奔跑吧作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的奔跑吧作文，希望對大家有所幫助。

奔跑吧作文1

有人說：生命有如鐵鑽，愈被敲打，愈能發出火花。還有人說：人生的價值，是用深度去衡量的。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現無限的價值。熱愛生活，你會發現生機盎然的大自然；熱愛生活，你會發現人世間其樂無窮；熱愛生活，你會發現勝利的曙光就在眼前……讓我們抓緊時間熱愛生活吧！

生活中充滿了坎坷與挫折，幸福與快樂，只要熱愛生活，幸福總有一天會到來。你們一定都吃過肯德基吧！但大家知道它的創始人哈倫德·山德士是多麼熱愛生活嗎？來聽聽他熱愛生活的傳奇故事吧！他開過鐵匠鋪，當過機車司爐工，開過加油站，可是都失敗了。可山德士並沒有因為總是失敗而放棄生活，他一直對生活充滿著希望。後來他成為一家餐廳的主廚，日子過得還不錯，可是沒過多久，一條新公路正好穿過那家餐廳，他又一次被迫失業了。時光飛逝，他已經到了該退休的年齡了，他收到了105美元的退休工資，並用這一點點錢開創了新的事業。後來，經過艱苦不懈地努力，他的.肯德基穩步發展，出現一派欣欣向榮的景象。他——山德士，在88歲高齡時將肯德基做得家喻戶曉，幾乎全世界的主要城市都有他的分店。

是啊！如果山德士逃避生活，那還會有這樣一個傳奇的故事嗎？還會有今天的肯德基嗎？這正是熱愛生活的力量，山德士用這無與倫比的力量戰勝了困難與挫折，獲得了快樂與幸福。古往今來，有很多名人都經歷過許多失敗，但最終還是成功了，是上蒼給他們的力量嗎？不，是熱愛生活的信心和堅韌不拔的優秀品質使他們不斷走向輝煌，走向成功！

安徒生用他的童話《醜小鴨》告訴全世界的孩子：宇宙中的星星有自己固定的軌跡，但是命運從來沒有自己固定的軌跡，關鍵在於對美好境界，美好理想的追求。同學們，讓我們盡情地熱愛生活吧！不要懼怕困難與挫折，只有這樣，我們才能永遠熱愛生活，只有熱愛生活才能感受到有滋有味的人生。

奔跑吧作文2

秋風拂過，悽然中夾雜著縷縷芬香。太陽好像知曉我們要舉行運動會似的，洋溢著笑臉，充滿著熱情，讓我們每一個的臉上都暖洋洋，紅彤彤的。生怕我們不知道他在為我們加油。

那天運動會，萬眾矚目的3000米長跑比賽即將拉開帷幕。運動員們一個個神情激昂，臉上寫滿了緊張。只見他蹲下身子，舒張雙手，輕輕的撐起身體，突然他又起身騰跳了幾下，做起了熱身運動，可能他此刻太緊張了吧，想放鬆下身體。

忽然，裁判員一聲吆喝，他立馬飛到跑道上，蹲下身，好似即將迎戰的戰士，英勇無畏，又好似已經畜滿力的弓箭，準備在此刻爆發。此刻他犀利的眼神正視前方，宛如一往無前的浪，彷彿一切都成為他的墊腳石，彷彿冠軍非他莫屬。

“預備”，只見裁判舉起旗子，大喝一聲“跑！”發令槍好似一聲炮響，震耳欲聾，戰爭正式打響。

只見他縱身一躍，像一匹飛奔的快馬，閃電般的速度使他位居第一，剎那間，看似遙遠的一圈已經被他跑完，可他絲毫沒有放慢腳步的意思。觀眾們的歡呼聲，吶喊聲連成一片，統統都成了他的'推進器，使他速度更快。此時的他猶如一隻威武的雄獅，盤踞第一，但是，他的速度漸漸慢了下來，但仍堅持向前邁著輕盈的步子。一圈，兩圈，三圈，步伐越來越沉重，他離終點愈來愈近。我們屏住呼吸，當他離終點還有一步之遙時，他，笑了。是如此的燦爛，宛如六月的暖陽，照耀在每一個人的心頭上。

此刻，不知是誰大聲唱起了《奔跑吧，少年》，是啊，凡事不論成敗，只要經歷，這一生就是為了不輸給自己。奔跑吧，少年！不到終點，絕不停歇，有夢可追，定會無怨無悔。

奔跑吧作文3

8月11日，我去參加了為期六天的“奔跑吧，少年!軍事夏令營”。

夏令營位於伏牛山。那裡樹木密集，一早一晚還會出現大霧，為伏牛山蒙上一層神祕的面紗。我們住在滑雪賓館，賓館前面是服務中心，裡面還有餐廳;右斜對面是別墅小木屋，左斜對面是一片看似像蒙古包的石砌小房子;往前約500米的地方就是水上樂園了。接著介紹我們的寢室，我們住在305室。一進門，左手邊是個大衣櫃，裡面用來放我們五人的揹包;接著往前走，是我們睡覺的三張並在一起的大床，大床兩頭是實木做的床頭櫃，我們用它放我們的日記本。在這間房間裡，除了我和張婧怡、杜籽瑤之外，我們仨還認識了兩個小妹妹，一個年齡大一點，留著短頭髮的叫王涵羽，另一個年齡最小的叫董思妍。

我們到夏令營是已經是中午1:05了，我們一窩蜂的衝進餐廳吃飯，吃完飯又分連，分完連，教官就瘋狂(也算不上太瘋太狂)的'沒收零食、零花錢、手機，還提出要搜包!我們唉聲嘆氣，卻無可奈何，搜完了，我們一行人(41人)浩浩蕩蕩的“闖”入寢室，接著，教官們打牌打了一下午，我們在寢室裡無聊了一下午，等吃完晚飯，直接入睡，一天就過完了。

在我記憶裡最有趣的專案是水上樂園。 那天，經過允許，我們換上泳衣來到水上樂園，那水深0.9米，地上還凹凸不平，我們五人手牽手，來到滑滑道的地方，才發現，等滑下去的地方是個小面積的蹦蹦床，雖說能蹦起來，可是太滑了。“終於輪到我了!”我懷著激動的心情，使勁快速往下滑，3秒後，我栽到游泳池裡，加上躲閃不及時，被衝下來的杜籽瑤絆了一下，糗大了!接著，我們放棄滑滑道，假惺惺的來到剛下水的教官旁邊，雙手向後，放進水裡，再往前劃，使勁朝教官潑水，直潑到教官連連求饒，越出池外我們才喜上眉梢，哈哈大笑。之後，我們又衝了個澡，吃了晚飯，到晚上十點才熄燈睡覺。

第二天，吃完午飯，我們才戀戀不捨的離開了給我們帶來無數樂趣的夏令營。

奔跑吧作文4

陽光稀稀拉拉，冬天的天空遼闊而又蒼白，風吹了一季，吹的天空什麼也沒剩下，等雲浮來，等陽光明媚，恐怕我已不在這裡。

偌大的操場上站滿了人群，有人咒罵，有人鎖眉，有人無謂，有人搖頭擺腿。對於體鍛，從開始的鄙夷偷懶到現在的依從麻木，我們深知這體考的50分對於我們來說意味著什麼。

當我們站在起跑線上時，我們就知道唯一能做的事只有奔跑，奔跑，奔跑到終點，儘管呼吸變得沉重，儘管雙腿變得笨拙，儘管感覺快要休克。有一次，我停在了途中，周圍的呼吸聲像一個一個巨大的嘆息砸在了耳邊，分不清是感嘆號還是問號，還呼吸都變成了一種奢侈。最趕上來的人絡繹不絕，我的腦袋嗡嗡作響，就這樣被別人拋在了後面，在我忍不住放棄停下來的時候。如果這是會考的跑道？

兩點一線的生活像起點和終點，來來往往。當天是深藍時我在上學的路上；當天深藍時我在回家的路上。老師說：“學習學習”。爸媽說：“分數分數”，我點點頭，呼吸在呼吸，那在明媚陽光下的空氣。

哥哥常說最美好的.時光是國中，是單純是執拗是小孩與年少模糊不清的分界線，是人生第一場戰爭劫後餘生的成長和感慨。

可惜我已跑完了大半路程，忘記了欣賞沿途的風景，忘記了放慢腳步和他們肩並肩深深淺淺的呼吸，想不起跌倒後應該怎樣爬起。最後的路程已負荷不起太多的閒暇，只有加快沉重的步伐不停地奔跑不斷地拋下，拋下閒情，拋下朋友間的甜膩，拋下父母的關愛獨自上路。

這就是九年級，我對自己說：這是黎明前的黑暗閃爍著等待的孤獨和煎熬，只是精心播種培育的花朵，開出傾築的心血與汗水，只是一首是聲嘶力竭才能酣暢淋漓的年華少曲。

每跑一步，我知道我離我的終點，我的黎明，我的花開又近了一步。

奔跑吧，讓過程更加完善，讓結局不留遺憾。

奔跑吧作文5

免使年少，光陰虛過。

——柳永《定風波》

風吹雨成花，時間追不上白馬。時間飛逝，從前，我是一個膽怯的小孩子，現在我卻是一個小大人了，那個曾經揹著小書包的孩子是我，現在穿著校服的女生也是我。

清晨·校園

“叮咚，叮咚…”手機鬧鐘已經第三次響起，我按下開機鍵，睜眼一看：6點45分！我馬上從床上彈起，穿上衣服也顧不上刷牙洗臉，就匆匆吃了幾口飯，踏上上學的路。梧桐的大片葉子，在晨曦的襯托下顯得格外清新，我低頭看著路邊的石子，心想：還是快點吧！我從肩上拿下書包，提在手上，向學校奔去。終於到達學校，還有不少同學在路上，我鬆了一口氣，幸好沒晚……

哦，我在與時間一起奔跑！

中午·作業

教室裡安靜得一點聲音都沒有，所有同學都在埋頭寫作業。我抬起頭，甩甩痠痛的胳膊。只有一節課的時間，竟然要把課本句子抄寫三遍，我們當時都在驚歎：怎麼可以這麼多！但又看到老師那嚴厲的目光，陣陣的唏噓聲與抱怨聲變成了筆尖在紙上奔跑時的.沙沙聲，學海雖苦，但也有岸。還是認真寫吧！

哦，我在與作業一起奔跑！

傍晚·食堂

“同學們可以去吃飯了。”老師的話一出口，“無數”同學奔向食堂。朋友拉著我，用急促的聲音對我說：“快點，一會還得寫作業呢！”我一邊被她拖著一邊說：“著急什麼，我們又不用去買飯。”“最浪費不起的是時間。”我們相視而笑，飛奔食堂。

哦，我在與朋友一起奔跑！

我們追著青春，時間追著我們。給自己的人生寫上無悔，把昔日的虛幻換上凝重，用曾經的堅定在腳下踏出深深的印跡。我們在奔跑中慢慢長大，在奔跑中一點一點地蛻變，從醜陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。

奔跑吧！青春。

奔跑吧作文6

只要跑的足夠快，耳朵裡就只能聽得見風聲，哪能聽見那麼多言言語語呢?——題記

早上睡到自然醒的你，是否睜開眼睛會看的到外面的世界?當你覺得第一縷陽光是照到你的床上的時候，其實他已經溫暖了很多人了;但你以為今天天氣晴無雨亦無風的時候，其實雨已經灌溉了許多綠植打溼了很多頭髮，其實風已經刮過了許多人的臉龐……你，真的有看過這個世界角角落落的24小時了嗎?不，其實你並沒有。

凌晨四點多，也許你還在美夢中不能自拔。但那些人：靠擺攤為生的小販，已經起來去進貨了，準備去搶一個好的攤位，這是他們一天的'開始。沒有暖陽的照射，只有一陣陣的冷風與他們相伴。“嗚呼嗚呼”像是一首作給他們的交響曲，瞬間也變得美妙起來了呢。

五點半，月亮，遺失在夜空中，像是一枚卵石。星群，散落在黑夜裡，像是細小的金沙。行人們漸漸多了起來，小販們也開始吆喝了，一聲又一聲，伴隨著吆喝聲而來的是那旭日啊。他的光照亮了角落，溫暖了大家。這時，不止是行人多了，連來來往往的車輛也多了起來，他們沒有時間去留意，去感受，去觀察，因為，他們到點該去上班了，他們在為自己的未來奮鬥。

六點，橙紅的旭日慢慢害羞了，通紅的臉蛋，像個害羞的小姑娘。此刻，體育生開始訓練了，熱身運動，跑步……他跑過一圈又一圈，一次次地超越自己，每一位體育生背後都深藏著不為人知的辛酸和傷痛。他們或許拉傷筋骨，膝蓋傷，新的舊的，都是見證他們成長的。

七點的藝考生，八點的奶茶店，九點的國企……

還有傍晚的六點半，大家都下班回家了嗎?不，他們有的工作，才剛剛開始啊……

其實，每個人都在努力著，世界上不公平的事情有很多，但時間和知識是絕對公平的。所以，與其在夕陽下幻想美好未來，不如在旭日初昇操持未來。

各自奔跑吧，我們要走的路，又長又遠，路上也許荊棘叢生，也許一片荒蕪，但，等的就是你去開拓，不是嗎?

奔跑吧作文7

秋風瑟瑟，鼓聲陣陣，今天學校舉行了我們期待已久的運動會。操場上，運動員們個個意氣風發，散發著青春的活力！

為了這場秋季運動會，我們班的運動員在賽前做了充分的準備，體育課進行跑跳訓練，可以說是對勝利充滿了信心。開幕式一項一項地進行，首先是運動員踏著運動員進行曲入場，接著是校領導致開幕詞，之後是裁判員代表講話，最後是運動員代表講話。當時誰的講話我也沒注意聽，心裡就只想著自己參賽的專案，真是又期待又緊張。

等各表演隊結束表演後，我們按要求坐在座位上，期待著比賽的.到來，時間一分一秒的過去，終於到了400米比賽了。400米，雖說只有兩圈的距離，可我從開始上場，就處於緊張的狀態，腿也不聽使喚，不停地抖，手心也滲出了汗，完全沒有達到訓練時的最佳狀態。我班的同學一直在我身邊鼓勵我，高年級的學長們也在為我加油。可我還是沒底氣，我擔心跑不了第一，我擔心失敗，那多沒面子啊！甚至在發令槍響之前，我還違規搶跑了一次，心裡發慌真是身不由己。在精神高度緊張中，只聽“砰”的一聲槍響，起跑線上的對手們都像離弦的箭一樣飛了出去，可我起跑時竟比對手慢了一步，正當我緊張時，場外傳來了同學們的加油聲、鼓勵聲。

跑完半圈後，我的心慢慢平靜了下來，我暗想：“這比賽不僅關係到我自己的名次，更是關係到班級的榮譽，我一定要加油，我要爭奪第一，不辜負大家對我的信任！”我拼盡全力，奮力追趕。終於，在第二圈第一個彎道處我超過了所有對手。場外，是學長們的吶喊聲，是老師們、同學們的加油聲。我戰勝了自己，戰勝了強手，第一個衝向了終點，拿到了第一名，那一刻我非常自豪。

20xx年6月25日，我將步入會考考場。這是一次難忘的運動會，也是我青春時光的一道彩虹，我要和青春一起奔跑，實現我的夢想。

奔跑吧作文8

老師常常教我們要安全行事，不能玩不安全的遊戲。但今天，老師卻讓我們“繫著紅繩走路”，對，今天我們玩的是——奔跑吧，兩人三足！

我來到教室，教室裡鴉雀無聲。當我們看到老師走進來，看到她手上拿著一捆紅繩，我們在下面悄悄對話，有的說：“這是幹嘛呀？”有的說：“老師難道覺得我們不乖，要把我們手系起來嗎？”有的說：“難道今天我們要玩什麼遊戲嗎？”大家十分疑惑，可老師根本沒有迴應，我們猜不透老師的心思啊。過了一會兒，老師對我們說：“今天我們來玩——兩人三足！”霎時間，教室裡就變成了一片歡樂的海洋。

來到操場後，葉老師說了3條規則：不能過線，腳不能離地跳，繞樁走一個來回。比賽馬上開始了，“開始！”老師一聲令下，三支“戰隊”飛一樣地向前衝去。只見有的同學跳來跳去，有的同學一下子摔在地上，看著就疼！有的是正規的走，沒想到正規的'走比前面幾對快多了，看來遵守規則很重要。第一輪很快就結束了，我們睜大眼睛準備看下一輪精彩的比拼！

時間一點一滴的過去，我和我的好朋友王希涵，成功“活”到了最後一輪比拼，準備著最後的比賽。“開始！”老師再次說到，只見我們同時出發，結果一下子落後了。眼看就要到樁子了，我緊張的要命，想著：完了完了，要到最後一名了吧！就在這時，一支女生隊摔倒了，我們成功超越了她們，我和王希涵奮力向前走去，得了第三名。

經過這次遊戲，我知道了一個重要的道理：二人同心，其利斷金。雖然不是第一名，但我們收穫了滿滿的快樂！

奔跑吧作文9

知日落月升多少個春秋，不知我已這樣奔跑了多久，未來究竟會怎樣有誰知道，再大的風，再大的浪，讓我們去闖一闖，夢已不是童話。

----題記

隨著歲月的流逝，隨著春風的飄送，隨著淚水的洗滌，書寫幸福的筆尖擠滿了歡笑。

開啟電視，一幕又一幕讓人痛徹心扉的畫面出現在眼前，在腦海中一一徘徊、盪漾，在一片片慘絕人寰的廢墟中，救出一個個那樣可愛又讓人憐惜的同胞，一些兒童連短短的一秒也要抓住心中的渴望，手裡還緊緊抓住那一支充滿希望的鉛筆。時間一分一秒地過去了，在廢墟的同胞們，沒有放棄……

看到眼前慘絕人寰的情景，眼淚情不自禁地滑落，為你們傷心、落淚，向上天祈禱，心中深深地刻畫那道愛的圍牆。希望是你們依靠的肩膀，我們要對未來有信心，共創美好明天。正所謂：當聖火第一次點燃是希望在跟隨，當終點已不再永久是心靈在體會，在乎等待幾多輪迴，不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，銘記這一回。

四川的同胞們，無論發生任何的事，我們永遠都在一起，手拉手，建造屬於我們愛的圍牆。讓我們共同學習，共同進步，用朗朗上口的讀書聲，圍起屬於我們學習的'快樂源泉。

希望終點是愛琴海，全力奔跑夢在彼岸，我們想漫遊世界，看奇蹟就在眼前，等待夕陽染紅了天，肩並肩許下心願，隨風奔跑自由是方向，追逐雷和電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠帆，隨風飛翔有夢作翅膀，敢做敢愛勇敢闖一闖，哪怕遇到再大的風再大的浪，也會有默契的目光。

蒲公英的離開，不是風在破壞，而是它需要到更遠的地方尋找屬於它自己的童話。終於，有一天，它會找到屬於它的一片天。

終於，四川大地震的“演出”在悲傷的歌詞中，漸漸遠去，留給我們的就只有深深的震撼與悲傷。堅強的小精靈們，善心的人們，夕黑的夜晚都在給“演出”做出最感人的旋律……

小精靈們，你們一定要堅強的，勇敢的活下去，一定要，一定要……

奔跑吧作文10

在磐安縣安文國中邊上的城上村，每天都能看到一個一直在奔跑著的男孩——陳炳南。因為他有一個生病臥床的媽媽需要他照顧，他只有一直跑，時間才能勉強夠用。

陳炳南是磐安縣尚湖鎮小坑門村人。他曾在《成長手記》上寫了這樣一句話：“人生的困難，只是一種磨練！”小小年紀的陳炳南竟能悟出如此深刻的生活哲理。

陳炳南——一個孝子。他為了照顧中風的母親，節約時間，節省金錢，很少喝水，拼命幹活。當有人問他為什麼不喝水時，他說喝水會浪費時間，為了節省時間他更是給自己列了一張時間表：起床5：20洗漱5：25~5：35洗碗、買菜6：10~6：20到校6：20~6：25預習、交作業6：25~6：50檢查場地6：50~7：05早自修7：10~7：40上午上課7：50~11：35回家11：35~11：40燒飯11：40~12：00吃飯12：00~12：10洗碗12：10~12：20回校12：20~12：25洗漱18：00~19：00做作業19：00~20：30。可見陳炳南是多麼的珍惜時間啊，他把珍惜下來的時間全部用來孝順母親、照顧母親、幹好家務。

磐安縣縣委宣傳部領導在對其慰問後，感動地留詩一首：“小小男孩大孝心，奔跑家校步不停。雖是平凡侍親事，孝更絕倫足可矜。”這就是縣委領導對美好少年的真實評價，同時也倡導全社會學習陳炳南的.事蹟。

陳炳南把人生所遇到的困難，作為是一種磨練，他真了不起啊。只有經過不斷努力的人，才能取得成功；只有經過風雨的人，才能見到彩虹；只有經過困難的人，才會懂得珍惜；只有肯努力的人，前途一定是一片光明。

奔跑吧作文11

春節對我們大家來說是一個喜慶的節日，也是一個團員的日子，因為在這一天，無論多忙的人，有再多的事也都必須趕回家來吃團圓飯，而每一個人過的春節都是不同的，那麼現在就由我來為大家介紹下我的春節吧！

冬天，天氣冷的很，讓我不捨得離開被子溫暖的懷抱，可是今天非常例外，因為今天是春節。一想到這，我一躍而起，但寒風還是吹的我身體不禁一顫。我一切準備就緒，和爸爸媽媽一起去親戚、朋友家拜年了。

對我這個十足的小吃貨和小財迷來說，最令我高興的就是拜年了，因為拜年可以收紅包，也可以吃飯。我們家的親戚多，收的紅包自然也就多了。收紅包時，我便要把“冰封已久”的甜言蜜語程式打開了，每說一句話，我的記憶體就多一點，當把話說完時，我早已口乾舌燥，但手中的紅包也有了不少。

收完紅包就要吃飯了，我這個吃貨的肚子早已在鬧“空城計”，當飯菜一端上來，我的急性子便按捺不住了，以閃電俠的'速度夾了一快色澤鮮美的糖醋排骨，不管什麼三七二十一，一口猛咬，“啊！”我的小舌頭將軍被糖醋排骨將軍給“傷”到了。要不是吃飯比較吵，我早已洋相百出了！我大灌一口水，小舌頭將軍“傷勢”減輕了點，但依然有點麻木，媽媽見狀，對我說：“你放下筷子休息下，等不麻了再吃！”我只好乖乖地先放下筷子，眼睜睜地看著那一道道美味的菜餚被可惡的“吃貨軍團”消滅。到了休息時間，我摸著空空如也的肚子，嘆了一口氣，看來我得吸取教訓了！

對了，過春節最不可缺的就是看《春節聯歡晚會》，《春節聯歡晚會》上的一個個搞笑，有趣的節目讓我愛不釋手，全家人團坐一起十分快樂。

回想以前的春節，一眨眼又一個春節要到了，時間快速在奔跑，讓我怎麼追也追不上，我不由得想說：“奔跑吧！春節。”

奔跑吧作文12

今天，是我們班第一次玩得最歡的日子，也是我們班第一次“逃學”。

“唉！”好悶啊，我們全班同學耷拉著腦袋，一種悶悶不樂的心情。這時，老師走進教室說：“上課！”我們全班同學站起來，無精打采地說：“老師，您好。”老師看到這一幕，就想營造一下氣氛，說：“只要你們聽完這節課，我就帶你們去賞花！”這時，我們全班同學滿血復活，立刻變得激情四溢了，認認真真地聽完了這節課。

這節課，我們全班同學在老師的帶領下，來到了油菜花地，剛才在馬路旁是“哨煙滾滾”，這時候，真是“一塵不染”啊！空氣也變清新了，我們班同學不由自主地對油菜花起了好感。這時，我立刻想起了一首詩：春風又綠江南岸，明月何時照我還？有個同學覺得我吟得不好，他自己吟起詩來：春風襲來百花開，難以忘倦油菜開！萬畝大地關不住，一枝油菜擋路來！聽完，我們全班同學都鼓起掌來。這時，粟璨看見有個店裡有幾個風箏擺在外面，就想營造一點熱烈氣氛，於是買了一個幾箏，我們看見有好玩的就“心癢”。想玩又有啥用，是別人的。這時，周文傑說：“請問你能把風箏借我玩一下嗎？”粟璨輕輕鬆鬆地借給了周文傑，你知道原因嗎？呵，當然是周文傑長得帥唄！那也是，周文傑是靠這張臉來吃飯的！言歸正轉，我也不把別人的隱私說出來了。周文傑拿著風箏，羅×拿著風箏線，“三——二——一出發”，羅×以最快的速度奔跑著，我們這些人呢？呵，只能當“跟屁蟲”了！風箏越飛越高，風箏線也越放越少。不妙，風箏從天上衝下來，這時，一個健步走過來，奪過風箏線，調整好風箏的方向，風箏再次飛向藍藍的天空。這個世外高人到底是誰，沒想到是我們班的喻老師，喻老師把風箏線還給粟璨，還對我們說：“放風箏也是有技巧的，不是三腳貓的`功夫就能會的！”這時刻，我深刻地記得了放風箏不是隨便就能成功的，還年輕的我們，可以造一架永遠不會掉落在地的風箏，這樣我們就能放心地玩耍。

在回學校的路上，我們全班同學一齊說了一聲“奔跑吧，兄弟！”

奔跑吧作文13

陽光明媚，萬里無雲，運動員們在努力奔跑，運動會進行得熱火朝天，我們在汗水中揮灑著活力和快樂。

“馬勇，加油！馬勇，加油！奧力給······”我們在拼命地吶喊，一群少年在奔跑。馬勇號稱“小獵豹”，是我們班的奪冠“王牌”。槍聲一響，馬勇立刻化身為“獵豹”，一路領先。沒想到，半路殺出個程咬金，原來是（1）班的“小旋風”，他竟然超越了馬勇，我們頓時慌了，只好拼命喊加油。好在我們的“小獵豹”不是浪得虛名的.，在衝刺階段，他急速進階，竟然化身為“閃電”，瞬間超越了“小旋風”，第一個衝向了終點。我們有驚無險地獲得了冠軍，老師和同學們都高興壞了。我們把馬勇拋到向空中，慶祝勝利，後勤小分隊還給他遞飲料，給他按摩，給他冰糖葫蘆，他成了我們心目中的英雄。

“哈哈哈······”笑聲傳遍了整個校園，原來低年級的小朋友在玩袋鼠跳，我們也被笑聲吸引過去了。這些小可愛把他們的小身體裝進碩大的花花綠綠的袋子裡，笨拙提著袋子，臉上帶著歡快的笑容。哨響之後，小可愛們出發了，他們蹦蹦跳跳往前跳，可是，沒跳幾步就摔倒了，但他們不放棄，又用各種歪歪扭扭奇形怪狀的姿勢站了起來，但是，沒跳幾步，又摔倒了。小可愛們一次又一次地摔倒，我很為他們著急，但他們一次又一次地站起來，他們的表現讓我想起了“永不言敗”這個詞。有些小可愛摔倒了，還順勢向前滾了一下，或者向右滾了一下，就這樣順勢把其他小可愛撞到了。哈哈，也不知道這些小可愛們是不是故意的。就這樣，倒下的小可愛一個接一個，就滾雪球一樣，場面頓時失去了控制。老師見到這樣的場景，馬上吹口哨，可惜小可愛們已經堆成了一堆，拉都拉不出來了。看著如此爆笑的場面，我們笑瘋了，都要笑出八塊腹肌了，我們的笑聲響徹雲霄。

奔跑吧，少年!在快樂的路上奔跑，在青春的路上揮灑自己的汗水吧！

奔跑吧作文14

颱風似乎並不眷戀這兒，幾場雨後，太陽早已按捺不住，依舊出來露臉。

推開窗子，清新的空氣像小精靈似的，撫摸著我。忍不住遠望，雖無法透過座座高樓看到那個操場，可我覺得自己的心似乎已生翅，飛到那了。

一個多月了，每天下午在學校操場，總可見到老爸和我的身影。下午五點時，陽光正好。

從第一天的“要命”感覺到接下來幾天跑完400米就想放棄再到後來的享受。

“呼——呼……我第二圈跑不了……我……我不要跑第……二圈……”那些天，我對八百米真是產生了一種恐懼，說是這樣說，可我還是沒停下腳步，也不知為何，老爸就成了專業“第二圈陪跑”。

“要堅持，你看，已經又跑了200米了！”

“好，最後200米！”

“最後100米了，衝刺！”

除了我那上氣不接下氣的喘息聲外，我還聽到了幾聲同樣算上粗重的喘息聲，那是老爸的。實際上老爸每天都會跑十圈左右，可這幾天他還要多陪跑一圈。而最後的100米衝刺，他還是衝得很“凶”，希望我能跟緊他的步伐，跑得快點，再快點。

踏在寫著“1”的跑道上，我大口大口地喘著粗氣，內心的激動，幸福奇蹟般地覆蓋了腿部的痠軟無力。我做到了！我真的'堅持了下來，而一旁的老爸活像個“落湯雞”，衣服能擰出汗來是毫不誇張的說法，可那深邃的目光裡分明閃過一絲甜甜的幸福感。

之後，我不需要陪跑了，我自己一個人能行！而且跑起來也沒那麼喘了，這讓我內心激動不已。每每跑到最後100米的標記線時，那一聲聲“衝刺”一遍遍迴盪在耳邊，身體裡突然有一股強大的力量驅使著我邁開步伐，衝得再快一點！也許我的速度跟獵豹相差甚遠，但我得到了奔跑時的那難以言喻的幸福。

奔跑吧作文15

“天啊，要遲到了！”看著表上的指標指向六點十八分，我便手也亂來腳也亂，一下子從床上“脫離”下來，看著鏡中勝似“貞子”的頭髮，心理又著火了，摸來梳子，蜻蜓點水般地梳了梳，總算是出門了。剛才發生的一系列動作居然在十分鐘內搞定，沾沾自喜時，看著走到六點二十八的表，似乎相信這不是真的。

衝出電梯，撒腿就跑。看著身旁一輛輛“呼呼”而過的車，我是後悔莫及，恨不能自己是哪吒再世，踏上風火輪，瀟灑到實中，但這只是我的白日夢而已。“不行，我快要累死了!”慢慢停下腳步的我大口大口地喘氣，嗓子像被煙燻著似的。

雖然佔據了良好的地理位置，家就在旁邊。但看著自己奔跑了三分鐘的路程，教室還是那麼可望而不可及，我想放棄。遲到就遲到，有什麼大不了的`！可我終究不是英雄，只能想而不敢做。短暫的步行後又開始了奔跑。

“奔跑吧，兄弟！可是，兄弟我何時才能到教室？”突然有種見了車就上的衝動。“如果我是劉翔就不用擔心會遲到，但我是嗎？不是！所以我在為不遲到而奔跑。”

我好高興，終於快到了。爬上這個黑暗的五層樓，前面就是光明瞭。我看了看錶，“Oh,My God!”只剩三分鐘了，此刻才真正明白一刻值千金的道理。我真的爬不動了，又想放棄奔跑，但“大風大浪”都經歷過了，可別陰溝裡翻船。奔跑吧，兄弟！

“奔跑吧，兄弟！”我總算趕著打鈴前衝進教室。“奔跑吧！兄弟！”我們都在為自己的目標與夢想奔跑著。因為我們是凡人，為了不停地前進，我們必須奔跑。

我們不是哪吒，沒有風火輪。

我們不是劉翔，沒有12秒88。

但我們有奔跑的夢。“隨風奔跑自由是方向，追著夢和的力量……”遠處有人在唱！