還沒看呢。”郭老師答道。

李浩一聽，急了，這可咋辦？眼珠子一轉，有了！

“老師，要不我讀給你聽？”

“好吧。”

於是，他便讀起來，不料聽著聽著郭老師竟睡著了！

李浩見此情景，不覺心就涼了，便失望地抓起稿子轉身就走……

第一節就是他喜愛的作文課，可他也沒了往常的興奮勁。

奇怪的是，這節作文課郭老師並沒有先評講上次的作文，而是講了果戈理和茹科夫斯基的故事：有一次，果戈理給詩人茹科夫斯基朗誦他剛寫好的劇本。朗誦是在午飯後開始的，茹科夫斯基有午睡的習慣，結果，他聽著聽著就睡著了，而果戈理並不知道他的習慣，還以為自己的劇本沒有魅力，就把手稿扔進了火爐裡…

講完後，郭老師看了看李浩，意味深長地說：“同學們，如果你們想寫好文章，不僅要功底厚，更要學會做人。而做人，謙虛是首要的。做不好這一點，你也寫不好文章。”

聽了這話，李浩忽然像是明白了什麼，不由得會心一笑。

之後，李浩像是變了一個人似的，偶遇佳句，不僅抄在小本上，還反覆背誦。就連平時不放在眼裡的同學也肯謙虛對待起來。

這天，李浩正在賞花，忽然來了靈感，提筆便寫，竟有種前所未有的順暢感。寫完後，思索一番，他決定還是去聽聽郭老師的意見。

郭老師一聽李浩的來意，便讓李浩讀自己的文章。

李浩讀著讀著，又出現了上回的情景。只不過這次李浩沒有衝動，反而十分釋懷，不由得嘟囔道：“嘿！看來寫得還是不夠好呀。”說罷便要往垃圾簍裡扔，這時，一隻手擋住了他。

只見郭老師正笑呵呵地看著他，李浩有點不解，郭老師伸手拿回稿子，拍了拍李浩，說道：“哈哈，小子，剛剛和上次一樣，還是一個考驗，看看你到底具不具備一個作家的基本品格，還好，這次你通過了！”

李浩這才恍然大悟。

有道是“文似看山不喜平”，過於平鋪直敘的`文章讓人一下子就一覽無餘，自然難以吸引讀者。正是明乎此，作者在行文中以“讀文章一聽文章”為線索，尺幅興波，使得文章一波三折，大大激發了讀者的閱讀興趣。其次，文章結構上的首尾照應、用語的簡潔質樸和濃郁的生活氣息也是本文的亮點。

考驗的作文8

她，是一個生在富裕家庭的女孩。她已經在父母的寵愛下生活了11年，她是家裡的獨苗子。在家裡，衣來伸手，飯來張口，要什麼有什麼。在班上，橫行霸道，欺凌弱小，向男孩子一樣瘋狂。這也使得她的成績不太理想，在她眼裡：只要有錢的日子就很幸福。

好日子總歸有個頭，暴風雨還是來了。一切都變了——她的父親陪客戶喝完酒後開車回家的途中，開向了正在施工的深溝，當場死亡。不久後父親的公司也倒閉了，為了給車禍所傷的人賠錢，她的母親賣掉了別墅和汽車，住進了平房。而這件事對她來說如同閃電般的一擊，讓她失去了平衡，覺得她好像被世界遺棄。

從此，她的母親去給人家做零工，回到家還要做家務。而她在班上也霸氣全失，沒有人理她，她就像在一個黑暗的角落裡，怎麼走也找不到開啟光明的門。

那天放學回到家，她像瘋了一樣，使勁地摔家裡的東西。因為她受夠了這種生活，她很難受。晚上，她的母親似乎讀懂了她的心事，走進了她的房間，對她說了意味深長的話，讓她一輩子也忘不掉的話。她哭了，懂了，也明白了她自己的任性。躺在床上的`她翻來覆去，仔細品味著母親的話：孩子，不要讓生活改變了你，你要去改變生活，想要改變生活，首先要改變你自己。貧窮是上帝給我們的考驗，只要我們接受了考驗，並通過了考驗，那麼……

她彷彿找到了打看光明的門，現在就等著她找到鑰匙來開啟它。她決定要去改變著一貧如洗的生活。

她變了——每天在學校裡認真聽老師上課，不會的問題主動去問老師，作業按時交了。讓周圍的同學都難以置信的是：她幫助小同學抱書本，帶領新同學去認班級等等。回到家，趁母親沒回來時把飯做好，吃完飯就開始打掃家務，到了晚上覆習功課。她的母親很欣慰，也放心了。

功夫不負有心人。一個月後，當她拿到成績後開心地笑了。她找到了鑰匙，她打開了光明之門。後來她考上了高中，上了名牌大學，也找到了合適的工作，拿了不菲的工資，給母親買了新房。她做到了，她改變了生活。

幾年後，她已成了母親，她的丈夫不是很有錢，但是愛她，疼她，正直老實。因為她知道，現在在她眼裡：生活是可以靠自己改變的。

考驗的作文9

誠信是人們最美麗的外衣，而那次誠信的考驗卻讓我們班的許多同學過不了關。

那天上午我們要期會考，老師拿來了考卷，數了數分成幾份，發下來給我們後，不知老師是有事，發了考卷後就默不作聲地離開了。同學們的交流聲打破了教室的寂靜，王榮和我的同桌亞軒像長頸鹿似的，伸長了脖子看我的考卷，我趕緊把考卷蓋上，生氣地說：“我的答案不一定是對的，自己寫自己的嘛！”

他們趕緊把頭縮了回去，我的朋友尹久皺著眉頭問我：“半什麼而返呀！”

“ 我也不知道哇！”我敲著自己的“木魚”腦袋，好像能獲取一點靈感。

“你是語文科代表，怎麼不知道，該不是不想告訴我吧！獨樂樂不如眾樂樂呀！”

我生氣極了，乾脆不理他，這時，皺文斌把外面的窗簾拉起來了，這使那些“犯罪分子”更加地猖狂，有的人把脖子伸得長長的，有的乾脆離開座位藉機看答案，更可惡的是有的同學把書拿上來抄，這時班長蘭家榮嚷道：“我們先把會做的做完，最後再來思考不會的嘛！”

有的`同學聽了班長的話，開始埋頭答題，可有的調皮搗蛋鬼哪會聽呀，還是老樣子。大約過了半節課，語文老師終於回來了，我們的班級也太平了，我心想：老師應該不會再走了吧！不然“天下又要大亂了”。

老師幽默地說：“你們把窗簾拉起來幹嗎？放心，我今天穿這靯子走路可是沒有聲音的。”有人裝出一副驚訝的樣子大喊道：“鬼呀！”老師和我們哈哈大笑。可惜老師又離開了，這時，尹久和亞軒開始講起電視中的《月光寶盒》，搞得周圍的同學哈哈大笑。其他同學似乎抄得更歡了，我生氣地那些抄的同學說：“你們不要再抄了，不然我就不客氣了。”

“我到要看看你怎麼個不客氣法。”

我馬上把說那句話的同學記下來，這時，我看到一道難題，我心想：如果我翻書就不配說他們，再說了，我是語文課代表，怎麼能這樣子呢！

我開始毫不留情地記抄答案人的名字。最後老師又出現在教室裡，菜市場似的場面還沒收拾好，她發現了事情的真相，對大家語重心長地說：“想不到你們在這次誠信的考驗中輸得這麼慘，那些抄答案的一律扣5~8分，還要寫一份反思。下週全班重考。宇航，你把他們的名字記下來。”

是啊，想不到我們班有那麼多人抄答案，有的甚至是班幹部，再說我們還是先進班級，讓大家知道我們班是這樣子的，那多丟臉啊！在這次誠信的考驗中，很多同學失敗了。 但願我們能從這次失敗中吸取教訓，在今後的路上走好誠信的每一步。

考驗的作文10

人生有許多的考驗，有來自病魔的考驗，有來自精神的考驗，有來自困難的考驗，來自意志的考驗。人生總得經歷寫風風雨雨。可是有些人卻把這些考驗當作麻煩來踐踏。卻不知道這是一次人生的考驗，小的波折，自然是小的考驗。但我們也要認真對待，並從中吸取有利的教訓。

很多病人受著病魔的考驗，可是毫無怨言，他們在與病魔做鬥爭，相信這次一定可以挺過去，即使生命到了幾個月的.時間，也一定要頑強，雖說不上是以樂觀的態度去面對，但至少在努力的配合著各種治療。對於自己的病情坦然面對，沒有否認，沒有逃避。這種人是多麼堅強，多麼有毅力的人。他們的考驗比我們的考驗沉重的多。偉大的多，還有些人，面對病魔退縮了，逃避了，也就自然以失敗告"終"了。

面對困難的考驗，我們更不能退縮，有人說"困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。"這是多麼發人深省的一句話。事實即是如此。考驗不是來自單方面的。也不是誰都能夠解決的，如果你聽到的困難者發出的總是哀吟。你會鄙視他的無能行為嗎?如果是我，我會鄙視他，鄙視他的無知，無能。不知道珍惜這次能夠成長的考驗，反而唉聲嘆氣，不算是君子之類的人物。我們應該勇敢的面對困難，戰勝困難。在風雨中摔倒了，又怎樣，也要豪邁的笑，困難總會過去，總會迎來新的一天!

經歷一次考驗，也是對意志的一次磨練，人生的路程是漫長的，當然也是崎嶇的。如何面對風風雨雨，怎樣邁過溝溝坎坎對我們的能力和意志都是一次次的考驗，就像南方遭受罕見的雪災時，當汶川發生大地震時，有很多人的幫助，還是度過了最危難的時刻，我們還可以把人生的考驗當作是一次競賽，也可以是一道難題，還可以是一個生詞，總會有解決的辦法。所以我們的意志就是靠一次又一次的考驗磨練的成果，各個方面的考驗都伴著我們成長!

同學們，你們的困難有多大，如果你頑強的度過了，那麼你就有多大的意志。面對著會考，這不也是我們所有中學生的一次考驗嗎?願你們邁好這一步決定人生的腳步。

考驗的作文11

人生的道路上滿是考驗，而許多的考驗是道德的考驗，我同樣經歷過這個考驗，現在回想起來，還是讓我緊張不已。

在我離開故鄉去荊門學習的那段時間，由於不瞭解城裡的規矩，讓我感受了一次內心掙扎的考驗。

一天，我放學寫完作業，與奶奶拿著一串香蕉大搖大擺地走在廣場上。奶奶幾大口就將一根香蕉吃掉了，但她卻隨手將香蕉皮扔在了地上，我很無奈地對她叫道：“你扔在地上幹嘛，又不是沒有垃圾桶。”她卻反應激動地對我說：“不就丟個香蕉皮嗎，你看誰敢說我。”忽然，許多人將目光投在了我們身上。我的臉紅得像個蘋果，心裡感覺很沒面子。於是，我沒理睬她了，去與小夥伴們玩了。

當我也把香蕉吃完後，我的心理猶如迷失在沙漠的馬。把香蕉皮不知道扔哪兒，找不到垃圾桶，也不好意思扔在地上。於是，我只好將這個艱難的任務交給奶奶了。

我在茫茫人海中找到了她，將香蕉皮放在她的手中，輕聲地對她說：“幫我找一個垃圾桶丟了它吧。”而她卻反應激動地對我說：“不就是丟個香蕉皮嗎，有什麼好怕的。”話音剛落，她便隨手將香蕉皮扔在了四周，恰好扔在一個年輕人的腳邊，我頓時覺得奶奶“闖禍”了。那個男孩用不屑的目光看了我和奶奶，我的'心猶如被釘子釘了一下，雖然奶奶背對著他沒有看到，但是我目睹了這驚險的一切。我不好意思將這個香蕉皮撿起來，於是遠離了這個“地點”。

在我與同伴玩耍的時候，我的心裡異常不安，我害怕有人會踩到那個香蕉皮，從而受傷。我反覆地對自己說：“要是有人因它而受傷就不好了，要去把它撿一下。”但是我一直襬脫不了自己的面子，它已經牢牢地鎖住了我。

我抱著這種心態在廣場玩了許久，當那些在跳舞的人和孩子們都走光了後，我又忍不住回到了奶奶丟香蕉皮的地方，我環顧了四周，確定沒有人後，我用手輕輕按了按香蕉皮，它已經被來往的路人踩得像橡皮泥一樣了。我緊咬牙齒，艱難地拿起了那坨香蕉皮，將它放入了垃圾桶裡，我的心裡頓時流過了一股清泉。

現在回想起來，當時我撿得不僅僅是一個爛香蕉皮，而是一個美好的品質，它一直在我心中閃耀。

考驗的作文12

樓下的張大爺在小區是出了名的愛花草。

最近他的院子好不熱鬧，或許是冬去春來，花草換上了朝氣蓬勃的新衣，連那棵樹也冒出了不少綠點點。

這幅生意盎然的景象，自然是吸引了不少過客駐足停留。但更多的是來探望大病初癒的張大爺。

聽說張大爺膝下無兒無女，院子一直是他獨自打理。而院前那棵不高且瘦小的樹卻是他最上心的一棵。說來也巧，物以類聚，人以群分，他們倆都如此命運多舛。

張大爺剛搬來時這棵樹便在了。可它生得矮小丑陋，一副萎靡不振，病怏怏的樣子，換誰都不會留它。但張大爺於心不忍，他一直以來都把這些花草樹木視若子女，便默默地照顧起它。張大爺腿腳不好，據說是曾經中風落下的毛病，對他來說這不算什麼，每天還是照樣哼著小曲踩著小破三輪車去市場買菜，買化肥。那棵樹卻不爭氣，被精心照料了小半年，來年春天仍是光禿禿的一片。

剛入夏，就是一場接連幾日不停的暴雨來跟人們打聲招呼，大爺不幸染上了風寒，在醫院一住便是半個月。它只能任憑風吹雨打，畢竟沒人願冒著雨，像別的樹那樣給它立上幾根支架，也沒人相信它能活多久。

張大爺出院那天，帶著被確診重病的通知書。當然，回到院子裡，迎接他的是一片狼藉的院子和那棵被連根拔起的樹，奄奄一息的樹。

考驗有時能擊垮一個人，有時卻能改變一個人，他顯然選擇了後者。

那棵樹又和原來那樣站在院前，張大爺也和原來那樣神采奕奕，會和過路的人談笑風生，只是臉上添多了幾份病色的蒼白。他雖然隔三差五的往醫院裡跑，對院子的照料卻一分不落。治病以來，本就拮据的生活變得更加艱難，他索性忍痛割愛，在小區附近擺了個攤買起花草，薄暮歸家，開始打理院中花草，修修剪剪，還有用細繩掛著精心裁剪過的礦泉水瓶，裡面生著幾株吊蘭，頗有幾分藝術氣息。他院子裡的花雖談不上名貴，卻都有一種向上，絕不服輸的.朝氣，怎不討人喜歡?就連那棵樹也一樣。

不少住戶來買幾盆花草以資助他的時候，都會勸他放棄那棵沒多大希望的樹。可他總莞爾道：“它既然沒枯萎倒下，就還有希望，那我就不能放棄它。”

又是一年春天，那棵樹終於不負他所望，抽出了難得的新芽，挺直的樹幹向陽而生。樹下有暖陽春草，有熱鬧的人群，有大病初癒的張大爺。

滿懷希望就會所向披靡，經住考驗就會枯木逢春。

考驗的作文13

大家都沒有好辦法。這時，泰可說：“隊長，要不我們先和星球的首領取得聯絡，看看他那有沒有什麼線索。”“好，就這麼辦！”大家都贊同。

他們一行人來到了當地的政府，請求與星球的首領見面。過了一會，一輛大型飛船把他們帶到了星球的首都——康爾吉利亞市。剛下飛船，綠星球的長老——剋剋裡可可，上前迎接拉貝一行人。“您好，剋剋裡可可長老！”拉貝一邊擁抱長老，一邊親切地說。長老回抱著拉貝，並且激動地說：“您好，親愛的地球宇航戰士們，非常感謝你們能來到我們的'綠星球幫助我們。來，我們現在就去見酋長。”

大家心情非常焦急地來到了酋長的住所。只見酋長大約50歲左右，綠色頭髮，臉色蒼白，奄奄一息地躺在床上，身上發出的綠光一明一暗的，非常微弱。當他看到拉貝與隊員們進來，他勉強地坐了起來：“咳，咳，你們好，感謝你們能來幫助我們。”拉貝連忙上前扶住酋長：“酋長，我想請問這到底發生了什麼事情，為什麼星球一下子會變成這幅模樣？”

“唉，說來話長。我們圖斯星球上最寶貴的就是綠能源，那是我們的生命之源。有了綠能源，我們的身體才能發出綠光，與太陽光、水和空氣形成光合作用，我們才能創造食物，生存下來。但突然從上個月開始，我們身上的綠光開始減弱，身體也無法進行光合作用。我擔心是綠能源出了問題，派了幾批人去調查，但這些人去了就再也沒有回來。現在情況越來越危急了，但我們又沒辦法再派出士兵去調查。”

拉貝看著悲傷的酋長，想了想，說：“酋長，就讓我們去調查吧。請問綠能源在哪？”酋長一聽，非常高興：“綠能源在哈根達斯山，有4名超級將軍看守。這是給你們的令牌，你們可以憑藉令牌進入寶藏庫。綠能源就在寶藏庫中央。剋剋裡可可長老，你也和他們一起去吧！”

說走就走，拉貝一行人來到了哈根達斯山。當他們攀上山頂，卻發現寶庫開啟著，門口並沒有任何人看守。克拉拉阻止大家繼續往前走：“這裡好像有情況，我先去調查一下，你們準備好，隨時聽我的指揮。”說完，她手握冷凍槍，小心翼翼地來到寶庫門口，探出頭來。感覺沒有危險，手一揮，拉貝他們也跟著來到門口。他們慢慢地走進寶藏庫，穿過一條長長的石道，眼前豁然開朗，只見在寶庫的中央有一座巨大的寶石堆，發出耀眼的綠光。許多隻老鼠模樣的生物正在挖寶石。寶石堆已經被挖掉了三分之二。

剋剋裡可可長老驚呼道：“他們是掠奪者。他們在挖我們的綠能源啊！抓住他們！”

考驗的作文14

也許，所謂的中國兵都是被洗禮過來的。

也許，軍人的身姿，就是這樣堅挺而不被動搖。

或者也許，這些曾被畏懼的困組在他們背後的歷練中，早已變成家常便飯的事情了。

歷練，不在乎晴天烈日下的軍姿，也不在乎霏雨淋淋下的奔跑。當你兩腳顫抖的時候，不一定會聽到休息的口號。立正！站到你像座不動的山峰；踏起正走的步伐，萬眾如一是根本的要求。

要求，不在乎完美，而重視深刻，每一分鐘的動作都能牢牢地留在身上每一肢體，直到用擊不倒的身體降服襲來的風雨。

大雨掀不垮迷彩服簷下那嚴峻的臉，大風颳不倒被晾起衣角的站姿。每一個餘光直視的同學，都倔強的不肯躺倒；每個直視著前方的似乎輕鬆的同學，其實自己的脖頸上早已滲出不能擦拭的汗珠。10分鐘，20分鐘，身體在雨水中預熱；30分鐘，40分鐘，堅持與屈服激戰著。直到最後一刻，神經開始麻木，意識情不自禁，癱倒在遺憾與失落的地上，用雙腿裹住臉，不想面對這樣殘酷的現實。一切就像被集體放棄了一般。

殘酷，告知每個穿著這身軍裝的人將要面臨的境況。無論焦揚把你炙烤，無論暴雨將你洗禮，你所要承受的永遠脫離不出這個軌道。只是一聲犯了錯的“報告！”然後將錯誤忘記，重新挺直，把已然疼痛的脊背，融進再次水與火的考驗當中，讓自己忘掉自己。

一切嚴肅，讓所有人感觸到時間的漫長。似乎只有我們真的筋疲力盡的時候，它才停留到解散的時刻上，那一天，那個時候才是最輕鬆的，因為即使夢魘的侵擾，也能讓這些小軍人們睡得馨香。

回憶，每當累的盤坐在地上，揉著刺痛的雙腿。那怨恨只變作無奈和徹悟——能買起成績的只有付出，秤盤兩邊的重量壓得平衡——10天，讓所有人明白，付出的越多，得到的就不會少。

一個軍隊中的集體，少不了嚴明的紀律，更不能少引導的思想。不曾忘記那時的艱難困苦；不曾忘記那時磨滅不了的恥辱。中國的兵，不能忘中國的歷史，我們可以做的'就是繼承和發揚。

前面還有不少榜樣，花蕾要做的就是綻放。我們要做的就是奮發圖強。

我們不能忘記的，就是我們的責任，曾經的艱苦，不能浪費在放棄上；曾經的汗水，不能只是曇花一現，簡單潦草。

榮耀永遠不可忘記的就是這拼過來的歷練，而這背後，就像彩虹出現前的風雨，不可變的是，那水與火的考驗。

考驗的作文15

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是的，我們在人生路上，總是不可避免的會歷經許多大大小小的考驗，你只有勇敢地去面對，去經歷，你才可能會是一個優秀的人。我也經歷過各種考驗，但大多數，在時間的沖刷下，慢慢隱退在腦海中。只有那學游泳大冒險，深深刻在我的腦海中。

作為一隻地道的旱鴨子，我喜歡玩水，但又害怕水。直到我學會游泳了，還是有點兒怕。

可爸爸到我上三年級時決定帶我去學游泳！我頭上頓時有晴天霹靂，五雷轟頂的感覺！

剛開始，教練帶我們做好熱身操，讓我們下水。其他人撲通一聲就跳了下去，而我卻坐在岸邊一點一點往下滑。教練命令道：給我練憋氣，不到8秒，繼續練。大家都開始了。我深吸一口氣，一個猛子紮了下去。1，2，3我在心裡默默數著。可是，憋不住了！我急速上浮，然後張開嘴，呼吸新鮮的空氣。我又深深的吸了一口氣，又一頭紮下去。反反覆覆幾次，我才勉強過關。還是最後一個完成。

接下來，教練讓我們抓住岸邊的凹槽，漂起來，頭要完全沉入水面。我在心裡揣摩著：應該很簡單吧！想著，便死死抓住凹槽，深吸一口氣，頭俯了下去。我在水下，竟怎麼也浮不起來！我掙扎著，卻沉到了水底，被人踩了一腳！我想大喊：救命！剛張開嘴，突然發現自己在水底，可來不及了！我連嗆了幾口水。

我顫顫巍巍地站了起來，準備做第二次嘗試。我鼓勵自己：有什麼可怕的！頂多嗆幾口水！可水面下的腿，還是不住地微微顫抖。我又沉了下去，結果，手一鬆，還是以失敗告終。第三次、第四次、第五次通通失敗。

我有點氣餒了，有點想放棄了。我悶悶不樂地坐在岸邊。臉上的水滴滴答答地滴入泳池，不知是水還是眼淚。

突然，一隻強有力的大手拍拍我的肩。我一擰頭，啊！是教練！我慌忙起立，準備挨批。但是令我意想不到的是，耳畔傳來的，不是訓斥聲，而是柔和的安慰：孩子，我雖不知，你是誰。但，你與童年的我極像。加油吧！‘不經歷風雨，怎會見彩虹’。我一抬頭，遇到的`，是教練鼓勵的目光。

我笑了笑，跳下水去。竟很順利的完成了今天的任務。之後的日子，當然不在話下。最後幾天，在萬眾矚目下，在小夥伴中號稱旱鴨子的我，成為了通過期末游泳考試的一員！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在生活這部奇妙而莊嚴的大書中，我深刻地瞭解了這句話的意義何在：勇敢直面困難，想要克服困難的人，總會成功；經歷過磨難考驗的人，總會見彩虹。而那些逃避困難的人，只會失敗！