幫助別人作文集錦15篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的幫助別人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幫助別人作文1

我記得有一次，我為了幫助別人被媽媽罵了，而且那天的晚餐也泡湯了，但是我還是很高興，因為我至少幫助過別人，想知道到底發生了什麼嗎？跟我來吧！

有一天，媽媽叫我去幫她買菜，她給了我二十元錢，走在菜市場的路上時有一條馬路，我看見一位老奶奶正要過去，我急忙跑過去說：“奶奶我扶您過去吧，”“好啊！真是個乖小孩，”那位奶奶說，那個奶奶看起來六七十歲了，我心想奶奶她都一大把年紀了，她的兒女們為什麼都不照顧照顧老人家呢！還讓她一個人出來，多危險！他們真不孝順啊！我把老奶奶扶到對面後，正準備要走，可是，我聽到老奶奶一聲大叫，我轉過頭問：“奶奶，您怎麼了？”

“今天是我孫子的一歲生日，我本來想去他們家幫孫子過生日的，可是他們家很遠，要坐計程車才能到，可……可我又沒帶錢，怎麼辦呀？我真是個壞奶奶。”那位奶奶焦急的說，我看了看手裡的二十元，心想：“怎麼辦？這二十元是買菜用的，如果給了奶奶坐車，晚餐就泡湯了，可是奶奶也好可憐呀，奶奶的孫子一年一度的生日，如果奶奶不去了的話一定會很傷心的，怎麼辦呀？”我猶豫不決。

終於，我決定了，我把二十元錢給了那位奶奶，可是奶奶說：“不行啊，這是你的錢，我不能收的。”

“沒關係的'，奶奶您就拿著吧，您想想如果您去了您孫子的生日聚會，你孫子會有多高興啊！”我說。

奶奶接過了我的錢說：“謝謝你，好孩子，你叫什麼名字？”

“我叫劉嘉君。”

“嗯，好。”

奶奶說：“那我就先走了。”我點了點頭。

我開開心心地回到了家，因為我幫助了別人開心我的心情很好，可是不開心的事馬上就發生了，媽媽見我空著手回家開口就大罵，我都沒來得及解釋。於是，我不愉快的回到了房間裡。

第二天，有人來敲門，我跑去開，天哪，是昨天的那位奶奶，那位奶奶還給我帶來了禮物，奶奶向媽媽解釋了昨天的事，媽媽沒有錯怪我了，還向我道了歉。

大家看，好人有好報，你們幫助了別人，別人也會報答你，就算沒有回報，但幫助別人的快樂會永遠記在自己的心裡的。

幫助別人作文2

時間過得真快，眨眼之間我已在金口嶺國小學習、生活了五年，我從以前一個懵懂女孩變成了一個樂於助人的班長，這一切都離不開老師的教誨和學校的培養，我深深地感謝我的學校。

我們的老師常說，助人為樂是中華民族的傳統美德，面對有困難的同學，我們要伸出援助之手，有了你們的愛心幫助，別人可能也會產生愛心，從而去幫助更多的人，只要人人都獻出自己的一份愛，世界會變得更美好。老師的話像名言一樣指引著我。

於是，在五年的國小生活中，只要同學有困難，我都會主動幫助他們。我們班小貴同學有點自閉症傾向，無論是課間，還是放學排路隊他總是亂跑，常常讓老師和他的.媽媽找得心急。我看見後，就每天下課都跟在他身後。他上廁所時，我在外面守著，等他出來，再將他帶到班上。放學排路隊時，我也牽著他的手，走在隊伍的最後面，不想讓他掉隊，直到走出校門找到他媽媽為止。時間長了，他居然習慣了和我在一起，每到下課，都會主動跑來找我，有什麼困難更是依賴於我，讓我頗有成就感。

左炎鋼同學有一天早上不知吃了什麼，捂著肚子疼痛難受。我陪著他去水池旁邊吐。可他想吐又吐不出，他說看看自己能否堅持住，但在第三節課間，他突然沒忍住，“哇”的一聲吐了出來，桌子、椅子、地上到處都是他吐的髒東西。同學們看著都皺著眉頭，捂著鼻子說：“真難聞。”我也和大家一樣感覺難聞，但想到馬上要上課，如果不趕快清理掉，有可能會讓健康的同學也被傳染上，而且還影響老師、同學們上課。所以我不假思索地走下座位，先把他桌子上嘔吐物打掃乾淨，接著把地上吐的飯菜清理掉。其他同學看見了，便也上來幫忙。

還有我們班朱銘語同學，一次不小心腿摔骨折，經常上學放學我都看到他媽媽一隻手攙著他，一隻手還要拿著書包很辛苦，每當此時，我就會對朱銘語媽媽說：“阿姨，我來幫您拿書包吧。”她總是笑著說：“謝謝，你真好!”於是我把朱銘語的書包放在胸前，自己的書包背在後面。一個月，兩個月，直到他腿完全好了為止。

如果你要問我，付出這麼多，不辛苦嗎?我會自豪地告訴你：“不辛苦。”因為——幫助他人，快樂自己!

幫助別人作文3

週六我參加了技校考試，在第二站上的公交車，平時雖然在油田出出進進的，可從來沒有做過公交車，也不知道，都有些什麼路的車，我就知道6路車是往技校去的路線，其他的一概不知。

過了兩站，我無意中回頭，正好看見我的座位後面站著一位阿姨，雙手緊握我座位的把手，防止車的執行給她帶來的不平衡。我立即站起來很恭敬的對阿姨說：“阿姨，您坐吧，站著不穩當，容易摔跤的。”說著我還把位置讓給了她。“不用了，姑娘，我下站就下車了，站一會兒不礙事的，你坐吧。”阿姨用地道的河南話迴應了我。我只好又坐下了，到站了，阿姨下車了，我想大清早她乘車就遇到我的'善舉，她的心裡是溫暖的快樂的，而我同樣也是快樂的，比她還滿還多。因為《女人的修養與智慧》這本書，開篇就講作為女人要善良如水，善良依然是這個世界最感人的力量，它使我們充滿力量與勇氣，使我們贏得尊重、贏得支援，幫助我們一步步走向成功。心中還有善良的女人，不僅在行動上，就是在她們的言語中也充滿了關愛。人最難的是瞭解自己，可是我非常瞭解我的一個特點，那就是我善良。

有過了兩站，我又無意中回頭時，又看見一位老太太在我的座位後面扶著把手身體隨著車子的執行而前後的擺動著。我急忙站起身來，很恭敬的禮讓道：“阿姨，您坐下吧，要穩當些，要不然您很累的。”阿姨很和藹的回答我：“閨女，我有兩站就下車了，不坐了，我出門就是活動活動的，你坐吧。”我只好悻悻的又坐下。哎，我的善舉沒有得到迴應。不過我依然心裡很溫暖和快樂，就像，我拿著大把的紅玫瑰送與人，雖然沒有送出去，可是我滿手滿身都是花兒的香味，我被花香包圍著充滿著，很幸福。

兩位阿姨雖然默默的下車了，我相信她們的心是快樂的喜悅的。一大早出門就遇到我的善舉，她們能不喜悅麼？？？還有我，我比她們更快樂，幫助別人，快樂自己。我真正體驗到了，我能給別人帶來快樂，我會收穫更多的快樂，說明我還是有能力的又價值的。這就是善良帶給我的力量。善良是一種溫情，輕柔似水，暖如春風，給人間無限的生機。希望大家和我一樣，都有一顆善良的心，並運用到自己的身邊每一件事上體現。讓世界更人情化，更溫暖。

幫助別人作文4

有人說贈人玫瑰，手留餘香，也有人說幫助別人，快樂自己。我覺得，幫助別人，能夠滋潤我心靈的花朵，使我心花綻放。

有一次，我在奶奶家門口的小廣場上玩，看到一個小弟弟焦急地朝著一個方向張望。我順著小弟弟看的方向一望，原來小弟弟的風箏掛在了樹上。恰好我會爬樹，於是，我決定幫這個小弟弟拿回風箏。

我走過去，對他說：小弟弟，哥哥幫你取回風箏，好嗎？小弟弟轉悲為喜，太好了！謝謝你，小哥哥。我二話沒說，朝那棵樹走去。

這棵樹，比我之前爬過的樹難爬多了，到處都是小的枝枝叉叉，很難落腳，還有許多葉子，遮擋著視線，使我看不到風箏的具體位置。我不得不一邊勉強踩著樹杈，一邊用力扒開樹葉向上爬。爬著爬著，我來到一段枝繁葉茂的地帶，我奮力地扒開樹枝，咚的一聲，不小心被一根掉下的樹枝砸中了腿，搞得我驚慌失措，差點掉下來。我緩了緩神，繼續找，終於瞄見了風箏的影子，可是我卻犯了難。風箏在一根不是很粗的樹枝最那頭兒吊著，這下難度可大了。我看了看下面，這麼高啊！不禁打了個寒顫，心中有了一絲膽怯，可是望見小弟弟那期待的眼光，我還是鼓起勇氣邁出了步子。我一隻手扶著上邊的樹枝，一隻手扒開亂七八糟的枝葉，在那根不是很粗的樹枝上，艱難地一步一步地向前挪動。離風箏只剩一米遠的'距離了，我的思維也高度集中起來，一步之遙了，站著危險太大了，不如慢慢爬過去，既能拿到風箏，安全性也有所上升。於是我彎下腰，貼著樹枝慢慢地爬到枝頭，所幸我很瘦，樹枝雖細，卻也結實，我順利拿到了風箏，拋給小弟弟，自己也原路返回。

待我爬下樹，小弟弟已經拿了風箏在樹下等我，他開心極了，笑眯眯地看著我。我也笑了。爬樹拿風箏的過程雖然艱險，但是能夠幫助別人，我的內心充滿了快樂。

通過這件事，我感受到了幫助他人的快樂，以後，我會盡我所能，幫助那些有需要的人，因為：幫助別人，快樂自己。

幫助別人作文5

世人常說“贈人玫瑰，手有餘香。”在這個暑假裡，我也體會了一把“助人為樂”的“樂”。

8月份，我和爸爸媽媽一起去表妹家玩。在她家，大人們聊著各種話題，而我和表妹在一旁寫暑假作業。

因為表妹的學習成績不是太好，我看見她因為做不出題而急得抓耳撓腮的模樣，果斷決定當當她的小老師。

我發現，表妹不會做的一般都是那種繞了幾個彎的數學題，我就先教她讀懂題目，依據題目中提供的條件，得到需要的結果，實在不行就畫個草圖。可表妹似乎聽不太明白，我就隨手指著被她用修正帶塗了又塗的一道題：“一根繩子繞一根樹幹10圈，還剩1米，繩子長32。4米，求樹幹面積?”其實這類題目我也做錯過好幾次，主要就是隻求出周長，最後忘了求面積。我指著題目對錶妹說：“你看這裡，首先你要用繩子的總長減掉多餘的繩長，然後除以10，不就是樹幹的周長了麼?”表妹似恍然大悟一般，拿起筆“刷刷”地寫了起來。

“又錯了!”才剛寫了沒兩步，我就發現表妹犯了一個不該犯的錯誤：求面積時，把“”算成“2r這樣一來，豈不是錯到姥姥家去了。我再次指正表妹的錯誤，同時對她講解如何先讀通題目，再理解題意，才能保證不錯的方法。當表妹在寫出正確答案時，我也長舒了一口氣，同時心中湧起一絲幫助人後的'甜蜜。

不過，這才是開始，剛解決了一道數學題，後面的錯誤是接連不斷地湧上來，我第一次覺得助人為樂似乎也不是那麼容易。但幫人幫到底，送佛送到西嘛，我耐著性子幫助表妹解決了一道又一道對於她來說巨難的題，我的心情也由開始的不耐煩變成了樂意。一步步教她，直到她最後寫出正確的答案。

看著表妹從最初的擠一個字跟擠牙膏的狀態，慢慢變成了自己能夠獨立完成數學題，我笑著對她說“恭喜你!儲香柳同學!你已經成功出師了!”說完，我倆相視一笑，我也真真正正的理解什麼叫作“助人為樂很快樂”。

幫助別人作文6

在一個寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家裡。刺骨的寒風呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來的寒風吹的我瑟瑟發抖。“可真冷啊!”我不禁說道。

就在離我不遠的一條街道上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車，艱難的爬坡。老人雙臂撐著車，雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單薄：一件背心，一件針線粗糙的小褂，補丁過的褲子，帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜裡，老人佈滿皺紋的臉擰在了一起，充滿血絲的眼睛裡流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘著粗氣，寒風吹過老人黝黑的面板，凍得老人瑟瑟發抖。

要不要幫幫老人，這樣一個想法掠過我的腦海。看著老人黃裡帶白的臉，瘦的叫人擔心。“好，幫幫他。可是，天好冷，冷得讓人害怕。”“走吧，又不是隻有我一個人，”我想。“咳咳……”老人又咳嗽起來。不知為什麼，我心裡總是擔心，算了，天氣冷又算什麼呢?

我在眾人不解的.目光裡，朝老爺爺跑去。來到三輪車旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車的後面，使勁地推。好沉啊，老爺爺怎麼推的動呢?真累呀，看著老人不解的目光，我偷偷的笑了。過了一會，車子在我和老爺爺齊心協力下，終於把車推上了斜坡。

老爺爺鬆了一口氣，驀地，老爺爺注意到了車後滿頭大汗的我，既是驚訝，又是感動。老人佈滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵，老人笑了，拉住我的手緊緊不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激動地對我說。“沒什麼，舉手之勞……”在老人的感激之下，我臉紅的說不出話來。這時，我聽到了路人的讚揚聲，我更是害羞了。在眾人讚揚的目光下，我告別了老爺爺，踏上了回家的路。

我的心裡甜甜的，像吃了蜜糖一樣。我快樂極了，回想起老人感動的笑容，我高興的笑了。這時，我想起了別人說的一句話：要讓自己快樂，最好的方法是先令別人快樂。

幫助別人作文7

小文是一個想像力非常豐富的女孩，正是這一點，讓她有了一個夢想：做一根神奇的飄帶，如果你想飛，只要把飄帶像仙女繞仙帶一樣繞在身上就可像仙女一樣飛起來了。但是，小文的家裡並不富裕，只能靠小文自己好好學習，將來打個好工作，才有錢去實驗。所以小文非常努力的去學習。

一天，小文正急急的準備去飛買米，突然，一雙非常髒、長滿繭的手向她伸來，“這位好心人，給我一點錢吧！”說完，小文從口袋裡拿出買米錢的一半給乞丐。正準備走，小文突然聽到“小女孩，請留步。”小文一回頭，只見乞丐用手指著他身旁的木箱，小文朝裡面一看，裡面有一個非常漂亮的盒子。“它能實現你的願望，拿去吧！”小文說了一聲“謝謝，”便很開心的把那盒子拿去，回家後，小文把這事如實的告訴了媽媽，媽媽責備小文：“你做的不對，身乞丐給錢可以，但怎麼可以要別人東西呢？快還給那位老人家。”

那時已是下午，剛到乞丐在的地方，小文便呆了，原來，她班上有錢而且愛欺負人的小麗的鼻子便成了豬鼻子，正在那裡哭。小文連忙跑過去，問小麗：“怎麼了？”“你還說呢！我路過這裡，這個老乞丐向我要錢，我不給，他就把我變成這個模樣，你是不是在嘲笑我啊！”小麗不僅不領情，還有點怨小文。小文連忙對坐在一旁的老乞丐說：“老人家，我求你把小麗變回原樣吧！”“嗯——嗯，我給你的盒子裡有解救她的方法。”小文連忙掏出盒子，剛把盒子開啟，就飛出一個綠精靈，綠精靈對小文說：“我可以完你的三個願望，請說。”“第一，我要你把我同學的鼻子恢復原樣。第二，請你把我同學變成一個善良的人。第三，讓這位老爺爺變成富有的人。”“一二兩條都好辦，第三條就不用了，因為他是上帝。”小精靈快速的`回答著。“是的，我是上帝，”上帝笑了笑說：“難道你不想實現你自己的願望嗎？”“不用了，我的第三個願望就是：“希望天下所有的孤兒都有父母。”小文接接著對上帝說：“上帝爺爺，非常感謝你能想到我的願望，幫助別人也是一件快樂的事情。但是，我用這個願望實現許多人的願望，這比我實現自己的願望幸福多了，”說完，便走了。

看著小文遠去的背影，小麗懂得了一個道理，幫助別人，快樂自己。

幫助別人作文8

“贈人玫瑰，手留餘香”。這句話告訴我們：幫助別人，快樂自己。

的確，我們知道，幫助是人們經常做的事情。記得在一個傾盆大雨的夜晚，我抱著一本厚厚的書，打著精緻小巧的花雨傘，迎著呼嘯的`大風，在雨中艱難地穿行著。周圍一片灰色，看不清天空與大地的界限，只有幾道亮得驚人的閃電時不時劈下。地上一片泥濘，一腳踏上去，雨水夾雜著泥頃刻間“佔領”了一條褲腿，讓我寸步難行。

我絲毫不敢大意，踮起腳尖，在雨中小心翼翼地移動，眼睛瞪得比銅錢還大，目不轉睛地盯著腳下，希望褲腳少髒一點兒.....眼看就要到家了，我驚喜地抬起頭，卻不得不以蝸牛一樣的速度前進。

突然，一聲令人始料不及的“哎喲”，把我的目光一下子牢牢地吸引了過去。我尋聲望去，原來是一胖乎乎的小男孩，估計是沒站穩吧？一個跟頭栽在了滿是泥的路上。我緊皺眉頭，腦袋裡正進行著激烈的思想鬥爭：去幫助他吧一定會弄髒我的衣服，不去幫他吧，又想起媽媽平時教導我：要學會去幫助別人才能得到快樂。下定決心，打著傘，堅定地轉過身去走向那男孩……

小男孩發出陣陣痛苦的呻吟令我心痛，他幾次徒勞地掙扎讓我心酸，我望著他那雙明亮清澈的大眼睛和滿身的泥水，緩緩蹲下身，用盡全力將他扶起，用傘為他擋住無情的雨水。他眨眨清澈的大眼睛，用稚嫩的童聲一字一句，充滿感激地說：“大姐姐，謝謝你！”真誠的話語讓我感動，讓我感受到了他心中的真誠與感激。

我拍拍他的肩膀，把傘遞給了他。站在雨中，冰冷的雨點不斷地打在我身上，可我心中卻因小男孩真摯的道謝而感動，不斷地湧起暖流，倍感溫暖。幫助別人是人格昇華的一次考驗，只有學會幫助別人，才能讓人與人之間更加和諧，，才能使我們的生活更加美好！

幫助別人作文9

最美的是一顆願意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事

“幫助別人，快樂自己。”這句話說的可真好啊，因為我就親身體驗過這種獨一無二的快樂。

那是在一個炎熱的夏天。那天，天既炎熱又幹燥，令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢，讓我去買冰棍。我拿著媽媽給我的錢，蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。

到了食品店，我發現了一個老爺爺一臉的無奈，好像有什麼難事。我上去一問，原來這位老爺爺上街溜達，天太熱了，正準備來食品店買支冰棍解解渴，這才發現，自己隨身攜帶的30元錢不見了。

聽到這裡，我毫不猶豫的把那一元錢塞到了那位老爺爺的手裡，飛快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，雖然沒有吃到冰棍，可我的心裡還是很高興。

經過這件事後，我明白了：幫助別人，快樂自己。

幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜裡拿出三支圓珠筆，剛到了教室裡。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包裡拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。真是平時不讀書，零時抱佛腳呀！

“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂於助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。

考試後，當我聽到組長對我說，謝謝時我心裡感到美滋滋的`。

這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。

中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱“最美的是一顆願意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”

幫助別人作文10

今天，秋高氣爽，藍藍的天上飄著一朵朵悠閒的白雲，金色的陽光灑滿了大地。今天是非常有意義的一天，因為這天我們學校舉行一年一度的校運會。

這一次我參加四百米決賽專案，每個同學都是第一次跑四百米。當五十米跑結束後，檢錄處就廣播說：“請四百米的同學在檢錄處檢錄。”我和小明三步並作兩步地跑到檢錄處，檢錄完成後，我們一起走到跑道上，我看見有的同學緊握著拳，有的蹲下身子，有的做著起跑的姿勢。老師拿著麥克風說：“預備——跑!”老師的哨子一響，我一個箭步地衝上前去，不一會兒就衝在第一，我們班的同學都為我歡呼：“加油!加油!”跑了一圈後，我發現一直在我後面的小東突然跌倒了，我慢慢放下腳步，看見小東正痛苦地掙扎著，我想：如果我幫他，我豈不是拿下了第一名了?如果我不幫他，他一定會暈倒的，別人看見我一定會覺得我很冷血，不行，救人要緊。我跑到他的身旁，問：“你疼不疼?”他指著腳，點點頭。小東是跑步摔倒的，我想他的腳可能會骨折，所以我不敢碰他。我問：“你現在可以走嗎?他說：“應該可以。”我慢慢地扶著他到校醫室，一路上，我聽到同學們有的說小暉是個有愛心的人，有的說為什麼小暉會幫助他呢，本來可以拿第一名的.，真是多管閒事。我聽了眼淚都在裡面打滾了。

到了校醫室，校醫說：“幸虧你及時送他來，不然他會因失血過多暈倒的。”小東感謝地說：“謝謝你，小暉!”“不用謝，留在這裡慢慢地休息吧!”我連忙說。後來老師知道了這件事，老師說：“在這次比賽中，雖然你沒有取得好成績，但是，作為運動員，你把‘友誼第一，比賽第二’的奧林匹克精神體現出來了，你在做人處事上取得了100分，是當之無愧的第一名，你的精神值得所有同學學習。”

聽到老師的這番話，我的心裡頓時充滿了一股暖流。

幫助別人作文11

我記得有一次，我被我媽罵去幫別人，那天晚飯也泡湯了，但是我還是很開心，因為我至少幫了別人。你想知道發生了什麼嗎？跟我來！

有一天，媽媽讓我幫她買菜。她給了我二十元。我在菜市場散步的時候，有一條路。我看見一個老婦人走過。我跑過去說:“奶奶，我來幫你過去。”“好的！多可愛的孩子啊，”看上去六七十歲的老奶奶說。我心想:“奶奶這麼大了，孩子怎麼不照顧老人呢？”！讓她一個人出來多危險啊！他們真的不孝順！我把外婆扶到對面後，就要走了。可是，聽到她喊，我轉過頭問:“奶奶，你怎麼了？”“今天是我孫子的第一個生日。我想去他們家幫他孫子慶祝生日，但是他們家很遠，所以我可以坐計程車去。但是...我身上沒帶錢。我該怎麼辦？我真是一個糟糕的祖母。”老奶奶著急地說，我看著手裡的那二十塊錢，心想:“怎麼辦？”這二十元是買食物的。給你奶奶坐車，晚飯就毀了，你奶奶也可憐。如果你奶奶不去，她會很難過的。我該怎麼辦？“我猶豫了。

最後，我決定了。我給了奶奶20塊錢，奶奶卻說:“不行。這是你的錢。我不能接受。”“沒關係，奶奶，就拿著吧。想想你去參加你孫子的生日聚會，你孫子會有多開心！”我說。奶奶拿著我的錢說:“謝謝你，好孩子。你叫什麼名字？”“我叫劉佳俊。”“嗯，很好。”奶奶說:“那我先走了。”我點了點頭。

我開心的.回家了，因為我幫助別人開心。我本來心情很好，但是不開心的事情馬上就發生了。我媽看到我空手回家就罵我。我沒有時間解釋。於是，我不高興地回到了房間。

第二天，有人敲門，我跑去開門。天啊，是昨天的奶奶給我帶了禮物。奶奶昨天跟我媽解釋了，也沒怪我錯，還跟我道歉了。

你看，好人有好報。你幫助別人，別人也會回報你。即使沒有回報，幫助別人的快樂也會永遠記在心裡。

幫助別人作文12

關於幫助別人的作文 幫助別人，快樂自己!

大樹每日每夜幫小草遮風、遮雨但它們並不認識；雨滴時常在花朵感到酷熱時，給予它希望但它們從未見過；高樓大廈每時每刻都讓大地揹著大地毫無怨言，但它們從未看過彼此一眼。人也是如此互幫互助，讓我感受到了人間的美好心靈。

還記得那是個熱火朝天的夏天，太陽公公用熾熱的陽光烘烤著大地。我和爸爸媽媽約定好一起去麗水冒險島，這個訊息讓我好幾天都高興地睡不著覺，真是激動地很。

當天早上，我早早地起了床，和爸爸一起到後面的公園晨跑，“一二一，一二一......”每一句鏗鏘有力的吶喊，都表達了要出去玩的無比興奮，眼前的實物都變得美妙了起來：天空中的雲朵，召喚這風姐姐，將涼爽帶給了我們;停在樹枝頭的.小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌，好像正在開一場特殊的歡迎儀式;小路也莫名的平坦了許多。

跑了一會兒，無數的小水珠從頭頂串下，我和爸爸決定在旁邊的亭子裡休息，就在坐下的那一瞬間，我突然感到不對勁，眼睛一瞧，竟然做到了一個錢包上。心裡想：“一定是有人落這了，現在這位失主一定很著急。”我靈機一動，和爸爸商量著要去交給警察叔叔，結果將錢包開啟一看，卻發現這個錢包的主人正是我家的鄰居，阿春阿姨家的。我二話不說，將錢包歸還它的主人。我敲著她家的門，“砰，砰”當大門開啟時，只見叔叔的臉上顯出了久違的微笑：“心如，你這是在哪裡找到的?我可找了很久!這裡有我全部的積蓄呢!”我心裡也十分樂意幫助了叔叔這個大忙，回答說“叔叔，這是在公園的亭子裡找到的，你下次可不能這麼粗心，要是被壞人拿走了，你該怎麼辦呀!”叔叔摸著我的頭說：“是，我太粗心了，但這次真的要感謝你!”叔叔和阿姨將我請進了家裡，十分熱情地款待我，使我很不好意思。

這件使我下定決心，以後要像雷鋒叔叔一樣，幫助身邊的任何人!

幫助別人作文13

曾看到過這樣一個真實的故事。

“二戰”時期美國的著名將軍——巴頓立下赫赫戰功，為反法西斯戰爭的勝利做出了卓越的貢獻。

有一次，巴頓將軍指揮一場大戰役，戰鬥進入白熱化狀態，這時，敵軍一架轟炸機俯衝下來，爆炸聲鋪天蓋地而來，濺起漫天泥土。巴頓知道，那象徵著死神的轟炸機，正揮舞著鐮刀要收割戰士們的生命！

“臥倒！”這是巴頓將軍的第一反應。久經沙場的戰士都知道，此時臥倒是最安全的。這樣，既可以躲避紛飛的彈片，還可以讓敵機“看”不到自己。

巴頓在低頭的一瞬間，看到一名雙腿劇烈顫抖的`戰士，他已經不知所措了，顯然是個新兵。巴頓飛身將那名戰士撲倒在地。就在這千鈞一髮之際，一顆炸彈落到了巴頓原先站著的地方。瞬間，土石崩飛，出現了一個大坑。巴頓驚愕地看著大坑，繼而興奮地朝那名戰士狂喊：“感謝上帝！感謝那一瞬間的善意！”

幫助別人就是幫助自己。看似巧合，卻是事實。這不是迷信，這是播種善意和愛心應有的收成。

人生在世，從來沒有得到別人幫助的人是沒有的，出生時，醫生幫助你順利地來到人間；上學時，老師幫助你學習科學文化知識；成長時，父母親人哺育你攙扶你關愛你……從來沒有幫助過別人也是不可能的，隔壁的老奶奶請你幫她生火，你總不能不做；同桌橡皮掉在地上，你看到了總不能不幫人槍一下：老師上課後寫了一黑板的粉筆字，讓你幫忙擦一下，你總不能不擦吧……

這些舉手之勞的幫忙，許多情況下，竟是那麼的自然、那麼的發自內心，有時，連思考的瞬間都省略了。而且，仔細想想，你幫助了別人，別人會由衷感謝，你會因此而快樂。正所謂助人為樂嘛！別人幫助你，是因為他們也得到過許多幫助，又把愛心傳遞給你，而這其中或許也有你曾經的幫助與付出。正是這些愛與善的影響和傳播，“幫助”一詞才如此具體而真實。

為了社會的和諧與美好，每一個人都有義務將幫助別人的善心與愛心傳遞下去。伸出熱情的手，相信在不久的將來，你一定會收穫意想不到的驚喜與感動。

幫助別人作文14

世界上有60億人口，芸芸眾生，擦肩接踵。這裡有認識的，有不認識的。在這60億的大家庭中，我們應該學會幫助別人，來豐富自己的精神生活。

正如材料中，在南美洲生活的螞蟻一樣，只有救過其他同伴才能得到他們的幫助，相反，沒有幫助過其他螞蟻的嗎，螞蟻，則只能獨自等死，關心體貼他人，在他人需要幫助的時候能主動熱心的幫助他人，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危。以幫助別人為快樂，當你有困難的時候，別人也會同樣的義無反顧的幫助你。

有這樣一個故事，有一頭馱著沉重貨物的驢，請求拖著一點貨物的馬幫他分擔一下，馬很不樂意的`拒絕了他，不久驢就累死了，主人把驢身上的貨物全放在了他的身上，馬懊悔不已。這個故事告訴我們別人請求你辦事，說明別人對你信任，你應該盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關係，應該多一些關愛。

只有你的關心，幫助別人，才能得到別人給予你的關心和幫助。幫助別人本身就是一件好事，只要你伸出雙手去幫助別人，你也將得到快樂。

羅曼羅蘭有一句話：“一個人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣成為弱者。”我們共同生活在一條大船上，別人好壞與我們息息相關。幫助別人的時候也是幫助我們自己，在幫助別人的時候我們也得到了一份快樂。你幫助別人，他一定會記住你，在你有困難的時候，同樣會伸出援助之手。社會上需要這種：“人人為我，我為人人”的精神。如果大家都想，羅華庚“大家幫助我，永誌不忘，我幫大家莫記心頭”的思想，那麼世界也將會變得絢麗多彩。

無限芬芳落盡，唯有綠樹依然。因為他紮根在人格的土壤裡，默默地奉獻著自己，也漸漸的壯大著自己。每個人都有需要別人幫助的的時候，只要大家都為別人著想，那麼同樣他也一定會真心的對待你。送人玫瑰手有餘香。

幫助別人作文15

我們慈溪是一個物產豐富、風景優美的地方，小朋友最愛去的地方是峙山路旁的峙山公園，裡面青山綠水、風景優美。

峙山公園的門口橫臥著一塊既氣派又雄偉的巨石，巨石上的四個大字峙山公園在陽光的照耀下閃爍著金燦燦的光芒。

繞過巨石，十根巨大的石柱顯現在眼前，柱子上雕刻著各種各樣的精美圖案，像十個勇敢的士兵威武挺立在兩旁，守衛著美麗的峙山公園。

然後沿著小橋往前走，就可以看見鯉魚湖，魚在湖中自由自在地遊著。有桔黃的、黑的、白中帶紅的.、粉中帶黃的、紅中帶黃，大的可以達到五斤，小的卻只有一兩，各式各樣、顏色不一的魚讓人看得眼花繚亂。

鯉魚湖右邊有一個鯉子湖，鯉子湖是一個多麼響亮的名字啊！鯉子湖的水在陽光的照耀下閃閃發亮，微風吹來，湖面上波光粼粼，為了配合美麗的湖水，湖邊柳樹也在微風中不時的甩動著自己嫩綠的辮子，使鯉子湖更加美麗，也讓遊客更加陶醉。

走過鯉子湖，沿著用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路拾級而上，就有一個小山坡。小山坡上有許多花草樹木，當細雨如絲的春天來到時，梧桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露，樹枝上冒出一排排嫩綠的葉子。盛夏，竹林顯得更加可愛，陽光透過斑駁的竹葉縫隙，如一片片碎銀鋪在地上。秋天，滿山坡盛開著黃融融的野菊花。冬天，雪姑娘給了小草白色的被子和衣服，讓小草過冬天。

峙山公園裡還有最受小朋友歡迎的是“遊樂場”，那裡有碰碰車、小火車、海盜船、青蛙跳、太空飛車、小蜜蜂和激流勇進等多種遊戲。

峙山公園的風景很美麗，我喜歡峙山公園。

這是一篇寫景的記敘文。小作者按照地點轉換的順序，有條理地給讀者介紹了峙山公園。分別描寫了那裡的“巨石、石柱、鯉魚湖、小山坡、遊樂場”的景色，語言生動形象，使人讀了有一種身臨其境的感覺，很成功！