我們這個集體作文6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我們這個集體作文，希望對大家有所幫助。

我們這個集體作文1

瞧，我們這個班集體是多麼溫馨；瞧，我們這個班集體是多麼快樂；瞧，我們這個班集體是多麼團結……這個班集體又快樂，又團結，又活潑……這就是我們的班集體。

瞧，我們這個班集體是多麼團結！就拿玩遊戲——老鼠偷油來說吧，因為老鼠個個團結，一窩蜂衝上去，弄得貓顧東顧不了西，顧南顧不了北。老鼠偷了油喝得香氣四溢，而貓忙活了半天連一隻老鼠的一根汗毛也撈不著。你看，貓還在一旁樂呵呵呢！

瞧，我們這個班集體是多麼幽默！一次下雨，我們不能出去玩，彭老師讓我們講笑話。作為班裡的幽默大師，我當然不甘落後，一上臺就講了好幾個笑話：“給你們講一個有點可怕，中間有點搞笑，結尾有點悲傷的笑話……”故事的內容是有一個鬼，它放了一個屁，就死掉了。一句話引得班裡哈哈大笑。

瞧，我們這個班集體是多麼溫馨！有一次，一個同學忘帶筆，他就焦急地說：“誰能行行好，借我一支鋼筆？”話音未落，同學們紛紛以光速把筆送到這位同學的.桌前，有可擦筆、中性筆、鋼筆、藍筆，還有各式各樣的自動鉛筆。這位同學仰面大笑：“這筆都堆積成山了，是不是可以開一個文具店呢？”

“咔嚓”一聲，一張全家福出現在我們眼前，上面的同學都洋溢著笑容。每當看到這張照片，我的眼前就會浮現出各種各樣的場景：借筆、講笑話、玩遊戲……

我們這個集體作文2

我們這個班集體，是一個充滿歡聲笑語的地方，我們的班集體，是一個互幫互助的大家庭；我們的班集體，是一個天天向上，奮發圖強的整體。

在我們這個班集體裡。同學們樂觀向上健康地成長。在一次秋季運動會上，我們班參加了許多運動專案。同學們既興奮又緊張，都拼盡全力來參加比賽。在比賽場上，隨著發令槍響，我們班的賽跑選手像離弦的箭一樣，使勁的跑了起來。我們全班同學都給他加油，聽到我們的吶喊聲，選手們又振作精神，一直到終點。雖然選手很強大，但是我們班的運動員齊心協力，勇敢拼搏，最終奪得了全校第一的好成績。

我們班的同學多才多藝。有繪畫，舞蹈的活動，我們班的`同學都踴躍參加，積極報名。

我們班的同學很有創意。學校舉行手抄報設計比賽，我們班同學的作品圖文並茂，參加比賽的人數是班級裡最多的。

我愛我的班集體，我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方，我們在這裡茁長成長，我們在這裡努力學習，為了祖國的未來和建設做棟樑！

我們這個集體作文3

“我們不一樣，不一樣……”正如歌詞裡說的，我的班集體真的.不一樣。接下來，我就給你講一講到底哪裡不一樣。

瞧，我們這個班集體多麼幽默搞笑。我們班每一個人都是幽默者，特別是周燿。瞧，他又在那裡扮搞笑了，打個羽毛球，也要在那裡蹦來蹦去，發不了球，還扮滑稽，逗得大家哈哈大笑。

瞧，我們這個班集體同學們都多才多藝。看看田穎吹口琴，吹得多麼好聽，高音像閃電轟鳴，低音像小河在嘩啦啦地流淌。看，龔雪丹吹葫蘆絲，吹《歡樂的潑水節》，聽起來氣氛多麼歡快。

瞧，我們這個班集體全部都是小詩人。有一次下去抓蝌蚪，抓完蝌蚪上來，同學們就隨口作出一首詩：“今天天氣真美妙，揹著書包去學校……”這首詩不僅流暢，讀起來還很押韻呢！

瞧，我們這個班集體同學們多麼活潑可愛。上一次，大家在下面玩躲貓貓，個個都跑得飛快，讓貓一個都抓不到，有的還當“打醬油”的。看著大家玩得大汗淋漓的樣子，又滑稽又開心！

這就是我們班，是不是真的不一樣啊？

我們這個集體作文4

說起我們這個集體，那無論內部外部，總不願一直落在他人之後，經常是充滿了較勁精神。

八年級時，大隊部說我們可以上交入團申請書了，大家一聽，極為高興，誰讓入團是成熟的標誌，先驅的象徵呢！於是馬上有人寫了一份，鄭重地交給老師。沒想這影響還挺大，便又有人搜腸刮肚地想盡各種生動優美的語言，工工整整地寫了一份份申請書交給老師，個個都毫不示弱，較著勁。

不過還是那次文明班評比，班長看了計分表後失落地告訴大家，我們班因為差一分而與文明班級擦肩而過。於是，這次這次成了與別人班較勁，大家趕緊湊在一起商量下個月要怎麼辦。在“眾說紛紜”之下，大家訂下了一整套周密、系統的計劃。就這樣，各路人各盡其責，包乾區全員出動等等。終於，最後功夫不負有心人，第二個月我們班果然名列首位，這次的文明班便屬於了我們。這一切，還不是靠大家那股較勁精神麼！

嘿，這就是我們這個集體，我與大家一樣都喜歡這個集體，尤其是這樣的較勁精神。正是這樣的'精神，催促著我們進步的步伐。無論是在班級內部，還是在班級外部，這樣的精神都促使我們競爭進取，要求上進。甚至在漫漫人生路上，這精神鍛鍊了我們，教會我們在這複雜社會上立足、嘗試的基本條件。不管怎麼說，我們就是一個團結上進、積極進取的集體。

我們這個集體作文5

一天總共只有24個小時，睜著眼睛的時候，看見的都是你們。你們，是我的同學；我們是一個集體。

日子過得很快，轉瞬即逝，行如流水。還清清楚楚地記得，體育節時，我們或將手放在口旁呈喇叭狀大聲吶喊歡呼，或伸手高高揮舞著飛揚的紅領巾或踺子；或舉著寫有醒目的美術字七班加油的紙張。我們全神貫注地關注著比賽的情況，進球了，每個人都心頭一喜，，或喊一聲“好樣的”沒進球，每個人則是把“加油”喊得響亮些，再響亮些，給選手鼓勵。共兩場比賽，我們都勝了。班主任說著勿大喜，勿大悲。說著自己快被那齊心協力的“加油”感動得老淚縱橫。則麼能不感動呢，我們是一個集體，是7班。

還清清楚楚地記得，軍訓的'最後一天的比賽時，我們難按照教官的指令入場。汗水隨著我們的髮絲滑落，灼熱的陽光和滾燙的地面無時無刻在考驗我們，脫帽戴帽，帽子被那熱氣騰騰的風捲走，卻無人去撿；那鬆散的鞋帶導致鞋子的脫落，但我們還是赤腳在滾燙的地面按照教官的要求奔跑。我們在酷熱的陽光下看完其它班級的表現。結果出來了。

第三名，沒有7班。

第二名，沒有7班。

第一名......每個人都在祈禱是7班。停頓了一下，評委開口，7班。我們歡呼，我們雀躍。我們是一個集體，是7班。

我們是一個集體，每個人都是集體中的一份子，是7班！嘿，我們這個集體！