有關規則作文彙編15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的有關規則作文，希望能夠幫助到大家。

有關規則作文1

德國的門把手，一律“一”橫。因為“扭”力比“一”橫的柄大，結果故障率高。“一”橫柄，往下按，輕輕推，豁然洞開。用力小，損耗低，最符合工程經濟學。

德國的窗，都是往裡開，而且從上部開，這樣上寬下窄，兜住所有輕輕揚起的室內濁氣、塵埃，落於窗外，又不讓落葉、雨水漏入室內。倘若側開窗，雨就會從側面斜入。風，不管從哪個側面飄，側開窗的上面豁開的角度肯定會滲入。

在歐洲，有教堂的地方未必有廣場，那是小鎮：有廣場的地方一定有教堂，那一定是個大鎮， 而號稱法蘭克福南京路上的廣場，卻不在教堂門前。原來，第二次世界大戰，法蘭克福幾乎化為廢墟，所以那裡的古建築少，高樓多。這是座重新規劃的城市，所以在這裡廣場不再是教堂的`附屬物，而體現出現代市政的理念。廣場是人流、車流中轉，更是商業聚合中心。那個廣場是地鐵出口，四周都是“豁”口，而不是隻有十字路口，這樣便於抄近路去到每個方向，但任何“豁”都不會堵車。每個“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店鋪，左右過客都能一目瞭然的店鋪。過去上海法租界這樣的商鋪較多，可謂是“龍額上的珍珠”，在上海是“可遇不可求”，租金明顯高於隔壁沿街店鋪。站在法蘭克福的廣場，環顧橢圓四周，包口店鋪盡收眼底，這樣的店鋪開角更闊、收視率更高，租金也更高。路口越多，包口越多，顧客越多，消費越多，政府稅收就越高。

在德國，凡事都很合理，合理的背後就是規劃，規劃的結果是規則，有了規則，就按照規則做，哪怕看上去有那麼一點兒迂腐。

有關規則作文2

規則之美，人性之美。

生活中處處都有規則，沒有規矩，不成方圓，我們要去遵守那些規則。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們都回到了自己的座位上，可嘴巴還在工作中，有的人說話，有的.人吃東西......教室裡亂成一團，沒有一點兒規矩。

這時，老師拿著課本走了進來，好長一段時間教師才安靜下來。

老師開口的第一句話就是：“說吧，繼續說吧，這節課不上了，留給你們說吧.......”之後老師不停的用他那把機關槍獵殺我們。

百分之七十受傷，再者死亡，無一倖存。

老師啊!求求你停下來吧!

老是足足說了半節課，才開始進入正題。

我也開始厭煩老師，感覺他是從華山來的。

可是那次我改變了對她的印象。

記得那次，班上有很多人作業沒寫完，老師氣得大發雷霆，我倒是有點兒興災樂禍。

可是後來聽班主任說，數學老師有高血壓，每次給我們講完課都要在床上躺一躺，還要吃藥。

我想這一定很不舒服，老師真的好辛苦啊!

我要好好學習，遵守紀律，，上課不說話，不惹老師生氣，讓老師好受些。

同學們，沒有規矩，不成方圓，好好遵守我們的班規吧。

有關規則作文3

在這個車如流水馬如游龍的社會裡，自從有了汽車等現代化的交通工具，交通規則就無時無刻不在影響著我們的一切。

一個人來到世上，就應該為社會做出貢獻。生命始終是第一位的，在古代，史學家司馬遷說過：“人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山。”我們應該用有限的生命創造沒有規則不成方圓。規則在我們生活中無處不在，校規、班規、家規、國規……今天，我靜靜地坐在自己的`椅子上，心裡想著昨天的情節。

昨天，我去“老昌”飯店吃飯（這中間要過一個紅綠燈）。在遠處，我看到了紅綠燈是綠燈的，於是，我趕緊飛快的走過去，結果，到了之後，紅綠燈變成了紅燈了。但是，不知道怎麼回事，在平日從來都不闖紅綠燈、也不允許別人闖紅燈的我，一不小心，就闖了紅燈，當時，我還在奇怪呢，為什麼那些人明看是紅燈還闖，難道是闖紅燈嗎？不！不！不！不可能這麼多人一齊闖紅燈呀！我往後看，也有不少人像我那樣，和我同一個方向走。我更奇怪了，為什麼兩個方向都有不少的人走呢？

突然，一輛車從我身邊經過，讓我嚇了一大跳，趕緊看紅綠燈，“啊！”我在心裡叫了一聲。我看到的經竟然是紅燈！我闖紅燈了！

我趕緊退回去！在退回去的途中，一輛車疾馳而來，剛剛開到離我近有一米的地方，那輛車的司機看見了前面有人，趕緊停了下來，我這才平安倒退了。這次幸虧司機發現了我，不然，後果不堪設想。

啊！紅燈有無數次，生命卻只有一次呀！只有大家都遵守交通，才會保護住我們只有一次的生命！

有關規則作文4

如今，時代已經與時俱進了，可是那些教師的水準卻在逐漸降低。

那些學校裡的教師，哪一個沒有昧著良心做事？那些學校裡的差生也能變成區優幹、市優幹、省優幹？那些差生能當上班幹部？這些全部都是通過那些所謂老師的“特殊”渠道獲取來的，那些用錢來收買老師的學生，有哪一個是真的有能力當任幫幹部的？我就是一個活生生的例子：

我在讀國小六年級，在這最後一次的評選中，由於評選全是由老師全權操控的所以，我不知收了多大的委屈！

我們班有一個學習並不是很好的同學，有的時候還結巴，他這次半期數學只考了65，英語考了78.5，語文考了86，老師還給他一個區優幹，我只落了個區優少，我這次語文考了88，數學考了99，英語考了97.5。上次我把很明顯的'態度擺在語文老師面前，還哭得稀里嘩啦，老師給我的答覆卻是：人家這是最後一次機會了，你讓一下他嘛，區優乾和區優少是沒有區別的。

區優少可以抵學費8000，區優少可以抵學費800，一個0的差距是多麼大的啊，我不明白為什麼上天對我這麼的不公，我在班上做了那麼多的事，卻沒有人在意我的存在，明是我的功勞，老師卻問都不問就說這是我們班班長做的，那我這副班長當了有什麼意義。

我在這警告那些人：別以為搶走的是你的東西，你奪走的是一個好學生的尊嚴！我也告訴那些老師們：錢不是萬能的，我眼睛擦乾淨了，你只要身為一個老師，就應該對所有的學生都持有公平、公正的態度，不要做一個讓我們這些國小生都鄙視的人！

有關規則作文5

所謂國有國法，家有家規，學校有校規，在我們的生活中也有各種規則，道路有交通規則，就連遊戲也有規則，各種各樣的規則約束著我們，讓我們在各種環境下能井然有序地生活著。

這天，陽光很暖和，街道很繁忙，車來人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活的富足與幸福。那天早上，我伴著晨光，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。我來到一個十字路口，耐心地在馬路邊上等著。

突然，從我身後衝出了一位30多歲，濃眉大眼，鼻子高高的，架著一副眼鏡的中年男子。也許是因為上班快遲到了，因此他走得十分匆忙，也沒看左右兩邊的車輛，便一個箭步衝上了馬路。說時遲，那時快，一輛大客車如離弦之箭，向那位中年男子衝了過去。這時，我的心繃得緊緊的，眼睛也閉著，生怕看到那血腥的一幕。這時，只聽“吱——”的'一聲，我睜開眼睛。啊！奇蹟發生了！一瞬間，司機一個急剎車，大客車停在了離中年男子0、5米的地方。啊！真險！我為他捏了把冷汗，他自己也被這突如其來的一切嚇傻了。交警叔叔跑了過來，對那個中年男子給予罰款的懲罰。

我想：現在，好多人像那位司機和中年男子一樣，為了爭取一點時間，忽視了交通規則，亂闖紅綠燈，險些丟了生命。時間固然重要，但是生命比時間更重要！現在我明白了，沒有“規矩不成方圓”。規則是世界的風景線，遵守規則，更是人生美麗的風景線。遵守交通規則，人人有責。

而且，無論在何時何地，我們都要自覺遵守，忽視交通規則，必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧：只有遵守交通規則，才有平安與幸福的生活……

有關規則作文6

某國小的校車正載著學生們回家，一位老奶奶整個在等她可愛的孫子回家，而她的孫子正式在這輛校車上。

小男孩也許是看見奶奶太高興，便下了車。

此時，正遇上人行道的紅燈，‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。

一輛貨車撞上了小男孩，可想而知，小男孩失去了寶貴的.生命。”這是我在網上看到的慘不忍睹的真實事故——由於闖紅燈發生的交通事故。

到現在，仍有許多交通事故發生。

我想：“有什麼比生命更重要的，是時間?還是什麼?時間再重要，也比不過生命。

如果為了趕一點時間，把生命搭進去，那麼，這是不值得的!”

“遵守交通規則，人人有責”這不是在口頭上說說而已，而是要靠實際行動來證明。

在這裡，我呼籲：生命只有一次，希望每個人都能遵守交通規則，讓世界變得更美好!

是規則使我們的生活美滿幸福，是規則使我們的社會井然有序，我們一定要謹守規則，這樣才能實現我們社會的和諧穩定。

有關規則作文7

守規則是人們生活的基本道德，俗話說得好，“沒有規矩，不成方圓。”規則無處不在，無時不在。就在你我的身邊。

我們生活的世界是一個講規則的世界，要求人們懂規則，而遵受規則。對於我們國小生來說，首先要了解懂規則。守規則是一個具有高尚品德的`表現。遵守規則也相當於文明，文明也相當於美，美反映了一個人的品德，美的心靈。如果你做到了，就會受人尊敬。我們每一位同學只要堅持嚴格要求自己，天天堅持，時時提醒，日積月累，就會養成一個遵守規則的良好習慣。

我們要知道怎樣才能做一個遵守規則的好學生，我們往往要從小事做起：(1)拒絕欺負弱小，懂得關愛他人;(2)拒絕頂撞老師，懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶，懂得對自己負責。收穫高尚的品德。遵守規則，人人有責，我們不應該違背規則。

最後，我呼籲全國的國小生，從小做起，從身邊做起，做一個遵守規則的好學生。讓我們一起創造更美好的明天。

有關規則作文8

今天，我給大家講述一個我親身經歷的關於規則的事情。

記得有一次，我和爸爸到新合作超市買東西。我們走到新華路口時，看到一個紅綠燈，路口站著交通警察，在指揮車輛和行人過馬路。我上幼兒園時有一首關於交通規則的兒歌：”紅燈停，綠燈行，安全有保證。……“於是，我和爸爸等紅綠燈。突然，有一輛小汽車闖了紅燈，撞到了一位騎自行車的老爺爺，被警察給攔住了。不一會兒，120急救車來了，救走受傷的老爺爺。這時，人行道的綠燈亮了，我們趕快走到路的對面。爸爸對我說：”人人都要遵守交通規則，要不然社會就會處於混亂之中。“

到了超市，我們買了很多的用品，有我愛吃的零食，還有生活用品。去收銀臺付款時，看見很多的在排隊。爸爸讓我按順序排隊，我就排隊等候。有一個小男孩偷偷的插隊，一不小心踩住了一位叔叔的腳上，小男孩連忙說對不起，害羞地站在我的'後面，也排起隊。我想，如果大家都不排隊，我的面前是不是一幅混亂的景象呢?

經歷了身邊發生的事情，我懂得了遵守規則是多麼重要呀。我們一定要遵守各種各樣的社會規則，共同建設我們美好家園。

有關規則作文9

岩羊怎麼會等狼回來呢？看到這本書的名字我大吃一驚，但讀完以後，我就明白了書名的真正含義。

書中講述了許多珍稀動物的生存狀況，比如武夷山上的白鶴、黃腹角雉、江蘇大豐的麋鹿……而書的標題就源自於其中的一篇文章：《岩石在等狼回來》。作者經年累月地在賀蘭山國家級自然保護區對岩羊進行觀察，但從沒有看見過岩羊如傳說般健步如飛，善於攀巖的本領。岩羊雖是國家二級保護動物，但在賀蘭山，數量已經超過2。3萬隻。對於面積不大的賀蘭山來說，岩羊的'生存空間相當緊張，賀蘭山的草也逐漸不能滿足岩羊的需求了。這都是因為岩羊沒有了天敵——狼。自20世紀70年代的大規模獵殺狼群后，山上的草食動物不用再被天敵追殺。但岩羊沒有了天敵反倒失去了一些求生的本領，現在岩羊的數量更是不受控制，但它們最終可能面臨被餓死。

由此可見，人為製造的‘‘生態環境’’，並不能真正提高動物的存活率，違背了大自然的規則，反而事與願違。岩羊只有等來了天敵——狼，我們才能再次看到它們在賀蘭山上一躍而起的輕盈姿態和身影！

有關規則作文10

有各種各樣的規則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前，我選擇遵守，使我永遠記在心裡。

那一天，我拿著一元錢去小店買吃的，一位白髮蒼蒼的老奶奶慈祥地說：“你要什麼?”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說：“給我一個五毛錢的糖果!”老奶奶眯著眼睛接過我的`錢，拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。

我接過糖果和那張褶皺的零錢一看，哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老奶奶發現，就迅速地把錢塞進口袋，離開了。

在回家的路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發大財了!一元錢拿去就找了個十元錢，是買餅呢，還是買米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店裡那位老奶奶微微馱著的背脊浮現在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒了十元錢，她一定很著急吧!於是，我返回了小店……

老奶奶，您剛剛找錯錢了，把十元錢當成五毛錢找給我啦!”我說道。

是嗎?”老奶奶眯著眼睛接過我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個好孩子!”

雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心裡。

有關規則作文11

聰明的規則有兩個關於規則的故事。其一，不斷更換的“警示牌”某小區綠地，工作人員為了保護草坪，立了一塊警示牌，上書：“禁止踐踏草坪！”語言簡潔明瞭，無人不懂，無人不曉，可惜，無效。於是改用婉轉語，寫道：“小草依依，踐踏何忍”，雖看似觸動人心，但沒過多久，依然失效。最後，工作人員不得已而採用“欺騙之術”，警告：“草坪下有電線！”什麼，有電線！可不敢再踩了――可惜，後因一頑童誤入草坪安然無恙而再次失效。

君子曰：制度規則，難矣！

其二，如何分粥

某甲乙丙丁戊，個個貪心吝嗇。生怕別人多佔一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥，該怎麼分才最公平呢？如此五種方案，任君選一，方案一：從五人中選一名大家認為最公道的人主持分粥；方案二：從別處找個人來分粥；方案三：每人輪一次，最後商議而定；方案四：選一個人分粥，另一人監督；方案五：選一人分粥，但分粥的人要最後拿粥。

君子曰：方案五，甚妙！

如此關於規則的故事在生活中可謂數不勝數。社會需要秩序和協作，而秩序需要規則維護，協作亦需規則的'保障，勸說教育人們遵守規則固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的規則，讓人們“不得不”自覺遵守，這樣既可以維護秩序，又可以提高效率――譬如分粥方案五，難道不是讓人拍案叫絕的經典規則嗎？

孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權力之間相互制約平衡的道理。推廣到規則制度，是否可以理解為規則制定者與被制約者之間的平衡制約呢？

任何一種精彩的規則，無不體現“公平地制約”。違反規則者能夠受到相應的制裁――此為公平；掌握權力者無法公為私用――此亦為公平，只有這樣的規則才真正擔負起賦予它的使命。

君子曰：規則社會，多一些聰明的規則。

有關規則作文12

今天老師給我們上了《美麗的規則》一文後，上完課後，我陷入了沉思。

因為我不僅是看到了有了規則的存在，才出現了車流進行時並然有序的美好景觀，我也看到了創造這種美的人們自覺遵守規則道德美。

當我讀到“因為根據我們的經驗，車賽的觀眾一散場，就會有成千上萬輛汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩條通道，我們都擔心會堵車”。這裡時，讓我深刻體會到在作者所在的那個城市裡，是極其容易堵車的一坐城市。

當我又讀到“這是一條左右極不“衡的'”車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子”。這一小段時，我內心的一種力量一下子就湧了上來。當時我第一想到的是：那些車子都好自覺，從來都不會不把交通規則放在眼裡，可是那裡沒有警察和監視器，有的只是車道中間唯一的一條白線，一條看起來毫無約束力的白線。就在那樣的情況下，車主們都沒有一個因圖快而破壞秩序的人，令我漸漸地感受到了一種美的動力。

《美麗的規則》這篇文章告訴了我們規則的重要意義。中國有句古話無規矩不成方圓。如果每個人都能夠遵守交通規則，那麼就不會有那麼多不必要的事情發生了。

有關規則作文13

自覺遵守交通規則

去年的一天晚上，一名１７歲的男中學生騎著摩托車去參加同學聚會 。在回家的路上卻發生了可悲的事故。那時已經十點多了，可他卻認為還早，於是就帶著三個女生去兜風。在一個拐彎處，由於車駛得太快，做在最後面的一個女生被丟擲了幾米以外的馬路中間，此時正好有一輛卡車行駛過來，這個女生就被卡車的車輪碾死了。摩托車倒了，其餘三人分別受了重傷。

這是一個值得去思考的問題。作為一名中學生，本就不該學成人開車，更何況還載了三個女生，多危險啊！這嚴重違反了交通規則。為了圖自己一時的興奮，而最終早成了慘重的結局。

現在有很多人還不懂得遵守交通規則，總是一意孤行， 認為方便，也不去考慮一下後果。

今年春節，本來是帶著快樂的心情去坐車要回老家過年，可是，想回家過年的人太多，而車的'數量也是有限的。我乘坐的那輛車已經滿座了，可是司機似乎不肯死心，認為這些人怎麼夠賺錢呢？於是他就繼續招呼行人來坐車，直到一整輛車差不多暴滿了才開車。我在車裡被擠得快透不過氣了。要下車的人都是好不容易擠到門口才下車。這輛車真可謂是＂雖席地不容閒也。

在春節其間，像這樣的司機還有很多很多。他們無視交警的存在，會想出各種辦法躲過交警的檢查。這樣的車行駛在馬路上，沒出事的那還算幸運要是真的出事了，後果則不堪設想，受損失的不僅僅是司機一個人。

也許只有付出代價才能得到教訓。愚昧的人，總是這樣拿自己的生命開玩笑。我們必須好好保護自己，生命只有一次，不能兒戲。

我們學校為了增強我們的交通安全意識，貼了一些畫報在校門口。畫上的人都是因為不遵守交通規則而死亡受傷的。一個個觸目驚心的畫面，血淋淋，慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們人人從我做起，自覺遵守交通規則，那麼事故意外的發生率才會減少，也就確保了自己生命的安全。

有關規則作文14

有一個阿拉伯傳說：兩個朋友結伴沙漠中旅行。

在旅行中他們吵架了，一個打了另一個一記耳光。

被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他們繼續往前走，由於酷熱難耐，被打巴掌的那位暈了過去，是朋友用僅有的一點水救了他。

被打巴掌的醒來後，拿了一把小劍在身旁石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”

兩位朋友相依為命，最終走出了沙漠。

一次朋友聚會時，被打巴掌的人說起這次經歷，一位朋友好奇的問到：“為什麼朋友打了你以後你要寫在沙子上，而救了你卻要刻在石頭上呢?”

被打巴掌的`人笑笑回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它;相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風都抹不去的。”

其實，朋友之間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。

忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心的幫助，你會發現這世上你會有很多真心的朋友。

在日常生活中，就算最要好的朋友也會有摩擦，也會因為這些摩擦產生誤會，以至於成為陌路。

但每當夜深人靜的時候，我們仰望星空，總會看到過去的美好回憶。

友情的深淺，不僅在於朋友對你的才能欽佩到什麼程度，更在於他對你的弱點容忍到什麼程度。

有時候濃郁的友情看上去反而十分清淡，真的就好像一杯茶一樣，初時濃烈，但隨著時間的流逝，逐漸趨於平和，而此時卻又是恰到好處，即使相隔多年曾謀面，一朝相會兩顆心靈便會立刻對接上，無需任何寒暄與過度，雙方就能相融為一體，有些時候，最珍貴的友情往往像北極星那樣，遙遠但卻永恆。

有關規則作文15

春節的時候，爸爸媽媽帶著我到市區的`很多親戚家吃飯。一路上，我坐在車上閒著無事，注意到了路邊有很多交通規則的標語，它們居然都很順口呢！比如，安陽路口有：春節回家團圓，莫忘交通安全。我們實驗國小路段有：學校門前莫開快，司機獻出一點愛；萬鬆路有：駕車之前不喝酒，互相提醒夠朋友。等等……

這些標語像無聲的警察叔叔一樣，既威風又嚴肅，站在路邊，每時每刻提醒著人們，尤其是匆匆忙忙趕著回家團圓的人們，不要忘記安全；學校門前學生多，家長多，請司機緩慢行駛；所有的人要互相提醒，儘管春節時大家團圓高興喜歡喝酒，但是開車之前絕對不喝酒等等……

總之，希望我們每一個人自覺遵守交通規則，愛惜生命。尤其是我們小朋友，上學放學的路上，不要東張西望，不在路上玩耍，一定注意安全哦！