傾聽聲音作文(精選15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的傾聽聲音作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

傾聽聲音作文1

清晨走過那片池塘旁的花壇，數幾十米遠，便聞到了一股股淡淡的花香。咦，我記得這兒前幾天還是雜亂無章的，什麼時候種上了花？我走近一看，哦，是梔子花啊。香味清淡又不失典雅，讓人心曠神怡。

梔子的枝丫纖細，潔白的羽瓣軟綿綿、輕柔柔的，如雪花一般掉落在土地上，化作了仙子，翩翩起舞，慢慢的變成一縷清風，細縫鑽進人們的記憶裡。

在陽光下，在綠葉中，它纖細的身子被綠色綢緞包圍著，被蝴蝶圍舞著，好似優美的'舞者，在一片綠色中星星點點的露著頭，有幾分害羞，又有幾分芬芳。或許是花壇翻新的緣故，我的心情一下子明朗了幾分，這樸素的十字小白花，好像細看也是一種不同的美。只是可惜，沒有早一些注意到它，它的花期快到了，無法再欣賞梔子的美了。

又一個早晨路過時，果然，花兒們垂下了頭，有氣無力。咦？什麼香味？突然有一股迷人的香，直衝心脾，只是與以往不太一樣，淡然了許多，但彷彿更加純粹了。我注視著這隻紫花，似乎發現了什麼不一樣的美。在生命的最後一刻，它仍然發出著芳香，直到這花兒乾枯、調零。

默默地，為人們付出，自己卻不求回報，堅強的散發著著香，這迷人的香，我被這小小的花兒感動了，它乾枯發黃的瓣，那澀澀的葉，卻讓我無比震撼。

我輕輕地離開了花壇，不願去打擾這片寧靜。花兒謝了，而這刻骨銘心的香，卻深深印在了腦海裡，無法忘卻。

傾聽聲音作文2

一道閃電像利劍一般，劃破了天幕。霎時間，照亮了哭泣的天空。瓢潑大雨傾瀉而下，如同把天河之水傾注到了人間。狂風肆無忌憚地咆哮著，像一隻發怒的雄獅。我坐在窗前，望著窗外，壓抑的心情久久不能平靜

想想自己，在這雷雨交加的天氣中，我可以坐在溫馨的家裡，絲毫不用顧及窗外的一切。我的頭上永遠有一頂保護傘，讓我生活在無憂無慮的世界裡。從小，我就是爸爸媽媽的心肝寶貝，捧在手心裡怕摔了，含在嘴裡怕化了。細細想來，我還沒有經歷過生活中的`大風大浪。

每天早晨，父母都會把被子幫我疊好，衣服幫我理整齊，早飯也會細心地幫我盛出來涼好。但爸爸媽媽，你們知道嗎？再過一年我就要小升中了，離童年的終點線只有一步之遙了。但在你們蜜罐似的寵愛下，我卻始終不敢一個人踏入社會。你們不可能時時刻刻都保護我，更不能讓我一生不受磨難。只有學會獨立了，我在面對苦難時才能從容坦然。這份強大的武器，才能真正給我的一生保駕護航。

說得對！一個堅定的聲音在我心中響起，生活中的困難可以說是避之不及。你長大了，應該學會自己去面對、去克服，而不是依賴爸爸媽媽，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？路要靠自己走，才能越走越寬。只有你學會了獨立，才能算是真正長大了，加油！傾聽了心靈的聲音，我已經有了自己的決定

爸爸媽媽，你們對我細緻入微的愛，我會永遠銘記於心。但希望你們鬆開手，讓我獨立起來，這樣我的人生才能更加輝煌。

傾聽聲音作文3

在選擇高中的時候，我特別的糾結。因為我爸媽都是一個重點高中的老師，但是我喜歡的高中時那個全寄宿制的另一個重點高中。第一個高中可以使我生活方便，我家也在附近，便於我爸媽照顧我，而第二個學校確是我喜歡的，校園文化很獨特活動很多的學校。

我的成績，兩個學校都可以去。但是幾乎所有人都在勸我說去第一個學校，因為我去了那裡，有我父母我肯定是可以生活學習比較方便，老師也可以著重照顧我一下。但是那就意味著我不能去喜歡的高中了，而且我也不會鍛鍊到自己，可是我又難以忍受兩個星期回家一次。

最後我決定用擲硬幣的方法解決問題，心想既然難以考慮清楚始終很猶豫，不如就用擲硬幣的方法，簡單又可以做出決定。

一枚硬幣慢慢地升空，飛旋，飛旋，然後緩緩地落了下來，砸在地上，仍然不停地旋轉，最後慢慢地停了下來……擲硬幣的結果是去我爸媽任職的學校。

我的眼淚突然就落了下來，好像失去了一件很重要的.東西，絕望又無助，卻沒有力氣掙扎。這時候我媽媽過來了，她輕輕地拍了下我的肩頭，說：“就去你喜歡的學校吧！”我很驚訝，抬起頭望著她。她笑了笑說：“其實，擲硬幣的作用並不是幫你做出最好的抉擇，而是當硬幣落下後，你期待的結果，如果你對結果不滿意，說明你根本不喜歡這個選擇。”我終於明白了，其實擲硬幣就是幫助自己傾聽心的聲音，如此而已。

每次的抉擇都要傾聽自己的聲音。

傾聽聲音作文4

你肯定聽過下雨的聲音吧！

雨的聲音真的是很好聽呢！她有時會調皮地唱著“淅瀝淅瀝”的歌聲而來。有時會悲傷地唱著“小情歌”，“嘩啦，嘩啦”，訴說著無法排解的愁思。這時，小草也垂下了它驕傲的頭顱，花兒頓時黯然失色，沒傘回家的人們孤零零地站在商店門口躲雨。她的歌聲似乎穿透人們的心扉，把人們心靈最深的`情感勾起了。就連那終年在外的流浪漢，也不禁在這沉悶的雨天流下熱淚。這種歌聲，叫人心酸，卻有種獨特的美。

春雨呢，她沒有那麼歡快，也沒有那麼悲傷。她只是很平靜地唱著纏綿的歌，悠悠而漫長。小雨珠從天空而落，滴在屋簷上，滴在傘上，滴在地上，“滴，滴，滴……”小雨珠唱著小調，給春雨和音。小草呀，小花呀，大樹呀，都陶醉在這迷人的歌聲裡。空氣中彷彿夾帶著芳香，嗯，是春雨姑娘讓風先生帶來的吧。這種香氣真是令人心曠神怡啊！

雨下了好久。在這場專屬春雨的音樂會上，沒人打擾，我想是沒人想打擾吧。耳邊只有春雨的歌聲，歌聲彷彿帶著靈性，會把人的煩惱暫時趕掉。就連平時最吵的鳥兒，此時也一聲不出。

春雨姑娘終於唱完了。被細雨細細清洗過的大地爺爺，好像年輕了十幾歲。你以為這場歌聲就結束了嗎？不！樹葉上，屋簷上，小傘上，小水珠不正在替春雨繼續唱著嗎？等到太陽出來，這場音樂才會結束吧？

我趴在窗臺上，看著窗外的景色，不禁在想：春雨那麼喜歡唱歌，過不了多久又會再回來的吧？

傾聽聲音作文5

秋風吹，落葉飄，我走在林蔭小道傾聽秋天的聲音，追隨著最後的餘溫。

一片又一片的秋葉飄落，樹木痛苦也呻吟著，它們的“葉寶寶”一個又一個離開了，秋風無情地吹落了它們。葉子落盡了最後的一滴淚，緩緩地，它們個個都翩翩起舞，演繹了生命，華麗無悔地飛到地面上，輕輕躺在地上，結束了那多彩的生命，就像是生命的最後一刻，也要堅持華麗謝幕。秋天，你多麼地無情。

我不忍地搖了搖頭，是否秋天總是那麼傷感，總要離別，總會有綿綿不斷的思念。看著地上枯黃，蒼老無力的樹葉，那顫抖，像瀕臨死亡的老人般的枯樹，我的心裡像有塊重重的石頭壓著，我為那秋天的殘酷無情而感到生氣，你為什麼總是那麼殘酷，我的心一陣隱隱作痛。

那年秋天， 姐姐離開了我，帶著行李去上大學了。一年才見 一次面，秋風呼呼吹。

我拉了拉衣服，覺得睡和多了。可心裡的思念，又有誰為它拉上門。為 它遮寒 ， 為它擋風呢？秋見帶來了我的'思念。落葉飄，秋天到。 落葉輕輕飄啊飄，話說著秋天的殘忍，耗盡了最後的血和淚，離開了生活已久的樹媽媽。無人知曉它，它的離別傷，它的心酸。

我在傾聽著秋天的聲音，秋天的思念，秋天的殘忍，秋天裡的苦痛。秋天的落葉飄啊飄……

傾聽聲音作文6

花落是一種飄零，花的綻放乃是一段生命的開始。

看向陽臺的花們，突然想傾聽花開的聲音。在眾花當中發現最不起眼的一株不知名的花，細細觀賞。我小心翼翼地把它捧在手中，又放在最接近陽光的地方，讓它享受陽光的照射。看著它含苞待放的嬌羞模樣，一陣陣柔情暖意在心底盪漾開來。我靜靜守候在它的身邊，滿懷期待和渴望，靜靜的傾聽，傾聽它瞬間綻放時的聲音。

什麼，你說花開沒有聲音?不，我現在要告訴你，只有用心傾聽，花開是有聲音的。你聽，花開了。我聽見溫暖的陽光照射在它身上的聲音，那種聲音是微小的，如清風般柔軟;那種聲音是美妙的，如鋼琴曲般動聽;那種聲音是奇妙的，如天上的星星般神祕……我聽見了它的開心，彷彿在對旁邊的花兒竊竊私語。讓我心中的期待和渴望得到的滿足。在悄然無色的夜晚，大家都在溫馨的.熟睡中時，唯有它在奮力生長，想要綻放出最美的花蕾。但在我們細細欣賞時，卻無法體會其中難以言喻的艱辛。

一種聲音，用心傾聽，所謂心聲;一種語言，用心感受，所謂心語。--題記花落非無聲，風過也留痕，人都說：花落無聲，風過無痕。可我覺得不然。

每一個人似乎只是欣賞花表面的華麗，而忽略了它背後的艱辛，以及它為之所付出的努力。其實我們的學習的歷程也跟花一樣，需要為此付出許多勤勞和汗水。我知道，花很美，可花開很難，但是我依然願意像花一樣，默默努力，靜候專屬我的花開，傾聽它的聲音。花落有聲，花開也有聲。

傾聽聲音作文7

走進郊外的樹林裡，我告別了城市的喧譁和吵鬧。在這無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。

在綠茵茵的草地中，我突然聽到各種小蟲兒的叫聲。蟋蟀正在唱著它的新專輯，知了在一旁演奏，蟈蟈也敲起了鼓。綠茵茵的`草在風姐姐的推動下，正跳著婀娜多姿的舞蹈呢!

在樹枝上鳥兒正在高歌，唱出了一曲曲動人的歌。樹是鳥兒的好朋友，同時也是它最忠實的聽眾。鳥兒每天都會給樹歌唱，樹兒也很喜歡聽。在這隻鳥的帶領下，別的樹上的鳥兒也飛來一同歌唱。別的樹上也有不知名的鳥兒在歌唱。

在小溪裡水叮咚丁咚的響，同時水也在嘩啦嘩啦的流向遠方。溪水發出異常清脆的響聲。

聽到這，我不禁讚歎，大自然竟有如此美妙的聲音。我完全著迷了!小蟲子們的歌友會，小鳥的歌唱，泉水的聲音，還有等等大自然美妙的聲音，以我看來它們就像一首大自然的交響樂。令人著迷讓人讚歎。

太陽染紅了西邊的天，大雁飛回了家。幾聲鳥叫才把我的心換回來，大自然的聲音太美妙了!

傾聽聲音作文8

喜歡聽綠葉在枝頭呢喃，喜歡看小草在風中跳舞，喜歡傾聽花開的聲響。

從小，我酷愛舞蹈。在熱情奔放或優雅美妙的音樂中盡情舒展四肢和心靈，那是一件非常愉快的事情。記得前幾年，我被選進了校舞蹈隊，激動的我徹夜難眠，睜大眼睛看著窗外的天幕中閃閃發光的'星星，好像自己真的成了舞蹈明星。

到了金菊盛開的日子，學校要排演大型舞蹈《蓓蕾綻放》。作為舞蹈隊的一員，我也參加了這次舞蹈訓練。每天晨光初露，我們這些隊員就來到了五樓的舞蹈房，對著鏡子一招一式地練；每天放學，別的同學都回家了，而我們卻累的汗流浹背。“一份耕耘，一份收穫“，練習了近兩個月，我們終於熟練地掌握了全部動作。到了正式演出的那天，我被老師打扮的像一個可愛的公主，穿著藍色的上衣，天藍色的裙子，頭上扎著藍色的蝴蝶結。當劇場的燈光全部開啟時，我心裡怦怦直跳。老師用微笑鼓勵我。音樂在劇場裡輕輕響起，我盡情地跳啊，跳啊。

在《蓓蕾綻放》這首歌中，我聽到了琅琅的書聲，聽到了向上的力量，聽到了一朵朵蓓蕾悄然綻放的聲音。

傾聽聲音作文9

我們在聲音裡度過每一天，汽車的鳴笛聲。看電視的聲音。流水的聲音。樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等。但你有真正去好好聽過它麼？

如果你去好好聽它你就會發現它其實是一首美麗的歌曲，一段聽不完的美妙旋律，它不會重複，每天給演奏不一樣的歌！

當秋天你在樹林裡時秋風掃落葉，秋天像穿著金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦！這時總會聽見風把黃葉吹動發出“嚓嚓”的聲音也許你不在意，但你仔細聽聽它是由節奏的彷彿像我們訴說著什麼！

在室內看窗外的雪景時，寒風陣陣，發出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發抖“呼呼呼”像用鋼琴彈奏出悲傷的樂曲，彷彿在告訴我們外面很冷，萬不要出去。

到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著 給我們演奏了一個春天的歡快樂曲，它們怎麼唱也唱不夠，那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。

在看看學校，一位位國小生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進學校，那聲音噠噠的聲音帶著一股節奏感。

當融入大自然的時候，在山坡上，在高樓上你總能聽到一些聲音風聲。水聲。氣車的聲音，這是大自然彈奏出的音樂，如果你認真聽的.話就能體會到其中的奧妙，它是一段聽不完的美妙旋律，它不會重複，每天演奏不一樣的歌！。

這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢！如果你去認真對待生活中的每一件事就會有不斷的新發現！

傾聽聲音作文10

百善孝為先。孝敬父母乃中華傳統美德，可是現在的人們，又有誰真正地做到了？

20xx年，一位普通的中國公民做到了這一點，他就是田世國。他把生命的一部分回饋給了病危的母親，挽救了母親那脆弱的生命，把徘徊在死亡邊緣的母親拉了回來，讓母親睜開了希望的雙眼。善意的`欺騙與溫暖的謊言往往是最令人為之動容的，也許他的舉動算不上驚天動地、轟轟烈烈，但是他堅如磐石般的真誠卻深深地打動了我們，讓我們潸然淚下，讓天下的母親深感慰籍，這就是打動人心的親情。血濃於水，我們沒有理由不相信。

醫院裡，已捐出了腎的他一隻手撐著櫃子，他在盡全力掩飾自己手術後的疼痛。現在或許母親還在嘮叨著要找出為自己捐腎的人，可她又怎麼會知道兒子就是她常掛在嘴邊的人呢？被矇在鼓裡的母親可能永遠也不會知道是兒子挽回了她的生命。

有一種愛，是用血來維繫的，那就是親情！它存在於整個世界。田世國的決定雖然只是針對母親，但我們已經能深深理解這顆真切感人的赤子之心了。田世國，你這位平凡而又偉大的英雄，我為你驕傲，中國為你自豪！

傾聽聲音作文11

朝陽從東邊升起，新的一天又開始了。

“吱呀”——第一班公交車進站了。公交車每天準時到站，風雨無阻，為多少人帶來了方便。我細細傾聽著清脆的“吱呀”聲，心中充滿了對公交司機的敬佩與讚美之情。

“嘩啦!”卷閘門升起來了，原來是街邊的店鋪開門了，人們又開始了一天辛勤的工作。想到這裡，我不禁多看了商家幾眼，真想記住這開門迎客的情景。

“喳喳喳……”小鳥伴隨著歡快的叫聲在濃密的枝葉間追逐，那是晨間跳動的音符，這場景顯得格外賞心悅目。一隻灰褐色的小麻雀，對著朝陽扇動著翅膀，發出一聲聲欣喜的啼叫。它是在感謝母親給了它生命嗎?它是在憧憬未來的美好生活嗎?

“早上好!早上好!”一聲聲親切的問候傳來，早起的人們“動”起來了，有騎車的，有散步的，有練嗓的`，有舞劍的……

一日之計在於晨。早晨，你可以微閉雙眼，靜靜聆聽，你會覺得，生活中各種各樣的聲音正有序地進行著，而生命正和著晨間輕快的節拍走向一個又一個嶄新的未來。

傾聽聲音作文12

清晨，我獨自走在那條長長的小路上，享受著桂花的芳香，感受著大自然中的聲音。

我踏進這長長的小路，風就“呼呼”地吹了起來！風先生！早上好，你這麼急，是上哪兒去啊？等等，別走！風先生是個冷酷的人，雖然我們是朋友，但是因為他的性格，所以經常說不上幾句話，不過他會和我打招呼，你看！他說：“你好！”真是個軟心腸！

告別了風先生又見到了水姑娘，她穿著藍色的連衣裙，真漂亮！我向她打招呼：“水姑娘，早上好！你今天的連衣裙真漂亮！”她回答：“謝謝，我去patty了！”之後，就慢慢地流走了！水姑娘原本是個不愛說話的人，不過一和我交朋友後，朋友多了，也愛說話了，我祝賀她改變。

樹妹妹早上好！昨天睡得好嗎？你買新衣服啦，紅黃相間，還發出“沙啦啦！”的聲響，真好！她回答了：“不是我，是桂花妹妹，她的衣服最好！”樹妹妹是個謙虛的.人，她從不驕傲，從不誇讚自己，別人誇她，她總是說別人更好！嘿！這是她的性格，沒法改變。

每人來自大自然的都是我的朋友，他們的聲音很優美、美妙，我用心聆聽，也用心與他們交談，聽到了他們的憂愁、傷心、快樂和開心，能幫助他們解除憂愁、傷心等，這才讓我最開心。

清晨過去了，雖然依依不捨，但我的朋友帶給我一天的好心情，我永遠是你們的朋友！再見！明天見！

傾聽聲音作文13

世界上的聲音有千萬種，比如：鳥兒鳴叫的鳥鳴聲；蜜蜂採蜜時翅膀發出的嗡嗡聲；還有狗守護家園時發出的吠聲……可是你有傾聽過大自然的聲音嗎？

大自然的聲音是小溪穿過山谷發出的“叮叮咚咚”聲；是風吹過麥田時發出的“嘩嘩”聲；是風拂過樹葉的“沙沙”聲；是……

習慣了城市裡的車水馬龍，為何不來一來鄉下，感受一下鄉土氣息呢？在淳樸的鄉村裡感受、傾聽大自然的聲音是最合適不過的了。靜下心來，全身放鬆。如果你把耳朵輕輕地貼著地面我相信你會聽見蚯蚓在土裡鑽動的聲音；如果在黎明把耳朵貼在即將綻放的花苞上，我相信你會聽見花朵綻放了的聲音；如果把耳朵放在麥田的土裡，我相信你會聽見土地下麥芽生長的聲音……聽，我又聽見了大自然內心的聲音。

當解放軍叔叔在森林發現了被困人員時，森林裡所有的鳥兒都開始歡樂的歌唱，此時我聽見了它們內心的'讚美：哇，他們好厲害；被困人員終於找到啦……當環衛工人把整條街打掃乾淨的時候，整條街的樹木發出了“沙沙”的聲音，好像在給環衛工人唱讚歌呢！此時我聽見了它們發自內心的讚美：多虧了他（她）要不然這一條街怎麼會這麼幹淨呢；哇，這一條路真的一片落葉都沒有呢……這就是我聽見來自大自然內心由衷的讚美。

大自然的聲音十分奇妙，我相信你只要聽見過一次，你就會喜歡上這種聲音的。

傾聽聲音作文14

傾聽大自然我們得用心。

聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的.聲音，讓我十分願意去傾聽、去聆聽，因為它特別好聽。

我十分願意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。

我十分願意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。

我十分願意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。

我十分願意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊。”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

走進大自然去聆聽吧。，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神祕。

傾聽聲音作文15

森林中，小溪在水裡唱著“嘻嘻嘻”的歌；大樹在葉上跳著“沙沙沙”的舞；動物們“嘰嘰喳喳”。上帝給予我們一雙耳朵，就是要讓我們學會傾聽。大自然的聲音無比美妙，讓美妙的音韻灑進我們的'心靈。

清晨姐姐早早地起床了，她籠罩著一層濛濛的薄霧。風兒在給柳樹妹妹吹頭髮“唰唰唰”；小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”；在花叢中，“嗡嗡嗡”，咦？是哪位這麼早就起床了？哦！原來是勤勞的蜜蜂姐姐在採蜜。在一片寧靜中，從不遠處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀。”。大自然慢慢地從自己的酣夢中醒來了。

中午弟弟調皮地出來玩了，他讓大地充滿了生機。小兔出來覓食了，蹦蹦跳跳“撲通通”；小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會；“呱呱--”咦？是怎麼了？掀開草叢一看，哇！原來是一群愛美的青蛙姑娘們在池塘裡互相比美，好像在說：“我是最美的！”；松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢；小猴子一下從家裡跳了出來，“咕咕咕，咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹，一會兒吃梨子，一會兒吃桃兒，總之停不下來，可調皮了。在一片歡聲笑語下，中午變得無比熱鬧。

中午弟弟離開了，傍晚爺爺出來了，可他卻睡不著，他每晚的樂趣就是看著世界安靜了，歇息了，才安心入睡。

大自然每時每刻都飄蕩著不同的音韻，無比美妙。讓我們側耳傾聽大自然的聲音。