伴我成長作文(通用15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的伴我成長作文，希望對大家有所幫助。

伴我成長作文1

小到大，我最離不開的朋友就是書。

聽媽媽說，這個習慣是她幫我養成的。她說，為了讓我喜歡看書，在我一點點大的時候，就在桌子上、床上、凳子上……都放了書，好讓我隨時隨地都可以看書。果真，我越來越喜歡書。現在我一抱住書就入迷，有一次，媽媽喊我吃飯，喊了好多聲，那時我正聚精會神地看書，就胡亂答應著，還在看，就這樣拖了半小時，媽媽忍無可忍，像老鷹抓小雞一樣把我這隻書蟲拎了出來，到這時，我才罷手。

生活中，書一直是我的.好夥伴，當我寫完作業，彈完琴時，沒有人陪我玩，這時書就成了我的玩伴，它會陪我一起分享書中主人公的酸甜苦辣，還會陪我暢遊夢想的海洋。

書還是我的老師。記得有一次，我考砸了，很傷心，回到家就把自己鎖在房間裡，久久不想出來。後來，我隨手翻開一本知心姐姐的書，上面的一句話吸引了我：沒關係，這只是一次小小的失誤，它在人生的旅途中就像一粒沙子，所以，不要灰心。這句話使我又充滿信心，重新振作起來。

你從我的故事中感受到書的快樂了嗎？歡迎你來註冊“書蟲會員”，讓好書一起伴著我們成長。

伴我成長作文2

爸爸媽媽總說：“要珍惜時間！”

每天清晨，一陣清脆的鈴聲將我喚醒，爸爸媽媽與我一同起床，媽媽為我準備早餐，爸爸下樓去啟動車子準備送我上學。每個人都有條不絮地做著自己的事。因此，我從未遲到過。

中午，吃完午飯，爸爸媽媽會與我一起進行一個短暫的午休，以備我有充沛的'精力去面對下午的課堂。

傍晚，我回到家，在第一時間開始寫作業。中途，我的爸爸媽媽幾乎不會進行音量過大的活動。通常，媽媽會織毛衣，用她那靈巧的手溫暖這個家；爸爸會看書，在他那個聰明的腦瓜裡面裝進更多知識。簽字是每天的必備工作。每當我完成作業，我就將所有作業翻開到當天的那一面擺好，爸爸對著家校聯絡簿一項一項檢查然後簽字。簽完後，我會再檢查一遍，然後按後一天課表收好書包。作業完成後的空餘時間，我會複習學過的知識，閱讀一些書籍，或是進行跳繩等體育運動。我睡覺的時間通常很早。爸爸媽媽總說：“要珍惜時間！”

在週末，我從來不玩遊戲，也幾乎不看電視，在完成作業也沒有補習的空餘時間，我有時閱讀，有時彈琴，有時和爸爸媽媽一起散散步或玩玩遊戲。

伴我成長作文3

責任，就是分內應做的事，它時刻伴隨著一個人的成長。責任是火種，點燃明亮的燈，照亮我前進的路，伴我漸漸長大，引領我走向成功的彼岸。

小時候，我認為責任就是學會不讓父母操心。父母含辛茹苦地養育著我，不能讓父母過度操心，小孩的責任雖然微不足道，但這是必須的，它伴隨著我慢慢長大。

長大後，新的責任又來了，那就是好好學習，為自己的美好將來打好基礎。只有好好學習才能充實自己，才能把握自己的未來，才能回報自己的父母，才能直面父母的期待，才能……當然，學習之外，還有許多的責任等著我們。做班幹部就應該負起班幹部的責任，做小組長就應該負起小組長的責任……這一切的責任，都在讓我不斷走向成熟。

而將來長成大人，更多的責任就會湧來。有工作上的責任，事業的責任，贍養父母的責任。父母的養育之恩，我們要湧泉相報，這可以說是人生最重大的責任。緊接著還有更多的責任。對家庭的`責任，對社會的責任，對國家的責任，乃至對全人類的責任……我們都要勇於扛在肩頭、不辱使命！

責任伴我成長，我要負起生命中的每一個責任，做一個負責的人。責任，讓我更加成熟，使我儘快成長。朋友，讓我們微笑著用寬厚的胸懷來擁抱我們的每一個責任吧！

伴我成長作文4

提起雷鋒，大家都知道要學習他助人為樂、捨己為人的高尚品質，但是我想，我們學習雷鋒精神還可以從小事做起，從身邊的環境保護做起。

週六上午，我邀請爸爸媽媽來到沙澧河岸邊撿垃圾。

沙澧河岸邊，春暖花開、風光秀麗，有很多遊人漫步在蜿蜒小路上，也有很多遊人三五成群地圍在一起嬉戲。可是，在綠瑩瑩的草地上，總會有一些花花綠綠的垃圾，顯得特別刺眼。我拉起爸爸媽媽的手，一起奔向垃圾，把它們一個一個都撿起來，裝在袋子裡。我們開始比賽，看誰先把手中的袋子裝滿。我的目光在草地上、在樹林中一遍一遍的`尋找著，很快就把垃圾袋填滿了。雖然我累得直喘粗氣，但是我贏得了勝利，更讓我開心的是周圍的環境比原來更乾淨、更美麗了。

如果大家都一起保護環境，不亂丟垃圾，我們的家園就會變得更美好。讓我們一起學習雷鋒精神吧!保護身邊的環境，創造美好的家園。

伴我成長作文5

愛心是冬日裡的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘露，滋潤龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標，指明瞭新生的希望。

《陽光行動》有一個感人的故事：一對年過半百的老人收養了一個被遺棄的小女孩，兩位老人以撿垃圾為生，生活極其困難，飢飽無常，無法供養孩子讀書。於是他們向《陽光行動》節目組求助，節目組向全世界人們發出了倡議。小女孩的`命運牽動了千千萬萬人的心，在無數個素不相識的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶的贊助下，老人終於如願以償，孩子也終於實現了她的夢想。當這個女孩坐在寬敞的教室時，她能不感受到愛心的偉大呢？是啊，愛心吹散了生命的陰霾，播灑下絢麗的陽光。愛心與幸福是相依相伴的啊！

1998年那場罕見的洪魔給人們帶來了極大的災難。洪水肆虐，有多少村莊被吞噬，

伴我成長作文6

我叫韋鈺涵，是班級裡的“書香之星”。我很喜歡這個稱號，因為我很喜歡讀書。老師說過，讀書最大的好處就是可以修身養性，獲得知識，開闊視野，塑造正確的人生價值觀。還有，能夠學會與人相處之道，面對壓力的時候的方法和態度。

“讀書，是一輩子都要做的事情，很多時候，老師沒有辦法教的時候，就可以讀書，書這個老師會告訴你一切你想要的`答案。”每當我偷懶時，不想讀書時，腦袋裡總會浮現出老師的話。雖然，現在讀書的壓力很大，但是，請同學們相信，你們是幸福的。還有很多山區的孩子連最基本的教育都享受不到，更何況可以坐在寬敞明亮的教室裡接受書的洗禮。我就是從山區裡出來的窮苦孩子，真希望天下的小朋友們都可以讀好書，好讀書。

伴我成長作文7

上二年級的時候，我們學了一篇題目叫《歌唱二小放牛郎》的課文，內容主要講的是一個抗日小英雄的故事。王二小為了挽救潛伏在山溝裡的後方機關和隱藏著的`幾千個老鄉。他把日本鬼子領進我們八路軍的埋伏圈。直到敵人聽見了槍聲，才知道上了當。鬼子把二小摔死在大石頭上，最後八路軍戰士用復仇的子彈把敵人的胸膛射穿。

王二小生活在那個艱苦的年代，本應該是上學的最佳時期，他卻在山坡上放牛，遇到敵人還能知道和敵人英勇鬥爭，最後犧牲了自己寶貴的生命。現在沒有了戰爭，沒有了硝煙，我們生活在這個和平的.年代，成長在燦爛溫暖的陽光下，我更應該向王二國小習，學習他那種不怕困難，不怕犧牲的精神，我要為祖國輝煌的明天而勤奮讀書。少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神將永遠激勵著我前進，伴隨著我成長！

伴我成長作文8

人的一生，會有許多的競爭，但是每一次競爭，都會使我們長大一點，進步一點。

我深切記得，我剛上國小時，因為學習時間相對寬裕，學習壓力還沒那麼大，所以媽媽除了學習還給我報了其它特長班：聲樂、戲曲、口才……有特長，就要有比賽，有比賽就會有競爭，現實中的比賽真的非常激烈和殘酷；每一輪的優勝者晉級，失敗者便會淘汰！在我經歷一次次成功所帶給我的榮譽的同時，也在承受失敗的痛苦和煎熬！所以我從中更加深刻的認識到競爭的重要！

競爭，讓我們進步更快！我想：如果沒有競爭的話，那麼，我們的人生便會沒有動力，誰也不願意歷練膽量，承載競爭的痛苦。因為有競爭，我們才會飽受挫折的'洗禮，體驗著成長的多姿多彩，漸漸成長！

競爭，讓我受益匪淺。一直一來，我深刻認識到不論幹什麼，都要把握和珍惜每一次展示和比賽的競爭機會，在經歷一次又一次的競爭中，讓我日趨成熟。

我，終將在未來的某一天像雄鷹一般張開健碩的翅膀，翱翔在屬於自己的藍天中！

伴我成長作文9

一本好書就是一輪金色的太陽。在爸爸的影響下，我從識字後就開始閱讀起了課外書，因為爸爸告訴我只有多看書才能增長知識。

今天，我打開了自己的QQ空間，發現自己已經閱讀了97本課外書了。我看著一本本好書的封面，就覺得像是我的一筆財富。因為在書中我感受到了閱讀的快樂，在書中我品嚐到了收獲的美味。每讀一本好書就像品嚐到了一份鮮美的`食物，每讀一本好書就像認識了一個真誠的朋友。就說前不久我閱讀的《貪玩老爸》，在書中我就懂得了自己的作業一定要自己做，可千萬不要讓大人來幫助完成。不然的話，寫錯一個字說不定也會像馬小跳那樣被罰抄100遍的哦！當然最近我閱讀的《千奇百怪的為什麼》也很好看，因為在書中我學到了很多的科學知識。就拿其中“火有沒有影子？”來說吧，以前我總以為火和水都是沒有影子的，現在看了這本書之後，才知道了原來火和水跟我們人一樣也是有影子的。

好了，不多說了！我馬上又要去看書了！字

伴我成長作文10

看到現在班裡的男生女生高高興興地坐同桌，我的思緒不禁飛回到了我上高中的那個年代。上世紀的80年代末，我們的高中生活在鄭州的北郊拉開了帷幕。似乎覺得高中的幾年裡沒有怎麼和男生坐同桌，好像是高三時班裡為什麼會男女生開始同桌，我還真的'不記得了。

反正，我是班裡最活潑的女生之一，我沒有多少的男女授受不親的觀念，但是也絕不會和男生在一起打鬧的。我的女生同桌大約換 了三四個，男生好像也有兩三個，我們幾乎都成了好朋友。那時，我們特別喜歡的運動就是打籃球，班裡的男生女生一起打，在太陽底下，赤著腳，呵呵，幾乎不是現代文明人啊！

我的同桌好像現在都 比我混的好，不是開公司，就是做單位的中層，或是當官的，呵呵，唯獨我甘為人梯，做著我喜歡做的事兒，和一幫學生打交道，心裡還不亦說乎！

現在想想為什麼那時老師也讓我們男女同桌，大約是有些利用異性之間的互相攀比的心裡，激發我們學習的積極性。

伴我成長作文11

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”富蘭克林說:“讀書是我唯一的娛樂。”趙樹理說:“讀書如採礦，金在沙裡。”

我高興地哼著歌跑進書店，看著琳琅滿目的書，欣喜若狂。我拿出一本書叫《淘氣包馬小跳》。主角有:美麗乖巧的夏林果、調皮搗蛋的'馬小跳、貪吃嗜睡的唐飛、堅強堅強、健談的毛超。口頭禪是“帥氣”、“酷”的劉洋惠子，以及情緒激動的冉東陽......

我看著就著迷了。我似乎是書中的大夏林果。在學校，老師說我有點天才。在家裡，我媽說:“我聰明能幹。”老師經常期望我放學後去馬小跳家把他在學校做的壞事告訴馬小跳，但是每次都不忍心告訴他，因為他媽媽總是把他打趴在地上。我受不了。

我看著並聽到了鐘聲。我看了看錶，啊！已經是中午一點了，想起中午該吃飯了，然後就跑出書了。想想，我不是夏林果，我是在買文靜！然後我很不情願的離開了書店。

啊！書籍是知識的大門和海洋。讓我們一起看書吧！

伴我成長作文12

父母是我們成長道路上的夥伴，不管我們是成功或失敗，父母永遠都是第一個站在我們身邊。我們生病了，是父母照顧；我們煩惱，是父母分擔；當然，我們快樂的時候，父母也會和我們一起分享。父母是我們最堅強的後盾。

記得有一次，我滿懷希望地去參加乒乓球比賽。賽場上我們互不相讓，不分上下，到了最後因為我的.一個走神而與前三名擦肩而過，得了第四名。回家後，我悶悶不樂，痛恨自己當初走神，如果我不走神或許還可以得第三名。父親看到我悶悶不樂，鼓勵我不要氣餒，勇敢地向前衝，失敗沒什麼了不起，失敗了就有經驗了。正如雨過之後會天晴，失敗之後也一定會成功一樣。聽了爸爸這番話，我心想：我一定要好好練習，一定要成功！可見，最傷心時，父母是第一齣來為我們分憂解難。

還有一次，我生病了，媽媽請假來照顧我，我看見她忙上忙下的，我發誓以後一定要好好照顧自己，不要讓媽媽這麼累。可是，我的病情好像更嚴重了，晚上發高燒40℃媽媽急壞了，忙去叫大夫，看見媽媽這麼關心我，我覺得好幸福。

父母為了我們奮力工作，為了我們，自己吃苦，父母是世上最偉大的人，是我們生活中不可少的人！

伴我成長作文13

我是一個“小書蟲”，從小就特別喜歡讀書。小時候，那些顏色豔麗、內容豐富的繪本，讓我充滿著好奇。我常常纏著媽媽讀給我聽，一遍又一遍，每一次我都聽得非常入迷，彷彿我就是紅袋鼠的好朋友、森林裡的小精靈、鬧海的哪吒、會飛的白天鵝……每天我都聽著小故事入睡，在夢鄉里我和他們成了親密的朋友。

上國小之後，我們學習了拼音，我終於可以獨立閱讀注音的讀本了，從內容豐富有趣的《木偶奇遇記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《白色獅子王》，到探索自然奧祕的《森林裡的野生動物》、《美麗的大自然》、《動物植物》、《浩瀚的宇宙》，再到帶給我人生感悟的《名人小故事成長大道理》、《為自信心的自己鼓掌》、《假如給我三天光明》……在讀書的過程中，我認識了很多沒有學過的漢字，學習到了課本上沒有的.知識，懂得了許多做人的道理。

讀書不僅滿足了我求知的慾望，還給我帶來了更多的快樂。

我愛讀書，書本特有的書香讓我著迷。書是我不可缺少的小夥伴，它陪伴著我成長。

伴我成長作文14

著名作家高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。讀書使人進步，讀書使人聰明，讀書使人快樂。

最近，我讀了一篇關於大科學家愛因斯坦珍惜時間，認真學習的故事，使我受益匪淺。故事說：一天，愛因斯坦的一個朋友去拜訪他，走到半路上下起了濛濛細雨。快到愛因斯坦家時，這個朋友看到愛因斯坦正站在一個小橋上低頭沉思著什麼。走近時，才聽愛因斯坦說他在等一個遲到的`學生。得知此事後，他的朋友很生氣，對愛因斯坦說：“這不是浪費了您的時間嗎?”可愛因斯坦卻揚起手中被雨水淋溼的紙片說：“沒有浪費時間。你看，我在等他的時候已經解了一道難題。”

通過這個故事，使我更加深刻理解了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這樣一個道理。我一定要向愛因斯坦學習，從現在做起，抓緊時間，努力讀書學習，做一個對國家有用的人。

伴我成長作文15

一說起書，很多人都知道它的好處，當自己不開心的時候，去翻翻書，當自己閒著的時候也可以去翻翻書，因為書可以幫你消除一切煩惱，讓你在無聊中找樂趣，總之，書的好處很多很多。這個暑假，書帶領我走進知識的海洋;書讓我嚐到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼見，領悟到了自然的樂趣;從小到大，都是書陪伴我成長。

讀書需要一種良好的情操。

比如，在天氣晴朗的清晨，看著《安徒生童話》，我想我走進了大森林，與小矮人們一起玩耍，與動物們歡笑，我想我遊進那富麗堂皇海底宮殿，尋找一隻只小鯉魚玩耍，這些童話為我展現了一個個色彩斑斕的世界，讓我懂得了什麼是愛，什麼是恨;什麼是美，什麼是醜;什麼是善，什麼是惡。

正如我去年看的馬克.吐溫的《湯姆.索亞歷險記》。這本書以無窮的藝術魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個道理：正直，勇敢，純潔，真誠的優秀品格是激勵人們永遠向上的'動力，而友誼，人性和人道則永遠是溝通靈魂的橋樑。

書，你讓我隨著你開心而開心，也會讓我隨著你哀傷而哀傷。和你在一起，使我的童年、少年生活過的是那麼的絢麗多彩。你是我的良師，更是我的益友。謝謝你，一路伴我成長。