奔跑作文800字-國中

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的奔跑作文800字-國中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奔跑作文800字-國中1

我忘不了奔跑，我熱愛奔跑，我的夢想也是奔跑。

在很多年以後，我馳騁在草原上，夕陽伴我一起奔跑，風追隨在我的左右，我想，那時我是對的。

很多年以前，我和兄弟姐妹們生活在一個農莊裡。我卻不想被一生“囚禁”在這個如此小的農莊裡。於是，有一種年輕的衝動開始鼓勵年輕的我開始了我的“叛逆”之路。我明白，外面的世界固然危機重重，但我仍然堅定我的決心。在那個我一生中最美麗的黃昏，我終於衝破了曾束縛我的牢籠，衝向了廣袤的草原。我的身體裡流動著沸騰的血液，它指引我在夕陽的餘輝下奔跑……

夜幕降臨，那是我在草原上度過的第一個夜晚。月亮高高地掛在天空，清冷的月光掃向大地，正當這美麗的月夜伴著我的思緒飄向天空時，一絲鬼魅的烏雲擋住了月亮。我周圍的空氣變得寒冷和僵硬。一聲猛獸的嚎叫劃破黑夜——你可以想象任何動物在面對黑暗時的恐懼。這一夜，我在寒冷和恐懼中度過……

在大自然的`磨練中練就了生存的技巧。在大自然裡，你要學會應付任何可能到來的災難：草原的旱季，猛獸的威脅，夜晚的恐懼，冰雪的襲擊……

但我從不後悔當初的選擇，在弱肉強食的世界裡，災難與困苦讓我學到更多。因為我從不會忘記，我是一匹馬，一匹叛逆的馬。我渴望自由，渴望風的追逐。

我在一次次夕陽的餘輝下奔跑，我明白了那鼓勵我的衝動是存於我的血液裡的奔跑的渴望，我願一生馳騁在草原上，以日月為伍！

後記：

我所見到過的奔馬，是永不能忘記形象：奔跑在如血的夕陽下，脖頸上的長毛被風吹起，優美的身姿是自由的化身，是沒有什麼能夠束縛的靈魂。

我所熱愛的馬，絕不是在人類的馬廄裡充當“寵物”的奴隸，也不是動物園裡供人們觀賞的展示品。我所熱愛的馬，是草原上的一陣風，是不屈的靈魂，是奔跑的精魂。它們為奔跑可以不畏懼一切。

我也如馬一般在人生的道路上一路狂奔，得意時信心百倍，沮喪時也信心不減。看過人生的匆匆風景——那猶如畫卷的景緻。

對人生理想的追求，我一路向前……

奔跑作文800字-國中2

漫漫人生路，痛苦與快樂並存，但經歷過，努力過，終是無悔的。——題記

還記得，那次校運動會選拔。老師讓我們400米跑。我一聽，就像打了霜的茄子——焉了。要知道，我平時跑個100米就上氣不接下氣，還去參加比賽?我的心像是被千萬只螞蟻一點點地吞噬著，焦躁不安。身旁的佳佳和我相視一笑，當時還發著低燒的她，竟主動要求參加選拔，我真是感動。知道逃不過這一劫，我只好忐忑不安地站在了起跑線上。

“預備——跑!”老師一聲令下，同學們如同脫韁的駿馬，矯健的小鹿，凶猛的豹子……每個人都繃緊了神經，向前衝，誰也不示弱。只有我，勉強地跟在隊伍的後面。但很快，我落下了一大截。

陽光灼熱而耀眼，刺痛了我的雙眼。豆大的汗珠在我的額頭不斷冒泡，沿著雙頰淌了下來，在我的臉上形成了一條“小河”。我的步子像灌了鉛，沉甸甸地抬不起來，想放棄地念頭在心裡油然升起。

一圈，又一圈……不幸降臨了。拐彎處外圈的選手一個勁地往內圈擠。正跑得天旋地轉的我不知道被誰撞了一下，身子重心不穩，猛地向前傾斜，狠狠地摔了個狗啃泥!我跌坐在地上，膝蓋上的血溢了出來，疼痛麻痺了雙腿，漸漸擴散到全身。

太陽依舊熱情，眼淚在我的眼眶打轉，順著臉頰流淌的不知是淚水，還是汗水……

“站起來，羅以，你可以的!”佳佳在我的身旁呼嘯而過，留下一句話，繼續往前奔跑。她的背影在我眼前越來越小。她努力追趕前面的.人，努力奔跑著。

那一瞬間，奔跑不再僅僅是奔跑，它超越了自身的意義。奔跑，超越自我。只有奔跑，才能放鬆身心，所有的痛都會在那一刻化為力量往前衝著。我努力使自己站了起來，跟隨她的步伐。400米不是一個小距離，當我們眼裡不再只看到跑道的時候，看到的更多是跑道上奔跑著的身影。是毅力，是堅強，是不放棄……

我們衝破終點線時，老師的哨聲再次響起。同學們的掌聲響徹操場，雖然，我們都落選了。但是，我們都成功了!

“山!快馬加鞭未下鞍，奔騰急，萬馬站猶酣。”奔跑，是一種不捨不棄的追求;奔跑，是一種風雨兼程的堅定;奔跑，是一種敢於前進的勇氣。讓我們加入奔跑的隊伍中吧，用我們的奔跑，用我們的激情，為奔跑喝彩!

奔跑作文800字-國中3

雪在不停的下著，世界很快變成一片一望無際的廣袤的白色，這一切是多麼美好!但我卻……

——題記

我像一個在雪中奔跑的女孩，我的心中只有一個信念：我要跑到盡頭。淚水從臉頰滑落下來，我恨命運為什麼要把我放在這無盡的雪地裡奔跑，我看不到看不到盡頭。我累了真的累了，我要坐下好好休息一下。“不我不能停，我要一直跑到盡頭”，一個聲音在我耳邊迴響。我知道，我一但停下就會被冰凍，並漸漸被大雪所掩蓋，再也到不了到不了我向往的盡頭。

不去問為什麼，就這樣一直跑一直跑，因為這是一份責任，一個人與生俱來的責任，推不掉，只有跑!

嘩的一聲，我摔倒了。寒風嗖嗖地往我身體裡灌，冷汽迅速襲遍全身讓我感覺不到疼痛。我知道，我必須馬上爬起來，不然我就會被凍死，永遠也到不了我向往的盡頭。歷經千辛萬苦我終於爬了起來。雪還在下，抬頭仰望天空，太陽在對著我微笑，我感受到了溫暖的氣息，我漸漸開始感覺到了疼痛。我真想從此停下追逐的腳步，好好享受這縷可愛的陽光，但我放不下，放不下我所追尋的夢想。我渴望到達我向往的盡頭。我要繼續跑下去，一刻也不能停。

我看到了，就在我前面，我的盡頭我所向往的`盡頭。我努力的向前跑去，一片荊棘擋住了我的去路，我該怎麼辦?我害怕那些銳利的刺兒，它們會刺穿我的身體，我會死去的。但不管怎麼樣了，為了的理想我的目標我甘願犧牲一切!我奮力向前奔去，任憑那些刺兒刺破我的衣裳，我的胸膛。我感到鮮血在不停的向外湧，但我顧不了那麼多了，我心中只有一個信念：我要到達我向往的盡頭。

在穿過重重荊棘後，我已奄奄一息了，身後的雪地已被我的鮮血所染紅。向前望去哪有什麼盡頭，那只是我的幻覺罷了。我仰頭問蒼天，為什麼?為什麼?雪了打溼我的雙脣，泛出冷冷一絲蒼白，我又哭了，淚水凝成冰晶。我累了真的累了，再也跑不動了。遠方傳來一陣洪亮的聲音：“跑吧!孩子，永遠不要問為什麼。人生就是這樣，只要不停的跑就會有無窮的力量。勇敢地去跑吧!你會到達你的盡頭。加油，我看好你哦!”“你是誰?”我大喊道。“我是成功的化身，我在盡頭等著你!加油!”

我笑了，一絲苦笑。這就是人生，殘酷的人生，只有不斷奔跑才能贏得未來。我向往的盡頭你究竟在哪?

奔跑作文800字-國中4

“班班有歌聲”一排練完，我們就急匆匆地趕到已是人山人海的運動場。

天空灰沉沉的，凜冽的秋風肆意地吹著，但是卻擋不住同學們的熱情。你聽，操場上的加油聲，震耳欲聾，排山倒海。我的內心也難以抑制，澎湃不已。

“各就各位，預備——”這聲響，把我們的心提到了嗓子眼。“砰”的一聲，接力賽的發令槍響了，全場為之震動。運動健將們一個個昂首挺胸，兩臂有節奏地擺動，雙腿繃緊，踩著有力的步伐，奮力向前奔去。觀賽同學的加油聲如洪鐘大呂，一陣蓋過一陣，恨不得把自己全身的力量通過聲音傳遞給運動員們。

我微微揉眼，第二棒的運動員居然已經起跑了。第二棒的運動員提前兩秒起跑，右手靠在身後，掌心向上，手指略微有些彎曲，第一棒的運動員加速趕上第二棒的運動員，把接力棒遞到他的手中。那接棒堪稱天衣無縫，這是運動員平時反覆練習，形成的默契。

第二棒運動員接過接力棒，像一支離弦的箭，飛快向前衝去。不同道次的運動員們漸漸拉開了些差距。第三棒的運動員也不甘示弱，接過接力棒，便朝著第四棒運動員飛馳而去。

最精彩的莫過於第四棒，第四棒的運動員都是百米衝刺的“飛毛腿”。雖然到第四棒，不同道次的運動員們的差距拉開了，但是誰願認輸呢？

起跑，接棒，加速，發力，衝刺！

速度較快的運動員全身緊繃，大吼一聲，爆發出全身的.力量，衝向終點。落後的運動員咬緊牙關，窮追不捨。眨眼間，他們從我身旁刮過，捲起一陣陣風。隨後，便聽到了一聲聲歡呼聲，第四棒的運動員都衝過了終點。

運動員們表現堪稱精彩，啦啦隊員們也不賴。

有的拿紙巾，有的拿衣服，有的遞水，有的不停地喊“加油”，有的竟不知不覺地跟著運動員跑了起來……當這場比賽結束，他們又忙著為其它專案比賽的運動員加油、打氣去了，彷彿不知疲倦似的。

看著運動員在風中奔跑身影，看著啦啦隊在運動場來回穿梭的身影，聽著此起彼伏的加油聲，聽著廣播裡播送的條條喜訊，我不由得心頭一熱。

這，不正是青春燃燒的激情嗎？不正是團結協作的精神嗎？

盡情奔跑吧，少年！

奔跑作文800字-國中5

“嘟……”空曠的天地間傳來清脆的哨聲，教室的人不由得哀嚎，這哨聲在我聽來如同黑白無常的召喚聲，恐怖，又要出去跑步了，內心是極不情願，腿上的痠痛在叫囂，“不跑，不跑！”可無可奈何，它作為會考必考的專案，時刻伴隨我們，與我們同在。

一路跑步進入紅色的操場，風在耳邊呼呼吹個不停，擦著耳廓跑遠了。站在跑道上，我直打哆嗦，我到冬天比誰都怕冷，剛從溫室出來接受風的`洗禮，我脖子如被人掐著，難受得想吐。我身子一會兒左傾，一會兒右斜，跺跺這隻腳，又跺跺那隻腳，搓著手，幸好今日陽光出來巡視，讓人有一點兒暖意，操場上方浮著金光，如同被天使賦予了光環，但風總是來搗亂，它一個勁兒地往人脖子裡鑽，人們把頭如烏龜般向衣領裡縮。

在寒風中做完準備活動，開跑！頂著風，艱難前進，陽光悄悄落在我的身上，我的頭髮上，我瞧見地上的影子，風拂著髮絲向後飄，彎彎的、長長的，就如同菊花那向內捲起的花瓣，哦！陽光給了我一朵花，她歡快在地我發上跳著、笑著、樂著，多麼可愛，抬頭，操場被蒼綠包圍了，我們就如同一隻搖籃裡的孩子，跟著風與陽光，晃呀晃呀。我驚喜地發現陽光似一個可愛黏人的小孩子，就賴在我身上不走了，我也是拿它沒辦法，就任她拿著金色的畫筆在我們身上左一筆，右一筆的塗抹著。一不小心，又塗到別人了，又塗滿了操場，她似乎越畫越起勁兒，又朝教學樓去了，我們滿心歡喜地接受著來自她的禮物，小心珍藏著。

腿漸漸慢了下來，呼吸越來越急促，腿上的酸如會擴散一般蔓延至全身，我努力撐著自己，讓自己堅持下來，不能停，跑慢一點也不能停。我的眼前是金光燦燦，是陽光嗎？是你在指引我嗎？我心下歡喜，我使向著陽光跑去了，暖融融的，似在我心中生了一把火，逐溫暖整個身軀。

後來，我想，陽光她很好，有她在的地方，總會指引我們光明的方向，只要跟著她就好，她依在我們心中，生根發芽，無論何時，總有一抹陽光，總有一點溫暖，便覺得什麼都不怕了，那是光明！

我心向陽，又有何懼！

奔跑作文800字-國中6

人生，如一場奔跑之旅，何時到到達終點並不重要。關鍵在於我們是否肯邁出第一步，去嘗試，因為，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。“同學們，今天放學加練…”音樂老師的話還未說完，四周已是哀聲四起。紛紛表示各自的不滿。

老師看了看大家，示意安靜，又道：“下週一考試，沒有通過的學生要被淘汰.’l老師的這句話就像一顆巨大的石子，出其不意的扔到水面上，激起千層浪，擾亂了我們放鬆懈的心。合唱教室裡呈現出詭異的安靜，壓抑的氣氛，說明了每個人的緊張，害怕又凝重的心。原本鬆弛的神經，在這一刻，又緊繃起來。

我攥緊了手中的歌譜，連手掌裡沁出的汗水將譜子浸溼都未曾發覺。只有這麼一次機會，只許成功，不許失敗!我下定決心，愈發奮力。

可是，唱好一首歌，對於我這樣五音不全的人，談何容易?很快地，這句話彷彿有了靈驗似的。我遇到了最大的難題——音律不準確。得知這個缺點後，我並無氣餒，卻也有些失落，不過這並沒有阻擋我前進的腳步。但成功好像是與我對著幹一樣，我走東，它往西，我走西，它卻往東，這是不是很滑稽可笑?看似觸手可及，實則，我與成功之間隔著一片荊棘。

一遍遍翻看歌譜，一次次吟唱旋律，在這樣的重複下，迎來了考試。

看著別人毫無懸念通過，我望向窗外，心裡不知是什麼滋味，天陰沉沉的，如同我的心情。已經失敗了兩次的.我，早已沒有勇氣用最後一次機會去嘗試。我忘不了老師看我的目光——一向柔和的目光中透著失望與幾分責備，這目光在我身上膠著著。它們彷彿就是那片荊棘裡尖銳的刺，我無法拔掉它們。失敗，使我無地自容。

所有人都陸續走出教室，只剩下我，在這沉重的氣氛中掙扎著。伴奏突兀響起，在這美妙的音樂中，手足無措的我漸漸平靜下來，昂首，舉氣，優美的旋律脫口而出。老師看向我的目光漸漸柔和，我衝出了那片荊棘!成功，不是遠在天邊，不是若有若無，而是真真實實地觸碰到了。

世上無難事，只怕有心人。只有我們肯邁出第一步時，世界才會為你讓路，我們便可更加有力地奔跑，成功，也就近在咫尺!

奔跑作文800字-國中7

我對我爸爸印象的開始，或許就是那個揹著沉重書包努力狂奔的肥胖身影，漸漸從我眼中遠離、消失……

我小時對總是工作奔忙的父親是沒有印象的，我的奶奶是大廚，和她呆久了，我的口味開始非常挑，再加上上了國中又遇上了爸爸，根本沒有印象的爸爸

那天陽光和煦，映著金黃的樹葉子照進了我的房間。我手忙腳亂的穿好衣裳，疊好被子，提上書包就要走，開學第一次上課哪，我眼看就要遲了。廚房裡突然伸出了一隻大手，一把拉住了我的衣領：“早點吃了再走。”我勁兒太小，甩也甩不開，只得進了廚房，爸爸鬆開了手，遞給我了一個大饅頭。“就這個？”我一下子不樂意了，我才不吃這大饅頭，誰一大早啃這個。爸爸也不樂意了，他昨兒晚值了一宿夜班，今早又著急跑忙慌回家給我做飯，我倆這就吵開了，一下子吵完，估摸著遲的.也差不多了。

我急得呀，眼淚就差沒出來，爸爸沒好氣瞪了我一眼：“賴誰，這不是你自己……”邊說著，他一邊提起了我的書包，一下子挎到他的肩上，他本來矮矮胖胖，這麼一壓，倒像個國小生了。

我推開門出去，爸爸已經開始跑了，我覺著他實在是沒那個必要，因為他跑起來的速度和走著也差不了多少，但他似乎不那麼認為，他是害怕了，我看得出來，他害怕我遲到。

由於常年不運動，他的身子像一大塊的連著的肉，跑起來一扭扭的，再加上背個大書包，怎麼看都像個大媽在扭迪斯科。汗順著他的頭就下來了，那已經不算是冒汗或者流汗了，就是一個漏水的管子，往下洩水。他大口喘著氣，還一邊回頭朝我喊著：“遲了，要遲啦，趕緊再跑快些”，瞧他那著急的樣子，我已經比不上了。

“看你以後……還……還再磨蹭”。他跑著，喘著，還喋喋不休著。那時候，他奔跑的節奏、汗水滴在地上的聲音和大口的喘息聲，無不打在我的心坎兒裡。我追上去，便要拿書包，他將我的手一把撥開：“趕緊走了，馬上……上要遲了”。

在我的眼中，他滑稽的動作不是滑稽，而是對我深深的愛。

爸爸奔跑的身影消失在我眼前，消失在年華里，那份愛，卻將永遠刻在我心中。

奔跑作文800字-國中8

在漫長的人生道路上，有很多困難和失敗，這些都是阻礙我們繼續奔跑的原因，因為上帝給了每個人同樣的時間，而我們要想成功，就要同時付出比人更多的代價，不斷向前奔跑。當他們休息或停止時，我們仍然努力向前。

我們在路上奔跑，就像在大海里追逐海浪。你停下來，向海浪低頭，默默等待海浪過去，但海浪不會那麼輕易放過你。它會隨著寒冷的溫度滾動並刺痛你的身體。你必須面對它。雖然這次很痛，但是你覺得你經歷了一個比現在危險痛苦百倍的地方，說明你有能力戰勝它，戰勝它。這不是很多人有的。堅持下去，實力就是基礎，被淹的經歷就是體驗。你離成功只有一小步。

時間悄無聲息的流逝，沒有一絲痕跡，就像一個沒有源頭，沒有盡頭的數軸。我們在數軸上從一個點跑到另一個點，再跑到另一個點，把這些點一個個連線起來，就會發現這和人生不斷的努力是一樣的.。如果生命停止了，它就過去了，錯過了，消失了。那一瞬間永遠不會回來，也就是說你需要比別人花更多的時間去完成你需要做的事情。如果你慢，別人會比你先到.在你之前爬上成功之巔。在日本，有一個馬拉松冠軍。記者們拜訪了他。為什麼他成為冠軍好幾年了？他說，在此之前，他開著自己的車觀察地形，看看路邊有什麼。他把40公里分成5段，每隔8公里就作為一個標記。每跑八公里，他就成功地走得更遠。

在路上奔跑，就是走自己的路，把握人生的每一分鐘，做好每一件事，苦也好甜也好，永不停歇。如果你停止奔跑，成為一個坐在路邊叫好的人，那麼就像路上迷失的人一樣，你的一生將是平淡平庸的一生。在路上奔跑，不斷流汗，無論收穫多少，都是對自己的不斷實現和提升。跑步的同時，我們享受著風暴帶來的痛苦和耐心。我們享受努力的樂趣，勝利的喜悅和失敗的汗水。即使失敗了，我還是比別人學到了更好的東西，比別人積累了更多的經驗，為下一次的成功打下了基礎。

在路上跑，要堅持不輕易放棄。也許當你放棄的時候，離成功只有一步之遙。如果你努力，你將成為站在頂端的國王。跑在路上要不懈努力。在路上跑的時候，要勇於拼搏，堅持在路上跑。

在路上跑，不要停下來，只有跑，我們才能看到世界上越來越多的美麗風景。加油，孩子！

奔跑作文800字-國中9

記不清夸父到底追沒追到太陽，我只想說我輸給了時間。

我和我的家人都認為我是一個懶惰的人，其實我真的是一個很懶惰的人，用當今一句很雷人的話來形容，“懶惰他媽給懶惰開門，懶惰到家了”。由於我的懶惰給自己帶來了很多麻煩，有的讓我終生難忘。

作為一個學生的我總是想著如何學習，如何掙錢，如何成為那種要風得風要雨得雨的風雲人物，其實我就是想什麼事都靠自己，不做那種衣來伸手飯來張口的人，然而這些都是我自己想的，做白日夢，不付出怎麼可能收穫。

以前我一直活在無限的幻想裡，整天坐著灰姑娘變公主的美夢。大學聯考落榜之後我認真的'反思過，問自己同樣是一個學校的，同樣的教室，同樣的老師，為什麼別人可以金榜題名而我卻大學聯考失敗，現在知道了，都是因為我總是把今天的事情拖到明天去做，甚至忘了去做，媽媽總是跟我說“不是付出就一定能有收穫，可一點也不付出就連1%的收穫都沒有的，最後吃虧的是你自己”。現在想想真的很後悔，如果當初和我同學一樣努力或者比他們更努力，也許我正和大學的同學一起為英語考級而努力也許和同學一起躺在草坪上談論著未來如何如何，可惜這只是想象是不可能成真的，因為已經錯過了。

其實每個人都是有潛力的，只不過還沒有被伯樂發現而已，我的外護老師給我們講了一個寓言。從前，有個非常富有的人家的女兒要出嫁，女孩兒長的特別漂亮，有很多男孩兒都想和這個女孩兒結婚，於是女孩兒的父親想到了一個主意，誰能游出這個裡面有鱷魚的池塘，他就把他的女兒嫁給誰，並且他的金錢也都給誰。比賽開始沒多一會兒，就有一個男孩兒跳進池塘裡，等男孩兒游到對岸的時候，累的大口大口的喘氣。女孩的爸爸笑著問他我可以把我的寶貝女兒嫁給你了，你還有別的什麼要求嗎?男孩兒回答：我就想知道是誰把我一腳踢到池塘裡的!這個寓言告訴我們其實每個人都是有潛力的。

經過了這麼多，我也終於懂得，想要讓你的生活超出別人，就得要付出比別人多得多的努力，才能可能換來。

現在人們都說知識與工作是成正比的，我很同意這個觀點，知識能讓我們懂得更多能豐富我們的內涵。

我想說我們都要做一名勇敢堅強的奔跑者吧!不要再讓時間從我們身邊溜走了。

奔跑作文800字-國中10

如果你在某方面跟別人相比沒有什麼優勢，比如說，沒有一個條件優越的家庭背景，沒有聰明靈光的頭腦，沒有勝人一籌的特長等。這時的你就像一個雨中沒有傘的孩子，擁有傘的孩子能夠享受著與雨傘他們帶來的安逸，而你就必須一路奔跑著回家，你要比別人付出更多的努力，才能不怕被雨淋溼。只有努力奔跑，才能獲得屬於你的那份安逸與成功。

在每個人身上，都有著獨特的個性。所以，不管這個時代多麼浮躁，總會有沉下心去努力拼搏的人。這些人又何不是沒有傘的孩子？或許我們是沒有什麼過人的'優勢，但我們有一顆上進的心，有前進的方向和目標，並會為之付出過人的努力，那麼，就一定能成功。

不要抱怨生活給了你太多磨難，不要抱怨生活中有太多曲折，更不要抱怨生活中的不公平。因為要想成功，挫折和失敗是必不可缺的，也沒有人會不經歷嘗試，一次就成功。天地闊大，世事渺遠，掩卷沉思時，幾度物換星移。當你堅強的迎難而上，並用智慧與力量去不斷前行時，自信會伴隨著你攀上人生的高峰，沒有傘的孩子，難道你就應該接受雨的打擊？就甘願被淋溼嗎？

生活本就是一條不好走的路，它高低不平，又坑坑窪窪，想要輕鬆越過磨難，你就必須勤奮與努力。雖然會有一段艱辛，但在每一個平凡的日子裡，只要你不放棄，不退縮，經過苦難洗禮，就一定會達到理想的高度。沒有人隨隨便便就能成功，不是嗎?生活是不易，但他絕不曾虧待過每個努力的人。比你優秀的人都在努力，擁有華貴雨傘的人都在盡力加快腳步腳步，沒有傘的孩子，你還有什麼理由不去奔跑？還是說，你就甘心被人踩在腳下？

奔跑不僅是一種能力，更是一種態度，我們必須高興的去迎接每一次挑戰，去接受每一個讓我們刻骨銘心的考驗，一次又一次，成功失敗如影相隨，淚與汗交織體會。這不是我們沒有選擇，而是我們選擇了一條更難走的路，沒有傘的孩子就應該選擇奔跑。

不容置疑的是，我們都深愛著這個世界，因為他給了我們創造明天的機會，也讓一切都有了變好的可能，沒有傘的孩子，你不努力怎麼知道自己可以做的更好？努力之後，不論結果是怎樣的，你總對得起自己，因為你努力嘗試過啊，為了不辜負自己的一生，沒有傘的孩子，你就應該努力奔跑。所以從現在開始，以奔跑的姿態，向著目的地，啟程！

奔跑作文800字-國中11

看到題目，大家都很熟悉吧，因為我們在電視上經常看這部真人秀節目。而今天，我們自己在張溪鎮開展了這個活動！

今天是週末。上午，謝校長率領我們“仁者”考察營的同學們前往張溪鎮。一路上我們有說有笑，欣賞著沿路的風景。田野上，放眼望去，金燦燦的一片。這正是油菜花開放的時節。不會兒就到了張溪鎮。今天來的人可真多，有劉英同、章詩音，餘沫然、尹思源等16人。我們正說著話，一輛拖拉機“突突”地駛到我們身邊。謝校長說：“讓大家體驗一下坐拖拉機的感受，不過要扶穩噢，不然就得摔下去了。”話音剛落，我們就迫不及待地爬上拖拉機。坐在拖拉機上發現它和別的車不一樣，它很慢，“走路”時還很顛簸，不過很有趣。顛著顛著，就到了我們的第一站——張溪新村，看油菜花。我們像花仙子一樣在花叢裡飛舞、嬉戲，開心極了。更有趣的是，我組織大家在田野裡玩起一場撕名牌大戰。男生隊金誠、劉英同、餘沫然一組，女生隊我、尹思源、章雯玉、章詩音。遊戲開始了，我躲在一棵大樹下，等他們來了再襲擊。可是，被餘沫然發現了。他正準備攻擊我的`時候，沒注意到章雯玉在後面偷襲他。餘沫然出局了。接著我們聯合起來襲擊金誠也成功了。就差劉英同了，我跟他鬥智鬥勇。他想出了很多花招，但最終還是被我們女生組給降服了。

接著，我們又去了下一站——訪漁家。來到漁家，發現他們吃住都在船上，謝校長說：“大家有什麼想問的問題可以採訪他們。”話音剛落，餘沫然就高高舉手問：“大哥哥，你們岸上有房子嗎？” “有啊！”他們異口同聲地回答，“但是為了捕魚方便，我們還是居住在船上。”我問：“那你們平時捕魚時，有沒有掉到水裡，他們紛紛指向一個小女孩說：她掉過的次數最多。”小女孩不好意思地說：“是的……”時間過得很快，轉眼快到中午，我們為他們唱起了一首《讓我們蕩起雙槳》。動人的歌聲在湖面上盪漾……

今天的“奔跑吧！兄弟”活動是不是很精彩呀？坐拖拉機、看油菜花、玩撕名牌、訪漁家、逛老街……但是我們的開心也是謝校長付出代價的。謝校長為了我們今天的活動，前一天就去探路，在路上不小心摔倒了，還把腳崴了呢。但他依然帶著傷堅持帶我們“奔跑”，他的這種“奔跑”精神是不是值得我們學習呀！

兄弟姐妹們，為了我們的成長，讓我們在大自然的懷抱裡盡情奔跑吧！

奔跑作文800字-國中12

奔跑，是什麼感覺？

就如我現在，腳步不停，汗水浸溼了額前的發，耳畔微弱的風無法帶來一絲清涼。

我不得不承，此時的我跑了三圈，幾近透支，眼前的一切都變得模糊。我只覺得腿好酸好沉，哪拍再大口地汲取空氣，也依然感覺嚴重缺氧。

我不要跑了。這是我心中唯一的想法。但是，我又不甘認輸，不願輸給別人。我的骨子裡是驕傲的。於是，我咬了咬牙，堅持著邁動雙腿。

又跑了半圈，此時我的雙腿已經有些不聽使喚了，如果我現在停下來，那麼我一定會雙腿一軟，跪倒在上。我倔強地咬著嘴脣，還是不想停。沒事的，跑步也不算什麼，只要腿還邁得動，就還可以跑。我這樣安慰著自己。可是，心中的'信念還是敵不過身體上的疲憊。現在我只想跑完大圈然後休息。

可是，目標那麼遠那麼模糊，讓我觸不可及。

“沒事的，停下吧，反正都跑了快四圈，別人還沒跑這麼我呢！”一個聲音在我心底響起，我的呼吸隨之更加急劇。“不行！快接近目標了，為什麼要停下？你想努力都白費嗎？”又一個聲音在我的腦海中激盪。我的眼中多了一份清醒。搖了搖頭，繼續堅持了下去。但這又怎樣，我的體力終於是快用完了，所剩無幾的力氣連供我呼吸都不夠！“你看，都累成這樣了，還跑什麼？別跑步了，去休息會兒！”那個聲音趁虛而入。也許是太累了，我不自覺地放緩腳步，嘴角牽起一抹比哭還難看的笑，終於可以休息了！“不行！不能停！這一點兒苦都受不了，你怎麼克服學業上的困難？眼前只是小難，忍忍就過去了！”心中另一個聲音又衝起，令我放緩的腳步又加速起來。

又過去了半圈，我知道此時的我雖還在跑，但已經比走快不了多少了。

人，為什麼要奔跑？人生就是一條長得看不見盡頭的跑道，一旦停下，人就死了。為什麼要跑？因為不跑就是停止了生命。可是，我心裡還是在問為什麼。一時間我思緒萬千，感到迷茫無助。

我仰望天空，即將湧出的淚又流回眼眶。

是了！我靈光一閃。仰望蒼穹，是為了不讓淚滴落；不斷奔跑，是為了留下更多的價值，為了更接近心中的目標。

其實，並沒有為什麼。人生在世，難道枉費一生？上百載過去，遙望他人，都已跑出了自己的精彩，而自己卻停在原地，何等地嗚呼哀哉！

儘管筋疲力盡，但還是在心中樹起一道堅固的信念，它給予我力量，讓我清醒。身體逐漸有力，呼吸逐漸平穩。我做到了，我跑完了。心中的欣喜寫滿臉上，並不只是因為完成了任務而高興，而是我明白了，剽悍的人生不需要解釋，一切以奔跑來詮釋！

奔跑作文800字-國中13

遠方的光亮是什麼呢？是一種“未來我的人生要像這樣”的模糊的感覺。

我在學業上一直有遠方的光亮。我的語文老師曾向我們推薦了《火與冰》，他鼓勵我們自由寫作。

那時，我野心勃勃地想出版一本暢銷書，但後來一系列的閱讀讓我無法提筆。

比如馬爾克斯的《百年孤獨》就讓我驚呆了：怎麼能有人寫得這麼好！從那時起，我的寫作就謙卑多了，因為心裡有了光，當少年作家的妄念也被打消了。我的全部願望變成能寫一些和我偶像的作品相提並論的作品。

這是我文學上的遠方的光。為了離心中的光近一點，我一直笨拙而艱苦地嘗試著。因為心中有光存在，我從來沒有覺得自己成功了，心裡仍然覺得自己和那遙遠的光芒差得太遠。

當時，我心裡還有另一種更遠、更強烈的光芒。

國小時，我從書中讀到宇宙裡有一種奇特的星星：“中子星上面每立方厘米的物質，都需要1萬艘萬噸巨輪才能推動。”我當時驚呆了。每個人一生中可能都會有一些眩暈的時刻，這就是讓我目瞪口呆的眩暈時刻。

後來，我偶然看到一些有關量子力學的科普作品，被它們深深吸引住了。

可再後來，我發現自己對物理現象的理解只是些皮毛，這時才知道那些物理學領域的偶像“輕描淡寫”的方程式有多不容易。

我的成長就是這樣，永遠覺得自己還不夠好，心中的光很遙遠，只能做到期望的一小部分。如果目標是100，那麼我的成就，無論是讀清華、出書，還是獲得雨果獎，它們加起來也到不了10。

我的.努力是因為心中有光。我從來沒覺得自己是“別人家的孩子”，因為我心中也有“別人家的孩子”，他們是真正值得追尋的光。

在這樣反反覆覆失落和憂傷的過程中，我卻有了意想不到的所得。如果你給自己設定的目標是100，最後哪怕只做到10，你也會驚訝地發現，自己覺得很拿不出手的成績其實已經比環境的要求高一些了。

這是我近期才想明白的事：把夢做大一點沒有壞處。

夢做大了，現實中的挑戰都是小事。

即使充滿失落和憂傷，在別人看來也已經挺成功了。

奔跑作文800字-國中14

村邊有一片望不到頭的麥田。清晨或是黃昏，太陽沒有正當當掛在天際晒得人邁不動步的時候，總能看見幾個孩子的腦袋從麥地裡冒出來，麥子般的有一股蓬勃的朝氣。

這一群孩子總是結著伴兒來麥地玩耍。通常是你追我跑的簡單遊戲，光著腳丫的小孩在麥地裡縱橫的小道上闖蕩，一下沒入麥地的深處沒了身影，一下又不知從哪個旮旯裡竄回出來。

男孩也是那群小孩兒中的一員。站在麥地邊沿往裡看，滿目皆是一片耀眼的金黃。陽光染遍了麥地，太陽那般的溫暖盈在心底。風溫順地撫過男孩，輕輕柔柔拉起他的手，牽引著他向那麥地。耳畔是風的呼喚。

男孩邁開腳步，在麥地間奔跑起來。衣角被牽起，風聲獵獵於耳畔鼓舞，他奔跑的速度愈發快起來。麥子在他身邊不斷飛速倒退，餘光只見刷刷又過去一片片金黃。風喧囂著擦過臉側，是清冽的舒爽。

男孩在麥地間七扭八歪地亂跑了一起，似乎是轉了幾個圈，他喘著粗氣通紅著臉，全然沒有停下的意思。從麥地中跑到麥地邊，天色已然不早了，孩子們其匆匆奔回家裡，只怕一會兒被阿媽揪著耳朵罵不著家。男孩一鼓作氣地往家的方向奔跑。他跑過村口巍峨高聳的老槐樹，跑過村裡各有特色的小土屋，跑過村邊那口供所有村民飲水的大井，最後跑回了家，撲入早候在門口的阿媽的懷抱。

沒過多久，男孩的爸爸把家人全接去了城裡生活。而後男孩總是奔跑在學校的操場上，卻再找不見當初麥地裡奔跑的快樂了。

多年後，男孩的爺爺去世了。依遵他的遺囑，一家人終於又踏上了故土，將爺爺安葬在家鄉。

男孩站在熟悉的`村口，眼前的卻是陌生的場景。老槐樹因阻礙了村內道路施工而被連根拔起，村民自建的小土屋換成了一水刻板且規矩的水泥房，村邊那口老井更是壓根再無人問津了。

男孩低垂著頭，順著記憶裡的路向麥地走去。走了好一會兒，他也沒見到那片耀眼的金黃。男孩心一沉，脫了皮鞋，只穿了薄襪踩在了堅硬的水泥地上。他又開始奔跑起來，卻不知道四面八方的水泥路，哪一條能通向他的麥田。

終於，視線裡掠過一抹燦爛的金色。他轉頭，卻見一片被四周框住卻玲瓏可愛的麥田。他奔入麥田，嗅到了麥上熟悉的陽光氣息。他又邁開腿奔跑起來，卻一下子就跑出了麥田。

他長大了，跑得比小時候快太多了，快得童年溫暖的村景成了奔跑中視線裡的一抹殘影，快得麥田再也容不下了他肆意衝刺的身影。男孩站在麥田裡，眼淚滴入了腳下的土地。

奔跑作文800字-國中15

奔跑在陽光下，無數的腳印譜寫出一本成長的語錄。

這是充滿活力的綠色春日——快樂篇：

剛入國中，為了提高自己的身體素質，我們進行了為期一週的軍訓，其中最令人難忘的就是動作的分解練習。單調的藍天，熱辣辣的太陽，沒有一絲微風。我們站在操場上，艱苦的練習與美麗的環境形成了鮮明的對比。手臂要伸直、端平，兩腳跟併攏，腳尖分開約60度，上半身要挺直，不能隨意晃動。一個動作，對於我們來說就是10至15分鐘的挑戰：手臂痛到失去知覺，大腿整個麻木，汗水溼透衣衫……然而，正是這份堅持使懵懂的我們終於明白了，原來在榮譽的光環背後隱藏著的，則是鮮為人知的苦與累。一切以集體為中心，一切以集體為重，要有吃苦耐勞的精神和戰勝困難的勇氣，用自己的堅持去換取來之不易的成功。在成長中，我們堅持著，快樂著。

然而，並不是所有的堅持都能換來成功，並不是每時每刻都是快樂無憂的。暗淡中所散發出來的光芒便匯成了不息的節奏——自強篇：

每年體育考試中的800米跑總會讓我望而卻步，想取得好成績幾乎是不可能的，但一次次的失敗卻使我燃起了奮鬥之火，今年的考試我決心雪洗以往慘淡的成績，於是，每天下午的練習變成了必不可少的生活節奏。練習是痛苦而漫長的，多少次在驕陽似火的下午，額頭豆大的`汗珠滴滴落在操場的跑道上;多少次在大雪紛飛的嚴寒冬日，指縫中充溢著汗水，心裡充滿著信念……漸漸地，我的體育成績有了起色，自己的耐力也不知不覺中增強了，於是終於明白了，什麼是“面對不可能，挑戰不可能，戰勝不可能，讓不可能變成可能。”

經歷了快樂的滋潤，風雨的洗禮，面對成長，更多的則是深深的思考——領悟篇：

不知不覺，人生已度過了14餘載，在陽光下，已慢慢地跑了14年。回首過去，才儼然發現，體育原來已陪我走過了這麼多年，生活因體育而變得豐富多彩起來，而體育則因努力和堅持而變得充實並有意義。

在陽光下繼續奔跑吧，抬起腳，憧憬朝陽的燦爛;落下腳，回首夕陽的餘暉。