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【推薦】同桌的作文彙編8篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的同桌的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】同桌的作文彙編8篇

同桌的作文 篇1

千羽是我這學期曾經的同桌,可能也是我們班最沒心沒肺、總能帶給人快樂的女生啦!

跟她做同桌的時候,除了數學課不敢開小差,其他課程比如歷史、地理,都會聽著聽著就說句:啊呀!好無聊哇,來陪我傳紙條。而且每次說完都會露出一個詭異的微笑,讓我既佩服又害怕。鑑於這詭異的微笑,我便開始與她傳紙條。然而,聊的都是些不打緊的,比如:在某高階中學的時候,千羽同學有一個男神,名字叫做蘇然,而蘇然有一群粉絲叫做大自然……反正總會聊有的沒的,直到打下課鈴了,才會停止話題。

有時候千羽見我並不想理她,就會識趣地隨便拿一個本子畫漫畫,畫的都是些可愛的東西,比如小豬佩奇什麼的。

下課的時候,她總是待不住,總要出去教室門口溜達溜達才舒服,一次傳紙條的時候,我問她為什麼要出去溜達,她的回答讓我出乎意料:因為我是一朵向日葵,向日葵是向著陽的,所以我要‘面朝太陽,春暖花開。’頓時便把開聊死了。

偶爾會有美術課,音樂課,千羽一個人就能帶動一大片的氣氛。正如黃佳某說的,她被老師表揚了,或者做了什麼她認為很棒的事情,都會叫我們為她鼓掌,隨後自己帶頭鼓掌,等到她的前後左右都勉為其難地鼓掌時,她又假裝正經地說:低調,低調,我都知道,都知道!

也許是講話太多,這樣的日子沒過多久,榮毛毛老師就把我和千羽的位置調開了,不過雖然調得很遠,卻依然阻止不到她來找我。

某天一下數學課,千羽跑過來找我去接水喝,說數學課一結束,如釋重負。她的水杯有個粉色殼子,我現任同桌亭廷覺得特別好奇,就把千羽手上的水杯搶了過去,研究了一會兒,不知怎的,結果亭廷競把粉色的殼硬生生剝了下來,千羽佯裝生氣地大喊道:啊……你個獨孤亭廷(歷史課上學的少數民族姓氏代換,劉=獨孤)竟然把它的衣服給扒了,你個chou liu mang!因為很大聲,加上榮毛毛老師剛好進來,所以千羽免不了被榮毛毛老師訓斥一頓。

千羽讓我感覺到她對朋友和朋友對她的.態度就是互損。有天放學的時候,我和千羽一起回家,回家路上,順便去小賣部裡買點東西,恰巧碰到了她兩個國小同學,我以為國小同學這麼久不見了,打打招呼,禮貌問候一下就好,結果見面的第一句話就是:哎,你怎麼又變胖了?哎,你怎麼又變黑了?我當時就驚訝掉了下巴,轉過頭去,悄悄問千羽:你不禮貌一點嗎?好歹人家……不用不用,我們可好著呢,那可是不需要禮貌的。沒待我說完,她便接話了,而且邊說邊瞪著她的國小同學,好似萬年仇人一般,她既然這樣說,我也就只能閉嘴了。

千羽就是這樣的沒心沒肺,帶給我無窮的歡樂!

同桌的作文 篇2

我的男同桌名叫魏浩然,他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的`眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂鬱,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。

魏浩然有與生俱來的表演天賦,這個得天獨厚的條件,使他成為了一個小演員。現在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明,魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,魏浩然還經常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。

在生活中,魏浩然是極富個性的。他的個性是幽默,是成熟,還是他的特長,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

經常,我們在無聊的時候,魏浩然總會找出點子讓我們,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒幹,可這時,魏浩然對我說:“想不想聽一個笑話?”對此我一點興趣都沒有,但是為了表示對他的尊重,我對他說“好吧,聽你講一個。”於是,他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之後,笑得前仰後合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天,就這樣快樂地結束了。

我真想永遠成為魏浩然的同桌,永遠和他一起享受快樂!

同桌的作文 篇3

我的同桌是張巨集,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。

上思品課的時候,張巨集有一本《名人傳》,我和高昭都想看,我倆又同時向張巨集借,最終他借給我。因為上星期我就已經預訂看這本書,高昭很生氣,一向在說張巨集,我也不理他們,專心致致地看書。我跟張巨集說只要你和我同桌,你就得借書給我看,張巨集答應了,我心裡暗暗高興,偷偷樂。這時高昭說:“張巨集,把你的書借我一年。”張巨集說:‘不行,我已經答應唐睿琪了,不能借給你了。“高昭氣得不理張巨集。

第二節是美術課,我和高昭爭著給張巨集用彩筆和油畫棒,由於我的顏色比較多,張巨集一向就用我的'彩筆和油畫棒。明天張巨集還要借書給我看。

同桌的作文 篇4

哈哈,我的同桌非常聰明,她叫王佳欣!她的頭圓圓的,眼睛大大的,眉毛長長的,耳朵大大的,鼻子有一點大,嘴巴也有一點大。胳膊又長又粗,身子像一個圓錐形,手大大的',腿像兩個柱子一樣又長又壯。她是一個天真、活潑的女孩。

她的性格非常奇怪,課間操時間她都不出去,都在看書。我非常好奇地問她:“為什麼不出去玩呢?”她說:“出去玩不如多看書有意思。”上課時她舉手發言特別積極,說起來一套一套的。作文寫得又具體又生動,常受到老師表揚。我沒想到她看書有這麼大的用處呀!有時候教室做值日,我們在一起掃地,打掃衛生,她滿頭大汗也不休息。有時候我們在一起幫老師送作業本,一起整裡作業本,她都細心認真。有時候我門還一塊做家庭作業,她做得很快,也樂於幫助別人。她的學習在班上名列前茅。

這就是我的可愛的同桌——王佳欣。

同桌的作文 篇5

我的同桌是一個比較暴力的人,她是我們班的班長,她學習優異,性格直爽,說話犀利,背書速度超快,還流利。

她個子高挑,身材略顯瘦,長著一張大馬臉,單鳳三角眼,寬寬的額頭,一頭烏黑的頭髮,是個“吃我天下,人人為我”的吃貨,卻怎麼也長不胖。她平時大大咧咧,有時會害羞,臉紅得像個紅蘋果,但卻富有愛心,喜歡小動物。她寫的字很飽滿,人卻瘦得和竹竿一樣。

她對老師很尊敬,對老師的話說一不二,作業完成的得很認真,在家裡勤快得像小蜜蜂一樣,家裡的傢俱被她擦得一塵不染。

可她卻是一個外表堅強內心脆弱的人,被老師批評之後很容易哭。但很有女俠風範。有一次,有個男同學欺負女同學,她一把拽過那個男同學,把他壓在講臺上,對著全班男同學說:“誰要再欺負我們班的女同學,就會有今天這個人一樣的`下場,再嚴重一點,我直接把他告到校長室。”全班女生一陣歡呼,從此以後再也沒有人敢欺負我們班的女生了。

這就是我的同桌,一個暴力而又內心細膩的女孩。

同桌的作文 篇6

9月3日,我們開學了。這一天對我來說很重要,因為從今天開始我就是一名國中生了,這是具有里程碑意義的一天。國中生活會以一個什麼樣的形式開始呢?我滿懷期待的走進了我的教室……

新同桌,李晨赫!一聽到這個名字,我就樂了。這難道是跑男中李晨、陳赫的結合體?哈哈……他,一頭烏黑光亮的頭髮,光潔利落;一雙明亮的如寶石似的大眼睛;身高和體重都很和諧,給人感覺很舒服。經過開學這些天的接觸,我發現學習成績不錯的他不僅外表陽光利落,內心也很善良熱心。

有一次,在數學課上我有一道題不會做了,絞盡腦汁就是沒有解答出來,很是苦惱。細心的同桌發現之後,主動問我:“怎麼了?”“唉!這個題怎麼這麼難解呢?”他微笑著鼓勵我說:“你遇到不會的題時,先不要緊張,一定要多動腦筋思考,靈活運用課堂中老師所講的知識點,將題目理解透徹才能更快的解答出來呢!”我連忙說了聲:“謝謝你,我試試。”就這樣,我不一會就找到了思路,成功解答完畢,心裡對他滿是欽佩。課間活動時間,幾乎所有的同學都在外邊休息玩耍。可唯獨我的同桌,不緊不慢的開啟下一堂的.課本,預習新的內容。我終於明白了,原來他的好成績是他用心、用時、堅持學習的結果,只有付出了才有可能進步,才會擁有他那樣的成績。

我暗自感嘆,我的這位同桌真的好棒,是我學習的好榜樣。我一定要好好向他學習,努力提升自己的成績!

同桌的作文 篇7

一天,上課了,走進教室,坐下後,就說:“今天,來給大家調位。”

頓時,教室裡像炸了鍋似的,大家都對自己身邊的人說自己想換到哪裡。我卻沒吭聲,因為我不想換位。我不想換位有兩個原因:一是很麻煩,二是我現在的.同桌還不錯。幸虧老師不是給我換位,而是給我的同桌換了一下。那個新同桌很矮,學習也不怎麼樣,所以我不大喜歡他。但有一件事卻讓我改變了我對他的看法。

那次上課,我的量角器沒帶,很著急。左顧右盼,希望有人能幫我,借給我一把用。這時,我發現同桌有兩把,便湊過去,用請求的語氣說:“我忘記帶量角器了,有兩把借給我一把用吧!求求你了!”他聽了,馬上把他的一把量角器推給了我,並說:“你拿去用吧!幾天後還我就行!”“謝謝!”我感激地說。

就是他這種樂於助人的品格才使我喜歡他。

從此,我和同桌成了好朋友。我喜歡他!

同桌的作文 篇8

開學了,班主任讓我們調一下座位。我坐在座位上,心裡想著會有什麼樣的同桌,結果······我的同桌是我們班有名的.黑臉包公。

他叫劉根陽,男,沉默不語,(我們叫他老根)愛搞惡作劇。面板黑黑的,身材胖胖的,他也很怕癢。有一次,他惹怒我了,我追著他使勁的撓他。他受不了了,便向我認輸,說:“哦,我錯了,我錯了,我認輸還不行嗎?”聽了這句話我便鬆手了,扭頭一個人走了。

他有時也很煩人,比如:我正認真寫作業,老根拿著中性筆往我作文字上亂畫。但被我發現了,下課時,我狠狠地把他教訓了一下。

但他也有可怕的一面。有一次,我們班有一個同學把他惹惱了。他拽著那個人就打,結果把那個同學打哭了。老師都來了,怎麼樣,厲害吧!汗我以後可得小心點兒!

這就是我的同桌,煩人又可怕的同桌。