【熱】欣賞的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的欣賞的作文，歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文1

人，需要學會欣賞，欣賞是一種美德，只有懂得欣賞的人，才能讓別人欣賞自己；欣賞是一種享受，學會欣賞，你便擁有快樂；欣賞是一種情懷，學會欣賞，人生便多了一份輝煌！

我欣賞那歡叫著的小鳥，因為它給人們帶來了喜悅，為人們增添了快樂。

我欣賞那怒放著的花兒，因為它是那樣的迷人，那樣的充滿活力，想在花叢中脫穎而出，傲視群芳。

我欣賞那天空中的雲朵，因為它潔白無瑕，絲塵不染，是那樣的純潔、高貴。

我欣賞那高聳的山峰，因為它有寬廣的胸懷，巍然屹立，傲對碧空，彷彿正在頂天立地；我欣賞那無邊無際的大海，因為海納百川，有容乃大；我欣賞勇敢的人，因為他們永不退縮，勇往直前……

人，要欣賞的東西或事物數不勝數，而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣，就是那樣東西或事物的優點，不分外表的美醜，不論貴賤，古今中外，名人欣賞的例子數不勝數：三國時期，劉備非常欣賞諸葛亮的才能，欲請諸葛亮當他的軍師，於是兩次去登門拜訪，結果都無功而返，但劉備並沒有從此消除對諸葛亮的欣賞。一天，正值隆冬季節，劉備決定再次去拜訪他，最終請來了諸葛亮。因為劉備對諸葛亮的欣賞，使得諸葛亮對劉備忠心耿耿。

要知道，盲目地欣賞自己是孤芳自賞，真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著寬大胸襟、卓越見解的人，才能真正學會欣賞。

欣賞的作文2

大千世界，五光十色，而世界也是由各種各樣的山川河流組成。從小到大，媽媽帶我走過許多旅遊勝地。

然而令我欣賞的是一幅生活圖畫，它看上去很丟人，俗話說：家醜不可外揚，可這家人的“醜”都揚到十萬八千里了。

這是發生在本地的真實故事：一位姓齊的老人，老年痴呆，兒子卻仍然不離不棄的守著他，照顧他。聽媽媽說：這位齊叔叔是齊爺爺收養的孤兒，齊叔叔長大想要當一名警察，齊爺爺砸鍋賣鐵供他上學。可是他的妻子卻因接受不了齊叔叔，和齊爺爺天天吵架，最終跑了。可爺爺仍然把叔叔拉扯大。如今，齊叔叔考上了公安大學回來了，爺爺卻一點一點的變老了。現在，爺爺已經八十幾歲了，他得了痴呆症，說話很吃力，吃飯要人喂，走路也很不方便，只能靠輪椅“行走”

而且還時不時發牢騷。我想：很多人都會受不了的；可齊叔叔卻說：是他把我養大的，我要好好報答他，我要孝敬他一輩子。

我看見齊爺爺像一條“瘋狗”似的，在街上亂嚷嚷，叔叔沒有罵他，只是耐心又溫柔的勸他；“爸，咱們回家休息一會兒。”老人終於點點頭，叔叔牽起他的手，扶著他，一步一步往回家的路走。

夕陽下，我看見了一幅美景，那是一幅由愛構成的美景，兩個沒有血緣關係的父子兩，共同迎朝陽，送黃昏。

如今，這件事過去了多年，叔叔已經結婚有小孩了，爺爺已經長眠於地下；但那幅美景卻珍藏在我的腦海中，久久不能忘懷。

欣賞的作文3

每件事物都有自己的發光點，欣賞的角度不同，看到的截然不同！

――題記

兒時，春天喜歡在鄉村的曠野上玩耍，回家時順便帶上幾多野花，把那小的可愛的野花送給媽媽，感到挺高興！

若干年後......

我和幾個兄弟在爬山，（是春遊裡的活動，）看到了那種小野花，感慨萬千。“哎，小的時候怎麼腦子那麼小？會欣賞這種花？切~~哪趕百合，玫瑰，康乃馨？？”

幾年以前，我上國中。相中了一部車，（越野自行車），尋思著：那部車剛好連，開學著找爸爸給我買。開學後，買上了。好多同學投來羨慕的目光“挖賽，你的新車好好噢，借我騎騎~~”我很自豪，認為我的車是世界先進水平，車中之王，王中極品，極品中的F1。

若干年後......

“哎，什麼眼光，喜歡這種自行車，夏天往衣服上甩泥巴，書包必須自己揹著，很重了壓得肩膀疼，調的檔高了，光用力，跑得慢；調的檔低了，雖然跑得快但很沉，晚上睡覺時腿疼得厲害！”

......

總是等到後來~後來才發現，才發現以前的思想是多麼的錯誤，總是長大後才知道兒時的幼稚是天賦。莎士比亞說過：“世界上不是因為沒有沒而是缺少發現美的眼睛。”很對，而是的幼稚就是發現美的眼睛！！

讓我們回到童年，回到天才時節！

欣賞的作文4

記憶，對於每一個人來說尤其重要，記憶，如同放攝影機或者記憶一樣，記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。

失去了記憶的人，就好像失去了身體上的一部分一樣，就算身體上不受傷害，但是身心上會受到永恆的折磨，如果你沒有失去記憶，便要珍惜它們，它們可以讓你重溫過去的酸甜苦辣。

某個時間，我會去欣賞記憶。快樂的記憶，會使我突然失笑，知道過去的我是多麼的開心，有的時候犯了一些低階的錯誤，又感到自己是多麼的幼稚，記得又一次上QQ的時候，明明說自己已經成年了，可是不知道怎麼的說出了自己正在上國小，不用說，後面被聊天的物件揭發了，呵呵……，悲傷的記憶，發生在國小畢業的時候，終於感覺到了酸的真正滋味，看到了畢業照，那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶，那時候，因為怕面對許許多多同齡人面孔，所以不太想畢業，甚至還想把整個六年級原封不動的升級為中學生，幻想終會破滅，不切實際的東西不會發生的，整整哭了兩個多小時的我，不能挽回什麼，最基本的時間不能挽回吧，悲傷過去了，換回來的是甜，因為我終於與新班級融為一體了。

我希望記憶已融入了大腦，便不希望它失去，我不喜歡失去的感覺，我希望我時時刻刻都可以欣賞記憶，懷念過去，重溫過去的形形色色，酸甜苦辣，喜歡記憶的人們，像我那樣，在休閒是，希望你們可以欣賞記憶。

欣賞的作文5

東方的天空飄著層層粉色的雲，我騎著馬去了學校。街上行人很少，我被安靜的氣氛陶醉了，忍不住慢了下來……這不是一個安靜美好的早晨嗎？然而掃地的聲音打破了早晨的寂靜。我往裡看，看到了一個背影。彎腰，掃地，彎腰，掃地。那個動作很平常甚至，但是他並沒有因為出汗而停下來，而且還在繼續，繼續。突然，他轉過身來，我看到了他的樣子。他黝黑的面板有點累，但他的微笑是如此簡單和令人欣慰。哦！可愛的人，感謝他為這美好的一天奏響了活潑的前奏。

人生如酒

明亮的陽光透過玻璃進入教室。老師站在講臺上親切地表揚道：“這次剛轉到我班的新生小雪，在書畫比賽中獲得了一等獎。大家鼓掌祝賀！”。之後老師就把作業舉起來了。然後，教室沸騰起來，學生們都從脖子裡衝出來，向前看。“哇！多美的畫啊！”小雪似乎嚐到了酒的味道，心裡充滿了喜悅。在老師和同學的讚賞中，她找到了自信。

生活如畫

太陽沒有發出耀眼的光，卻無法褪去橘黃色。在我面前，一位失明的老婦人戴著墨鏡，拄著柺杖慢慢地走著。“小心點！這裡有個臺階，我來幫你。”一個年輕的聲音掠過我的耳朵，我看到一個小女孩飛奔過來。我心裡一熱，多好的小姑娘啊！夕陽下，老去的背影和年輕的背影漸漸遠去，與夕陽的餘暉形成一幅五彩斑斕的畫面。

美麗存在於環衛工人的黑臉上，存在於人民教師的眼中，存在於小女孩的關懷中。

世界的喧囂和霓虹燈的陰影大概吞噬了人們的感情，人們似乎忘記了生活的趣味。其實人生如歌，如酒，如畫。只要我們細細品味，細細欣賞，你就會覺得歌好美，酒好醇，畫好美！

欣賞的作文6

回首望去，我生命中對我格外欣賞的人，便是五年級時教我們音樂的何老師。

一開始，我對何老師並無好感，上音樂課還會開開小差。直到我參加了班級的“五線譜小達人”組，何老師才開始注意我。下課後，我經常和何老師聊聊天。

有一次聊天時，何老師笑眯眯地說：“瑤瑤，你的聲音真的很好聽呢！”我心裡樂開了花，有很緊張，那感覺好像是你在漫漫無邊的花瓣海洋中被人找到了。她還說：“你唱的真的好棒！”我彷彿被人記起在波濤翻湧的大海中。何老師又對我說：“可惜聲音有點小，同學們都聽不大清楚。”我特別希望大家都可以聽見我的歌聲，但是又怕大聲使得原來美妙的聲音又會消失。如果有人問你：“你願意獨自擁有最美的花，還是與人一起欣賞花的淡淡幽香？”我猜，你一定選擇的是後者。我想，我是該同夥伴們一起分享歌聲了。

每天清晨，我會抓緊時間跑到陽臺上練聲，自己唱一點都不害怕，可一見到旁人，聲音變細了、小了。我喜歡自己的聲音，可又沒有勇氣把它們分享給大家。每每想要放棄時，何老師的話就會像細雨飄過黃昏的鈴鐺草一樣響起：“你的聲音真的很好聽！”於是，我對著花草唱，對著蟈蟈唱，對著小魚小草唱，對著最好的朋友唱，對著妹妹唱……慢慢的，我已經可以用大大的聲音向著大人唱了。

才藝展示中，我在全班同學面前唱了一首《菊花臺》。這首歌的主調很低，我卻可以大聲地唱出，全歸功與何老師對我如花香般的欣賞！

欣賞的作文7

我欣賞自己，不管他人如何評價我，而我依然欣賞我自己。因為我發現我是一個有自信有男子漢氣概的人。

為什麼這麼自大呢，我從三個方面好好的思考了一個。

首先，我能吃苦。每當我要去上週五的作文課，心裡便有一些不願意。有一次，我感冒，發燒流鼻涕，心裡有幾百個請假不去上作文課的理由，可是想了想，這一週就這一節課，這一學期也就十幾節課，這過去了就回不來了，後來我咬咬牙就堅持去了。

其次，我有毅力。我有個習慣，也是任務，每星期爬一次山，這無疑是一個很艱苦的訓練，當我每次爬到山腰時，身體不舒服，總想就此停下來休息幾分鐘或者直接回家的想法，可是一想起現在爬山是為了會考體育的積累，所以潛意識裡有一種無形的力量襲擊全身，繼續衝向山頂。

最後，我覺得我待人很友好。每當同學一有什麼需要，我會盡力去幫助他，即使是我力所不能及的。也會去用語言安撫他。我會關注身邊的同學，因為我相信，相見便是緣，我很欣賞這個緣，因為它，我的生活出才那麼精彩，所以我很願意幫助身邊的人。

總的來說，我很滿意目前的我，一個自信、開朗、樂觀、向上的人。

再說我還欣賞我自己，欣賞我的背景我的生活，我是在一種很嚴厲的父愛下成長的人，在他的威嚴下，我遇到過許許多多的事情，然而堅強的我挺過來了，因為有了這樣的經歷，才能有今天的我。

我欣賞自己的歌聲，常常會因為因為一首自己的喜歡的歌而去模仿，直唱到滿意為止。每當我鬱悶時，我會挑上一首合適的歌曲，聽著聽著，忘卻一切，讓自己步入一個屬於自己的意境。

我欣賞自己的一切，因為我相信自己一個很棒的'人，所以我：“欣賞自己！”

欣賞的作文8

曾以為甜夢溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為前程錦繡坦蕩，曾以為自己可以成為一個頂天立地的巨人……為了那無數的曾經，我匆匆架起心中的小船，用自信做飯，用激情做漿，闖進青春的激流，去尋找人生的理想。

你可知道，雞叫三遍的時候，有一個執著的孩子在趕夜路；你可曉得，月亮的寒光拉長了孩子的身影；你可聽見，朗朗的讀書聲伴著初升的太陽；你會看見，有風有雨的日子總會有一個尋夢的孩子。

帶著我的倔強，帶著我的執著，我在求知的路上苦苦拼搏。幾多付出，幾多收穫，在我的努力下，心中的小船乘風破浪，駛向心中的理想。理想的莊園終於依稀可見了，但天有不測風雲，我在即將魚躍龍門的時候，無情的風浪向我襲來，它們吹破我的帆，吹折我的漿，吹走我的理想。

一切的一切都像一個夢，當我夢醒的時候，我什麼也沒有，只有悲觀失望，只有憂愁和嘆息。我不知道該何去何從，我不知道哪裡有我的夢想，哪裡是我該去的地方。我洩氣了，將昔日的親情、夢想、統統埋葬。我將自己關在屋裡，去感受淒涼，感嘆滄桑……

突然有一天，我在屋子中發現了一隻迷茫的蜻蜓，它拼命地飛向紗窗，撞到玻璃上，在上面掙扎了許久，才恢復神智，然後在房間裡轉了一圈兒，再鼓起勇氣，又一次飛向紗窗……

我明白了，風雨之後依然是晴天，月缺之後依然是月圓。我已走出了思維的誤區，要給自己希望，重新揚起生命的風帆，去尋找心中的理想，去實現自己的願望。

欣賞的作文9

走進音樂的世界，我隱隱約約聽到一種輕柔但略帶悲傷的歌曲進入我的耳朵。那就是《月光曲》。

在《月光曲》柔弱的音調中，我聽出了貝多芬的悲傷，他一個人獨自在一個小屋裡，面對著雙耳失聰的慘痛事實，彈奏著舉世聞名的《月光曲》。在悠揚的歌聲中，不僅帶有悲傷，還有一絲堅強和失落。

在優美的音符中，我聽出了李清照的婉約與堅強。她在宋王朝腐的敗的危急時刻，對苟安的南宋統治者發出“汝為誤國賊，我為家人破”的怨憤之言。隨後，丈夫去世，她經歷了人生的種種苦難，但她仍然沒有失去“生當作人傑，死為鬼雄”的豪心壯志，即使多了一絲憂傷。

我聽出了大文豪李白與好友汪倫送別時不捨的心情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，李白與汪倫原本不相識，來此後才萍水相逢，卻一見如故。臨別之際，兩人依依不捨。李白並沒有因此對生活失去希望，在他50多歲時，用出言驚人的“白髮三千丈，緣愁似個長”來抒發自己的憂愁。

我聽出了蘇東坡“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願。他獨自一人背井離鄉，那種寂寞和對家鄉親人的思念有誰能感受到?他與貝多芬一樣，一樣的寂寞，一樣的無助。

在《月光曲》悠揚的音調中，我感悟到了什麼是堅強，什麼是不屈。正如作者貝多芬一樣，在雙耳失聰的情況下，作出震撼人心的一個個音符，這是一種何等的精神?

在寂寞人靜的時候，點著微弱的燈光，聽著《月光曲》再伴著香濃的咖啡，那是一種何等的意境。

欣賞的作文10

欣賞別人的美是一種高尚的美，學會欣賞更是一種美德。

在學習中我們應該學會欣賞別人身上的優點來彌補自己的缺點，這才是最好的。

在作文課上，老師拿時間給我們寫作。寫完後就抽取一些寫得好的來讀給我們聽，老師這是為什麼呢?那就是讓我們學會欣賞他人的優點、好詞、佳句、都是讓我們學習的。正如孔說的“三人行，必有我師焉。擇其善老而從之，其不善者而改之“。

學會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人，有很多人都覺得她們不能與正常健康的人相比，其實她們也有許多比我們還好的優點，只是沒有去欣賞發現而已。所以我們要學會欣賞，只要學會欣賞每個人的長處，我們就會交到許許多多的好知己、好朋友。“欣賞”能學會尊重他人，“欣賞”能讓我們學會借鑑他人的優點，欣賞也能認識他人，也能認識自我。

在我的學習中，有這樣一件事，我的同學在上美術課時，老師講了黃金比例，我的朋友長得偏胖、近視、長得嘛…不算好看。所以老師講這個時，大家都看著她，都感覺她長得又黑又胖。但是，我這位同學的學習比這些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，對人也很好。但只有少數人欣賞到了她真正的美。我們應該讓大家都知道她的優點，讓大家都知道每一個人的美並不是從外表體現出來的。更美的應該是心靈美，品德美。

學會欣賞是對她人的尊重和理解，學會欣賞是更正確的認識自我的缺點。

欣賞的作文11

人們常說“自信”。父母說人要有自信，老師也說要有自信，時刻給我們打氣。但是，要鼓勵一個自尊心極低的人重新回到學習和工作中來，可能就沒那麼容易了。問題在於沒有意識到自己的潛力，沒有好好欣賞自己。

放眼世界，從古至今，沒有一個人的生活是一帆風順的，無論名人，無論普通人，都有自己的高峰和低谷。自卑的人自始至終都懂得抱怨，永遠不知道山谷裡蘊藏著多少寶藏，這是極其可悲的。而且那些名人隨時都會有好的態度。或許外人會給他們安慰，但最重要的是他們能在自己的低谷中最大限度的發揮自己的潛力，從而在低谷中欣賞自己，達到良好的效果。這就是勝利者的能力。

美國著名作家海倫凱勒一歲半就失明瞭，到了人生的低谷。然而，她沒有放棄自己的生活。帶著老師和自我欣賞的心態，她掙扎著進了中學，然後進了美國著名的高等學府哈佛大學。開始了她的寫作生涯。如果沒有她自我欣賞的心態，如果她在路上自暴自棄，恐怕凱勒這個名字鮮為人知。

古人云：“朽木不可雕也。”周初和小龍、白二胡一起被稱為“宜興三害”的時候，在人們眼裡一定是個朽木。然而，周初“三害相權取其一”，找到了陸雲，這樣他就可以改變他的惡鬼。恐怕這個時候，朽木成了好材料。還有一種自我欣賞的心態。

自我欣賞其實是自信的體現。只要你有堅定的自信，你就能找到自己的優勢，達到自我欣賞的效果。但是，要有一定程度的自我欣賞。過度的自我欣賞意味著驕傲和自負。三國時期，馬謖過於自負，最終因街亭而失去理智。這樣的自我欣賞是極其有害的。因此，過度的自我欣賞會毀了你的一生，而聰明的自我欣賞會造就成千上萬的千千人才。

欣賞的作文12

伴著輕盈的月光，穿過夢幻的長廊，步入心間的殿堂，從嵌在天花板上的水晶鏡中，我看到了真實的自己。我是憂鬱的，宛如一片平靜無波的湖水，恬靜的享受著陽光，偶爾輕風攜著生活的變動微微拂過，便會震起一圈圈漣漪盪漾開來，引發我的善感與多愁，擔心的陰雲濃霧久久瀰漫在湖面，縈縈於心間。

我是懷舊的，彷彿一朵固執倔強的白雲，欣喜的沉浸於回憶，不管現實的狂風再怎麼猛烈，無論未來的閃電再怎麼炫目，哪怕過去的雷聲響徹雲霄，我依舊牢牢抱著回憶不放，總喜歡細心儲存一些無用的東西，因為對念舊的雲而言，意義才是永恆。

我是重情的，好像一塊堅定穩重的磐石，快樂的陪伴著夥伴，在生活的高山上，自由自在的沐浴著友誼的光茫中，但有時突如其來的分別不期而遇，悄悄把自己泡在傷感的淚水中，平時偶遇卻一樣嬉戲談笑，我相信石頭的友情是不會隨距離而改變。

我是堅強的，似乎一顆毫不起眼的星星，執著的散發著光彩，靜靜的掛在天空陌生的角落，冰冷的環境唯有形單影隻的寂寞，可我仍鼓勵自己不能脆弱，輕微的自信熠熠閃爍，終有一天，我不會再找不到自我，不會在集體中體會到失落。

我是負責的，猶如一根粗大堅硬的鐵棒，努力的磨礪著身軀，我深知笨拙遲頓的自己很難擁有繡花針的靈巧與輕盈，也明白目標與實力還差一大段距離，可我不能放棄，這是對自己不容推遲的責任，更是鐵杵磨成針的使命。

這就是我心中的自己，恍惚間，我看見鏡中的自己對我莞爾一笑，悄然隱去，我想一定有一天，會讓更多的人看到我心中的自己。

欣賞的作文13

在我心裡，有一段珍藏已久的記憶，像一朵浪花。每當它滾動一次，我就會想起那一次。那一次，我體會到了欣賞。

那是放學後的一天。鈴聲響了，大家等了很久，學生們提著書包一個接一個地回去了。但是我和我的好朋友小婷還在思考那個數學難題。我們有時討論，有時歡呼，有時摸著頭思考。

五點，五點十五分，五點半。時間流逝，但“路障”不肯讓步。

突然，小婷開心地喊了一聲：“我想起來了”，她拿起草稿紙。“看……”

“耶！我怎麼沒想到！”我拍了拍腦袋，然後收拾好東西準備回家，卻發現小婷還在苦苦思索。我有點不解，你不是都想通了嗎？你還在那裡幹什麼！

“曉婷，你不覺得所有的申請問題都很好嗎？”我把頭湊過去，不解地問。小婷像沒聽見一樣，還盯著作業看。我看著她的認真，等著她。我看到她一直在草稿上畫畫，嘴脣微微顫抖，好像在自言自語。她手裡握著的筆從未停過，筆尖在信紙上沙沙作響，像春蠶嚼桑葉，像暖風吹白楊，像秋雨親吻梧桐，像春水歌唱……

“滴答”的時鐘一直在警告，分針不耐煩地在鐘面上轉動，山那邊的夕陽在向我們揮手告別。時間不早了…

終於，鎖定了一個小時的小婷眉頭被解開了。她拿著找不到一點空隙的草稿，大喊：“我終於做了別的練習。”聽了這句話，我不禁被震撼了。我不相信地拿起她的手稿。看到密密麻麻的阿拉伯數字，心裡就有一種崇拜的感覺。但是，這種崇拜不同於普通的感情，它是甜蜜而厚重的，我知道。

快看！星星在夜空中編織自己的天空。每個人都經歷過和這天上的星星一樣多的事情。然而，在成長的道路上，欣賞是不可或缺的。所以，讓我們在心中播下欣賞的種子，學會欣賞，學會欣賞。

欣賞的作文14

說起欣賞，同學們也只是半知不解吧?欣賞是什麼?欣賞，就是老音樂家對未來小提琴手的關懷與鼓勵;欣賞，就是人們的一聲讚美;欣賞，就是同學們敬佩的目光……生活中處處都有欣賞，它需要著人們去探索與追求。有了它，生活才會有幸福和快樂。

我欣賞魏然屹立的高山，我欣賞堅韌挺拔的松樹，我欣賞堅強不屈的小草，我欣賞鬥風霜傲嚴寒的梅花，我欣賞……

其中，我最欣賞梅花。

“牆角數枝梅，凌寒獨自開……”每當吟起這首詩，腦海就像播電影似的湧出許許多多的畫面……

記得那年過年，我去大舅家玩，抬頭看見那在陽臺上獨自開放的梅花。走近一聞，濃濃的香味撲鼻而來，仔細一看，有的含苞待放，有的已開出了花朵，花蕊中有著黃色的花粉，花瓣是粉紅色的，猶如一位嬌滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽，打算來年種下它，欣賞它的“花容”。

今年冬天，梅花早已開了花，我更加盡心照料它了，可是，有一天晚上下了大雨，之前我又給它澆了些水，它會被淹死嗎?在室外的它，會不會因為天氣，生長受到嚴重影響?

我懷著忐忑不安的心情來到陽臺，它沒有像我想象的那樣倒下，而是堅強地站在花盆中!我走近它，花瓣上仍有著昨晚的雨珠，小梅花好像流著汗對我說：“你瞧，我挺過來了!”

這時，我的眼前似乎浮現出梅花與暴風驟雨對抗的畫面，彷彿聽見它鼓舞自己的話，我想：是啊，人不正需要這種精神嗎?

停止吟誦，梅花，也許我已經欣賞你了，你的精神、品質值得我們學習!我會永遠以你為榜樣!

欣賞的作文15

心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。——題記

宇宙無窮，人生苦短。人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥，跟漫漫歷史長河相比起來，何其渺小？有幸來世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？難以釋懷，大可不必。

鷹擊長空，魚翔淺底，駝走沙漠，虎嘯深山，每一種生命都有它的優劣，至於如何評價，關鍵在於我們眼睛和心靈上的窗簾罷了，正所謂橫看成嶺側成峰。

學會欣賞，用一顆愉快的心欣賞，你會發現，世界原來是很美的。不是嗎？張愛玲不美，但她那由內心散發出來的才氣與獨特的氣質會令多少驚歎與讚美，三毛也不美，但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉；愛因斯坦甚至很醜，但無礙他對科學熱衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖來形容，但無礙他對藝術的痴狂……只是換了個角度，這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。

學會欣賞，用一顆平靜的心欣賞，你會發現，遺憾也美麗。不是嗎？病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻瀰漫著這位科學巨匠睿智的思維；當天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時，卻儼然是一切生命的主宰；張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲……世界萬事萬物皆有屬於它的歸屬，學會欣賞，不必苛求完美。

學會欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會發現，生命處處有光彩。不是嗎？如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就做一顆星星。生活屬於自己的，成功不在於尺寸的大小，而在於做好的你。學會欣賞自己，你就擁有了天使的微笑。

橫看成嶺側成峰，只須學會欣賞，心雨也是晴。