【推薦】鼓勵作文七篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的鼓勵作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

鼓勵作文 篇1

記得有一次，爸爸媽媽帶我到溜冰場學溜冰，來到溜冰場，我看到這裡人山人海，人們一邊溜，一邊擺著各種各樣的花樣：有的順滑，有的倒滑，還有的'張開雙臂迎風滑行，多麼像一隻只在蔚藍色天空中展翅飛翔的雄鷹！又好似一隻只輕盈靈活的海燕，“閃電”一般地迅速從身邊掠過，那姿態美極了！我迫不及待地穿上了溜冰鞋，慢慢走到溜冰場上。

我開始溜了，在欄杆的幫助下，我溜的越來越熟練。可是，沒想到，就再我得意洋洋的時候，腳底一滑，摔了個四腳朝天。我心想：我溜冰總是摔跤，要不不學了吧！就在這時，媽媽似乎猜透了我的心思，對我說：“不要急，慢慢來，學習溜冰時難免摔跤，再來一次吧，相信你一定會成功的。”聽了媽媽的鼓勵，我重新打起精神，放開欄杆，可是，誰知，就在我放開欄杆開始溜的時候，又摔了一跤。媽媽說：“溜冰時，重心放低，人要半蹲，還要做到手腳協調配合。”我照著媽媽說的去做，果然能溜一小段路了。

我繼續練習，功夫不負有心人，我終於掌握了溜冰的技巧：只要稍稍抬起一隻腳，另一隻腳用力往下蹬，這樣兩隻腳輪流蹬，就可以自由溜了。

鼓勵作文 篇2

我認為在我們的人生中鼓勵是不可缺少的東西之一，這鼓勵是什麼東西呢？它是一種給予人內心非常大的信心。就是這種鼓勵，使我們勇於發表自己的意見，讓我們表現更加的突出。在這六年的國小生活中，我發現我獲得了許多鼓勵，有來自親人的，有來自同學的，還有來自老師的。就是這些鼓勵，使我成長成了一個堅強勇敢的人，我不再像以前那樣膽小、愛哭了，我已經長大了 。

記得在一、二年級的時候，我上課時，不敢舉手發言，這並不是因為我不會，而是因為我膽小，怕自己說錯了被別的`同學笑。總之，弄得一點信心也沒有，每次老師提問題，我的手都欲舉又止，就這樣過了整整的一個學期，直到第二學期才有了很大的好轉，是老師鼓勵了我——那是二年級的一堂數學課，老師在課堂上提出了一個題目，有許多人舉手，可是老師偏偏的目光卻落在我身上。我被迫站了起來回答問題，這道題我知道怎麼解，可是一站起來就非常緊張，大家的目光都不約而同的落在我身上，我太緊張了，以致於我變得啞口無言。“你好好想想，運用我們剛剛學的，你是聰明的，加油…………”老師不斷地鼓勵我，為了讓我回答問題，老師浪費這寶貴的上課時間。我不想再這樣了，於是，從口裡擠出了我接這道題的思路，可卻說成了自己想過是錯的的思路，我還是回答錯了，我尷尬極了，內心等待著同學們的諷刺。可是，我想錯了，同學們不但沒有笑我，還耐心地教我解這道題，而老師對於浪費了那麼多時間卻只得到個錯誤答案沒有任何怨言。我明白了，其實自己並不用怕同學們會諷刺我，我們是一個大家庭，不會互相諷刺的。就這樣，我從此敢於發表自己的意見，增添了信心。同學們認為我只得到了這到題的答案，但是我得的卻是來自老師的鼓勵。

通過這個事例，大家知道了鼓勵的力量有多麼偉大了吧，我們不能只默默接受別人的鼓勵，我們還要學會鼓勵別人。

鼓勵作文 篇3

在你不害怕時去鬥牛，這不算什麼在你害怕時不去鬥牛也沒有什麼了不起，只有在你害怕時還去鬥牛才是真正的了不起。

——題記

生活鼓勵是少不了的，如果我把我的生活比作一片海，古麗便是匯入大海的條條溪流。如果我把生活比作一片森林，鼓勵便是珂珂。參天大樹，如果我的生活比作一片藍天，鼓勵便是點綴藍天的絲絲白雲。鼓勵以填滿了我的生活。

又是晴朗的一天，真好，我伸了個懶腰自言自語的說道。噠噠噠一陣腳步聲傳來，同桌老師正找你的。好，這就去我快速的走向了老師什麼讓我去踢足球，對老師剛剛接到了通知，學校下週星期三舉行。足球班級賽，於是老師綜合考慮你具備團隊意識的素質，所以老師沒來得及問你意見，就上報了你當隊長了。這這這。不是。我。我心裡一慌，頓時啞口無言，只好先答應了，回到座位上心情鬱悶一大堆問題正朝我走來，作為一個宅女。假日幾乎連門都不出，更別說碰球了，要讓我在足球場飛奔可不得累死我，我對足球的瞭解不多，最多我知道他長什麼樣踢足球的規則，可以說我是一個法盲，況且從小我就怕疼，就萬一找到我的身體上來，可不得通過兩三天層出不窮的問題這次可算是難倒我了，我心裡在想這麼大的任務，踢足球又不是我擅長的，萬一我在比賽中拖了後腿，搞不好還把班級丟了臉不去是不可能的了，這下怎麼辦才好？

放學後正好撞見了老師，看到修心通通的我問我怎麼了？我不想隱瞞不想去的事實就跟老師說了我的想法，但是老師沒有生氣也是溫和的，跟我說沒關係有這些心理現象是正常的，這是你第一次面對很大的挑戰，你要相信你自己，雖然你沒有接觸過，你可以去嘗試一下呀，結果並不重要，重要的是你參與了這項比賽。你全心投入收穫的'事物，將是你預想不到的，努力突破自己，不要小看自己。我陷入了一陣沉思，我改變了我的想法。我感覺老師說的很正確。面對困難不能輕易退縮，勇敢面對困難找找出解決辦法。這才是最重要的，我下定決心我要戰勝自己。

經過老師的開導，我積極的組織隊員到足球上進行訓練，雖然訓練非常辛苦難熬，但我們沒有放棄，一直堅持了下去，比賽當天團隊們的鬥志滿滿熱心沸騰，在場上我們運用了所學的技能，踢出了一變天氣，終於不顧所望，在這次比賽上，我們取得了第一名的好成績。這不僅是隊員們的團結一致敢於拼搏的成功，還有老師對我們的信任，要不是老師的鼓勵，我們應該還處於迷茫之中吧。

可見鼓勵是具有力量的，它引領我們躊躇不前的我，他讓我樹立了信心，給了我戰勝困難的勇氣，點滴的股利匯聚成人生的能量，無懼未來的挑戰。

鼓勵作文 篇4

我上語文課的時候都挺認真的，老師有時還表揚我呢。可是有幾次，我上課開小差了，那一次老師講的內容我不理解，結果在一次語文考試中，我考了七十九分。

這個分數對於我來說無疑是個恥辱。我在回家的路上一直低著頭，不敢抬頭看人。回家後，我一句話也不說，就拿出了試卷給老爸看，爸爸一看見這個分數，火冒三丈，說：“你上課都在想些什麼？考這個分數來給我看？”我的眼淚嘩啦啦得流了出來。我感到很失望，甚至對自己的'信心消失得無影不蹤了。

過了一會兒，爸爸走過來，對我說：“兒子，站起來！在哪裡跌倒就在哪裡站起來！還記得以前我們去野餐的時候嗎？我和你發現了一隻幼鳥，它在學習飛行，不也是常常摔跤麼？但是，小鳥兒沒有放棄自己的理想，還是繼續練習。你呢？我們人類比其他動物都高階，但你連一隻小鳥都比不上。人的一生中會遇到許許多多的挫折與失敗，這只是你人生中的第一步，你就開始有放棄的念頭了？兒子，記住！我們遇到困難是，不要畏懼，要努力克服。”

是啊，“在哪裡跌倒就在哪裡站起來”一直激勵著我克服困難，激勵我勇敢的想前進！

鼓勵作文 篇5

也許我們只有擦肩而過的緣分，但，我永遠也忘不了那一次的你。——題記

你我並沒有太多交集，上下學樓梯上也很少碰面，我甚至不知道你的名字。但你那深邃的眼睛，常常引起我的注意。我未曾想過你會用這種方式讓我來記住你，但那一次你真的深深打動了我的心。

驕陽似火的天氣裡，人山人海的操場上，正在熱火朝天地舉行運動會。一根根紅白接力棒，一道道飛馳而過的身影，讓整個操場的`氣氛更加凝重。我的心變得更加忐忑不安，下一組就是六年級了，不知道能不能拿個好名次。

裁判員的口哨聲吹響了，我們準備就緒。紅色跑道上，懸著一顆顆緊張的心。你出現在我的視野裡，你把手做成喇叭狀，放在嘴邊，大聲吶喊著：“218班加油！”我並不瞭解你，也不知道你屬於哪個班級，但你這包含著鼓勵的一句話，深深地刻在我的腦海裡。你一邊吶喊，一邊還邀請你的同學一起來為我們班加油。在裁判員宣佈馬上開始比賽的時候，你又主動把手與我們的手疊加在一起，瞬間，我便擁有了一股無窮的力量，懸著的心也漸漸放鬆了下來。

比賽正式開始。我們班的一員員猛將，一個勁兒地往前衝，你的一聲聲加油環繞在我的耳邊，在你的一句句吶喊聲中，我們班獲得了小組第一的好成績。你像自己班得了獎一樣，歡呼雀躍，奔走相告。從那一刻起，我記住了你，記住了你那顆滾燙的心。

在接下來的比賽中，我才得知，你是213班的一員，這前昔成仇的兩個班級，轉眼間化為了醇厚的友誼。我非常感謝你，感謝你那顆純真的心。

忘不了你的鼓勵，雖然我們不曾相知；忘不了你的鼓勵，雖然我們緣分寥寥；忘不了你的鼓勵，因為，你已經住進我的心裡。

鼓勵作文 篇6

成長需要鼓勵，每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。

我看過幾個故事，九年級有一名學生次次考試考不好，回到家也不敢把試卷給家人看，直到有一次，她考了七十五分，才把一學期考過的試卷給爸爸看，誰知她爸爸一氣之下，給了她一個耳光，還一直責備她。她承受不了這樣的責備，走出客廳，從5樓跳了下去。還有一個故事，一個學校有一名學生，她的成績不是太好，但她每一次都有進步，一次，她考好六十多分，回到家把試卷給爸爸看，對爸爸說：“我已經盡力了。”出人意料的是，她爸爸卻說：“沒關係，你已經盡力了。

家長如果不鼓勵自己的`孩子，而是用打罵孩子做發洩，是不對的。這隻會讓孩子失去信心，讓孩子的內心受到嚴重的打擊。然而當孩子失敗時，沒有信心時，當朋友遇到困難時，都有用心去鼓勵他們，這種鼓勵，會讓人把信心找回來，哪怕只是一句小小的鼓勵。

鼓勵你身邊的每一個人，讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。

鼓勵作文 篇7

每個人的成長過程中，都會有許多的酸甜苦辣，而在我的成長過程中，經歷的大多數都是成功，終於在那一次，我第一次嚐到了失敗的“酸”味。

“嗖——”只見，一名戴著墨鏡的男孩，玩著滑板從斜坡上飛速地滑下，做了個365°大旋轉，又向遠處滑去……這個帥呆了酷斃了的男孩，正是我。

自從跟著我的師傅——小白，學習滑板之後，我也慢慢變成一名滑板“高手”了，我的滑板技術當然也是一流的。可我在學習滑板的過程中也不是一帆風順的。

還記得，我和小白第一次見面時，他正在小區裡面飛速的.滑滑板，只見他雙膝微彎，雙腳在滑板上輕輕越的一躍，滑板瞬間飛舞起來，在空中翻了個筋斗，輕盈地落地，他的雙腳又重新踏了上去……我看的眼花繚亂，只感覺他的身體已經和滑板融為一體。我既羨慕又嫉妒，羨慕的是他的水平那麼高，嫉妒的是我並不會滑滑板，無法切身體會那種高高在上的感覺。這時我在心裡打起了小九九：我早就想學滑板啦，這回碰到一個滑板大師可以拜他為師，是我的幸運。立刻上前拜他為師傅，小白一甩手，爽快的同意了，我滿心歡喜地站在滑板前，“你先把左腳踏上去滑幾步，再將右腳站上滑板。”“好的。”我自認為十分簡單，這有什麼難的？可還沒等我完全站上去，我就立刻摔了個狗啃泥，就這樣一連試了幾次，每次都不能成功。我便開始垂頭喪氣了，小白在邊上鼓勵我：“小周加油，你可以做到的，你那麼聰明，一定可以做到的，加油！”我慢慢重拾信心，再次振作起來，我又慢慢開始練習了。又練了許久，我終於可以穩穩地站在滑板上了。小白告訴我站上滑板以後用右腳一扭一扭像魚兒在水裡一樣左右扭動，可以使滑板往前滑動，我照著小白的話，又開始埋頭苦幹了。我先將左腳踏上滑板，滑了一會兒，又將右腳踏上滑板這一切都進行的非常順利，可等我的右腳開始扭起來的時候我的身子前後起伏，突然“啪”一聲，我應聲倒地，楞了一下，接著哇得一聲：好痛啊！我不學了！太難了！小白趕快把我扶起，一邊不停地將我身上的灰塵拍掉，一邊娓娓道來：“你不知道，我學習滑滑板時，比你摔得還要慘，膝蓋摔出了一個大洞哩！”說著用手比劃了一個大口子，我聽著聽著吧疼痛都拋擲腦後了，在小白的攙扶下我緩緩地站了起來，我坐了坐拉伸運動，便又變得生龍活虎起來。開始繼續操練，就這樣反覆了好幾次，我的技術仍不見好轉，仍然像第一次，我又有些失落了，低著頭悶悶不樂，小白似乎看出了我的心思，又一次的鼓勵我：“小周不要難過，你要多練練，熟能生巧，不就可以成功了嗎？”聽了小白的話，我暗暗給自己鼓勁，繼續勤奮的練習。終於，我成功了，在這大快人心的時刻，我怎能不為之歡呼？我仰望天空，天氣格外晴朗，太陽格外嬌豔，雲朵格外潔淨，小鳥在枝頭叫得更歡，這不正是在為我喝彩嗎？我的師傅——小白也滿心歡喜，因為他教會了我滑滑板。

我十分感謝小白，感謝的並不只是他教會了我滑滑板，更多的卻是感謝他那鼓勵的話語，就是那鼓勵的話使我重新有了信心，振作起來！更是教會了我，在別人遇到困難的時候，也要這樣去鼓勵別人！