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魔方的啟示作文

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的魔方的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

魔方的啟示作文

魔方的啟示作文1

玩什麼東西都能得到一些啟發,就說說我玩魔方吧!

我在電視上看見有很多玩魔方高手那靈巧的雙手在你眼睛還沒反應過來的時候便轉好了六個面。但我覺得基本上都是不去認真鑽研,怎麼也擰不到6面全部顏色一樣的'。於是我就去研究研究,

我和我爸爸去玩具店買了一個魔方,不停地鑽研起來。我爸爸告訴我,他以前也玩過魔方,但只能玩一面,爸爸先教我玩魔方一面,經過我多次的玩會了一面。在我多次練習,我覺得很無聊,我有點不想玩魔方,但爸爸鼓勵我慢慢玩,我又看見爸爸在進步,我又恢復了玩魔方的信心。然而,爸爸就和我在網上找玩魔方的還原(是六面還原)的公式。我慢慢的去學擰完整個魔方。一個星期後,我不斷的練習,看著電腦我就玩會了三階魔方復原了。那時,因為我看著圖紙來複原的。然後,我們用不同的方式背公式,3個月後,我已經差不多不用看圖紙,就能完成的了。

通過這件事,告訴我:

只要我們不灰心,用心去做,事情就一定能辦成。

我現在很喜歡玩魔方,如果你對魔方有興趣,不妨你也可以試試!

魔方的啟示作文2

童年,金色的童年,其間發生過許多幼稚可笑的事情。

在我上國小二年級的時候,爸爸給我買了個魔方,這個魔方漂亮極了,一共有6個面,每個面各有一種顏色:黃的、綠的、白的'……每個面上有無數個小方塊組成。爸爸拿在手中,“的的得得”一陣扭動,每個面的塊面都錯亂,顏色交雜了,爸爸讓我把它恢復原樣。

我想:這有什麼難的。接過魔方,我豎一翻,橫一翻,一翻再翻,可就是恢復不了原樣。一開始的好奇心漸漸沒了,我已經變得不耐煩了,手中亂扭一氣,可越扭越亂。哎!爸爸一轉頭,我突然想到了一個主意,拆了,重灌,終了如願——每個面都是一種顏色。

我高興地舉起來,示意:做好了。爸爸看了高興地笑了,又把魔方弄亂了,讓我再試一次,他要看著我怎樣翻。我還是如法炮製,拆了重灌,爸爸哈哈大笑,然後又把笑容收了回去,對我說:“孩子,不能這樣偷巧,要踏踏實實地幹,玩玩具如此,學習也是如此,做人更該如此……”

爸爸的話語重心長。我點了點頭,“的的得得”扭亂魔方,認認真真地翻了起來,心想,不翻好,我決不罷休,直到把它馴服為止。

雖然,這已經過了很久很久了,但爸爸那語重心長的話至今還在我的耳邊常常響起。