上網課的感受作文【熱】

在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的上網課的感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上網課的感受作文1

同學們，想必你們肯定知道今年20xx年發生的嚴重病情。所以，我們不得不在家裡用“釘釘”這個軟體來上課。我從中體會到，學習不管在什麼地方都可以學習。當然啦!我們在使用學習軟體過程中，不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的老師們，聽到老師們那熟悉的聲音，看到他們有趣的ppt，還有不枯燥的'教學過程……我突然覺得“釘釘”軟體是我們的救星。不然真的要在家裡無聊死了。

所以，讓我說什麼好呢?自從遇到“釘釘”軟體開啟了網課教學，我並沒有感到厭倦這個軟體，而是非常喜歡這個軟體。還有在每次上完網課以後做的練習題，自己做完給老師傳送過去感到自己每一天都收穫滿滿。因此我以自己為榮，同時也見證了那句話:活到老，學到老。

最後，我對這次的網課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網課，網課使我快樂”。

上網課的感受作文2

因為新型冠狀病毒的到來我們現在不能像以前一樣在學校裡上課了，只能用電子產品上課了。有的人用手機上課，有的人用iPad上課，有的人用電腦上課。我是用iPad上課的，不知道你們是用什麼電子產品上課的？大家可能跟我一樣跟這個網課也有故事，不然先聽聽我的`吧！

這個故事發生在這周星期二。今天上午8：30~9：00是數學課。我上完數學課開始做小盒學生的作業，做完作業我就玩起了裡面的寒假作業。玩著玩著似乎忘了一切。過了不知道多久我玩累了到客廳喝水一看時間，哇！我嘴裡的水差點噴到爸爸的水壺裡。大家知道是怎麼回事嗎？我剛剛一看時間一下，時間是11：00。我在時鐘前面站了好一會兒才反應過來後面兩節課上完了。我在心裡想：“完了完了，這下可好了啥作業都不知道了。而且後面兩節課是語文課和英語課啊，都是有作業的啊，這下真的完了。”媽媽出來了，她問我為什麼沒上網課我就說上完了。我終於躲過了。可是躲的過七年級，躲不過十五。媽媽看了一下手機說：“不是還有課嗎，都快下課了你怎麼沒去上課？”我沒話說了只好捱揍了

有些人覺得上網課很好，有些人覺得上網課有一些不好。我覺得上網課有一些不好。不好在於：網路很卡，一些要有用我們不知道的密碼。

上網課的感受作文3

剛開始以為延遲開學假期變長了很好，但是如果春季的學習耽誤了，那就不好意思了，我們的暑假可能在下個寒假過了。

為了停課不停學，我們開始了線上上課。原以為線上學習會跟平時學習不一樣，但是我發現其實還是有點像的，只是周邊的同學變成了沙發、椅子等各式各樣的傢俱，老師則是出現在螢幕上。

老師對著攝像頭講課，我們邊看邊學。這樣少了平時課堂上的歡聲笑語，也少了老師們與我們的直接交流。對著冷冰冰的電子產品，它只會機械式的.一遍遍地講課，讓我有點無所適從。還好上課前我已經在媽媽的幫助下好好預習了課本，也將一些重點難點劃出，課堂結束後有什麼不明白我還可以電話請教任課老師。

上午，我們開始了xx城區的線上直播，統一上了語文課跟數學課，我覺得語文老師講得很清楚，很通熟易懂，但是跟我們老師比起來，她沒有講相關的重點難點，好像太簡單了；數學課講的是非常有意思，老師還講了很多例子，讓我們非常容易瞭解相關的內容，而且我們像被施了魔法，一聽就不會忘記。我們把課堂的重點內容都記在了筆記本上。至於體育課音樂課這些課程，媽媽為了保護我的眼睛，沒讓我上。

網課再怎麼樣新奇，我還是喜歡跟同學、老師們在一起，我想念大家了，希望疫情早點過去，我們能早日見面真正復課。

上網課的感受作文4

叮叮叮又是這煩人的聲音。一聽見這個鈴聲，無聊的一天就又開始了。迎面而來的，是一大堆網課和寫不完的作業，甚是煩人啊！

電腦裡的叮叮聲一直響個不停，我意識到可能在上課了，便不耐煩地打開了釘釘。哦，原來是同學們在鬥圖，讓電腦一直這麼響下去也不是辦法。無奈的我只好點了訊息免打擾，就玩去了。就在我玩得正嗨的`時候，媽媽一語驚醒夢中人，你怎麼還沒上課呀？額完了我話都沒來得及說，便拔腿飛奔向電腦桌。當我再開啟釘釘時，發現果然在直播。我迅速點選，進入直播間。現在進去或許還來得及。我心中暗暗自喜。結果，我一進直播，只聽見老師說：這節課就上到這裡，同學們再見！天哪！我做了什麼，老天要如此針對我！要是現在在學校，我怎麼會錯過上課呢。

可憐的我只好去看回放。這節課居然是作文課，豈不是還要寫一篇作文！此時，老師佈置了家校本，作文《他____了》，500字，七點前交。我的腦海中浮現了其他同學奮筆疾書的樣子。而我，還在看漫長的回放。時間不等人，我費了九牛二虎之力終於把回放看完了。剛準備開始寫作文，一抬頭，已經六點了。可規定時間是在七點前交，怎麼辦？我的手顫抖著，整條腿也在不停抖動，嘴巴不由自主地開始抽搐，整個人像中毒了似的。怎麼辦？只有一個小時了！跟老師解釋一下？我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得時間定格在這一秒，好讓我寫完作文

你們說，在家上課，是不是很讓人心煩？

上網課的感受作文5

因為疫情的關係，今年的開學和以往大不相同。我們是以網課的形式上課的.。

像這樣網上上課，已經持續了一週。剛嘗試網上上課時，我對它十分新鮮，對什麼事情都感到特別好奇。上課的老師很幽默，不僅上課內容十分有趣，而且基本上一講就能聽懂。

但是我感覺網上上課，也許是電子產品的緣故，有可能會造成眼睛過度疲勞而導致視力下降，也有可能會因為長期低頭看手機而造成頸椎病等情況。

五天的上課時間過去了，我迎來了開學後的第一個週末。這個週末對於我來說，是對前面幾天查漏補缺的好機會。

上網課的感受作文6

由於新型冠狀肺炎的侵擾，教育部下發了“停課不停學”的號召。小的時候寫作文，題目是2020與現在的生活會有什麼改變呢。我提起筆在紙上寫道：“它將會是一個網路迅猛發展的時代，人們足不出戶就可以解決問題，教學方式也改為了在網路授課，學生再也不需要去學校，只需要一臺電腦就可以完成學習任務。”真沒想到，對未來的小小幻想竟可以生根發芽，在2020的到來中真的實現。

上網課的時間已經過去了一週，不知道大家有沒有逐漸適應這種生活。那些本該見到的人此刻由於疫情的爆發不能再相見，但知識則依靠網際網路聯絡了千家萬戶。

使用微信授課，沒想到平時不苟言笑的政治老師用著儼然一副“歲月靜好之圖”的頭像，沒想到用著本該走文藝範的語文老師頭像竟是!憤怒的'小鳥!人設終究還是和現實分道揚鑣了。

但是網課還是有更多刺激之處的。比如說上課回答問題被艾特的慌張;上體育課，老師讓你發視訊的慌張，早上差點起晚在截止時間前一秒打卡的慌張。說著說著，我的淚就落了下來。像一天被cue五次的本人，真的是在網課的推行中感受到了老師對我莫大的關懷。這種刺激往往可以在一瞬間分泌大量多巴胺，讓我還沒清醒的小腦瓜一瞬間回神。

網課最有趣的一點是善用語音轉文字功能。看著這些文字，我只想問：“在嗎?為什麼你能發語音?”其實網課的推行益處很大，就比如語音，不會的可以再反反覆覆地聽，再也不用擔心有哪裡沒聽懂啦。

總之呢，網課肯定是利大於弊的。相信同學們可以把握住這次的寶貴機會，好好學習，不負韶華。

上網課的感受作文7

因為這次新型冠狀病毒引發的肺炎疫情，我們只能在家裡網上聽課，不過也特別有意思，一起去看看吧!

一開始還沒有定下明確的.課表，每天就只是數學、語文、英語，唉，真無聊!後來，老師又加其他課程，音樂、美術……有趣極了。每天我們光上午上課，下午可以寫作業。

上網課的時候只要老師訊號好了就不會卡了，但是有時候可能是我這邊卡，而老師那邊很順。不過我覺得我們這邊的音響再清楚一些就好了。

釘釘這個軟體很好。我們在這上面的打卡都有記錄。我看直播的時候又多了可以打字傳送給老師的地方。我不明白這是為什麼，所以我一直沒敢碰。

我還是希望去上學，因為不用長時間看電腦，能保護眼睛，課間能和小夥伴們一起玩，課上還能和老師互動。

希望那一天快點到來!

上網課的感受作文8

“今天終於能停一停網課了！”我高興得幾乎要跳到桌子上。其實，這次上網課只不過五天，卻好像過了一個世紀那麼漫長。這一週網課上過來，毋庸置疑我能學到很多東西，但說實話我對網課只有一個強烈感受，那就是無聊又乏味。當然，老師們有時也會把課講得非常生動，但對我這種急性子來說，卻還是感覺比蝸牛爬的速度還慢。

有一次老師問了一道題，竟然給了3分鐘的思考時間，我真恨不得把視訊的速度也給調快3倍。現在看來，為了結束這枯燥無聊的`網課，我只能默默祈禱這害人匪淺的疫情快快結束，讓我儘快恢復正常的生活！

上網課的感受作文9

因為疫情，老師們都放下了手中的粉筆，同學們不得不走進“空中課堂”，新學期從“線上”開始。

通過三天的網課學習，我簡單總結了上網課的好處與壞處。

好處有七個：一是現在是一個資訊時代，在網路上可以學到更多的知識;二是避免了徒步出戶，減少了外出，能有效預防交叉感染;三是網路空間很大，當學生遇到問題時，可線上解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反覆覆播放視訊;五是網路背景下，學生學習有較強的獨立思維能力，不迷信教師能批判性的學習;六是學生在獲取不同的學習資源時可進行比較，集思廣益，取長補短，深入理解和消化所學的知識與對新知識的`意義構建;七是用網課學習的同學可根據自身的特點，採取不同的學習方法。

壞處有：一是由於網上資源異常豐富在學習，部分學生了求新求快，不求甚解，簡單下載照抄，忽略了大腦知識庫的積累和思考，使學習浮於表面，掌握知識不牢靠;二是部分學生不能熟練使用軟體兒，這樣影響到學習的效果;三是老師無法面對面監督，自控力較差的同學更容易跑小差，甚至還有人玩網路遊戲;四是網課主要以學生自主自習為主，對學生要求更高;五是對於學生自身不能理解的問題，由於缺乏教師的及時講解分析，這容易打擊學習者的熱情，造成學生失敗或無效學習的可能性加大。

疫情什麼時候結束?我好想久違的學校，親愛的老師和同學們!

上網課的感受作文10

由於疫情的影響，本來在校上課轉變成網路授課，我有這麼幾點感悟：

1.自覺的習慣。“自己的事情自己做”，父母不會替我完成任務，不僅要用心學習，也要勤快做家務。自覺學習，不依賴家長，不抄襲答案，不用旁人一再催促。自覺做家務，不要衣來伸手，飯來張口，懂得幫助和感恩，這對我是一種歷練。

2.專注的'習慣。我有了獨立學習的空間，只有電腦、筆記本，不能三心二意，不能東張西望，要想學好就得抵抗舒服的誘惑，提高學習效率。

3. 學習的習慣。不像在學校，天天有老師監督和輔導，每天都要自己堅持學習，不會的再看書或者重播，也沒有藉口不學習。“學而不思則罔，思而不學則殆”，家中無人打擾，所以的結果就取決於自己努力與否。

網上上課讓我明白，我應該自覺自律，應該長大了，去承擔責任，為自己的學習成果買單，我已經適應，也會更加努力!

上網課的感受作文11

因為疫情，教師們都放下了手中的粉筆，同學們不得不走進“空中課堂”，新學期從“線上”開始。

經過三天的網課學習，我簡單總結了上網課的好處與壞處。

好處有七個：一是此刻是一個資訊時代，在網路上能夠學到更多的知識；二是避免了徒步出戶，減少了外出，能有效預防交叉感染；三是網路空間很大，當學生遇到問題時，可線上解答；四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反覆覆播放視訊；五是網路背景下，學生學習有較強的獨立思維本事，不迷信教師能批判性的'學習；六是學生在獲取不一樣的學習資源時可進行比較，集思廣益，取長補短，深入理解和消化所學的知識與對新知識的意義構建；七是用網課學習的同學可根據自身的特點，採取不一樣的學習方法。

壞處有：一是由於網上資源異常豐富在學習，部分學生了求新求快，不求甚解，簡單下載照抄，忽略了大腦知識庫的積累和思考，使學習浮於表面，掌握知識不牢靠；二是部分學生不能熟練使用軟體兒，這樣影響到學習的效果；三是教師無法應對面監督，自控力較差的同學更容易跑小差，甚至還有人玩網路遊戲；四是網課主要以學生自主自習為主，對學生要求更高；五是對於學生自身不能理解的問題，由於缺乏教師的及時講解分析，這容易打擊學習者的熱情，造成學生失敗或無效學習的可能性加大。

疫情什麼時候結束我好想久違的學校，親愛的教師和同學們！

上網課的感受作文12

“宅”在家中雖然無聊，但是還有網課來消磨時光。平時週末，我會格外興奮。這一次卻因為不能出門而窮極無聊。

這一週的網課效率十分明顯，也讓我們上得開心，嚐到了甜頭。總體來說，還是不錯的，流程也像行雲流水般順利，只不過偶爾會出現小插曲---因為網絡卡。為了消磨時間，我發明了許多樂子，踢拖鞋，或者是拿拖鞋當飛鏢。是的，“宅”在家中的我快樂就是這麼簡單。不能出門，也不能去買零食……

不過也有好處，不出門，意味著我可以有充足的時間用於博覽群書與奮鬥努力。我上學期平均分太低，被媽媽訓斥之後，我決定收起那顆貪玩的心。

我的第一週，是為了迎接新學期，並與假期做道別的，我深知這一段過渡很是煎熬，卻是不可避免的，提醒下以後的我：在瘋玩的`時候不要忘了學習是永無止境的!

上網課的感受作文13

這一週是我本學期開學的第一週，與以往不同的是，這一週都是在家裡線上上課。

剛開始我還很激動的，後來我對它的新鮮感漸漸沒有了。老師上課語速太慢了，而且一點也不像平時那樣生動。相反，我還是喜歡平時老師上課的風格。雖然，語速稍快，但我也漸漸地習慣了。

慢慢地，我又發現，在線上上課好枯燥啊，都沒有互動。想想看平時，課上經常和同學一起互動，有時候，一些回答都能把全班逗樂。但現在，一點兒趣味都沒有，只有你孤零零地一個人。

此刻是週末，但一點兒事情都沒有，跟寒假一樣。我真希望能早一點兒恢復正常的'課堂，恢復原來和同學們一起的喜悅。

上網課的感受作文14

什麼？從現在開始要在家上網課了，可我還沒準備好啊！沒辦法，這可是老師的聖旨啊，誰敢反抗，只能硬著頭皮上了。

在家上課真難啊！叮叮清脆悅耳的鈴聲響起，頓時吸引住了我的注意，原來是釘釘上面有訊息呀。是我的.英語作業，這上面怎麼有個小紅點呀？這是什麼呀？我瞪大我那小眼睛，像烏龜似地把脖子伸得老長老長了。作業已打回，學生還未訂正！一行刺眼的紅字呈現在眼前。應該是要訂正作業吧。

瞧老師發來的圖片，應該是一個單詞開頭忘記大寫了吧。可是可是，這到底是哪一頁上的作業呀！我皺起了眉頭，冥思苦想，絲毫沒有想到關於頁數的記憶。這時，我的小腦袋一轉，只要把做錯的照片翻開，右下角都是有頁數的，一看不就知道得一清二楚了嗎？哈哈，我可是真是個小機靈鬼。我放大了照片，眯起眼睛，皺起眉頭，仔仔細細地偵察右下角。噩耗降臨，我好像沒有把頁數給拍進去唉我長嘆一聲，懊惱地關上了電腦。真的沒有別的辦法了嗎，只能一頁頁地找過去了嗎？只有這一種辦法了一頁頁找過去。我給作業本做了個全身檢查，終於找到了違法單詞。哎，我馬上拿起筆，將這個單詞謄抄了一遍，加上了大寫。

就這樣上交？那不是我的風格。愛美的我當然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機拍一下，然後給它加個濾鏡，再把它的膚色調白再調白，越白越好，清晰度當然要開到最大。要不要給它瘦個臉？就是去除其它不相關的內容，把它們統統去掉。看著清晰的照片生成，我按下提交鍵，終於完成啦！

這網課上完，我變成了名偵探和高階修圖師了。在家上課，果真難啊。

上網課的感受作文15

由於受到新型冠狀病毒疫情的影響，全國中國小生都推遲開學時間，必須上網課。

上網課什麼意思呢?什麼時候開學呢?我感到很疑惑。第一天上網課的時候，媽媽的手機聲音很小，開到最大音量還是聽不清楚。不過，老師留的作業很少，我們上午一節語文一節數學。到了下午，原來要抄很多作業。唉，在家學習一點都不好，每天我還在睡夢中，媽媽就把我叫醒，就連過禮拜也不例外。

媽媽說:"擺正好學習態度，把家當成學校，該上課的時候就認真聽，認真寫，該下課的時候也能出去跑，盡情玩。"果然，在接下來的幾天裡，我慢慢適應了上網課。唯一不一樣的`就是我感覺媽媽要比以前辛苦得多，一直要等我學習完，寫完作業才去做飯，收拾家，教我的兩位老師也比以前辛苦的多，天天發作業打卡，早晨，中午，晚上，一次也不落下。

老師，您辛苦了！媽媽，您辛苦了！為了有一個更好的將來，我一定會好好學習。