珍藏的記憶作文(合集15篇)

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的珍藏的記憶作文，希望對大家有所幫助。

珍藏的記憶作文1

十五歲的豆寇年齡，是精彩而美妙的，從小到大，經歷了像天上繁星一樣多的事情，其中也蘊含著酸、甜、苦、辣。

酸，是在失望難過的時候，會讓自己有一種心酸的感覺，是朋友在這時安慰鼓勵著我，讓我有一種重新奮起的自信。

甜，在有愉快的事情與父母分享時，他們微笑的面孔對於我來說是最甜美的，父母對我的鼓勵和期望也是最甜的。

苦，在緊張的學習生活中，我們難免少不了悲傷和惱燥，這時候，就有了父母和老師的諄諄教導，使我振奮堅持，向成功的大門進發！

說到學習，這是大家最注重的。一轉眼，我已進入八年級，它就如前沿的陣地，半步不能退；他也是一把張緊的弓，揹負千斤，不可鬆懈！

記得在一次考試中，我緊張萬分，生怕達不到父母和老師們為我定的目標。可最擔心的也就是最容易發生的。我的成績果然沒有達到目標，就連自己也看不下去那份令人羞恥的成績單，本以為這次回家準備挨父母的埋怨與批評。可沒想到，事情與我的.預料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的創傷。她拉住我，說：“跌倒了，再爬起來，你以後的路還長著呢，有了這次失敗的教訓，才有下一次成功的喜悅。”媽媽的這番話撫平了我心靈的創傷，幫我指明瞭前進的方向，讓我重新點燃了希望的火把。

媽媽的一席話是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話，飽含著涓涓母愛，媽媽的話，記錄著濃濃親情，媽媽的話，展現著真真切切的母愛。

媽媽，是您的話語把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶，謝謝您！

珍藏的記憶作文2

珍藏在心中的記憶猶如調味品般，顏色不同，回憶的味道也不盡相同。

酸——傷心的成績

每次考試，總是信心十足認為自己肯定能考好，可是考完試才發現自己做錯了許多不應該錯的題，想想考試前的努力，全白費了。不知道自己是不是一考試就緊張，擾亂了思緒才做錯題。考試成績下來了，自己考試前所說的的話都變成泡泡，隨風飄遠了。雖然不服氣，可是又能怎樣呢?只有更加努力的學習罷了。褲子成績單，心裡有種說不出的'滋味，酸酸的。

苦——考前時間緊

快到期末考試的時候，時間緊張，課還沒講完就要開始複習了，每天回去寫完作業還要熬夜挑燈夜戰，第二天早晨醒來睜著“熊貓眼”去學校上課。我快支撐不住，倒下了。好累哦......

鹹——眼淚的滋味

幾天後，歷史老師要進行測驗，上課前很多人去別的班借了卷子，我和敏去拿卷子時，老師說：“我聽別的班的課代表說你們班很多人去借卷子了，所以今天換一張考。”時間過得很快，老師拿著還沒有做完的卷子走了，敏說：“xx說是你去老師那告狀了，所以老師才換了一張卷子，我跟他解釋了他不聽還說了許多難聽的話。”

回到家後，一肚子的委屈在睡覺時發洩出來了，畢竟事實就是事實，並不是他們說的那樣，隨他們說去吧。

儘管學習生活中有酸、有苦、有鹹，但也有甜!

甜——朋友的幫助

我的數學一直學的不好，多虧她的幫助，讓我學會了幾個重要的證明。

數學最後一章：證明(一)，之前沒有學好，對現在影響很大。無意中聊起了數學，本來想問一問她願不願意教我，沒想到我還沒有說，她就說：“你有什麼不會的可以問我。”她的話我非常感動。

這些記憶猶如調味品般，回憶的味道也不盡相同，值得我好好珍藏。

珍藏的記憶作文3

敬愛的外公：

您還好嗎？算起來您不在的日子已經有兩年了。您知道嗎？這兩年內，家裡發生了很大的變化，您的小外甥現在已經會走路了；爸爸的公司也一年比一年好；姐姐的英語在全校竟然排名第……外公，我好想您，每當開啟電腦看見您的照片時，我的淚水就禁不住地落了下來。回想起小時候與您在一起的`點滴時光，才發現那是如此珍貴的記憶。

您還記得嗎，小時候住在您家，每天晚上我都會吵著要回家，而您這時總會給我玩具，哄著我睡覺？那時您是多麼慈祥啊！

四年級時我開始學習象棋。有一次，我竟打敗了教象棋的老師，於是變得驕傲起來。媽媽對我說：“外公下棋可厲害了，你敢不敢去跟他下？”為了證明我學象棋的成果，我接受了媽媽的“挑釁”，來跟您下。您卻對我說：“我饒你一個車。”我拒絕了，因為這分明是看不起我，可沒想到，不出十步，我就輸了。一向認為自己象棋技術很棒的我低下了頭。這時您對我說：“彆氣餒，知道了驕傲的後果了吧，其實你的象棋技術還不錯！”說完，您摸了摸我的頭，就笑呵呵地走了。從此，每到週末我都會到您家，聽您講棋藝。是您，讓我重新審視自己，讓我懂得了“勝不驕，敗不餒”的道理。

人生是殘酷的，命運讓您不得不離開我們，但是在您生命中的最後一段時光，您教會了我人生中最重要的兩個字——頑強。有一次您去化療時，我無意中聽到醫生對舅舅說您就只有兩三個月時間了。但您卻用您那被癌細胞折騰得骨瘦如柴的身體堅持了將近一年。我敬佩您的頑強，更敬佩您對家人的關愛。您奮鬥了一輩子，給我們的不是嚴厲的話語，而是美好快樂的記憶。

外公，您放心，我會努力實現您寄予我的期望，我會將您留給我的美好記憶永遠珍藏在心裡，不會忘記！

想您的外甥

珍藏的記憶作文4

今天，我在家裡面，閒來無事。於是，我在家裡隨便隨便翻了翻，我看到了一本相簿。當我翻開相簿後，那些我隱藏在腦海深處的記憶像流水一般用進了我的腦海裡。

我記得，那是在我國小三年級的時候，我們學校即將迎來一年一度的兒童節。聽到這個訊息的我們高興極了。接著，我們的班主任，也就是我們的語文老師——王老師。他鼓勵我們積極參加活動和準備這次活動要表演的節目。老師剛宣佈完這個訊息後，接著就有人積極踴躍的參加了。我一看到有這麼多的`人去報名參加，於是，我也不甘落後，然後我也去報了名。報完名的同學開始著手準備，自己要表演的節目。我東想了一個，然後西想了一個，最終我決定我要準備的節目就是，朗誦李白的《蜀道難》。於是我開始了，將近三週的訓練時間，有時，我有些發音弄錯了，王老師便會停下手中的事來教我。時間過得很快。轉眼就到了六一這一天。

這天，全校的同學，都是熱烈興奮的。等還了一會，兒童節開始了，只見表演臺上，有人出來表演了。我則是，站在一旁欣賞別人跳的婀娜多姿的舞姿。表演過得很快，沒過一會就輪到我了。我滿懷激動的站在臺上，看著全校師生那期待的眼光。於是，我用極為洪亮的聲音，激勵朗誦著《蜀道難》： 噫籲嚱，危乎高哉！蜀道之難，難於上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！……

當我富有激昂澎湃的氣勢讀完這首詩後，全校響起了如雷鳴般的掌聲。

這件事情，我到現在都沒忘記，我要讓它伴隨著我一直到老。

珍藏的記憶作文5

人的一生中，有許多回憶是不為人知。就像兒時的事情，也許沒有人比你自己更清楚。不同的人有不同的回憶，也許你的回憶感人涕下，也許他的回憶激動人心……而我自己的回憶卻有著一段純潔的感情。

在我國小時，我在一次偶然的時候遇到了她。當我第一次看見她時，我就深深地被她吸引住了。就像鐵釘被磁鐵吸住一樣，難以分開。我把她看作完美的化身，整天望著她一動不動，她也毫不示弱，眼睛盯著我死死不動，這樣我倆相識了。

那時我成績差，她的`成績好，老師為了幫助我提高成績，特意間她跟我同桌，為了接近她，每天我總是有事沒事問她問題，可她並不覺得煩，而是耐心地一道道講給我聽。慢慢地我的成績有所提高。

在某一天，我仍舊問她問題，在耐心地回答後，她對我說：“其實我知道你對我好，但我倆好不要讓別人知道……”

春暖花開，逝者如斯，她已不是我的同桌，在離別信中寫道：“國中的學務是很繁重的，我們各自應該努力學習，不要讓自己的父母失望。”是啊，國中的學務是繁重的，為了她我要奮發圖強，多努力學習，考上重點高中，考上重點大學……

這段感情是純潔的，它永遠不被世間所汙染。它不像世間大人們所說的毫無意義，只會影響到學業。我不管它是不是早戀，我要將它永藏心底，化作永恆的動力激勵自己向前進，正如馬克思所說：“當感情戰勝理智時，我們要用理智戰勝感情。”

珍藏的記憶作文6

“叮叮……”窗前的紫色風鈴響了，望著那串紫色風鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

小俞是一個很內向的小女孩，不大愛說話，所以沒什麼朋友。記得暑假時，他們一家搬了過來，我們兩家便成了鄰居，隨後，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經常來串門，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來越要好了，我們一起上學;一起做作業;一起玩遊戲;一起……我的爸媽也很喜歡她，因為她和我在一起，我很外向，所以，她也漸漸變得活潑、開朗起來，而她成績很好，我有不會的會問她，我的成績也一步一步個腳印，好起來了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個月，兩個月……可是好景不長啊!

她爸爸媽媽回來後說要帶她一起去外地，聽到這個，當時我腦子裡一片空白，他們說還在這住一個星期就走了，頓時，我和她都呆住了。在這一個星期裡，我們互相看著對方，不說話，不串門，也不一起玩遊戲，因為我們知道，要是我們那樣做了，離別時會更加痛苦，更加傷心，到了離別的時候了，我們看了對方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風鈴，說：“紫色可以給人帶來一種好心情，我送你一串紫色風鈴，希望你可以永遠快樂。”說完，我們倆為對方擦乾了淚，笑了笑，他們便離開了。

又一次聽到紫色風鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了，在晶瑩的'淚光中，我又看到我和小俞在一起的快樂時光。小俞，你還過得好嗎?

珍藏的記憶作文7

葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現在我的腦海中。

我們在一起的生活是那麼美好，鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最後還是捨不得遺忘。

曾經的記憶，抹不去，忘不掉。現在想起來還是那麼讓人心痛，不想離開。淚水可以詮釋一切嗎？為什麼現在的一切和我的憧憬截然不同，或許那時的牽掛，就是為現在準備的吧。

不斷回憶過去的事，不斷在夢裡呼喚她們的名字，真的希望時間能夠倒流，讓我能夠再和他們在一起。

會考前的晚上，同學們早已泣不成聲。我來到辦公室，畢竟這是我在那裡待的最後一個晚上，好好享受一下吧，不然以後就沒機會了。我推開辦公室的門走進去，我們說了很多話。時間不停的向前走，最後我還是輸了，下課了。我緩慢的離開她的.身旁，目光又落在她的身上，最後我還是哭了，因為我捨不得，捨不得這個給我快樂，給我力量的老師。如果人生可以重新選擇，我真的希望不要分開。

後來的後來，我們分開了。每次經過那個角落都會潸然淚下。以後的以後，我會忘記嗎？我還會這樣嗎？那段記憶讓我心痛，但是永遠選擇的都會是——不忘記。

蝴蝶衝出蠶繭後會變得很美麗；種子變成鮮花後會得到許多讚賞；失去事情的結果真的會是完美嗎？我好像不相信。

風吹斷了樹枝，雨打溼了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶。

最後一片樹葉落下了，我的思緒永遠不會停止。

珍藏的記憶作文8

逝去的如水一般的時光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結的'樂章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠值得珍藏。

那是國小四年級。那一天是晴空萬里的，我們上體育課，老師考試，一個個專案我都還行，但到了最後的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個都起不來，眼看著時間一分一秒的過去，我卻夾著頭在原地使勁，汗水夾雜著淚水，我恨我自己，為什麼一個都起不來！一分鐘時間過去了。他們最差的都做了十幾個，而我卻是零個，我彷彿聽到有很多人都在說：“她怎麼這麼笨啊！一個都起不來。”“是啊是啊。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。

自由活動了，我獨自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心裡一遍遍的喊著：“為什麼我起不來！為什麼！我努力了你們為什麼還這麼說我！我哪裡做錯了嗎！”這時我感覺有人來了，我抬起了頭。哦，是我最好的朋友——xx。她坐到我旁邊對我說：“沒關係的啦~反正你不是沒努力，別哭了，我們一起加油，大不了以後我陪你練啊~”“真的嗎？”我看著他的眼睛說。她笑了笑“當然咯~我們是朋友嘛！來，跟我過來，我們做一件事。”她把我帶到了一顆大樹下我不解的問：“把我帶到這裡做什麼？”“來，跟我說，我宣誓！”我也說了一遍：“我宣誓！”“我和xxx永遠是好朋友！”“我和xx永遠是好朋友！”“永不分離！”“永不分離！”我很感動，抱住了她，她一定是我最好的朋友！

哎。可惜，現在我們不在一個班了，不過這段友誼會一直延續下去！

珍藏的記憶作文9

歲月流逝，一晃兒，時間就過去了。

中學以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現在已經不教我們了，但您上課時的樣子、神態，都深深地印在我的腦海裡。您脾氣很好，在課上也很少發火。記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什麼，直到教室裡都是說笑聲的時候，您就說了一句：“你們在說什麼？聽好呀，不然等會作業又要不會做了！”語畢，教室裡安靜下來了，但當您繼續開始講課時，下面的同學幾乎和您同時開口，又在說個沒完。您終於忍不住了，把教學尺往講臺上砸去，衝我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的.可以出去，不要在這裡影響其他同學！”教室裡一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。

當時，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學還在課桌裡摸索著什麼，老師看到後，走了過去，說：“你在幹什麼？”那同學不以為然地說：“不幹什麼啊！”老師不信，便往那同學課桌裡看，看到一個“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什麼鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎麼那麼眼熟呢？”我疑惑地想著，再仔細想想……“呃……這不是我的麼？”我瞪大雙眼，呆呆地望著那同學，心想：我鏡子放在書包裡都不用的，怎麼會跑到他那兒去了？滿腦子的都是問號……“叮零零……”一節課就這樣過去了，您對我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。

我的老師，您永遠在我心中！

珍藏的記憶作文10

在我的生活中有許多人和事都曾經給我留下了深刻的印象，但是它們都隨著時間的沖刷而漸漸淡忘了，唯有那個幫我們修車的叔叔我至今仍記憶猶新。

那是今年暑假的一天下午，爸爸騎著電動車帶我去奶奶家，剛過復興大橋，我們突然發現輪胎一下子沒氣了，糟糕，肯定是遭了黑心釘的.暗算。一頓埋怨後，我和爸爸開始著急了，要知道，除了路邊幾幢農民房以外這裡就只是一大片田野了，如果我們推到奶奶家的話還有約3公里的路程。如果返回復興大橋西去找修理點也差不多有兩三公里路，怎麼辦呢?

正在我們進退兩難時，一位身材瘦小的叔叔騎著電動車匆匆路過，見我們停在路邊的樣子，馬上就明白了怎麼回事，“跟我來，我家就在附近，我幫你們修吧。”說著也不管我們同意與否就騎上電動車，我們拖著車大約走了5分鐘路，來到一幢民房前，叔叔快速開啟門，噔噔噔的跑上樓，一會兒又噔噔噔的跑下樓來，這時手上多了一個工具箱和一盆水，接著毫不含糊的叮叮鼕鼕幹了起來，天氣太熱了，不一會兒，叔叔的臉上便流下一滴滴黃豆大的汗珠。

過了一會兒，叔叔打好了補丁，又拿出充氣筒充氣，我和爸爸感激地看著他忙乎，見他修好了，爸爸一邊感謝一邊趕緊拿錢給他，可叔叔說什麼也不肯收，只是說那些投黑心釘的人真的太缺德，然後整理好東西，跟我們說了聲再見又騎上電動車匆匆出發了，留下我和爸爸目送他的背影離去

這件事過去已經有一段時間了，但是叔叔那匆匆離去的背影和助人為樂的縉紳就這樣在我的腦海裡留下了深深的印象。

珍藏的記憶作文11

時光荏苒，如白駒過隙。時間匆匆流逝，留給我的只有那些值得珍藏的記憶。在我記憶的百味瓶中，有一件事令我格外記憶深刻。每次回想起來，都提醒、教育著我。

那是國中軍訓的第三天。“加油!一二一，一二，再來一遍就休息了!”訓練場上，教官一邊喊著口號，一邊鼓勵著我們。今天的太陽似乎比往日更加毒辣，炎熱地灼燒著我們的面板，但我們還是咬著牙堅持做完了最後一遍動作。終於，教官宣佈休息十分鐘。我們向著休息的地點走去。

“你們班也休息一下吧，都訓練了一個小時了。”一道聲音傳來，原來是另外一個教官，他衝我們班的教官笑了笑。教官也報以微笑。這個教官真是說出了我們的心聲啊!可偏偏就是有人管不住自己的嘴，一句極其不和諧的“就是!”不知從誰的嘴邊溜了出來。而這句話又偏偏被我們的教官的`那雙靈敏的“狗耳朵”捕捉到了。

教官臉上的笑容瞬間凝固了，這就像一個人在大笑著，卻突然被凍住了。這幅表情著實有點滑稽，可我們都笑不出來，應為這幅表情往往象徵著教官的爆發。只見教官緩慢的掃視過我們每一個人，我們的身體彷彿被釘在了原地，就像是在觸電的同時看見了一匹狼。

教官用一種冰冷的、絲毫不帶感情的語氣開口了：“全體隊友，軍姿立定十分鐘。”他頓了一下，又問。“你們已經是國中生了，難道還不能做到自覺嗎”

炎炎的烈日照射著我們，教官的話像一記警鐘一樣敲進了我們的心裡。每當我想起這件事，教官的話都教育著我：只有做到自覺與自律，才是真正的成長。

珍藏的記憶作文12

隨著歲月的流逝，許多的往事如過眼煙雲漸漸的淡去，唯有一件事讓我始終忘不了，無論時間如何的洗滌，也不曾磨滅。

那是我大約10歲吧，那時候不懂事，也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也還好，當時媽媽並沒有怪我，卻也由於媽媽當時的寬容，因而我也倍加的不能忘記。

事情的經過是這樣的，我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌，當時媽媽很高興，於是立刻的就上街買了一個很大很美的花盆，放在陽光下是如此的閃閃發光。媽媽小心的放了泥土上去，把仙人掌種了上去，並且澆了水，看著那小團團的仙人球，當時的我是多麼想上去摸一下，可我又怕刺著，只好靜靜的看著媽媽把它放到櫃檯上面著。

到了第二天一早，滿懷好奇心的我，還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的`仙人掌，難怪媽媽那麼的喜歡，我試著伸手去拿下花盆，可不小心的我觸到仙人掌的刺，是如此的痛，手抖動一下，花盆也掉了下來，碎了。媽媽聽到聲音飛跑了過來，她看到滿地的狼藉，明白了什麼，呆了一會，握著我的手，對我說：“痛嗎？！”那時候的我嚇得腿到發軟了，搖搖著，當時我知道媽媽是傷心的。

媽媽輕輕的叫我去包紮一下，我聽話的回去了，在我不經意的回頭時，明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣，默默的打掃乾淨地上的碎片著，當時我心也是那麼的難受，多不容易的仙人掌呀，可卻一下子讓我打碎了。

這件事讓我真的很難忘，卻就是媽媽當時的無聲的寬容，讓我懂得做人的道理，也讓我學會了忍讓，學會了做人，現在回憶起來我還倍加珍惜。

珍藏的記憶作文13

忘記了，是否曾經有人在我耳畔低語訴說永遠？忘記了，是否過去有架鞦韆盪漾著童年的歡愉？忘記了，是否從前有過天涯海角真心的笑顏？

忘記了很多，遺失了很多，以為生活不過如此。但卻總有一些人的身影叫人難以忘懷，即使憶不起他的容貌，憶不起他的聲音，甚至想不起來彼此是何時相識又是何時分離……

記憶深處總有一個模糊的身影在不停徘徊，我不知道那個人是誰，不知道應該是“他”還是“她”，甚至也不知道我們是否認識，是否見過面。但我時常會想到那個人，無論是開心時，悲傷時，煩躁時，還是寂寞時。他似乎與我的思維連為一體，每當想到他，心中總會向陽光普照般溫暖，那般和煦，那般平靜。

我曾很努力地想過，那個人到底是誰，可越是用力想，腦中就越發空白。那麼就不想了吧，順其自然，這樣也很好……

雖然沒有想起，但永遠不會忘記，永遠與我的思想維繫。有那樣一個特殊的朋友陪伴，就永遠不會寂寞了吧。

或許是前世的追尋，或許是今生的守候，又或許是來世的相約。

千百次地想起，千百次地回憶，千百次地追思與尋覓。那究竟是愛的印跡，還是恨的'痕跡？我想這些都不重要了吧。

夢境裡那片鋪滿白雪的土地，是否是我們曾經共同的回憶？

悠悠的風鈴聲傳來恍若隔世，珍藏的日記本開啟夢迴往昔。

我不知此時的你是否也在想起，但如果記憶裡沒有你我會真的孤寂……

珍藏的記憶作文14

當我開啟記憶的大門時，總會有許許多多的難忘的而有平凡的事情向我撲來。

我家搬家時，我看見書櫃裡有幾張紙，我便拿出那張紙，看了看，原來那是一片我寫的稿子，望著那幾張紙，我想起了爸爸、媽媽為我付出的辛勞。

我回憶著過去的往事，回憶著那件件念人難忘的往事。“你給我去重寫，寫好了再給我看。”“啪”作文字摔到我的面前，這是我的作文沒寫好，媽媽給我的懲罰。“不能這樣馬馬虎虎”我的眼裡含著淚花。把作文重新寫了一篇。過了一天的早晨，“等一等”媽媽叫住了我，把一個紅彤彤的蘋果塞在我的手裡，說：“這個帶到學校去吃吧！”我回憶著昨晚的那個場景，把它於今天的這場景來比，我的眼淚以充滿了眼眶，望著這個蘋果，我似乎看到了媽媽的心，懷著甜甜的.愛上學去了。

……

為了我的成長，媽媽給了我最崇高，最無私的愛。有時他們的心向大海的潮水，寬廣，深沉，容納著我的悲傷和歡樂;有時，他們的心像絲絲細雨，輕柔，細嫩，喊著對我的脈脈深情;有時，他們的心又像悠悠的春風，和煦，清新，吹散了我心中一切的煩勞和憂愁。父母的心給了我徜徉學海求知的慾望，給了我翱翔藍天奮飛的嚮往！

啊！一件件往事，有著父母多少誠摯的愛，包含了父母無盡的關懷！是我永遠珍藏在心中。

珍藏的記憶作文15

昨天，我在我的床底下找出了一張佈滿灰塵的舊照片。我把照片給擦了一下，它的“真面目”便顯示了出來。這張照片原來是20xx年植樹節的時候拍的，那時我上二年級下學期。

那天早上，我和哥哥、媽媽一起去濱河大道植樹。我們三人連飯都沒有吃就走了走去了。在去的路上，我看見一路上全都是一些金黃色的迎春花和一些沒有見過的野花，還有大樹。大樹上都是嫩綠色的葉子，這些葉子顯得生機勃勃。馬路邊的綠化帶裡全都是一些勤勞的綠化工人正在為大自然“打扮”著。

到了濱河邊，我們先去挑了一棵挺直的小樹。接著，我和哥哥、媽媽一起用力抬著那棵小樹。我們把那那棵小樹抬到了一片空地上，我們又拿起了鐵鏟使勁地挖洞。可是我還沒有堅持到一半，就放棄了，說：“我不挖了，太累了，我就在旁邊看著你們挖！”媽媽一邊喘氣一邊說：“不要放棄，很快就會挖完的。”我聽了媽媽的鼓勵，力量又恢復了。接著，我又開始挖了起來。不一會兒，終於挖完了。我們把小樹栽到挖好的坑裡。我把小樹扶著，不讓小樹倒下，哥哥和媽媽主要把土填滿。土填滿了，我們又把我們的.願望卡給掛在了樹上。種好了，我們決定和小樹合影留念。我和哥哥分別站在小樹的兩邊，媽媽來拍照。但不知道為什麼，正要拍的時候，哥哥往右邊瞅，我往左邊瞅。媽媽“咔嚓”一聲，就把我們拍下來了。拍完了，我一看那張照片，頓時覺得十分崩潰。

雖然這張照片不好看，但是卻承載著我二年級下學期植樹節時的回憶。我想，我會永遠珍藏著它。