我能行作文（優秀）

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我能行作文，歡迎大家分享。

我能行作文1

一個星期六的早晨，我和媽媽早早起了床，準備做早餐，媽媽突然問我：“歆儀，你想炒雞蛋嗎？”

我愣了好一會兒才回過神來，疑惑地對媽媽說：“真的嗎？可我不會，我能行嗎？”媽媽聽了，拍拍我的頭，說：“不會，我教你嘛，你肯定能行！”

在媽媽的指導下，我先把雞蛋拿去洗，洗乾淨後，就小心翼翼的把雞蛋在鍋邊一敲，蛋殼上就出現了一條縫，然後用雙手使勁一掰，蛋殼就裂成兩半，蛋黃、蛋清都流入了碗裡。我又拿起一個雞蛋，可沒打好，蛋黃和蛋清流到了地板上，我看了看媽媽，生怕她會罵我，可她卻說：“沒關係，我第一次做得比你還差呢！”聽了這番話，我那懸在半空中的'心終於放了下來。

我用筷子將蛋攪拌均勻，在加入油與鹽，然後倒進鍋中迅速翻炒，不一會兒，一盆香噴噴的雞蛋上了餐桌。

只要相信自己能行，就可以成功！

我能行作文2

我們的社群是美麗如畫、多姿多彩的。可是最近，我的一雙小眼睛看見了一些人們在破壞環境。把我們社群的清水變成汙水。

他們把沒有用的水倒在清水湖區的清水河裡面，可是工作人員們明明看見了，卻像與自己沒關係一樣轉頭喝茶，而不去用這些時間去批評他們。我幫媽媽買東西時，我看見了我們社群的人把垃圾扔到玩具區的門口上，卻不仍到去垃圾場，這樣，小朋友們就不能進去玩具區玩了，包或我自己。汙染環境的人們，你們知道這樣做的.後果嗎?這樣會讓這些垃圾的臭味飄到別人的鼻子裡，會讓人死掉的，還有你自己。

針對上面所說，我建議：

1 先警告他們一次，避免再犯。

2 下次再犯同樣的錯誤就讓全村人都知道。

3 還是犯這種錯誤，就讓政府也知道。

人人愛護環境，地球就會更加美好。

我能行作文3

現在我一遇到難題，都會想到“我能行”三個字。這三個字，還有來歷呢。

記得那時，我剛學書法，覺得它非常麻煩，每個點畫都要有動作。於是，平時我寫書法都急急忙忙，匆匆了事，養成了書寫快、不照著字帖寫的毛病。

老師再三叮嚀我要寫得滿，照著字帖寫。我看了看自己的`字，又看了看別人的字，既感到羨慕，又感到羞愧。我在心裡暗暗發誓：我一定要好好練習，和別人一樣。我能行！

一天，兩天，三天……一個月，兩個月，三個月……

轉眼間，兩年過去了。我已經養成了好的書寫習慣。老師的叮嚀越來越少，鼓勵和表揚的聲音逐漸在我耳邊響起。現在的我，已經可以靜下心來，認認真真地書寫，也越來越喜歡抒發了，書法在我心中的地位越來越高。

這件事情告訴我，做什麼事都要相信自我，相信“我能行”，再經過不懈努力，再難的事也能成功。

我能行作文4

件事發生在去年暑假中。

一天晚上，媽媽讓我背英語單詞，我背了半個鐘頭也不能把它背出來。於是，我就想了一個壞主意，把不熟練的單詞抄在手掌上，我興沖沖的拿著英語書去讓媽媽抽背，媽媽看了一下英語書，也看了一下我，說橙子怎麼背，我只說了一個單詞，就背不下去了，我趁媽媽不注意偷偷地看了手掌一眼，一字不漏地背了出來。還好，還好，媽媽沒注意到我。第二個單詞：西瓜，這次我直接看了下手掌上的.單詞，被媽媽發現了，把我罵了一頓，我跑到房間裡哭，這時，媽媽走到門口，對我說：“你反醒一下，一個少先隊員該有這種行為嗎。”我沉思了一會兒，在紙上寫下了保證書，媽媽這才原諒我這一次行為。

這件事使我懂得了不能自已騙自已，要相信自已，我能行。

我能行作文5

星期天，家裡只有我和媽媽，我在家裡玩著玩著跑到了衛生間旁，看見媽媽正在低頭彎腰辛苦地洗著衣服。

我很想幫媽媽洗衣服，讓她舒舒服服地休息一下。也讓我試一試洗衣服的感覺。於是我就走上前去，自告奮勇地說：“媽媽把衣服交給我吧，我能行！”媽媽很開心，叮囑了幾句就去菜場買菜去了。我首先準備好兩個盆，一個倒點熱水，放點洗衣粉，另一個準備乘洗好的衣服。我把剩下的衣服放進盆裡，大約泡了5分鐘，該開始洗衣服嘍！左洗洗、右洗洗、上搓搓、下搓搓，泡沫在手中飛舞，有的甚至飛向空中。就這樣，一件髒衣服被我洗得閃閃發亮。不一會兒我就把剩下的衣服全部洗完了。

既然衣服君洗完了，就該洗襪子君了。幾雙襪子在我手中一洗就好像剛剛買的.一樣。

下次洗衣服，一定要找我喲！雖然洗衣服很累，但還要找我哦，我能行的！

我能行作文6

今天，爺爺奶奶到我們家做客。媽媽燒了一桌子豐盛的晚餐，有好吃的排骨、美味的.魚，還有鮮豔的番茄炒蛋……大家圍在一起，邊吃飯邊聊天，甭提有多開心了。

吃完飯後，奶奶正要幫媽媽收拾碗筷。我看見了，連忙對奶奶說：“奶奶，您和爺爺坐在床上看電視，我幫媽媽收拾碗筷吧。”奶奶聽了高興地說：“桐桐你長大了，會替爸爸媽媽做家務了。”我今天心裡甭提有多高興了，因為我幫媽媽做了許多家務，得到了爺爺、奶奶和媽媽的誇獎。

做家務我能行！

我能行作文7

“我能行！”這句話我常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習中還是在日常生活中，遇到困難，我總是對我說‘我能行！“

記得我上國小一年級的時候，我看見許多的大哥哥和大姐姐騎著自行車，我羨慕極了。

我讓爸爸把我的小自行車的後面的兩個車輪給卸了下來，爸爸說：“你太小卸下來後面的輪子，車會歪的`，我說：“我能行！”爸爸只好答應了我騎著沒有小輪支撐的車，一上就摔倒，我不哭，爬起來再騎，我暗暗的對自己說“鄭淑雅加油，你能行。”

爸爸看著我滿身的土說“你太小到明年再騎吧！”我還是堅持的說：“我能行。”就這樣反覆的練習我終於能騎不帶小輪支撐的車了。

我興奮的說：“我會騎自行車了，“我能行。”

我能行作文8

“我能行”，這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上還是日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

國小一年級時，媽媽送我一輛自行車。我高興極了，蹬上車子就騎。不料，卻立即摔了個狗啃泥。媽媽走過來，說：“騎車靠的'是技巧，不是硬蹬就能學會的。”說完，媽媽便扶我起來，說：“我扶著後座，你慢慢地蹬車好不好？”嗯我回答說。我慢慢地繞著樓轉了一圈又一圈，我雙手攥緊車把，眼睛眨也不眨，可由於動作不熟練，經常騎不穩當摔倒，倒在地上時我想哭，可是忍著沒有哭出來。我站起來，拍拍身上的土，暗暗對自己說，我能行！就繼續練習下去，騎著騎著，我覺得輕快了許多，轉頭一看，發現媽媽已經不在我的身後，正坐在松樹下休息呢。我會騎車了！那一刻，我心裡別提多高興了。

到現在，我心裡還是一直對自己默默地說：我能行！

我能行作文9

進入期末複習期間了，我們要沉下心複習。這正是查漏補缺的時候。每天要做大量的作業，雖然很辛苦，但找出了自己的`不足，也是值得的。

最近我們在練習考場作文，使我有了不少收穫，以前寫作文要一兩個小時，現在四十多分鐘就搞定了。在期會考試裡，我因寫作文用得時間過長，導致寫不完，只好倉促地結尾，扣了好多分，成績不理想。現在我短時間內也能發揮出作文的最好水平，好高興。

寫課堂筆記也是一種很好地複習方法，我學到了不少多音字、課後知識點；做單元測試卷使我增加了不少考試經驗，期末模擬卷讓我知道自己在哪方面不足；還有抄詞、默詞一類的練習使我牢固掌握了基礎知識。總而言之，我在認真地複習。

我能行作文10

有一次，我做了一件讓老師、爸爸媽媽和同學們刮目相看的事情！

平常的時候，我寫字速度很慢，為了及時做好作業，我都是飛快地寫字，結果字寫得很糟糕，老師從來都沒表揚過我寫字寫得好。有一次，我們在課堂上抄第十課的.詞語，詞語很少，我想反正時間來得及的，一定要把字寫得好一點。我一筆一劃、仔仔細細地寫著，剛寫好一點點，我的同桌就已經抄了一半了，但我一點也不慌，寫好後檢查，都端端正正的，一個字也不用改。

黃老師看了我的作業本後說："雖然有兩個錯別字，你先去改一改，給你個優，你這次寫得挺好的！" 趙老師也說："喲，字還寫得不錯嘛，平常的字也要寫得好看一點呀！"我興奮極了，看來只要用心做事就一定能做好！把字寫好，我能行！

我能行作文11

星期天下午，奶奶帶我去市場去買東西，我們買了生薑，魚。奶奶付了錢後，賣東西的阿姨順手拿了幾隻塑料袋給我們，我急忙擺手說：“我拿著就行了不用塑料袋。”奶奶很奇怪。賣東西的'阿姨問：“小朋友，怎麼不用袋子啊?”我說：“因為塑料袋會汙染環境的，雖然它給我們的生活帶來方便，但是產生的白色垃圾也很多啊!”奶奶聽了這話似乎明白了什麼……

最後我們就拿著魚和生薑高高興興地回家了。小朋友們要像我一樣從身邊開始宣傳保護環境哦!

我能行作文12

我是五年級的學生,今年十二歲,我常聽爸爸說:“勇敢的人常說：我能行!懦弱的'人愛說：我不行!”

現在，許多孩子在家庭的溺愛下，變得膽小懦弱，讓他做什麼事，想都不想，“我不行”三個字順口就出來了.“我能行”與“我不行”，雖然只是一字之差，卻有著本質的不同 。“我能行”是成功所必備的心理素理素質----自信，而“我不行”正是失敗者的主要原因.

就拿這次去參加學校運動會，爸爸鼓勵我說：“相信你一定能行!取得好成績.”我參加的比賽專案是男子三項全能;100米、跳高、鉛球，經過艱苦拼搏，結果我取得第二名。告訴爸爸後，“很好啊!不管是第幾名，只要去參加比賽就是好樣的!”爸爸說。

在今後學習中，不管碰到什麼困難我都要去克服，無論風多猛，雨多大，我都不低頭，更不害怕，因為“我能行”。

從此，“我能行”這句話就烙印在我的心裡，幾乎成了我的座右銘。

我能行作文13

今天，我起來後，我去吃飯。我吃完飯後，我去看電視。

忽然媽媽跟我說：“能幫我一下掃地？”我說：“能。”我馬上去掃地。我拿起掃把馬上去掃地。掃的掃我覺得很累很累。掃完地後，我就去休息。

媽媽又說：“在幫我一下洗一下碗。”我馬上去洗碗。洗的洗的'我覺得比剛才還累。我洗完碗，我又去歇一會。媽媽說：“這麼點活你就累了。”玩一會電腦吧。我玩了一會我忘了時間。到了中午。媽媽說：“吃飯吧。”我就去吃飯。

吃完飯後，我又去玩電腦。玩到下午1點到下午5點。爸爸回來了。爸爸說：“別玩了，歇一會吧。”一會到了中午。媽媽又說：“吃飯了。”我看了一會，看到了10點。我就去睡覺。

今天我很高興！

我能行作文14

因為害怕，我們失去了許多很好的機會，戰勝心中的膽怯，相信自己一定能夠做到，贏自己一把，那麼總會有一扇成功的門向你開啟！

有個女生生性膽怯，因為她有些口吃。因為長期活在自卑的陰影之中，使她的缺陷愈發明顯。她的理想是當播音員，在不緊張時，她的表演非常出色。事實上，每當她站在臺上，面對觀眾，就會口吃起來。後來，她去問一位長者，長者對她說，喊一遍我能行。女生喊了幾遍後，長者說：“以後，經常對自己說這句話，永遠不要說不能。此後，女生克服了缺陷，考入了廣播學院。

要想別人肯定你，首先要自己肯定自己，自信一切都難不倒你，克服自己面前的'所有障礙。不要輕易否定自己的能力，不要為自己的心靈設限，時常告訴自己：“我能行。”只要你充滿自信和勇氣去做就會有出色的收穫。做到了這一點，距離成功還會遠嗎？

我能行作文15

我今年7歲了，讀二年級，還是小組長呢。

一次，爸爸讓我猜個謎語，我集中精力，想了半天，仍然沒有猜出來。爸爸要告訴我答案，我說：“不用了，我能行。”爸爸滿意地笑了。

星期六早上，媽媽發現我的襪子髒了，要拿去給我洗一洗。我看見了，說：“不用了，我能行。”媽媽笑著說：“你真是個要強的孩子。”

晚飯後，爸爸媽媽要出去買東西，問我：“你一個人在家呆一會，好嗎？”我乾脆地說：“不怕，我能行。”媽媽親親我的'臉蛋，說：“你真是個自信的孩子。”