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官兵捉賊作文集合15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的官兵捉賊作文,歡迎閱讀與收藏。

官兵捉賊作文集合15篇

官兵捉賊作文1

一天,小蜜蜂作文樂園玩了一個叫做“官兵捉賊”的遊戲,這個遊戲是這樣玩的`,“官”可以折磨“捉”和“賊”,不過“捉”要是猜錯了賊,就會被折磨,如果猜對了就不用被折磨。

遊戲開始了,老師給了我“官”“兵”“捉”“賊”四個字,然後我下樓去玩,我把四個字放到我後面來洗,別人說第幾張,就給第幾張。我抽到的是“賊”,“捉”已經在猜了,我不想被猜中,所以我就說:“我是賊,我是賊。”。這樣叫,沒想到猜中了我,我正好到官兵那裡被折磨了,我被折磨完後很不服氣,我大聲說:“我要第一張。”

沒想到第一張居然是官,捉的還是原來的人,“捉”去猜,猜中了“兵”,“兵”把自己的牌亮了出來,大聲說:“你這人,居然這麼大膽,走,和我去見官。”

我讓賊蛙跳20下。“我終於報仇雪恥了。”在賊跳的時候,我暗暗地說。

寫作文了,寫完作文後,我快快樂樂、高高興興、開開心心的騎著自行車回家了。

官兵捉賊作文2

今天我們的開心作文課上玩了一個遊戲叫“官兵捉賊”。

遊戲規則是這樣的:我們四個人一組抽籤,由抽到“捉”的那個人來觀察別人的面部表情和動作,把“賊”找出來,找對了,“賊”受懲罰;找錯了捉的這個人受懲罰。

第一次抽籤我非常緊張,因為我既不想捉賊也不想被捉。開啟籤一看,我拍了拍胸口:“好險好險,幸好是兵”。我迅速溜了大家一眼,到底誰是“賊”呢?我剛覺得趙俊哲有點可疑,趙俊哲就站了起來——原來他是捉的那個人。這時候趙俊哲一指我,說我就是“賊”,我嚇了一跳。迅速開啟紙條一看,我不是“賊”啊?

老師也被我的動作弄迷糊了,拿過我的籤一看,對趙俊哲說:“恭喜你,第一次就成功的捉到了——兵。”趙俊哲本來很高興,聽到最後一下洩了氣,我們都笑了起來,最後他只能接受我的懲罰,做坐位體前屈去了。

第二次出下了奇蹟,趙俊哲又抽到了“捉”,我抽到了“官”。這時候我旁邊的徐笠洋就變的`可疑了,他一會偷偷用手指我,一會指向盧昊坤,還擠眉弄眼的——真是此地無銀三百兩。趙俊哲毫不猶豫就把他捉出來了。

今天這個遊戲教會我們判斷和觀察,我玩的很高興。

官兵捉賊作文3

“上課了!”老師叫了一聲,我們都回過神來,專心致志的聽課。

老師說:“我們來玩一個遊戲吧。”我們全神貫注地聽講,怕沒聽清遊戲規則。

第一輪開始了,我沒有參加,因為怕違反遊戲規則,我想看一遍別人是怎麼玩的。

第一輪參與的人有張淇鑫、曾智林、賀鈺軒、楊澤睿。曾智林抽了“捉”。只見他把那三個人看了又看,他看楊澤睿笑得有些異常,以為楊澤睿是“賊”,結果楊澤睿是官,賀鈺軒才是“賊”。楊澤睿讓曾智林做五個俯臥撐。曾智林乖乖地做了五個,臉紅紅地回到了座位。他心裡一定在想:“本來以為會捉到‘賊’,結果被‘賊’給罰了,浪費了立功的大好機會!”

第二輪參加遊戲的人也是四個,包括我。我抽到的字是“捉”,老師讓我細看他們三個人的'表情,把“賊”抓出來。可是,我抓錯了,我以為範甯浩是“賊”,結果馬炎圻才是,我被罰做了十個深蹲。

第三輪開始了,歐語涵抽到了“捉”,歐語涵以為彭芊昱是“賊”,把手指向她,可惜又錯了,卓嘉燕才是“賊”。連續三輪抽到“捉”字的人都輸了,看來,以後要多練練才行,不然,“賊”都跑了。

我真想再玩一次這樣的遊戲,官兵捉賊不僅好玩,還能增強我們的辯別能力和思考能力。

官兵捉賊作文4

今天,我們在作文課上玩了一個很刺激的遊戲官兵捉賊。

這個遊戲的規則是:先分成四人一個小組,然後在四張紙上分別寫上“官”“兵”“捉”“賊”四個字,再把紙片折起來打亂順序,每人抓一個鬮。抓到“捉”的就要大膽亮出自己的身份,然後去猜誰是“賊”,如果猜對了“官”就派“兵”去懲罰“賊”,要是錯了“官”就派“兵”去懲罰“捉”。

遊戲開始了,我和鄭澤嘉、施易含、楊禕群一組。我們各抓了一個鬮,施易含大聲的亮出了自己的身份“捉”;鄭澤嘉做了個鬼臉;楊禕群卻默默地坐在位置上一聲不發;我呢坐在那裡一直傻笑。其實我是抓了“賊”,這可把施易含給迷惑住了。施易含撓撓頭、看看大家,最後把手指向楊禕群。楊禕群高興地跳起來,說:“錯,我是官。”施易含只好接受懲罰,被鄭澤嘉打了三下手掌。

第二輪開始了,我拿到鬮後忐忑不安地開啟,“啊!怎麼、怎麼我又是賊呀!”我心裡叫著,表面卻不露聲色。大家都沒作聲,我以為楊禕群是“捉”,為了掩飾自己的`心虛,湊到鄭澤嘉的耳邊,說:“我是賊。”話剛落聲,他一把抓住我,“哦,抓到了!”我只好認罰被打了50大板後,大叫“再來,再來……”

啊,這“官兵捉賊”的遊戲可真是太好玩了!

官兵捉賊作文5

“哈哈哈哈!”教室裡傳出了一陣陣笑聲,毫無疑問,他們肯定在玩官兵捉賊的遊戲,讓我們也去看看吧!

聽到要玩官兵捉賊的遊戲,教室裡頓時炸開了鍋。遊戲規則不知不覺地出現在我們面前:四人一組,分別抽籤,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三個人中找出賊,如果找對了,兵就要按官的要求罰賊,如果捉錯了,官就要讓兵打捉。聽完遊戲規則,有的同學摩拳擦掌,有的同學不寒而慄。

遊戲拉開了序幕,四位“女中豪傑”登上了講臺,她們個個信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了上去,頓時講臺上一片混亂,大家都爭先恐後地搶了起來。不一會兒,地上的紙團被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個人個個笑眯眯,看不出絲毫破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點了一個,“哈哈,我是兵,你捉錯了!”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之夭夭。

輪到我上場了,我心裡暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可那不幸的事發生了,我抽到了捉。更糟的事,他們有的面無表情,有的'笑眯眯,我經過了一番觀察後,終於捉到了面無表情卻心裡緊張的賊,我心裡別提有多高興了。

遊戲在不知不覺中結束了,我終於知道了當警察的辛苦,使我明白了做什麼事都要三思而後行。

官兵捉賊作文6

又到星期六,今天的開心作文課上我們要玩一個官兵捉賊的遊戲。

我們每四個人一組,每個組準備了四個籤,分別寫上官兵捉賊,抽到捉的人通過觀察其他人的變化,把賊給找出來。

第一輪韓佑愷抽到了捉。急性子的韓佑愷根本就不觀察,一看我碰了侯墨楠一下,問侯墨楠一句話,他就立刻斷定我是賊,結果當然輸了——賊是一臉淡定偽裝的很好的'侯墨楠。輸了的韓佑愷只好按要求為大家表演了一個節目。

風水輪流轉,第二輪侯墨楠抽到了捉,我忍不住笑了。韓佑愷也笑得很開心。韓林彤還是一臉雲淡風輕的樣子,像只溫順的小狗一樣趴在桌上不說話。侯墨楠斷定我和韓佑愷有一個是賊,但是分辨不出是誰。最後因為我跟侯墨楠是好朋友,她一咬牙指了韓佑愷。哈哈!韓佑愷和我都是賊,賊是小妹妹韓林彤。上一輪輸了的韓佑愷樂的拍著桌子大笑:我是故意迷惑你的,就是為了報我剛才的一箭之仇,侯墨楠也笑了。

遊戲結束了,我們大家都玩得非常開心,就連輸了受到懲罰的同學也不例外。

官兵捉賊作文7

“姐姐,爸爸快來玩遊戲了”,“什麼遊戲?”“官兵捉賊!”原來媽媽和弟弟一起在玩官兵捉賊的遊戲。

遊戲的規則是:準備4張卡片,每張卡片分別寫了官、兵、捉、賊其中一個字,抽中“捉”邊問官、兵、賊的一些問題,邊找到一些漏洞從而找出抽中“賊”的人,並進行一些遊戲小懲罰,如果找不出“賊”也要接受懲罰。

遊戲開始了,我心跳加速,我把手伸進了代表身份的箱子,使勁攪了攪,然後很快的抽出一張,小心翼翼的放在手裡攤開一看,是“捉”,我興奮極了,我運氣真好,竟然抽中了心裡所想,於是向大家宣佈我抽中“捉”,接著我就開始問一些問題,同時目光也緊緊地盯著爸爸、媽媽、弟弟三個人臉上的表情變化,順便獲取一些資訊,只見媽媽表情嚴肅,爸爸面帶微笑,弟弟捂著她的小嘴,全都否認自己是賊,問題問多了,三人又都說自己是賊,真的很難分辨。

我突然說了句,“誰是賊,我就給誰兩顆巧克力!”“我想吃,我想吃!”哈哈,弟弟就這樣一下子就試出來了。爸爸、媽媽抱怨弟弟也太貪吃了,這麼快就被捉住了,弟弟也很爽氣地為我們大家唱了一首歌。

這個遊戲不僅考驗了我們的`觀察能力,也考驗了我們的偽裝演技,真的太有趣了,真希望下次再玩!

官兵捉賊作文8

“就是他,就是他”同學們圍著李想大喊。只見他挺著大肚皮,叉著腰,不肯承認。原來是林老師在帶同學們玩“官兵捉賊”的遊戲。

遊戲規則是:有四張紙條,上面分別是官、兵、捉、賊,拿到“捉”的人要分析到底誰是“賊”,要想辦法讓“捉”不要知道自己是“賊”,而“官”和“兵”就要讓別人猜不到誰是“賊”。

遊戲開始了,林老師請了四位同學上臺玩遊戲,居然有我。我大搖大擺的走上了講臺,林老師把手上的紙條扔了出去,我們四個爭先恐後的開始搶紙條,當我小心翼翼的開啟紙條時。“嗚嗚嗚……我是捉”。這時,李想伸出一根手指搖了搖說:“你過來呀”。突然,邵佳琪說:“我是官。”我開始思考了,忽然李想又胸有成竹的說:“我是賊百分之九十九點九九真的!”我一下子就覺得他不可能是賊,蔣沛玲站在一旁一句話也不說,我覺得一定是她,可再一想,覺得可能是她在迷惑我,讓我覺得她是誰。所以一定是邵佳琪,答案公佈了是邵佳琪,我猜對了。

聽了我的.介紹,你想玩好玩的“官兵捉賊”的遊戲嗎?

官兵捉賊作文9

下課時,我們湊好四個人玩個叫官兵捉賊的遊戲。每一組發四張卡片,上面分別寫了官、兵、捉、賊。抽到官的人可以懲罰捉到的“賊”,也可以懲罰沒有抓到賊的人。兵就按照官的意思監督被懲罰的人。抽到捉的就出來猜哪個人是賊。賊就要想辦法不讓捉的人抓住。

遊戲開始了,我們四個人到院子裡抽好卡片進行官兵捉賊。第一次我抽到了兵,我心想這次我不用受罰,還可以玩被懲罰的人。結果出來了賊是方興宇,但陳銘煒沒有抓到,他自己受罰了。張睿這個當官的.讓他做俯臥掌十個。又是一局,我們從陳名煒的手裡抽了卡片,我又是兵,張睿來捉,張睿指了方興宇,認定他就是賊,結果猜錯了,方興宇居然是官,陳銘煒叫方興宇讓張睿做20個仰臥起坐。陳銘煒在張睿躺下去時趴在他的身上,我和方興宇看到了也學他的趴在了張睿的身上,他就垂死掙扎。在這個遊戲裡我只被懲罰過一次真是幸運。

這個官兵捉賊的遊戲真好玩,上學時我要和同學一起玩。

官兵捉賊作文10

今天,我在班玩了一個有趣的遊戲──“官兵捉賊”。

我和郭涵琛、吳浩幫、廖明宇一組,遊戲是這樣的:有4張卡,分別是“官”“兵”“捉”“賊”。凡是抽到賊的人就得隱藏身份不讓“捉”捉到。如果“捉”捉錯了就得由上司“官”所懲罰,“捉”必須順從指命、“兵”則檢查“捉”的指令落實得怎麼樣了。

遊戲開始了,在我們都懂規則時由吳浩幫洗卡,我們再抽,不幸的廖明宇老抽到“捉”,我們做著奇怪的小動作搞得他摸不著頭腦,我抽到官;於是做著拿根雪茄在抽的'樣子,可他不信非要選我,只能怪他了,我亮出底牌,作出得意的樣子,便懲罰道:“去,給老子做20個蛙跳!我終於能使喚你了!啊哈哈哈……”

接著,吳浩幫繼續發牌,他抽到官,郭涵琛是捉,我是賊,廖明宇是兵,我得意地跳著,得意地唱著。現在我才搞清楚了,什麼是賊比官兵還混得快活……

遊戲在哨聲中結束,同學們回到教室。

官兵捉賊作文11

今天,在小蜜蜂作文樂園玩了一個極獨一無二的遊戲──官兵捉賊。

老師把“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個紙條發給四個人一組的其一個人。如果拿到“捉”的紙片的必須亮出身份,其它三個不要說出自己的身份。如果“捉”沒捉到“賊”,而是捉到“官”、“兵”,由“官”懲治,如果捉到了,賊要被懲治。

遊戲開始了,我和李昊霆他們一組。開始抽紙片,我抽到了“捉”,我捉誰呢?咦,他怎麼笑得這份“賤”,肯定是陳俊頤,於是,我指白了他,Yes!對了,接著,由李昊霆這個“官”懲罰,我神神祕祕的.對他說:“轉100個圈!”他照我說的做,於是,陳俊頤轉了15個圈後,變得暈頭轉向,接著,他摔了個屁滾屁流。“算了,再轉5個圈吧”李昊霆是一個心軟的人,所以沒有讓他轉100個圈,如果他轉100個圈,可能回家的路都會不記得了,走到別人家去了。

第二輪,我是“賊”。怎麼辦?怎麼讓他們找不出我?咦,我可以故意說:“我是賊!”不就行了嗎?這樣他就不敢捉我!哈哈!我太聰明瞭!果然他沒找出來我就是“賊”。

這遊戲太有趣了!

官兵捉賊作文12

今天上作文課,老師神祕的從口袋裡掏出了五張紙片,然後神采飛揚的說:“同學們,今天我們來玩官兵捉賊的遊戲吧!”我開心的手舞足蹈,巴不得遊戲快點兒開始。

遊戲開始前,老師讓我們各自抽一張紙片,上面分別寫著“官”“兵”“捉”“賊”這四個字。我心想一定不會抽到“官”,因為我討厭做官,可是命運就是這樣的捉弄人,我偏偏抽到了我最不喜歡的卡片。

遊戲正式開始了,每位同學都要對自己的身份進行辯駁,首先我說我不是“賊”,過了一會兒,我又說:“我有三個點兒”,“捉”這時候想,有三個點一定是“賊”,另一個人緊接著說:“我也有三個點”。因為有五個人,有三個都是點的有兩個人,我又說:“我和某一個人的'字是一樣的”。“捉”又想了想,他一定說的是假的,最後“捉”捉到了我,但其實我並不是“賊”,他“捉”錯了,哈哈,我們終於取得勝利了。

這個遊戲十分的有趣,以至於我上課還一直心心念唸的想再玩一次,不過在遊戲過程中,我也體驗到了和同學們一起玩耍的快樂!

官兵捉賊作文13

今天老師要帶我們玩一個遊戲名字叫做官兵捉”賊”,我心裡想:”這是一個什麼樣的遊戲呢”?

老師寫紙條時,我想抽到”兵”。老師把紙條兒拋向空中後,我們哄搶起來。當我開啟紙條時,我大驚失色,我竟然抽到”捉”!只見同學們議論起來了。我冷靜地用銳利的眼神掃射著下面的每一個人,楊賀成狡猾的說:”捉我吧,我是賊”。結果卻沒有一個人捉他,劉子義賊眉鼠眼的東張西望,郭子瑜貼著牆站著特別冷靜。最後楊賀成成功躲過了我們的.逮捕。我捉的是關慶偉,當他說出自己的身份時我大吃一驚,沒想到他是”兵”,我真想抽自己一巴掌,因為我開始想捉楊賀成的。哎!我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。

好玩又緊張的捉賊大行動結束了,我感到特別掃興,因為我捉到的是”兵”,今天我可真倒黴!

官兵捉賊作文14

哇,我抽到了“兵”,我終於平靜了。原來,林老師今天給我們玩了一次“官兵捉賊”的遊戲,規則是:在四張紙條上分別寫官、兵、捉、賊,扔向別處,讓四個同學去撿,“捉”要抓到“賊”。

林老師把寫好的紙條扔了出去,我撿到了紙條,看是“兵”高興極了,“捉”自己站了出來。我看到我是“兵”,猛地跳了起來。我站在那晃來晃去,“捉”看到了我的反應,跑了過來,一直盯著我,旁邊的趙正陽,用手像海帶一樣橫著走,可好笑了。他的頭轉來轉去,身子一直在扭動,如海草一般。我呀,卻在角落裡發笑,而林老師也在不斷的.猜測,我的心跳就像一隻小兔子。趙正陽還在挑眉毛,它那小眼睛還在轉個不停,鼻子往上仰,嘴巴都要起來,逗得我哈哈大笑。捉又發現潘延旭開始僵住,但他又動了起來,他張大嘴巴,伸出了舌頭,翻了一個大大的白眼,還時不時的轉一下,教室裡一下子成為了一個充滿笑聲的遊戲場了。但潘延旭又精神緊張起來,還抖了幾下,最後“捉”斷定潘彥延旭就是賊,果然沒有錯,他確實是“賊”。

真是一個考驗判斷力的遊戲呀!

官兵捉賊作文15

今天體育課,我們閒著沒事幹,我就提出玩“官兵捉賊”的建議。這一想法立刻得到我們小組響應,於是一場驚心動魄的“大抓捕”就此展開。遊戲規則是:一人寫一個字條,寫官、兵、捉、賊四個字條。然後一折四,再攪混,再一扔,然後每人各抓一張字條,翻開看,如果上面寫著“捉”,就要宣佈他是捉,然後剩下的人再在旁邊換字條,換完字條再讓“捉”猜誰的手上拿著“賊”,如猜對了就讓“兵”打賊,猜錯了就要打“捉”。

遊戲開始了!唉,真倒黴,我是賊,付佳鈺是捉。我們在桌子底下亂換了一陣子,就拿上來了。啊?不會吧,我居然又是賊!稀裡糊塗地亂換了好一會,居然又換回來了。唉,沒辦法,只能開始偽裝。我們三個拼命地說“我是賊,來抓我呀,不抓就要挨‘板子’!”,吐沫星子四濺。同時我在心中默默祈禱不抓我。最後我總算逃過了一劫,可憐的.捉捱了一頓“板子”……

我們一直戰到了下課,可是看大家意猶未盡的樣子,真是不忍心結束。

怎麼樣,有意思吧?