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他傷心了作文【推薦】

作文1.34W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的他傷心了作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

他傷心了作文【推薦】

他傷心了作文1

朋友家養了一條獅子狗。它一身金黃色的毛,短小的尾巴來回擺動,像一把掃來掃去的笤帚。我們叫它“大黃”。我們經常在一起玩耍,它總是“汪汪汪”地叫兩聲吸引我們的注意,然後在我們面前一搖一擺地走模特步,可愛極了。

朋友和“大黃”的感情很深,每次上學,大黃都會送她到公交車站,目送她離開了才不舍地回家。下午放學的.時候也呆在同樣的地方等著她。朋友時常向我炫耀,好像她得到了最珍貴的寶物一樣。

可就在一次放學後,我們像往常一樣走在回家的路上,到了岔路口,卻沒有看見那個熟悉的身影。朋友有些驚慌,我也有點不好的預感,但我還是安慰了她:“沒事,說不定是你媽媽不小心把它鎖在家裡了,你回到家就可以看到大黃了。”

我們忐忑不安地走回家,當我正準備洗手吃飯的時候,突然聽到她的嚎啕大哭聲以及摔門而出的聲音,我急忙開門,聽她媽媽說大黃走丟了。我心中一涼,眼淚在眼眶裡打轉,這麼長時間,我早已把它當成了我的好朋友。我連忙隨她媽媽一起去追她,她看起來悲傷極了,我第一次看見她哭得那麼傷心,她一刻不停地嚎啕大哭著,眼淚像斷了線的珠子直往下掉,她不斷喘著粗氣,我清楚地聽到了她的每個呼吸聲。她哭紅了雙眼,哭幹了喉嚨,身子都有些顫抖……她哽咽著詢問每一個人:“您……您有沒有……有沒有看到一條金……金黃色的獅子狗?”可惜她沒有聽到她想要的答案。我們每個人都在努力地尋找“大黃”,但結果卻不盡人意。

雖然這件事已經過去了好久,但每當我們放學回來,走到那個車站路口時,我總是可以看出她難以掩飾的悲傷。

他傷心了作文2

我坐在朋友的不遠處,默默地伴隨著我的朋友,由於我知曉他傷心了。

朋友傷心的時候,並無需我過多的去安慰,所以我就安安靜靜的坐在旁邊了。這次朋友傷心,我完全可以理解。由於朋友一手養大的小狗丟了,小狗已經失蹤好些天了,然後就在今天的時候,小狗被大家找到了。只是因為小狗誤食了東西,大家找到小狗的時候,小狗已經沒了生機。

所以,朋友的傷心我完全可以理解。在朋友的心裡,他的小狗是他的小夥伴。更何況,小狗還是朋友養大的。我還記得,那一天朋友抱著一條領養的小狗來找我的時候,朋友臉上飛揚的神采。

在之後的日常,朋友更是直接將小狗劃為了他心裡的一位親人。小狗在朋友心裡的地位一點也不低,並且小狗一直都伴隨在朋友左右,是伴隨在朋友身邊時間最長的小動物了。幾天前,小狗走丟的時候,朋友就已經焦急不已,目前看到了小狗的屍體,朋友一定非常傷心。

時間一點一點的過去了,天空的.顏色也變得愈加暗,只不過坐在那兒的朋友,一直都是一動不動的。這不禁讓我擔憂起來。最後,我站起身朝著朋友的方向走了去。不過,我還沒說話,朋友好像注意到了我的到來,在我剛走近的時候就道:“我沒事。”

朋友一向口是心非,明明滿臉的傷心,卻偏偏說沒事。“天快黑了,先回家,叔叔阿姨一定擔憂你了。”我家離朋友家並不遠,兩家的長輩們也都有往來,關係也都一直很好。

朋友聽到我的話後重重的嘆了一口氣,隨後我將朋友送回了家。

真期望伴隨明天新的一天到來,所有傷心的事都能消失,我的朋友也不再傷心。

他傷心了作文3

他,是我們班的學霸女孩,他的臉上時常掛著自信的笑容。可是,這位自信的女孩也有傷心的時候,那一幕就像放電影一樣印在我的腦海裡。

那是發語文單元測試卷的日子。全班同學都發揮失常了,就連他也不例外。當老師唸到他的分數時,我瞧見他的`臉瞬間變得煞白,兩道秀眉擰在了一起,我驚訝地發現他的眼眶溼潤了,那淚水似乎馬上要溢位來了。他低垂著頭,默默地接過試卷。

他攥著試卷一角,睜大雙眼盯著題目,我猜他一定在看“積累運用”,因為就在剛剛,老師聲色俱厲地批評過他:“你怎麼會把這麼簡單的題目都做錯呢?”看到他這個樣子,我的心就像被什麼狠狠地刺了一下,我好想過去安慰他:“你不要傷心!這只是一次小測驗,不能代表一切!”我還想大聲宣佈:“你一直都是最棒的,你一直都是我學習的榜樣!”就在這時,他最好的朋友在我身後小聲地嘆息,這一聲嘆息把我從洶湧的思緒中拉了回來。看來同學們也非常意外,他這個學霸竟然有失手的時候。

下課後,我注意到他並沒有去玩,而是坐在座位上靜靜地寫著什麼。我裝作去教室後面看黑板報,踱步經過他身旁,輕輕一瞥,原來他正在寫反思呀!我怔住了,他居然這麼快就調整好情緒,在積極反思過錯了!

那天回家後,我心裡一直在想:學霸,他正在幹什麼?是否正在埋頭苦學呢?我衷心地祝福他,希望他可以吸取經驗教訓,在今後的學習中再創輝煌!

他傷心了作文4

一個風和日麗的午後,他高高興興的在教室裡遊走,嘴裡還哼著小曲,同學們都在懶散的休息著,等待著下午的課程。不經意間,他向前望去,一支藍白色嶄新的鉛筆落在地上,他小心的撿起鉛筆,正準備問旁邊的同學,是誰掉的還給他。一聲“小偷,別拿我的筆,大家都來看啊,小偷”。打破了悶熱的午後。這明明是個誤會,突如其來的誤會,確深深地刺痛了他的心。

他呆若木雞的站在原地,來不急解釋,就被人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來。想幫助別人確被誤會。他雙肩開始抖動,兩腿也在發抖,直直在僵在那裡,嘴脣在顫抖,一句話也說不出來。呆了一下,他默默的回到了自己的座位上,併攏著雙膝,緊緊的抱著頭,使勁的扯著自己的頭髮,狠狠的`咬住自己的嘴脣。可那個同學還是不依不饒,大喊大叫著。

“嗚嗚,嗚嗚……”他越來越傷心,哭聲也漸漸變大,眼淚像下雨般落到桌子和地板上。“你還有臉哭,偷別人的東西,說你兩句還有理了”那位同學氣勢洶洶的說。用鄙視的眼神看了他一眼,目光又轉向了圍觀的同學。好像在等待大家都認定他就是個小偷。哭聲更大了,蓋住了整個教室裡的嘈雜聲,久久沒有停止。

圍觀的同學越來越多,有的過來安慰他,讓他先別哭了,解釋清楚就好,可都被他推開了。眼尖的同學看到了原委,說出了事情的經過。那位同學臉涮一下紅了。“對不起,我不該誤會你,不該不聽你解釋,就叫你小偷,請原諒我吧。”說著低下了頭,上前伸手想拉他起來。“不要碰我,不要碰我。”哭得更歷害了,那聲音刺耳,如雷一般。

他的好朋友來了,安慰了他一會,哭聲漸漸小了。那位同學又再次道歉,他接受了。剛好上課鈴聲響起了。

他傷心了作文5

天陰沉沉的,不時還吹過一陣陣寒風,雨淅瀝瀝地下著……他的心裡也是如此,他傷心了。

記得那是一天上午,我們逛街時,弟弟看上了一輛玩具車,媽媽告訴他:“如果你想要這輛玩具車,那你必須要用你的努力來爭取!”

弟弟為了得到喜歡的`玩具,把媽媽說的話銘記於心。於是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下,終於得到了心愛的玩具。

弟弟抱著他的玩具,小心翼翼地坐下,生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具開啟的一剎那,我的好奇心到了嗓子眼:“一定要過去看個究竟!”就一把把弟弟的玩具搶過來,但是沒拿穩,玩具摔在了地上。弟弟一時沒回過神來,當看見自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了,頓時心灰意冷。他皺起了眉頭,眼淚時不時地往下掉,他用手揉了揉眼睛,把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對著我怒目而視,讓我渾身起雞皮疙瘩。

“這下完了,這下完了,惹他傷心了,我改怎麼辦才好?”我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

“對不起!”我把玩具撿起來,塞在了他的手裡,“你不要哭了,我……我……我賠你一個還不行嗎?”

“哼!”他怒氣衝衝地走了。我坐到沙發上,望著天空,周圍一片寂靜,花兒彷彿枯萎了,小草也停止了生長。

他傷心了。如果一切可以重新來過,那麼,我的選擇,他的選擇,一定會有所不同……

他傷心了作文6

她哭了,眼眶紅了,晶瑩的淚水在眼眶裡打轉,終於一滴豆大的淚落下,霎時淚如泉湧,落在她的脖頸上,落在她的衣服上,也落在了我的心裡。

她是我最好的閨蜜,名叫桂桂。正如她的名字一樣,她是個活潑可愛的女孩兒,是個天生的樂天派。在我眼裡她從未哭過,但那一次例外。

寒假裡的一天,她約我出去遛狗,這已經不是第一次遛狗,所以我爽快地答應了。到了指定地點後,她拿出了幾個給狗狗小黃的玩具,飛盤,皮球等等。我們開心地玩起來,不知不覺到了馬路邊。我看馬路邊沒有車就丟了一個飛盤,說道:“小黃,去吧!”小黃狂吠著一躍,撲上去咬住了飛盤。可也在同時,一輛汽車突然出現,向小黃撲去。小黃愣住了,汽車從它身上壓過,它還沒回過神來。

桂桂終於回過神來了,她發瘋似的跑到血肉模糊的小黃面前,搖晃著它,喃喃道:“小黃,你怎麼了?你騙我的對不對?你只是困了睡著了,小黃!嗚嗚……”

她的'淚一滴一滴地落下來,像是斷了線的珠子一樣,她的肩膀聳動著,顯出無限悲傷的模樣,聽著她哭泣嗚咽的聲音,我想安慰她,卻無從下手,一時間竟鼻子一酸。

她那樣難過,我竟也難過起來了,什麼也沒說,只是靜靜抽泣著,這是閨蜜之間的暗語,表達安慰,信任與同情。

她突然停住了,轉過身來瞧著我,我看見她的眼眶紅紅的,眼睛也腫了,說話還顫抖著,她輕聲對我說:“沒事的……”還擠出一抹蒼白無力的微笑,我知道她在強顏歡笑。

這是她第一次在我面前如此傷心。那抽泣的樣子,顫抖的聲音,以及那麼無力的笑容,深深刻在了我心中。

他傷心了作文7

悲傷,就像冬天裡的寒風,讓人瑟瑟發抖;悲傷,就像一杯苦澀的濃茶,又澀又苦,讓人難受。他好像被一根名叫悲傷的繩子緊緊捆綁著,紅紅的臉蛋早已被淚水打溼……

這一天,他帶著他那做了三天三夜的雕刻品——一條威武的青龍來到外婆家。那個精美的雕刻藝術品,費了他的`九牛二虎之力的才完成的。他每天吃過晚飯便頭也不回的走向書房,拿出手工刀,一絲不苟地對照著教材樣板雕刻著。今天,他來到了外婆家,本想在所有人面前炫耀一番。可是……

他把那條青龍放在三樓的沙發上,自己去二樓看了一會兒他最喜歡的電視劇,然後回到三樓,想和表哥玩一會兒遊戲,可這時他才發現他那條青龍不知何時已被年幼的表弟摔得稀巴爛了。他愣住了,眼睛瞪得大大的,看到七零八碎的青龍,嘴裡不停地念叨著:“我的青龍!我辛辛苦苦刻的青龍。”他沒有聽到表弟在一旁小聲地道歉,整個世界對他來說彷彿都不存在了。一分鐘過去了,半個小時過去了,他還在那痴痴地站著,就像一座雕像一樣,只有眼裡不斷湧出的淚水,嘴裡一直念著:“我要我的青龍,我要我的青龍。”外公外婆勸解他、安慰,他都聽不進去。

回到家後,他茶不思,飯不想,整天窩在房間裡生悶氣。窗外陰雨綿綿,就像此時此刻他的心情。我實在看不下去,就說:“你這樣傷心生悶氣,你的青龍又回不來,還不如自己再做一個。”一語驚醒夢中人,於是,他走出房門,再拿起小刀,又開始了他的藝術創作。

他傷心了作文8

上課了,老師把昨天的練習紙發了下來,同學們看了一眼上面的分數,大多都是笑咪咪的,和同桌交頭接耳地議論著,而唯獨趙洋卻垂頭喪氣地坐在那,一聲也不吭。

他手上拿著那張練習紙,臉色有點難看,眉頭緊緊皺了起來,都能夾死一隻蒼蠅了。嘴脣下意識地蠕動了兩下,卻沒有發出任何聲音。最後,他急忙把試卷摺好,藏進了書包的最深處。

我看見了他這一系列的'動作,肯定他沒考好,便把這件事告訴了另一個同學。那個同學知道了,就想去逗逗他。於是慢悠悠地走了過去,大聲地說:“呦,咋的啦,之前的學霸這次考得怎樣呀?”同學們聽了都議論紛紛,指指點點。趙洋兩隻手抱住頭,像刺蝟一樣縮成一團,肩膀微微顫抖著,偶爾傳出一聲聲抽泣聲。我急忙走過去,嚴厲地對那位同學說:“趙洋他已經夠難過的,你還嘲笑他,真是太不應該了!”那位同學也有點不好意思了,說:“我只是開個玩笑,沒想到他這麼不經說,對不起了!”上課了,趙洋的情緒還是很不好,不管老師講得多生動有趣,他都無動於衷,兩眼無神,呆呆地看著前面!

晚上放學的路上,我把他拉到一邊,伸手輕輕地打了他一拳,“你這小子,一次考試就把你打擊成這樣,失敗乃成功之母,你要從這次失敗中找出原因,然後克服它,我相信你一定會成功的!”他聽了我的話,終於忍不住了,“哇”的一聲哭了起來,“我對不起老師,對不起我的爸爸媽媽……”“呀,快別哭了,難看死了,以後我們一起努力,加油!”趙洋使勁地點點頭,終於破涕為笑了!

這是趙洋第一次如此的傷心,我希望以後每一天都能看到他陽光般的笑容!

他傷心了作文9

今天要公佈期會考試成績。

接到成績單的他十分緊張,心都跳到了嗓子眼,心跳聲聽的一清二楚,彷彿已經有所預感,只不過不敢面對它,他小心翼翼地將成績單放在桌上,兩隻手指輕輕捻著這張成績單的封面,輕薄的紙在他面前猶如千斤重。他咬緊了嘴脣,身體止不住的打起了寒顫,“開!”

他不敢相信眼前的這一幕。

“語文——72”

“數學——86”

“英語——80”

“不……這不可能”他大驚失色,出了一身的冷汗,他有點不相信上面所寫的,可這已成為了事實。臉上早已掛滿了不甘的淚水,看到周圍的夥伴,個個都考出了優秀的`成績,自己再也不像從前高高在上。

回到家,又要接受到父親的責問,母親的嘆氣。想到這,他跑出了教室。他一個人來到了牆角,手裡握著的成績單被越握越緊,眼角的淚一滴又一滴的滴了紙上,紙上紅筆潦草的字跡因為淚水越來越模糊。

他太難過了,他想找到一個,哪怕一個也好,能讓他抱著痛哭的東西,可是沒有,哪怕一個都沒有……只是他一個人,無依無靠,除了抱頭鼠竄,什麼也做不了。

“哇啊啊啊啊啊——”最後一道防線被一刀捅破。臉已經哭裂了,他原想控制住聲音,不讓別人聽到,可傷心欲絕的他還是沒忍住。他努力壓制住自己的哭聲,他撩起衣服擦了擦滿臉的淚水,可眼淚卻像決了堤的洪水,怎麼擦也擦不幹。

他試圖讓自己別那麼難過,回想自己經歷過的快樂的事,可是沒什麼用。上課鈴響了,他抱著沉重的心情回到了教室……

他傷心了作文10

我有一個弟弟,他每天都特別開心,但那次他傷心了,我也覺得做了一件非常對不起他的事。

記得那是寒假的一天上午,我穿著媽媽給我買的新衣服在弟弟面前炫耀,可是,在下午的時候我幫媽媽掃地時,媽媽卻問我,“你衣服上怎麼有一點巧克力殘渣?”我聽到後連忙跑到鏡子前照了照,果然左手袖上真有一點巧克力殘渣,可因為它在衣服上已經融化了,所以只能脫下來洗,當時,我既生氣又難過,心想:“肯定是弟弟弄的,只有他今天吃過巧克力。”

過了一會兒,我坐在沙發上著弟弟午覺睡醒,就在我快等著睡著時,聽見弟弟叫的聲音,啊!弟弟終於睡醒了,一看到他我馬上氣沖沖上前質問,你為什麼把我的今天穿的新衣服弄髒了,你說吧!怎麼辦?弟弟疑惑地望著我,這讓我更加氣憤了,頓時大發雷霆,吼道,“你好意思說,你不就嫉妒我買了新衣服嗎?我從來沒有見過你這麼自私的人。”弟弟聽後,眼淚在眼眶裡打轉,嘴裡不停的說:“不是我………”可我全當他在狡辯,我越來越氣惱,“做錯了事你還不承認還委屈了?這時,我腦海裡想到了,昨天我去參加朋友的生日會,大家都說我的`新衣服好看……”我突然語塞了,昨天生日會上的蛋糕不就是巧克力的嗎?

難道是我自己不小心弄髒的?我看了看一旁的弟弟他正在哭,我覺得自己簡直太過份了,我沒有證據為什麼要冤枉人呢?我心裡頓時也不好受。

晚上,我拿自己的零花錢去給弟弟買了一個玩具汽車送給他,還和他說了聲對不起,弟弟很快就原諒了我,臉上露出了很高興的笑容,我們的關係也變得更好了。

通過這件事我明白了,沒有證據不能隨便冤枉別人,也明白了無論是想和朋友還是家人的關係更好,第一步就應該做到相互信任,相互關心。

他傷心了作文11

我有一個朋友叫楊凱傑,他是一個很樂觀的小孩子。他過去養了一條討人喜歡的小狗,名字叫天狼,它是凱兒的夥伴,在它孤獨難過的時候,千狼會陪他。

聽他說有一次,父親打了他。他自己賭氣,跑到公園的一個角落躲了起來,以此來嚇唬父母。慢慢的他的肚子開始咕咕叫了,無人來找他。天日漸黑了,公園裡的人愈加少了,他日漸地感覺有的害怕。可礙於面子,我他不可以一個人就這麼走回家去,在黑色的夜幕下,他感覺到很惶恐,害怕,他坐在公園的.一個石凳上開始啜泣。“汪汪”多麼熟知的聲音呀,他的眼前一亮,快點大喊“千狼,我在這兒。”狗兒跑了過來,在他的腿邊蹭來蹭去,叼著他的褲子腳,他了解狗兒是讓他回家。多麼好的貼心夥伴呀!

千狼陪他上山割草,下河捕魚。就連他寫作業的時候,天狼也臥在他的身邊搖著尾巴。他和千狼之間的感情非常不錯,是一對形影不離的好朋友。

日復1日,年復一年,千狼的年齡慢慢大了,有一天千狼走過了自己所有些歲月,永遠的離開了他。

他可傷心了,哭著埋葬了千狼,好幾天都沒吃飯,沒說一句話。那次他真的傷心了。

作者:趙露洋陝西西安大寨路昆明分校國小五年級學生,喜歡運動、武術、寫作文。是個熱情、活潑的小男孩子。

他傷心了作文12

王偉是我的好朋友,他是個樂天派,整天笑眯眯的,無論見到誰他都是笑臉相迎。我想:他應該沒有傷心過吧!然而,那一次,他傷心了。

那天下午,我們正準備上數學課。班主任陳老師突然來教室把王偉叫了出去。我心想:難道王偉犯了什麼很嚴重的錯誤,陳老師要批評他?再看看王偉走出去時,一副坦然的模樣,我又想:王偉一直是老師眼裡的好學生,老師應該不會批評他,陳老師找他可能有什麼別的.要緊的事情吧。

過了一會兒,還沒見王偉進教室,我擔心地朝外面看了看。只見站在教室門口的王偉臉上的笑容消失了,眼圈紅紅的,臉色非常沉重。再看看陳老師的表情,也不像是發脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑眯眯的臉,此時王偉的臉色有點蒼白,嘴巴微張,眼睛裡有淚水在打轉,身體有些輕微的抖動。老師輕輕地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底發生了什麼事,王偉會那麼傷心呢?

終於,王偉慢慢地走進了教室。我們繼續上著課,我忽然覺得這堂課上少了些什麼。當我意識到是少了王偉的發言聲時,我朝他看了看,只見他右手支撐著低垂的頭,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的樣子,全然沒了往日的神采。快下課時,王偉的爸爸把他接走了。

後來聽說,王偉的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能無情”,難怪他那麼傷心,他的奶奶應該很疼他吧。我總以為他這個樂天派永遠不會傷心,原來只是沒有到傷心時。

他傷心了作文13

生活中我們每個人都經歷過欣喜若狂,也經歷過痛哭流涕,讓我印象最深的,是一位同學上課時的傷心事。

那是一節音樂課,一位同學彎著腰,擺弄著他的全部“財產”——科學課上得到的七張卡片,打算下了課去找科學老師兌換東西。他把那幾張卡片翻來翻去,一遍又一遍地數,好像數幾遍就會多一張似的。突然,一隻手伸過來搶走了他的財產。他抬頭一看,呀,是音樂老師!

音樂老師一邊把卡片裝進口袋,一邊說:“你這個人,上著課還玩這些東西!”那個同學挺直了背,臉漲的比關公還紅,他瞪大了眼睛,抽泣著說:“我,我沒有在,在玩。”“你剛才一直在玩,還說沒有在玩!”那個同學的面孔因為難過而扭成了一團,眉毛擰成了一個大麻花,眼珠子也紅了,他看著自己的財產被沒收地一點不剩,兩行淚珠悄無聲息地流了下來,落到了他的'衣服上。他慢慢彎下腰,把臉貼到腿上,用手抱緊了頭,嗚嗚嗚地哭了起來。老師瞪了他一眼,他就把身子一轉,背對著老師,然後一直抽泣著,哭到了下課。

下課後,老師還是把那七張卡片還給他了,他又像變了個人似的,活蹦亂跳起來,一點也不像剛哭了一場。

這就是傷心,它像傷口上的一把鹽,像暴雨中的一場冰雹,像寒風中的飛沙走石,但傷心過後,我們卻得到了教訓,更能幫助我們成長。

他傷心了作文14

我有一個好朋友,他叫王剛。在學校裡,他常常臉上掛滿笑容,遇見熟人更是笑臉相迎,同學們送他外號“開心果”。我總覺得他的字典裡就沒有“傷心”這個詞。但發生了一件事,改變了我的看法。

一次很平常的英語課,老師正講著英語,班主任老師叫他有事。我心裡想:莫非老師要批評他,不不不,那不可能。王剛學習成績優秀,性格也比較老實,老師應該不會批評他吧。我又否定了自己剛才的想法。那到底是什麼事呢?我百思不得其解。

我很關心他,偷偷地透過窗戶往外看,只見王剛雙肩耷拉下來,眼圈發紅,身體微微發顫,晶瑩的淚珠在眼睛裡不停的打著轉,瞬間,眼淚像斷了線的珠子,墜落到地上。再看看老師一臉和藹可親的.樣子,不像是發火啊!不像是批評他呀。老師還把手放到他的肩上拍了拍,像是鼓勵他。我的心裡更疑惑了,心想:莫非王剛家裡發生了什麼事?王剛低著頭走進了教室,安靜地坐在他的座位上,臉上的笑容消失了,眼神也變的空洞洞的,失去了往日的神采。老師提出的問題,他也不舉手回答了,一副心不在焉的樣子,做為好朋友的我很擔心他。

下課了,我急忙詢問王剛到底發生了什麼事?他哽咽地說:“我奶奶……今天……去世了。”說完就又埋頭傷心起來。我一下子明白了,嘆了口氣安慰他說:“人死不能復生,請節哀吧。”我想,王剛聽了我的安慰,心裡會舒服些吧。後來王剛又被他的爸爸接走了。

這就是發生在我的朋友——王剛身上的一件傷心事。從這件事,我看到了,王剛對她的奶奶很親,看到了人間的親情。人非草木,豈能無情?不傷心只是未到傷心處吧。

他傷心了作文15

我和我的好朋友韓斌發生了一點誤會,我們就不再說話了。其實我很想對他說聲對不起,可是話就是在嘴邊,我也說不出。就這樣,我們兩個就再也沒有一起玩。

有一次放學,我孤獨地走在馬路上,發現有人在跟蹤我。我回頭一看,呀,是韓斌。他尷尬地說:“你可以和我玩積木嗎?”“可以,那個......我們走吧。”我臉紅地說。

我邊走邊想:他不會趁我玩時報復我吧?應該不會吧,他也有想道歉的意思。

積木有兩堆,我們看誰拼得又快又好。比賽開始了,我認真地拼了起來。我拼好一半時,回頭看他,額上的汗珠滑過臉頰,流到了積木上。

“終於拼完了。”我剛想看他拼好了沒有,結果尿急,就去了趟衛生間。當我回來時,聽見了一聲脆響,隨後聽到了他壓抑的一聲“啊!”

我跑了過去,“啊,我剛拼好的!”我失聲說。他低著頭,不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子,臉像陰了天,灰濛濛的,黑沉沉的。他見我生氣了,便小聲說:“我是不小心......”我沒等他說完,就大吼一聲:“我才不信!”說完,我衝上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。

“你幹什麼?”他看著七零八落的積木,眼眶一下子通紅,“我好不容易讓媽媽買個拼裝,親手拼好,當做離別時的`禮物。”他的聲音很沉重,他看了我一眼,緩緩地走進房間,關上門,沒再出來。

我心如刀割,看著一地的碎片,無聲地哭了。因為我知道,他真的傷心了。