抖空竹作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的抖空竹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抖空竹作文1

在這個星期的星期六，我學會了抖竹，空竹可好玩了，它就像一個悠悠球，在空中轉，也有一根繩子，空竹是中國傳統的.玩具，抖空竹是老年人運動的好方法。

今天，我也買了一個空竹拌了起來，空竹大大的，兩邊很寬，像一個4a球，中間也很寬，很容易接住。我先在地上滾了幾下，一下子抖了起來，先加速，讓轉動的速度加快，繞一圈，更有效加速，我繞了一圈，抖啊抖，夠快了，我來了一個4a招術——登月彈射，一下子將空竹一拋上去，空竹到了半空中掉了下來，我一下子將線拉著，對好，空竹一下子又掉回了線上，這樣反覆拋，“登月彈射”就完成了。接著加速，又來了一個“螞蟻上樹”，我拉著線，空竹隨著線往上爬，一直爬到頂。還有一招極難，叫——五花大。先用繩子做幾個動作，將繩子繞了起來，再一隻手快下小棒，小棒就會塞在中間，過不久，空竹就會死，你等個3秒就將棒子拿開，繞出來，“五花大”就完成了。空竹可真神奇，有那麼多的各種各樣的花式，可真讓你愛不釋手啊。

今天玩了空竹以後，我終於明白了，悠悠球就是聯絡空竹而來的，古人可真有智慧，會想到這個，空竹可太奇妙了，我非常的喜歡，下次還會學更多的花樣來表演。

抖空竹作文2

我以為可以上一個新的課外班，玩玩空竹，但是沒有動搖。

原來音樂課結束後，我們幾個報空竹的同學一起去找老師了！我拿起一個空竹和一根竹竿開始玩。剛開始不容易，但是經過同學的指導，我才可以抖兩下。看著老師同學抖空竹，上下左右，手眼姿勢，多好看！

我正玩得開心的'時候，突然聽廣播給我們上了一節小作家課。我一聽就瞎了。為什麼我們上空竹課的時候還會有小作家課？奎先生說:“你們這些青年作家是全校選的。這個機會難得！”於是，我只好忍痛去了21班！

上課時，寫作老師說:學生有這樣的興趣和熱情，值得稱道。但是如果我們學會了寫作，我們就可以通過文字來表達我們的思想，表達我們的興趣和愛好。不是更好嗎？寫作是語文學習的重要組成部分聽了老師的話，我感覺好多了！畢竟現在考試，作文分數佔了很多，咳！想想，只能面對美好而殘酷的現實。

回家的路上，奶奶知道我的想法，說:你愛學空竹，我很支援。明天我們買一個在家學習，然後在作文裡寫學習空竹的經歷，就像學習游泳和騎自行車一樣。我終於開心的笑了。

抖空竹作文3

今天，天氣晴朗。爸爸媽媽帶我去西湖邊玩。

我們先來到了黃龍洞，我看見雪白雪白的美化開了，金黃金黃的迎春花開了，粉紅粉紅的桃花也開了。黃龍洞裡面的人很多，有的在拍照，有的在買東西，還有的'在旁邊休息。這時，我看見有一個老爺爺在抖空竹。空竹像一個沙漏，上面有黑色白色的記號。老爺爺手上的空竹一會兒高高地彈起來，一會兒不停地旋轉著，一會兒往右，一會兒往左，真像兩隻在花叢中翩翩起舞的蝴蝶啊！

爸爸也給我買了一個空竹叫我跟老爺爺學。老爺爺告訴我，黑色的記號對著自己，白色的地方對著外面。抖空竹的時候，右手要用力，左手輕輕帶一下就好了。抖空竹的時候，要用右手先轉一圈才能開始抖。一開始，我的繩子經常掉下來，練著練著，我就熟練起來了，能慢慢的都起來了。

我覺得空竹是一個方便的小玩具，也是一個小技能。以後還可以展示給同學們呢！我決定以後每週末都去老爺爺這裡學抖空竹！

抖空竹作文4

今年春節的廟會上，又湧現出許多傳統玩藝兒。既有爸爸兒時滾過的鐵環，更有爺爺少年時就存在於天的空竹。儘管都不便宜，但是我很想體驗一下他們那年代的歡樂。徵得媽媽的同意，我用壓歲錢買了一個空竹。

它的玩法很簡單，並不難學，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的'小竹竿，把線往空竹的小細脖上繞一圈，然後輕輕地抖起來。剛開始，它搖搖晃晃，裡啦歪斜，但我沒有慌，沉住氣，穩住竿，一會兒就轉勻了。這時我就放慢速度，有節奏的用力。我越抖越起勁，漸漸地，空竹發出了陣陣哨音。空竹在空中飛快地旋轉著，好象哪吒腳上的風火輪；清脆悅耳的哨音隨著空竹的飛旋一聲高過一聲，彷彿辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱，我高興極了！

每逢抖到得意時，我總不免偷偷瞥上爸爸一眼。我常見他嘴角帶著笑，眯縫著雙眼，若有所思的樣子，莫非是這歡快的空竹抖回了他的童年？就是爺爺見到我在抖空竹時，也要駐足看上好一會兒，充滿慈祥的臉上透著紅光，看得出來，這小小的空竹抖爺爺年輕了許多。

我使勁地抖啊抖，抖著三代人的歡樂，抖著全家人的祥和。

抖空竹作文5

看著電視裡的爺爺奶奶抖空竹抖得那麼得好，心裡很是羨慕，真想玩上一把。

一次，媽媽去天津出差。臨走前我要他帶點紀念品回來--每次都這樣，事實上是要她帶玩具回來。等到他回來時，給我的竟然是我朝思夢想的空竹。我一見它就跟見了稀世珍寶似的，愛不釋手!

太高興了，第一次抖空竹，真有點兒緊張啊!我迫不及待的把空竹放在地上，學著電視上的爺爺那樣用繩子把空竹挑起來，抖啊抖，啪，掉地上了……我撿起來再抖，啪，又掉地上了……經過無數個啪，我的耐心沒了，只能把它放在沙發上就去睡午覺了。

中午睡午覺時，總也睡不著。一想，憑什麼我就抖不好。電視裡的爺爺奶奶就抖得好!一股志氣又從我心裡湧出來了。我馬上起床開始練，漸漸的，掉在地上的次數少了。可抖的`還是不好，不久，又沒信心了。媽媽走過來對我說：“丁丁，有進步啊!繼續練呀。怎麼啦？”我一聽這句話，高興的不得了，我把空竹撿起來再練。慢慢的，我似乎掌握了竅門一樣，抖得又快又好。

經過這次的經歷，我懂得了做什麼事都要做到最後才行，不能為了一個小小的挫折而放棄，只要努力，就一定會成功。

抖空竹作文6

放假那天，我和哥哥，還有媽媽去公園玩。我們偶然看到一個白髮蒼蒼的老爺爺在抖一個圓圓的東西，我和哥哥就跑過去問：“請問老爺爺，這是什麼東西？”老爺爺笑著說：“這是空竹，天空的空，竹子的竹。”

我和哥哥好奇地問：“老爺爺能讓我們玩會嗎？”，老爺爺微笑的點點頭說：“當然可以。”我高興地謝過老爺爺，接過空竹。我抖著抖著，突然空竹不聽話了掉了下來，多虧媽媽輕輕地推了我一下，要不我的頭就要開花了。我愣了一會，只好給哥哥試試，但哥哥也和我一樣，“咦？怎麼回事？我們問問爺爺吧!”爺爺笑著說： “抖空竹也是要用技巧的`。”我們聽了好像明白了一些，和老爺爺再見以後，在回家的路上，我想了許多關於空竹的事。我想：做什麼事只有掌握了它的技巧才能做好。

抖空竹作文7

大家玩過空竹嗎？我可玩過，最近我們學校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進入了表演人員的行列，從此以後，

我的“空竹方舟”就從這裡啟程了。

自從選進了空竹隊，我就利用每天的業餘時間來練習空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的'技術，每天都練得雙手痠痛發軟，但有付出就有收穫，我多天的練習終於掌握了抖空竹的訣竅，這使我萬分高興!因為這樣我就可以學習各種招式，讓家人對我刮目相看，接下來就讓我介紹一下自己的第一個招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的轉速，然後“搜”地拉起空竹，Yes，成功了!正當我高興地手舞足蹈時，空竹線一下子絞在一起，讓我感覺好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰，讓我尷尬無比，於是，我本著“說不定下次就行”的信念繼續學，我練著練著，終於成功了。

就這樣，我學會了許多招式，並交家人抖空竹，發揚中國文化傳統。

抖空竹作文8

4月23日下午，我來到龍潭公園參加了學習抖空竹的活動。這次活動特別邀請了太原市空竹協會的高手們為我們表演。

首先空竹協會的老師們集體給我們表演了抖空竹，他們表演的是單輪空竹，只見在他們雙手操控下，空竹上下翻飛，劃出一道道優美的弧線，如雜耍般的表演，獲得了觀眾陣陣掌聲。表演結束後，空竹老師給我們每個小記者發了一個雙輪空竹，教我們如何把空竹纏到線上，首先把空竹的.一面正對自己，然後把線放到軸上，右手拿的線繞一圈纏到軸上，要求右手的線在裡，預備表演時，左手抬高，左手自然垂下，右手發力向上拉將空竹離地，同時左手往下垂，雙手上下抖動，空竹就能轉起來，表演時右手發力，左手配合。說起來簡單，但做起來很難，剛開始總是掌握不了平衡，雙手指揮起來也覺得很不協調，在老師手把手的教導下，我慢慢進入了狀態，抖的時間越來越長。不知不覺已到下午5點，活動結束，最後老師把練習的空竹免費送給了我們，讓我們回家練習。

通過這次小記者活動，我喜歡上了空竹，以後一定要好好練習，爭取儘快掌握各種技巧。

抖空竹作文9

昨天，媽媽帶我去烈士公園玩。

公園入口的草坪上出現了一位和藹可親的老爺爺，他身旁的地上擺著很多空竹，他正嫻熟地抖著一隻空竹，一會兒把繩子提起來，空竹竟順著他的`繩子“爬”了上去，一會兒又把空竹拋向天空，空竹掉下來時乖乖地落到了繩子上......我看得有些痴迷了。

“小朋友，你也來玩玩啊！”老人不知什麼時候停了下來，笑眯眯地望我，“來吧，誰都可以。”

“你看，”他邊說邊玩起來，“瞧，這樣。”他把握著空竹的手在地面從左到右地拖動，空竹轉了起來，他的右手不斷上下抽動著空竹，空竹順從地跳起舞來，一圈比一圈快，一圈比一圈歡。好像很簡單。

我也忍不住了，開始擺弄我的空竹。可空竹在我手中，像一個淘氣又頑皮的小孩子，你說東，它卻往西，我手足無措。

我沉下心來，靜靜地思考該怎麼辦，心不在焉地轉動著空竹。找到感覺了！

又玩起來，果然好了。其實什麼事，只要用心做，一定能成功。

抖空竹作文10

星期天，我和媽媽去超市，發現了一個很有意思的玩具它叫“空竹”，由於我很喜歡，媽媽便給我買了一個。

空竹由兩個橡皮碗連結在一段小軸上，形狀好像一副小車輪。鮮豔的紅色，真是讓人愛不釋手。每天放學回家，我就迫不及待的玩起空竹。可是我怎麼也抖不起來。這個空竹就像一個不倒翁一樣前仰後合。每當我看到別的大哥哥，大姐姐們把空竹抖起來，甚至都會玩花樣時，急得我像熱鍋上的螞蟻。可是在我玩的時候空竹就像調皮的小孩子，翻幾個跟頭“砰”的一聲就掉到了地上，我急得抓耳撓腮。

有一次爸爸看到我著急的樣子，笑著說：“只有掌握正確的'方法才能成功。”爸爸走過來，先把空竹纏上，雙手拿好杆，然後放到身體的右側，左手低右手高，右手向左側使勁，左手順勢抬起，右手使勁向上提，空竹在爸爸的手中翻轉起來。看到這，我一把奪過空竹，照著爸爸的樣子玩了起來。經過不斷的努力，空竹終於可以轉起來了。當空竹向前倒時，我就用右手使勁向前提。如果向後倒，右手就向後使勁。

真是天下無難事，只怕有心人。這件事讓我明白了：做任何事，只有掌握了正確的方法才能成功。

抖空竹作文11

抖空竹的同學們真有趣。有的同學真是技術高超，只見他輕鬆的抓起杆，先眯著眼睛抖了一會兒，然後加速，接著做了好幾個外拋，旁觀的同學情不自禁的喊道：“好!好!”同學們這麼一說，他更來勁了，一下子坐了好幾個外拋和望月，最引人注目的是外拋接上杆，他先做了個外拋，再把右腳往後退了一步，然後把左手往上一提，右手也跟著往中間一伸，空竹也就順勢跑到了杆上，快速的轉動著，發出“嗞嗞”的聲音。

有的女同學雖然沒有其他同學那樣技術高超、花樣繁多，但她抖起空竹，動作優美、十分協調，好像她並不是在抖空竹，而是在舞臺上跳芭蕾。還有的同學還不太會抖，剛抖了沒兩下，空竹就像個頑皮的小孩兒，轉了好幾圈，纏了好長的線，那些高手們看見了，哈哈大笑，他有些不好意思了，臉“刷”的.的紅了，他撓了撓頭皮，想學著高手們的樣子做一個外拋，結果不但沒成功，空竹還“咚”地掉在了他的頭上，疼得他捂住頭，“嗷嗷”直叫，惹的圍觀的人笑的合不攏嘴。

是啊!不管抖空竹的同學們抖的好不好，他們都樂在其中呢!

抖空竹作文12

大家玩過空竹嗎？我可玩過，最近我們學校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進入了表演人員的行列，從此以後，我的`“空竹方舟”就從這裡啟程了。

自從選進了空竹隊，我就利用每天的業餘時間來練習空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的技術，每天都練得雙手痠痛發軟，但有付出就有收穫，我多天的練習終於掌握了抖空竹的訣竅，這使我萬分高興！因為這樣我就可以學習各種招式，讓家人對我刮目相看，接下來就讓我介紹一下自己的第一個招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的轉速，然後“搜”地拉起空竹，Yas，成功了！正當我高興地手舞足蹈時，空竹線一下子絞在一起，讓我感覺好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰，讓我尷尬無比，於是，我本著“說不定下次就行”的信念繼續學，我練著練著，終於成功了。

就這樣，我學會了許多招式，並交家人抖空竹，發揚中國文化傳統。

抖空竹作文13

大操場裡十分熱鬧，有的在打籃球，有的在遊戲，有的在跳繩但是，在小操場又是另一番景象。那裡有許多五顏六色的空竹，在空中翻騰舞蹈。

我們班也有人在玩，去瞧瞧吧！原來他們在比賽呢！一隊是陳建達當隊長，還有一隊是周奕成當隊長。其實我也會玩，但這回我當裁判。

第一輪空竹操。空竹操是空竹的'體操。兩位隊長開始PK了。我說：開始。”他們同時開啟空竹。第一節是上扣加速”。只見他們拿著空竹杆，轉一圈，空竹在空中被線拉扯著，速度不斷加快。不錯，動作正確加一分。”我冷靜地說道。大家的比賽進行到白熱化，到第六節時，大家似乎都有些累，速度放慢了。就在這一刻，周奕成左右掛鈴”沒有掛上，就沒有加分。第七節左右跳躍”，空竹要在空中輕輕一跳”，再接住，左右各做四個，這是我認為最難成功的一步，但對於他們來說似乎很簡單。只見他們讓空竹在空中靈活地跳躍著，就像一隻被馴服的小獸。

第二輪做蝴蝶”，空竹需要再空中小跳30下。蝴蝶”可是我做得最好的一個技術，但是他們技術如何，我就不知道了。只見他們做了一個失敗的掛鈴後，用一根空竹杆挑出裡面那根線，向上一丟空竹，再接住。哈哈哈，周奕成還是比不過老將”陳建達。

抖空竹作文14

我會吹黑管、我會跑步、我會跳繩……但我最拿手的是抖空竹，這還得從一年級第一節體育課開始說起。

這節體育課上，黃老師開始教我們抖空竹。老師讓我們把空竹放在地上，白色朝向自己，這是軸承的位置，便於抖起來。再把空竹繩繞空竹一週，然後上下襬動著抖了起來。一開始，我有些手忙腳亂，有時空竹剛轉起來就一下子“死”了；有時繩子打結太厲害，拆也拆不下來；有時好不容易抖了起來，不一會兒，空竹又繞了起來。於是我去找黃老師，黃老師說：“你只要靜靜心，慢慢地、緩緩地抖動，就可以了。”我認認真真地按照老師的要求做，空竹果然轉了起來，像個飛舞的風火輪。

以後當別的小朋友在外面盪鞦韆的時候，我在櫻花樹下專心致志地練習著空竹；當其他小朋友去野外踏春的`時候，我在院子裡堅持不懈地練習著空竹，當夕陽西下，別的小朋友紛紛回家吃飯時，我還努力地在練習著空竹。後來我越練越熟練，越抖越快，現在我還學會了很多很多本領，其中我最拿手的是空竹上拋了。

我通過努力地練習，成了抖空竹的小能手。