描寫軍訓教官的作文（通用20篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的描寫軍訓教官的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫軍訓教官的作文 篇1

一身綠軍裝，理了一個小平頭，並有一張圓圓的臉。蠟筆小新式彎彎粗粗的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻樑，小小的嘴，一副洪亮的嗓子，他就是我們的教官。

我們的教官很嚴格。當有同學犯錯時，他會不留情面地懲罰，但在他的嚴格訓練下，我們進步很快，連隊的訓練進度是年級第一。

我們的教官很親切。休息時，教官會教我們唱歌，會講笑話給我們聽，慰勞我們的辛苦。訓練時，當同學們堅持不住時，教官就會用溫柔的話語來鼓勵我們：“堅持就是勝利！”

我們的教官很辛苦。每天他都會很耐心的'教我們各種動作，總是不厭其煩叫著口令，直到嗓子全嘶啞了。當同學們休息時，教官還在思考我們動作的規範性。

我們的教官很可愛，他身為一名軍人，從不忘軍人的責任，並用這種軍人的氣概深深的感染著我們，這讓我深有感觸。我的父親也是一名軍人，我喜歡軍人的豪爽，更加喜歡軍人的可愛。

教官的精神、行為、思想值得我們學習，這也讓我有了當軍人的想法。我會努力，發揚不怕苦的精神，不做公主、皇帝，做一名能為國效力，為國爭光的軍人。

如果有人問我最可愛的人是誰，我一定毫不猶豫的回答，是我們的教官，是我們中國軍人！

描寫軍訓教官的作文 篇2

黝黑的臉上露出他那凝重、莊嚴的神情，似是尊永遠都不會被風吹到的雕像，黑亮的眼睛嵌在其中，透著軍人堅定的神光。

他一絲不苟，對於我們的每一個細小動作，他都不會放過。他以軍人所應具備的品質要求我們，因為此時的我們正是軍人。他一次次地演示、一次次地糾正我們的錯誤。然而，惰性的我們哪能一夜之間蛻變成真正的軍人呢。他說：“你們這樣多丟人，還笑得出來！”一字一句砸在我的心裡，卻使我擁有了越挫越勇的勇氣。炎炎烈日，晒得我臉龐生疼。他一邊注視著我們，一邊給我們講他在軍營裡的'故事。這樣的他又讓我感到他就是我們的朋友，他把那些事與我們分享，因為他已經把我們當成了朋友。

他嚴厲，因此把我們訓得勢氣旺盛；他無情，所以讓我們學會了堅忍和剛強。我敬畏他，這莊嚴的軍人；我更讚美他，這可愛的人，我們的親人。

描寫軍訓教官的作文 篇3

我們在小記者軍事夏令營的教官叫閆現強，年齡不大，剛22歲。他稍微有點少白頭，面板黝黑，肩膀粗壯有力，身材適中，肌肉發達。濃密的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，嘴巴緊緊閉著，渾身透著一股威嚴，遠遠一看就知道是個標準的軍人。

別看閆教官個子不高，卻有一身好功夫，他能像《士兵突擊》中的許三多那樣，一口氣做二百個翻轉單槓的練習！有一次在訓練的間隙，他伸展雙臂，左手抓住營員“胖哥”，右手抓住“胖姐”，肩上還馱著“小景先生”，簡直酷呆了。只見他站立幾分鐘後，輕輕地放下三人，居然面不改色，惹得大家一個勁兒的給他鼓掌。

在這五天中，閆教官教我們學會了正確的站立軍姿、稍息與立正、蹲下與起立、跨立與立正、敬禮與禮畢。每次他都先給我們做示範，再讓我們一個一個的過關，如果有人想矇混過去那是不可能的`。

在他的嚴厲教導下，大家漸漸糾正了以前站沒站像、坐沒坐像的壞習慣，全部按時掌握了正確軍姿。

描寫軍訓教官的作文 篇4

軍訓已經過去兩星期多了吧，當時覺得很累，每天都沉浸在練習中，感覺度日如年，每熬過一天都盼望著軍訓趕緊過去。現在，軍訓結束了，我卻又懷念起那短短的四天。人，總是奇怪的，每當過去了才懂得懷念。

還記得教官那張嚴肅的臉，那是一張有著一雙如同鷹眼一般犀利的眼睛的臉，令人心生畏懼。面板是黝黑的，教官總是板著那張臉，在短短的四天裡，我只看過他的笑容兩次。當時我們覺得教官是嚴厲的，第一天就訓得兩人嘔吐，在烈日下一動不動的站軍姿，要是有一個人敢動，那就全班受罰。我扔記得當時那種汗水汗水順著臉頰往下滴的感覺，令我永生難忘。汗水流到眼睛裡，也得忍著，哪裡癢了，也不能動。帽子歪了，也一定要打報告教官允許了才能整理好。烈日下，汗水將整件衣服浸溼了，手臂被晒得通紅，我也得忍著，一動全班就要雙手抱頭做深蹲，直到教官喊停為止。不僅如此，還有俯臥撐，教官讓我們撐著不能動，堅持十分鐘，地面被毒辣的太陽晒得發燙，但我必須服從命令，汗水往下一滴、兩滴、三滴……雙手也麻木了，腳也在做深蹲時做到疼痛無比。第一天，教官的形象深深的印在了我的腦海中。

四天，轉瞬即逝，最後一天了，我們要將訓練成果給展現出來。我們的會操表演，為的就是這個目的，這幾天學了六個內容。第一個內容：稍息和立正，第二個內容：停止間轉法。第三個內容：敬禮和禮畢。第四個內容：跨立與立正。第五個內容：蹲下和起立。第六個內容：齊步行進與預令。

我們是第一個上場的，一定要開個好頭。會操開始，教官帶著我們走到校領導面前，“稍息！”我們立刻把左腳向前踏一步，“立正！”我們又立刻把腳收回。教官轉身，向領導敬禮，接著轉回來。“會操開始！第一個內容，稍息和立正。”教官大聲說著，“稍息！”我們迅速熟練地作出稍息的勢，“立正！”我們再次將腳收回，“第二個內容，停止間轉法。”“聽口令，向右轉！”我們整齊的向右轉，我腦中又回想起了教官說的話：“你們啊，動作我們班要比別的班標準的多，就是靠腳沒聲音，會操的時候給我用力地跺下去，不要怕腳痛，聽到沒有！”我沒有忘記，按教官說的用力剁了下去，周圍別的班都安靜的看著呢，我可不想我們班丟人現眼！“向右轉！”我們再次整齊地轉過身來，“向左轉！”每個人都整齊地轉過來，排面整齊，沒有任何一個人是歪的。“向左轉！”再次轉向教官，“向後轉！”轉向身後，看到正在準備的下一個班，但沒有人會發出聲音也沒有人會笑。“向後轉！”轉過身，“好！聽口令，向右看齊！”我們迅速彎下腿，跺響小碎步，標準排面並拉開距離。“向右看。”我們迅速把頭扭回來，哪怕我們記不住，身體也給記住了。“第三個內容，敬禮與禮畢！”“敬禮！”我們迅速敬禮，把手五指併攏，對著太陽穴，胳膊和手臂以及頭部形成一個三角形。“禮畢！”我們把手迅速把手放下，“敬禮！”我們毫不猶豫地敬禮，“禮畢！”我們再次迅速的`把手放下。“第四個內容，跨立與立正。”“跨立！”我們迅速右手握拳，左手抓住右手手腕，把手放在背後的腰帶上，同時把左腳向左邁開一小步並踏響。“立正！”我們迅速恢復站軍姿的狀態，“跨立！”我們再次迅速做出這個動作，“立正！”我們再次站好。“第五個內容，蹲下與起立！”“蹲下！”我們迅速將右腳向後邁一小步，然後迅速蹲下，兩手放在雙腳的膝蓋上，腰桿挺直。“起立！”我們迅速起立，右腳靠腳時迅速踏響。“蹲下！”沒有絲毫間隙，我們再次整齊地蹲下，沒有人快了或者慢了，整齊的一個方陣。“起立！”我們再次整齊的起立，整齊地靠腿，這是四天訓練的成果。“第六個內容，齊步行進與預令。”“齊步——”我們在站軍姿時教官就讓我們腳後跟微離地面，這樣我們就不需要在走齊步時再將身體向前傾，“走！”我們整齊地走了起來，雖然不能說絕對一致，但至少排面是整齊的，沒有人走慢了或者走快了，就是整個一個方塊在前進。我們在第七步，微微踏響，在第八步在用全部力氣跟他踏響了，那聲音彷彿地面都被踏碎了一般。“向後轉！齊步，走！”我們迅速轉過身，然後在走一遍齊步，這次我從最後一排變成了第一排，我更需要注意周圍排面。走完，教官又讓我們轉過身，教官向領導敬禮，然後我們便小跑著退場，讓下一個班會操。

雖然教官只陪伴了我們短短四天，但卻給我留下了深刻的印象。我知道教官是個外冷內熱的人，因為他給我們休息的時間比別的班要多。除了第一天讓我們在陽關下晒，後面三天都讓我們在陰涼的地方訓練，當別的教官問為什麼不讓我們多晒晒呢，我們教官卻說你們晒吧，我們就不了。我們教官雖然總是板著那張嚴肅的臉，但是他少有的幾句話讓我們印象深刻，比如在第一天的晚會學習唱《團結就是力量》時，教官說的那句：“團結就是你娘，都給我學好了！”讓我們都笑了出來，在會操完畢時說的那句：“都叫你們猥瑣發育別浪，你們就是不聽，現在不是天堂就是地獄，如果不給我拿一等獎，就有你們好看的！”還有訓練時的那句：“你們真他孃的犯賤，能一遍做好的事偏要做幾遍！偏要在受罰之後才能做好！”教官少有的笑容，在短短的四天內我只看過兩次，一次是在第一天晚會教官不會唱歌，讓別的教官幫忙教學，在於別的教官說話時我看到了他臉上露出的笑容。還有一次是在會操結束後，別的教官經過，我們都讓他給我們的教官頒獎，然後我們同學就把自己的軍訓優秀成員的獎狀遞給那位教官讓他給我們教官頒獎，當那位教官念到：“2018年七年級軍訓最佳教官是，一坨屎！請上來領獎！”我們都笑了，教官的嘴角也微微上揚，雖然很快便消失了，但是我們還是看到了。

現在，軍訓結束了，教官也不在了，他匆匆從我的生命路過，只留下一張照片證明他曾出現在我的生命中。而我能做的，僅僅是寫下這篇文章來記住他，我們的李教官。

描寫軍訓教官的作文 篇5

今天我們就要去軍訓了，好激動呀！聽說這次軍訓和我們在一起的不是老師，而是教官，他會是什麼樣的呢？

來到班上，我看見一個戴著口罩身穿軍裝的男教官正站在我們教室門口，心想：哇，這就是我們班的教官了嗎？他也太帥了吧，身形挺拔，又高又壯，還有一雙濃眉大眼。教官剛邁進教室一步，我們的目光都聚集到了他身上。頓時，所有女生都犯起了花痴。忽然，教官摘下了口罩……就這樣，他在我心目中的完美形象一下子全部破滅了。原來教官那雙大眼睛下面竟然長滿了鬍子，那一臉的鬍子快把教官的嘴都給遮蓋住了。

看見教官的大鬍子，女生們都在底下竊竊私語。見狀，教官大吼一聲：“安靜！”一瞬間，教室裡鴉雀無聲。沒想到這樣一位年輕的.教官竟然那麼凶，他這一句話就把我們都給震住了。這時，老師向我們介紹到：“這位是劉教官，你們以後要聽他的。”我不服氣地想：哼，牛什麼牛啊，我們的淘氣有你受的，看你最後還牛不牛得起來。

軍訓第一天，我們體驗了最難的專案——攀巖。好幾位同學連攀巖牆的一半都沒有爬到就掉了下來。劉教官搖了搖頭，對我們說道：“還是讓我來給你們做個示範吧。”說完，教官一個箭步就踏上了攀巖牆上的一塊小岩石上，另一隻腳踏在另一塊岩石上，雙手緊緊地握著凸起的岩石，就像蜘蛛俠一樣緊緊地貼在了攀巖牆上。這時，教官回過頭來對我們說道：“你們要先規劃好路線，然後用腳的力量把自己往上推，再用手牢牢地抓住支撐點，一步一步往上爬。”說完，教官熟練地把一隻腳向上邁一步，腳下用力一蹬，接著伸出手向上抓一格。他不停地重複著這幾個動作，毫不費力地就爬到了最頂端。我看得目瞪口呆，哇，劉教官真是太牛了！

俗話說：“強將手下無弱兵”。這麼牛的一個教官對我們肯定也是非常嚴格的啦。訓練的時候，動作不規範，罰；跑步不合格，罰；集合速度慢，罰……各式各樣花式懲罰，讓你累到腿抽筋，腳發麻。真是隻有你想不到的，沒有教官罰不到的。

我以為這樣一位又凶又牛的教官對我們只有嚴厲，沒想到“牛”教官也有溫柔的一面。有一次，我們隔壁宿舍裡爬進了一條又大又長的蜈蚣，同學們都被嚇得尖叫起來，甚至還有個女生都快要哭出來了。教官知道後立刻趕到宿舍，沒拿到任何工具，徒手就把蜈蚣抓了起來扔進了外面的草叢裡。隨後，微笑地拍了拍那個差點被嚇哭的女生，輕聲安慰道：“好了，沒事了，以後再碰到這種事就跟我說，我來幫你們解決。”我不禁又要感嘆，劉教官，你真“牛”！

我們的教官就是這樣一位時而嚴厲時而又溫柔的“牛”教官。

描寫軍訓教官的作文 篇6

在軍訓的時候，我們認識兩位教我們七年級（14）班的教官。

正教官年齡20歲，身高約一米七，面板黝黑，鷹眼般鋒銳的眼睛，高高的鼻子與強壯的體魄。

副教官今年也20歲，身高約一米七，黝黑的髮膚，一雙炯炯有神的雙眼，微裂的嘴脣，高高的鼻樑與魁梧的身材。

記得快匯操比賽的時候，我們班的`步伐還是不能邁齊，正教官很是生氣，我永遠忘不了那個晚上，我們的腳都快斷了，因為實在太酸了，教官還讓我們練走步伐，他說要練到全部人都邁在一起，才讓我們回宿舍休息，我們練了好多圈，那時有兩個同學都暈倒了，正教官繼續讓我們練，我那時也快倒了，但是我還是堅持下去了。

當副教官帶我們訓練的時候，我們都會很開心，因為他給我們休息的時間，遠遠比正教官給人們休息的時間要多得多。所以自然而然的我們對他有好感。在休息的時候，他總會與我們談心，教我們唱歌，做遊戲等等。在軍訓的時候雖然也很嚴格，但總比正教官好得多，我們做得不好時正教官便會用帽子打我們的頭上的帽子，還會臭罵一頓，而副教官雖然也用帽子打我們，但他不會罵我們，而是呈現出乞求的表情說道：各位大哥大姐，行行好吧！別折磨我啦！弄得我們哈哈大笑。

雖然正教官，他是一個對我們很嚴格的人，不要看他平時很冷酷的樣子，但其實內心還是很不願意這樣對我們的。記得匯操那天，教官都很興奮，也很激動，他老在鼓勵我們，讓我們在最後一天做好點，我們喊的口號不大聲，教官就說：“喊大聲點，把你們這幾天對我的怨恨大聲地發洩出來。”我們都知道他是在激我們，他應該覺得我們很怨恨他，因為他老罵我們，所以才這麼說吧！其實我們沒怨恨過他，因為只有嚴格要求自己，才能做得更好。

匯操結束後，我們拍照留念，收拾好東西準備離開這裡的時候，我淚流滿面，突然好捨不得這裡，捨不得教官，捨不得這五天的時光。真的很捨不得，當我們上了校車，望著教官那遠去的背影，我真想對教官說：“教官您們辛苦了，謝謝您們，是您們讓我學會了軍姿，堅強、獨立和吃苦。謝謝您們！”

描寫軍訓教官的作文 篇7

“團結就是力量，力量是鋼！力量是鐵！比鋼還強，比鐵還硬……”每當聽到這首歌時，我就情不自禁地想起嚴肅而認真的周教官。

記得我們在綠野村軍訓時，周教官總是一臉嚴肅，就像是一個魔鬼，只要某一個動作稍微不對時，教官就會罰我們繞整個綠野村跑一圈的，那是多麼可怕的事情呀，所以我們不敢馬虎。訓練場上，周教官永遠是一副嚴肅的表情，目光像銳利的尖刀一樣向四周射去，不時發出陣陣洪亮的聲音：“向左轉、向右轉、向後轉、原地踏步走，一二一、一二一……”一遍又一遍的重複著，每當我想稍微偷懶時，只見銳利的尖刀射來了，那軍人特有的眼神，讓我心裡一陣驚慌，不敢有絲毫的怠慢，真像是二戰時期赫赫有名的巴特將軍，我們當面都稱他為“魔鬼教官”。在訓練中，我們最喜歡聽到的一句話是：“完成這個動作，就可以休息了，但是做不好就不行！”，那個時候，我們都會竭盡全力，爭取做得最好，因為我們不知不覺地已被軍人的堅強意志感染了。

軍訓是殘酷的，但休息時候也是最高興、最輕鬆的。有一次休息時，周教官走進了一間小房間，我和王庭燁等幾個同學想去看看他在幹什麼？我們悄悄地往裡一看，只見周教官抽起了煙，我們本想告訴他抽菸有害健康，可是我們剛想跑進去，他的.煙已抽完了，害得我們沒有證據，我心想：一定要想辦法找出你的證據來，讓你知道吸菸的危害，可是一直沒有機會。到了最後一天，他在我們面前又抽起了煙來，終於被我們逮個正著，王庭燁急忙高興地說：“周教官露出狐狸尾巴了，露出狐狸尾巴了。”周教官一聽趕緊把為煙放在背後，他笑著說：“在哪兒？”“在後面！”我們異口同聲地說。他又把煙放在了地上，做著鬼臉，把手伸出來說：“哪兒呀？”“在地上！”我們大聲喊道，頓時大家不約而同地笑一起來。原來嚴肅的周教官還那麼會開玩笑呀，讓我知道了軍人的另一面，緊張背後的輕鬆愉快。

離開綠野村時，我們向周教官揮手道別，周教官滿臉笑容的和我們揮手，那一刻，我的心中戀戀不捨，魔鬼般的教練此時是那麼的親切，心裡湧起了無限的感謝。這是一段終身難忘的軍訓，儘管很累，但我很高興，這一切太值得了，既磨練了我的意志又讓我懂得了軍人的堅強，又有了一段和軍人一起生活的經歷，那是多麼的可貴啊！

“團結就是力量，力量是鋼！力量是鐵！……”永遠迴盪在我的耳邊。

描寫軍訓教官的作文 篇8

在軍訓期間，我們的教官對我們很負責。

在練踏步時，每次教官都會非常認真地觀察我們踏步，每一排，他都會細緻地看過去，嘴裡還一直髮出口令，幫助我們跟上節奏。立定後，他總是會提出非常中肯的建議，讓我們一點點改，從左右腳都沒分清變成一個昂首挺胸、整齊協條的團隊。

我們的教官還很幽默，記得軍訓中休息時他大喊一聲：“坐，都坐，別講話，把你們安排得明明白白的.。”我們都笑了，教官也笑了，我心中默默地想：原來教官也是個很可愛的人。軍訓即將臨末，我們和教官也將分別，雖說相處時日不多，但心中還是有份感激之情。

教官，您放心，雖然即將分別，但您在我心目中永遠是最偉大的消防戰士。

描寫軍訓教官的作文 篇9

不知不覺，教官帶著我們軍訓已有三天之久，我從教官身上發現了許多特點。

我們的教官個子很高，面板黝黑，眼睛大而有神，鼻樑有點兒高。在前進時他身體挺得筆直，立正時也是如此，在訓練中，他站在我們隊伍中央，簡直是鶴立雞群。當我們原地踏步時，他便大聲喊口令：“鴨兒鴨，鴨兒鴨……”像是在趕著一群鴨子。後天軍訓就要結束了，我希望以這篇日記作為送給教官的`禮物。

描寫軍訓教官的作文 篇10

陳教官是一個令我敬佩的人，因為他是一個軍人小兵，但就肩負著保家衛國的重任。我不知道當兵的`平時訓練有多辛苦，但通過這次夏令營的軍事訓練，我就知道，什麼是苦。

我們這群娃娃兵，從笫一天起，單就操行，走正步，向左轉，向右轉，就累得有一半同學哭了。軍人以服從命令為天職，教官叫我們做什麼，就做什麼，完全不可以說“不”字。結果，我們變得沒有做不到的事題目：從洗衣，做飯.....家裹不會的，在這裡都變會了。

他帶領我們練習槍法時，是百發百中，教我們丁字棍法時，是威風凜凜，鏗鏘有力，出手又勐。駕駛坦克時，那英武使我想起銅牆鐵壁也能被吹毀啊！這就是中國的軍人。人說臺“上叄分，臺下十年功‘，要有多少時間的刻苦訓才有今天的陳教官呢。

通過這次黃埔軍校夏令營的活動，使我認識了軍人所肩負的v史使命，軍人那種保家衛國的犧牲精神，令我敬佩。

描寫軍訓教官的作文 篇11

7月13是 一個讓我們傷心的日子，因為這天是我們與我 們的.教官相聚的最後一天。

傍晚6點，我們下午訓練完，老師正準備吃飯，這時，王排長叫教官回去收拾行李準備離開，再給我們喊完最後一句口令的時候，教官上樓收拾行李了，教官走了。

教官一上車，我們就一窩蜂的跑到車的兩邊，給教官道別。我們都哭了。

描寫軍訓教官的作文 篇12

黝黑的臉龐，堅挺的鼻樑，五官分明的輪廓，一舉一動都帶著只屬軍人的陽剛。

這，就是我們的教官，既溫和又嚴厲，既幽默又苛刻。

訓練之餘，他常常與我們打成一片，冷不丁抖個包袱，逗得我們前俯後仰。我們呢，哪怕和他開了個不小的玩笑，他也毫不在意。但溫和幽默的同時，他也是嚴厲苛刻的。軍訓之時，他一遍遍、一次次的糾正我們的'步態、體形，有同學稍有懈怠，便會被教官毫不留情地指出來。下午時分，班主任去開會了，沒人監督我們了，大夥便有些無法無天起來，和教官“親上加親”，連明確的指令竟也聞若未聞了……終於，在我們的笑鬧中，嚴厲教官“滴”地一聲上線了，一圈圈繞場練跑，讓我們叫苦不迭，更讓我們知道了分寸和規矩。

這，就是我們的教官，一個嚴厲又溫和，幽默又苛刻的教官，一個獨一無二的教官。

描寫軍訓教官的作文 篇13

我們軍訓的時候，認識了一位新的教官。他個子挺高，長得挺帥，也很黑。在我們身上，發生了許多有趣的事。

我們軍訓的第一天，他和我們見面的時候，我就已經感覺到——他不凶，反而很暖。事實也是如此，他會讓我們站在陰涼的地方訓練，會細心地告訴我們身上不舒服的`時候和他提，會在看見我們很累的時候，讓我們坐下來喝兩口水。可是有時候，男人的“攀比心”也會很強。

就是前兩天，他領著我們去休息。剛休息沒幾分鐘，一旁的三班開始唱起了《打靶歸來》。他似乎是不願落後，於是過了一會，他也開始吼道：“來，啊，團——結就是力量——唱！”我們也不知道是為啥，唱得稀稀垃拉的。一會兒有人忘詞，一會兒還斷層了。他就很疑或，惋惜地說：“這歌都唱不好，唉——”

親愛的教官，可能有時候我們會有些小調皮，希望沒有讓您太過傷心。總之，在我們眼中，您永遠是我們最好的教官！

描寫軍訓教官的作文 篇14

軍訓第一天，對教官們的初印象是：背挺得筆直，腰上繫著皮帶，口號聲洪亮而有力，顯得特別精神，英姿颯爽。而今是軍訓的第三天了，在過去的三天裡，天氣很是炎熱，教官總是帶著我們在操場上跑步，大家汗如雨下，沒跑幾圈衣服立馬溼透。拉拉衣角，扯扯頭髮，也不是多奇怪的事。但我們的教官總戴著帽子，穿著厚厚的.衣服，卻好像一點也不熱，繼續耐心地幫我們訓練，催促我們不偷懶，一邊帶領著同學們向前跑，一邊很認真地糾正著每個同學做得不到位的地方。

或許我們總分不清左右腳，分不清走和跑，跟不上節奏，也很容易在喊口號時越喊越快，步伐越走越疾，表面上裝作鎮定，腳步卻亂成一團。儘管如此，教官還一直不厭其煩地繼續幫我們訓練，我在他的身上看到了嚴謹、樸實、剛毅和自信，也明白團結的力量、集體榮譽感和凝聚力。

感謝有你，敬愛的教官。

描寫軍訓教官的作文 篇15

今天，也是我和教官分開的一天，今天上午教官對我們很溫柔，我感到很奇怪。我問別的同學，他們都不知道。直到回宿舍時我們還是你看看我我看看你。嘴裡不停的.討論這件事，到了下午教官比以前更溫柔了，直到各方隊帶回的候，教官說要走。我們當小孩子過家家逗我們玩。當他們收拾行李的時候，我們瞪大了雙眼，這是真的，我不相信自己的眼睛。教官拿下了行李，上了車以後，車繞了一圈，我們看見了教官，然後教官給我們說：“好好檢閱，別丟臉。”然後車子緩緩開動了，直到門口，教官走了。我們回到宿舍都哭了，哭的什麼樣都有，後來我記住了王教官的話好好檢閱，我們不能對不起王教官。

這難熬的一天快結束吧。

描寫軍訓教官的作文 篇16

今天，已經是軍訓的第三天，也是令我快樂並且感受最深的日子，我為什麼這麼說？請聽我細細道來。

到今天為止，我們已經學會兩首軍歌了, 李老師要求我們在每次用餐前都要用洪亮的聲音唱一首軍歌，我們都點頭答應了。

今天中午吃飯前，我們站好隊唱了一首歌，聲音簡直是排山倒海。教官指揮完以後站在我旁邊，接下來的一幕才讓我好笑，教官站在那裡，像小孩子似的.嘴裡小聲嘟囔著“開飯，開飯！”我在旁邊忍不住小聲笑了。

事後我想了想，其實教官每天訓練我們也是很累得，我們難道不應該仔細聽教官的話麼？

描寫軍訓教官的作文 篇17

炯炯有神的眼睛，顯示出一名戰士的威嚴；嬌健有力的步伐，滲透出一名戰士的堅定。他，這位普通的士兵，雖然平平常常，但在我心中，永遠都是那麼高大，那麼使人敬佩。

這就是劉志國，我們軍訓時那可敬的教官，也是一名出色的教官。讓我忘不了的，是他那高大的身影。八月正是炎熱的時候，太陽火辣辣地烤著大地。不管天氣多麼炎熱，不管颳風還是下雨，劉教官始終都不停止訓練。他不用口哨，也不用擴音器，只是大聲地喊。那聲音是那麼響亮，每一位同學都聽得清清楚楚。

像最深的一次，是軍訓的第一天。那一天，老天爺來了個“電閃雷鳴，風雨交加”，電閃起來，雨下起來。可是劉教官沒有放棄軍訓，依然喊著“立正，稍息”，耐心地拍點著每一位同學。雖然，雨中訓練是那樣寒冷，有了劉教官的耐心指導，和他的堅定意志，我感覺不到冷了，一股股暖流流入了我的心田。那一刻，劉教官的身影深深地印在我的腦海裡。

還有一次，那是軍訓的'第三天，整整一上午，他沒有讓我們休息一次。一會兒是“子步”，一會兒是“青蛙跳”，一會兒又來了個“匍匐前進”，弄得滿身上。可是，陽光總在風雨後，經過了前面的風雨，才發現後面的陽光如此明媚——我們的動作更標準了，步調更一致了。此時此刻，誰不認為教官是盡職盡責的呢？

有了劉教官的兢兢業業，有了劉教官的耐心指導，在閱兵式上，我們得了第一名。這個好成績，不僅是劉教官負責的結果，也是我們對他的最好回報啊！

的確，劉教官就是這樣一個人，只要能敬職敬業，只要能讓學生出色，幹什麼也毫無怨言。能碰上這樣一個好教官，誰不感到榮譽呢？

描寫軍訓教官的作文 篇18

我在河下部隊軍訓的教官姓羅，我們管他叫羅教官。他有兩道濃濃的眉毛，下面有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有個尖尖的鼻子，下邊有一張會罵人的嘴。

訓練的時候，如果你在隊伍裡講話，教官的這張嘴可不會嘴下留情，馬上就罵道：我他媽一巴掌乎死你去!有一次，我們在踏步，我看見一隻蟲子在樹上爬，心想：我要抓住這隻蟲子，於是走了神，沒叫口號，教官見了，把腳踢過來，踢的我屁股疼極了。

雖然我們的教官很嚴，但他也有感人的

一面7月28日，快12：00時，教官把我們帶到一個地方，從口袋裡拿出一張紙條，說：“同學們，這是我寫的軍訓感言，請大家認真聽。”說著便讀了起來，教官寫的每一句話都很感動，我咬我的.食指忍住淚水，可等到教官讀到我們一輩子也見不到的時候，我已忍不住了，淚水打溼了我的睫毛，隊伍裡，其他的隊員也哭了，我們捨不得教官，哭也哭完了，我們和教官分開了。

軍訓完了我還想著教官，好似看見教官在眼前走，聽見教官叫著嘹亮的口號。

描寫軍訓教官的作文 篇19

我們在小記者軍事夏令營的教官叫閆現強，年齡不大，剛22歲。他稍微有點少白頭，面板黝黑，肩膀粗壯有力，身材適中，肌肉發達。濃密的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，嘴巴緊緊閉著，渾身透著一股威嚴，遠遠一看就知道是個標準的軍人。

別看閆教官個子不高，卻有一身好功夫，他能像《士兵突擊》中的許三多那樣，一口氣做二百個翻轉單槓的練習！有一次在訓練的'間隙，他伸展雙臂，左手抓住營員“胖哥”，右手抓住“胖姐”，肩上還馱著“小景先生”，簡直酷呆了。只見他站立幾分鐘後，輕輕地放下三人，居然面不改色，惹得大家一個勁兒的給他鼓掌。

在這五天中，閆教官教我們學會了正確的站立軍姿、稍息與立正、蹲下與起立、跨立與立正、敬禮與禮畢。每次他都先給我們做示範，再讓我們一個一個的過關，如果有人想矇混過去那是不可能的。

在他的嚴厲教導下，大家漸漸糾正了以前站沒站像、坐沒坐像的壞習慣，全部按時掌握了正確軍姿。

描寫軍訓教官的作文 篇20

八月，我們迎來了第二次的軍訓。

升入八年級的我們，對軍訓應該不陌生了。對比上一次嚴中帶慈的教官，陰而不雨的好天氣，這一次我們沒有那麼幸運了。

早上，營長額一聲哨響，我們就得從五樓的宿舍跑到下面集合，在規定的時間內，即使那是第一次遲到。接著就是半個小時的軍姿。癢，不許撓；汗，不許擦。眼睛正視前方，雙手夾緊褲縫，這或許在別人眼中只是個小case，但真正堅持到最後的有多少人？這僅是上午的一個小部分，我們還得持續5天。

如若這5天，我們還得愁眉苦臉地過，這無疑是精神上的折磨，思想上的摧殘。軍訓的休息時間不長，卻足以讓我們擦擦汗、喝水、上廁所、聊天什麼的。軍訓的第二天，我們這群調皮的女生前一句後一句的和教官搭起話來。

他是一個大三的學生，20有1,。黝黑的面板，健壯的身段，略帶方形的臉鑲嵌著立體的五官。訓練的時候，他是一位嚴師；休息的時候，他是一個愛笑的大哥哥。我們談論著彼此的興趣愛好，談論著他的大學生活。從中，我們瞭解到了他新生報到那殘酷的.三個月。我們不只一次聽到軍校訓練的前三個月，只是當真從經歷過的人的口中說出來時，才能真正感受到震撼。

直到現在，我仍記得他說對比別的學校到軍校訓練，你們也真該慶幸你們的軍訓。不知道是他的這句話鼓舞了我，還是我真得意識到軍訓不過挺一挺就過去了。

接下來的訓練，不管是有多熱，有多累，只要還在訓練當中，我就不曾放棄過……不是說堅持就是勝利嗎？我終於意識到生活中的強者，他們一定就是不管前方有什麼阻礙，也堅持到最後。

軍訓不需要用多少華麗的語句裝飾，但我們必須知道軍訓就是我們人生的一個轉折點之一。我們從中學會了重新對待生活的態度。

軍訓我們挺過去了，那麼前方還有什麼我們過不去的？

感謝軍訓的磨練，感謝教官的知道，感謝自己的堅持。