從此，我不再孤單作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的從此，我不再孤單作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

從此，我不再孤單作文1

大地有了雨點的滋潤，不再那麼幹涸；鮮花有了小草的襯托，不再那樣單調；大樹有了葉子的陪伴，不再那麼蒼然無力；而有了你們在身邊，我從此不再孤單。

一連下了兩天的雨才剛剛停止，天空還是灰濛濛一片，完全沒有雨過天晴的'徵兆。雨後的空氣總是沁人心脾，但在清新的空氣，也遮擋不住我此時內心的沉悶。考試考砸了，我的心似乎墜落至谷底，悲傷逆流成河。忽然有人輕輕拍打我的肩膀，我回頭望去，原來是我的同學小A，她微笑的朝我走來，似乎看出我內心的鬱悶，便出言對我加以鼓勵，接著，她又將我的錯誤原因分析了一遍，倏地，我的內心，似有暖流湧過，溫暖著內心，繾綣著溫存。

我抬起頭望向窗外，不知何時，遠處的雲霧消散了，太陽這樣的綻放出，一絲光芒。

因為有了你，從此我不再孤單。

當清晨的第一縷陽光透過窗戶，打落在母親祥和的臉龐上。不經意間，母親兩耳畔邊的鬢髮也染上了些許金絲，我不禁流出眼淚來。“媽媽，我幫你梳頭吧”，母親眼眸微藍，朝著我點點頭，梳子掠過母親髮梢，將至未至。我才真真切切地發現，母親曾經的青絲已慢慢蛻變成了絲絲銀縷，母親老了。

在荏苒年華中，母親陪著我一路伴我成長。母親的絲絲銀縷，更是好無私奉獻的象徵與見證，因為有你，我從此不在孤單。

驀然回首，歲月已悄然流逝，那些美好的時光依然迴盪在腦海，因為有太多太多的陪伴，我從此不再孤單。

從此，我不再孤單作文2

是誰指引我走出孤單的世界，揚起自信的風帆。

曾經的我，童心未泯，也許孤單過，但那又算什麼呢？最後總能如雨過天晴般，驅走心中的孤單。

過去的我，還未深刻的理解它的內涵，只是片面上的意思，惟有往昔這種淡而澀的情感。

現在的我，已深刻理解，也許未曾有詞典的全面，但它比詞典來的更有意義，更有價值。因為它是心靈深處最真的情感。

記得“孤單的意義不是放棄，而是瞭解後的挑戰”這句話，雖然不是著名的.人說的，可是它一直滋潤著我的心房。我只記得，父親是我一生當中，最堅強的人，他曾跟我說過：即使世界上再多的困難，再多的孤單，他們也有弱點。心中溫暖親近的人，當孤單籠罩時，它將會被溫暖所融化，可心中冰冷的人，孤單來臨，只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信父親的話，我更相信人人都需要陽光，就好比一個，假如是一根蠟燭，它只可能被吹滅，當無數根蠟燭一同時，即使是吹滅了，它也會再一次燃起希望之火。

讓孤單成為我們所遺棄的阻擋，勇敢去追求人類新的夢想。我們用微笑掃平孤單的烏雲，去迎接更加輝煌的朝陽。我品味著孤單，在黑夜朦朧中，我悄悄地吸收孤單，將它留下。

文章開篇點題，開啟下文；作者結合自己的經歷，從父親的一番話中悟出哲理：“當孤單籠罩時，溫暖親近的人，它將會被溫暖所融化”，立意深刻，富有哲理。

從此，我不再孤單作文3

朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的.心不再寂寞，朋友好比冬天裡的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。

我在八年級認識了一個朋友，我倆情同兄弟，一見面就會聊天，說說心裡話，上學期，我們的成績平平的，像天平一樣，兩頭的砝碼不分上下。下學期，我的語文成績直線下降，數學提高了；而我那個知心朋友，卻剛剛和我相反，他的語文成績直線上升，期末考試的時候，我排在了他後面。我把這個不幸的訊息告訴了他，他安慰我說暑假幫我補習。他主要幫我寫作文和閱讀題，他告訴我寫作文和閱讀的方法：一是讀清文章的提要，二是理解提要的意思，三是根據提要列提綱，閱讀，一是讀清全文，二標節號，三做一道題要看一邊題。一直補習到天黑。他十分大方，熱情。

每次我到他家去，他總會對我熱情款待，時不時地給我吃好吃的。題還招呼我去他家吃飯，豐富的飯菜使我吃得津津有味，他還總是大方地叫上我熱情地給我當導遊，陪我遊山玩水。從此我心中感到了溫暖，不再孤單因為我有個知心的好朋友。