音樂的作文彙編15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的音樂的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

音樂的作文1

下午兩點，那動感的音樂又準時響起。他們一定是一群對生活充滿熱情與希望的少年，否則不會奏出如此飛揚的樂曲。

我不記得著音樂是從何時開始軌道化了，反正每天下午兩點都會有動人的曲子傳入我的耳中，激盪我心。這讓我想起了《穿越永夜海》中的那個“丁巖”，他總是在傍晚7點準時彈起鋼琴，總讓這悠揚的琴聲淨化蘇眉的心。

我曾一度討厭音樂，因為我想做個特別的人。那麼多熱愛音樂的人快樂地活著，也該有一個討厭音樂的人活得比他們更開心。可我還是失敗了，敗給音樂，加之生存本是一部有節奏的音樂，所以我不後悔！

音樂的海洋是永遠沒有盡頭的，這裡沒有北極星，也沒有北斗七星，它的神祕讓你從哪兒離開就會從哪兒回來，他的魅力，像一塊巨大的磁石，吸引著世人，讓你掙不開逃不掉，哪怕海浪呼嘯，四季衝打。

五分之一的地球可以容納60多億人口，那麼無邊的音樂裡，也一定有屬於我的.一塊領域，哪怕只有半個音符。

我喜歡那種豪放的，有爆發力的音樂，它能發洩我心中的情緒，放鬆心情，坦對人生。

音樂是用來欣賞的，人生的大舞臺是放在人們心中的，也只有用心去品味，才能讓歌曲在心的大舞臺上上演一幕“樂之舞”，舞出你的快樂，舞走你的煩惱，舞來你的希望，舞去你的失望……世事便盡在舞中演繹。

我不是個懂音樂的人，但只要能隨心地相處，用心地對待，什麼都會成為知己！

音樂的作文2

鋼琴，它陪伴我成長，帶給我無窮無盡的歡樂，它打開了藝術的大門，引領我在藝術的世界裡越走越遠……

一年級時，我第一次接觸到了鋼琴，那時只見哥哥姐姐們在臺上演奏著一首首舉世聞名的樂曲，覺得那如高山流水般的樂曲首首扣人心絃。我興奮地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我想學鋼琴！”

媽媽爽快地答應了。我爬上琴凳，雙手像快活的'精靈，在黑板琴鍵上跳躍著。媽媽笑著摸摸我的頭：“等你彈久了，彈好了，就可以像那些哥哥姐姐一樣彈得非常動聽了！”

剛開始學琴時，我還保有一種新鮮感，每天都會彈一會兒琴。可一個月還不到，“三分鐘熱度”一過，我就“原形畢露”了，找了各式各樣的理由逃避練琴，媽媽也很無奈。

有一次看電視，我看見一位叔叔在演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》，那高山流水般的樂曲，那行雲流水般的音符，那自然流暢的動作，令我讚歎不已，拍手叫好！再想想近期的消極怠工，真是羞愧難當……於是我下定決心，也要彈得如他一樣好！

國小三年級那年，我第一次參加了比賽，為了在比賽中取得佳績，我幾乎整個暑假都在練：時而放慢節奏，慢中求穩；時而合著節拍器，加快速度；時而投入情感，彷彿身臨其境……

離比賽的日子越來越近，我也越來越緊張，好幾次練琴手都滑錯音，彈錯小節，我努力平復下心情，放慢速度，加強熟練度，投入感情，終於我把曲子練得爐火純青了。

比賽那天，我身穿純白色長裙，緩緩走上臺。“咚！”隨著第一個清脆的音符響起，一首扣人心絃的曲子隨之流淌出來：時而如奔流不息的江河一般激昂高亢，時而如綿綿細雨一般舒緩優美；時而如林間小鳥的鳴囀一般輕快靈動，時而如皎潔無比的月光一般抒情優美，我也沉醉其中，彷彿在欣賞這動人的美景，聆聽這動聽的聲音，一曲終了，臺下爆發出一陣排山倒海的掌聲，我的心裡如抹了蜜一樣甜滋滋的。

這就是我的拿手好戲一一彈鋼琴，它讓我明白了：逆水行舟，不進則退！

音樂的作文3

窗外、窗內，所有的人都屏氣等待著這一刻，聚光燈的焦點凝聚在舞臺上的得獎者身上，一雙雙明亮的眼睛閃爍著、閃耀著，不想錯過任何一幕精彩的畫面……

去年，我參加了一場鋼琴演奏會，我走上臺，感覺到整個場面唯一的焦點注目在我與那臺鋼琴。我彷彿能清楚地聽見愈跳愈快的心跳聲，此時此刻的我，心中只有一個目標：音樂。我將多餘的煩惱拋向千里之外，在屬於自己的舞臺上，盡興的揮灑著曼妙動人的音符，周圍的一切已經靜止了，就宛如被按下了時空的暫停鍵；身邊的一切已經停止了，就猶如被一層透明無形的界線包覆住，動彈不得。經歷了漫長的淬鏈後，萬物又再度恢復了生機！拿著音譜的右手，還在抖個不停彎下腰，鞠了躬，腦海中只能盼望著能獲得滿堂的喝采及掌聲；抬起頭，昏暗中的觀眾們，舉起他們的雙手，為我鼓掌，我的臉頰上，終於漾起了一抹久違的笑意，回想起那掌聲；好似又有上百臺琴，再度為我演一曲，那令人難以忘懷！

掌聲，是每個人都渴望得到的，也是生命中不可缺少的。這個簡單的小動作，能激勵原本頹喪的心靈，使得它獲取肯定，繼續發光發熱，更想要得到掌聲，就得要先有滿懷無上的自信與期望的表演者，和一群不吝於給予掌聲的'觀眾，只要擁有它們，就即將在身上找尋到一絲的喜悅，一股暖流將流竄在心頭。寄予最大的喜悅及滿足，讓心裡沉澱一種幸福的享受。

掌聲，代表著肯定和恭喜，無論成敗與否，都應該給自己鼓勵，才能奮發向上，表現出驚為天人的才能，現在，享受一下這澎湃、雄偉的掌聲吧！讓你我一起感受臺上淚光背後的辛酸，要知道，一切的痛都是值得的！

音樂的作文4

大家都知道唱歌就要咬字清楚，讓人聽得明白你究竟在唱什麼，這才叫音樂。當然隨著時代的進步，音樂也在發展，漸漸出現了另一種與眾不同的音樂，那就是R＆B、RAP和HIP-HAP。

所謂的R＆B，也就是說唱音樂；而RAP是古典音樂和R＆B的結合；HIP-HAP就是嘻哈風格的音樂。

說了這麼多，也許你還沒弄懂吧！R＆B是一種配唱不是很突出而歌手的說唱體現得很明顯的音樂形式，就體現一個字“快”！功夫樂隊就是R＆B的突出代表人物。R＆B風格是現代最時尚的音樂，但是這種風格很難被大多人所接受，也許大多數人認為這不叫音樂，更談不上是在唱歌；也許一小部分人會認可這種風格走在音樂前沿，對R＆B更加熱衷，這可能幾是R＆B與眾不同之處吧！

對比R＆B，RAP就更加受年輕人的青睞，RAP被添加了古典音樂元素，配音和歌手的聲音楚於同一個階段，背景音樂一般採用的是鋼琴。利用RAP，可以製作節奏偏快的歌曲，也可以製作抒情的歌曲，快歌中也添加了少量R＆B的形式。這種RAP是很容易讓人接受的，RAP中獨特的音樂元素也促使RAP變得與R＆B不同，是不同中的不同。

而HIP-HAP，也許我們都見過，那就是嘻哈音樂，像潘瑋柏、花兒樂隊、麻吉弟弟都是走嘻哈路線，HIP-HAP不像R＆B，HIP-HAP裡的`R＆B元素偏都，節奏一般都是較快的，當然沒有R＆B那麼快，嘻哈是在RAP和R＆B基礎上另外一種音樂風格，深受年輕一族的喜愛。

以上三種音樂風格是眼下最炫的音樂元素，它們因為與眾不同而大受歡迎，但是更希望有更新的音樂而帶給我們更多的驚喜！

音樂的作文5

音樂似水，淌於心間，洗淨纖塵，沉澱月華。音樂若詩，縈繞耳際，美如天籟，跌宕有致。

——題記

沒有音樂的佳景是荒蕪的，沒有音樂的生活是乏味的，就好比李白的人生中不曾有月亮。我愛音樂，影子愛主人般摯愛。它走過的每一處，都有我親吻的痕跡。與音樂相隨，更多的體會是心靈得到寧靜，情感得到昇華。它並非搖滾，那種靈魂躁動而被放逐在感覺頂端的叫囂;它並非流行音樂，像一陣風吹過，泛起一圈漣漪，之後悄然隱去。

有時，聽著歌，在午後清閒時光裡品茶。身心融化在這淡淡的茶香中，莫不是人生中一大樂事?我對音樂，心醉神迷。然而，一次和朋友的談話，讓我和音樂的相處變得尷尬。她說：我不喜歡輕音樂，因為沒有歌聲的歌永遠無法唱出來，它是不完美的。儘管我極力反對，然而卻找不出辯解的理由。

心中深藏此疑慮，便對音樂久久不能釋懷。終於一日，老人的話讓我大悟。那晚，月華如水，又像是透澈的淚。我獨自走在回家的路上，看街上的燈火漸次

熄滅，之後都歸於寧靜。耳畔，傳來一曲飄渺的音樂，浮動於月光中，每個音符都那麼沉重，沉到心靈谷底的'悲傷。是誰，在夜深之時奏一曲《二泉映月》，讓淚水染溼月色，讓情感一發不可收拾?站在窗外，看屋內暈黃的燈光，隱約地，勾勒出一位老人蒼老的面孔。我靜靜的當聽眾。待此曲結束，老人抬頭看見了我，我察覺到他眼角閃著淚光。老人衝我微笑，表情卻很安靜。閒聊一會兒，我終於忍不住問：“此曲動聽，卻無歌者，莫不是一大缺憾麼?”老人望著我，開懷大笑。“不遺憾。音樂就如同水上一葉扁舟，無人掌控，自由自在，才能游出最自然最原始的航程啊!”老人話畢，又接著拉二胡。此時，月光灑在我身上，攤開手掌，多麼明亮的月光啊……

此後，我更加心醉神迷。音樂進入了我的心，和它融為了一體，音樂已成了我生命中不可分割的部分。生活在世塵之中，也不怕迷失方向，因為音樂會洗滌心上的汙垢，明亮前方。

說好，形影不離。

音樂的作文6

冼星海曾經說過，音樂是一種快樂，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐；音樂，是人生最大的快樂。小時侯，我就十分喜歡音樂，睡覺前，躺在媽媽的懷裡，媽媽哼起小曲：“睡吧睡吧，我親愛的寶貝……”聽著媽媽柔和甜美的歌聲，我慢慢地，慢慢地，便進入了夢的王國，與音符為伴，樂器為友……

從小，我就與音樂結下不解之緣，因為媽媽是音樂老師，所以當我還在媽媽的肚子裡的時候，就常常聽著媽媽的琴聲，小朋友的歌聲，聽媽媽說，有時候，我還會在媽媽的肚子裡動呢。出生後，每天媽媽都要給我聽音樂，每當這個時候，我總會安安靜靜，這可能就是音樂的力量吧，因為它能讓你煩躁的心平靜下來。我的音樂之旅是從架子鼓最先開始的。媽媽告訴我，從小我對節奏的把握就非常好，總喜歡一個人拿著小棒東敲敲，西打打的，而且還能形成很好的節奏。於是，在我5歲那年，父母就給我買了一套架子鼓，準備讓我學習架子鼓。從鼓聲當中，我體會到的是快樂。

最初，我把打架子鼓當作一種娛樂，可是我未曾想到，音樂的種子就這樣在不知不覺中發芽。不可否認，學習任何一種本領都是不容易的，打鼓亦是如此。剛開始學習的時候，確實感到困難，單調的鼓點練習，枯燥的基本功，以及各種各樣的符號，常常把我弄的頭昏眼花，以至於到後來能逃則逃。但是我並沒有因此而放棄，在家人的`鼓勵和老師的耐心教導下，漸漸的，對於架子鼓我已經遊刃有餘，還常常參加表演。我忽然發現，音樂是多麼美妙，當歡快的鼓點在鼓中飛舞，我會感到無比的快樂！隨著年齡的增長，我對音樂越來越瞭解，也越來越喜歡了。現在，我不僅學習架子鼓，對唱歌也很感興趣，一首歌曲，只要是聽上幾遍，我都能把它唱出來。音樂是我的朋友，音樂能帶給我自信，我將乘著音樂的翅膀繼續向前飛行。

音樂的作文7

在大千世界裡，在茫茫人海里，你可以不懂文學，也可以不懂幾何，但是你不得不懂音樂，是音樂主宰著人類的快樂。

如果有一天，有人問我：“給你兩條路，你願意保留色彩，還是音樂”。我回毫不猶豫的告訴他：“音樂。”是的，是音樂貫穿了我的心靈，是音樂成了我的精神支柱，是音樂給我帶來了快了。觸控著白色的鍵盤我突然感覺到他好象在告訴我什麼，這是什麼?音樂的靈感麼!不是，是你人生的旋律。

有一天，老師因誤會批評了我，我感到委屈，靜靜的做在桌前，默默的想著老是那方話。突然隔壁傳來了那首動聽的鋼琴曲——《情非得已》，我感到心靈遊樂撫慰。聽著那熟悉的旋律，我明白了，它是在叫我不要傷心，不要難過。我走到鋼琴邊，用手指觸動著鍵盤，跟著彈奏。我知道，我和它並不是在正面交談，而是通過一個個音符來互相感受的，我似乎也進入了那個如詩如畫的境界裡。是的`，是音樂在我傷心時給我最大的安慰，它好象是一個忠實的朋友。

我願意在音樂的世界裡暢想、翱翔，放飛自我，陶冶情操，用鋼琴演奏出每一個充滿生機與激情的音符。把美帶給人間，用你的鏗鏘有力創造出一個美麗、和諧、溫罄的世界。用我的十指撫摩你，聆聽你的傾訴，表達我的情思，放飛一切。

音樂的作文8

靜夜沉沉，月光靄靄，一道道冷光瀉過窗櫺，灑在地上。我獨坐窗旁，邊望著那深邃的夜空，邊聽著walkman裡飄緲的歌曲。

琴韻柔和如水，又似天籟。森森散開，沓至遠去。

多少個不眠之夜，我陶醉在著美妙的音樂裡，我很少去想這點音樂表達的內容，因為它們是無法用語言來表達，它們是需要你用心去感受，去體會，去遐想。而這自由自在的遐想又是令多少詩情畫意的人們魂牽夢遊的境界!

有人曾說，真正的音樂是人類愛和智慧的昇華，是人類對未來的憧憬與呼喚。音樂把人類微妙的感情和曲折豐富的經驗，化成了無形的音符，冥冥之中迴響，撫摸你的心靈，叩動你的`心扉，甚至撕扯你的靈魂。使浮燥的心變得平靜，使乾涸的心變得溼潤，使平靜的心掀起奇妙的波瀾!

無論是在顛簸的人生旅途中，還是在喧囂的生活中，你都可以去聽聽音樂，若是飽經風霜的人生，音樂便給你陽光;若是壓抑自卑的思想，音樂便給你力量!

音樂，它空間奏響;而你，卻可以讓在自己的心隨它展翅飛翔，飛向你靈府深處。一個人的生活中一定有美妙的音樂，那麼，他的心一定也被這些音樂所震顫，所陶醉，而那些令人動情的旋律也融化在他靈魂裡。試問，一個滲透了美妙音樂的靈魂又怎麼會被罪惡所吞噬呢?

欣賞音樂時，難免使人想起往事，在彷徨的回憶中，最容易感悟人生，靈魂就在這裡得到洗滌，得到昇華……

一顆流星在夜幕裡輕盈劃過，月光在空中流轉，像霧……

音樂的作文9

音樂，是世界上最美的語言，聆聽音樂，感悟音樂，實際上，就是在聆聽生活，感悟人生。

很清楚地記得，小時候的我是那麼淘氣，那麼貪玩。夏天即使是大雨滂薄也要在雨中踩著水，跑到琴室，在琴盤上，與雨滴一起奏起歡樂的節拍，享受所謂的人生，生活的快樂，讓微笑時時感染著我，讓我體會生活的美好甜蜜。

於是，微笑著，真誠地，在雨中，琴聲裡，音樂中度過了我歡樂的兒時。

晚上，隨手在鋼琴上彈了一首自己喜歡的曲子，仔細體會，方才發現，自己一直追求的`，那種能夠穿越宇宙，巨集偉大氣的聲音，實際上就源自於自己的心靈呀！這心靈的聲音，難道就不是音樂嗎？激昂的音符，優美的段落，精彩的樂章，代表的不就是人生的種種災難與幸福嗎？成功與失敗、喜悅與悲傷、興奮與沮喪，哪一樂章不都是人生必須經歷的？在這個道路上，不可能每天都有百花向你盛開，不可能時時都有百鳥向你歌唱，我們更需要面臨的，是野草和荊棘，泥潭和沼澤！

人生的道路，是不可能一帆風順的，需要面對一切困難，更不能迷失在成功與興奮之中。音樂更是如此，有優美動人的樂段，也有一波三折的“滔天大浪”。著實沒有想到，音樂和人生的旅程，關係竟這麼微妙。

音樂，與其說它是心靈的聲音，實際上，不如說就是上帝的召喚。純潔，沒有一絲斑點，幽幽的，彷彿來自遙遠的天籟。尤其獨特的是，和生活的關係是那麼緊密。音樂是生活的指明燈，生活是音樂的領頭人。感悟音樂，感悟人生啊！

音樂的作文10

孤獨是一種享受，音樂也是一種享受。

——題記

喜歡孤單，一個人單獨的享受，寧靜，舒適。但是漸漸地找回感覺，覺得音樂也是一種挺美的享受。

小時候，就很喜歡音樂，總是跟著電視裡的兒歌一起唱，儘管唱得不是很好。如今，長大了。依舊對音樂存有一份特殊的感情。不同的是，有了比較喜愛的歌手，聽他的歌百聽不厭罷了我覺得音樂中有一種無形的力量，能令你在煩惱中快樂，在緊張中放鬆。那是一種行雲流水般的境界，沉醉在音樂裡，彷彿整個世界都與我無關。那種感覺，如在飄渺的夢境中一般。

我會吹長笛。在以前，總覺得學長笛很苦，很枯燥，沒有一點樂趣。但還是在老媽的軟磨硬泡下堅持學下去。而今，以前練習時的那種不快蕩然無存，取而帶之的是一種舒服的感覺。，我可以任自己的情緒在音樂中川流，可以把情感投入到音樂當中。當一曲終了，所有的憂傷、煩惱，全都飛到了九霄雲外。我相信，音樂可以陶冶人的性情，還可以放鬆自我。有時作業寫累了，吹吹長笛，放鬆一下心情，勞逸結合，學習也不感到乏味，又得到了如詩般的音樂。

每次上網，都要先把音樂開啟，體味流行音樂的歡快。聽著聽著，有時到了忘我的.境界，自己隨口就跟著唱出來了，我平時不怎麼喜歡唱歌。此時，彷彿音樂就是一片藍天，我則給自己插上雙翼，自由地在藍天翱翔，享受藍天帶給我的歡樂。感謝上帝賜給我一雙靈敏的耳朵，讓我能聆聽世間的各種聲音：鳥兒婉轉的響聲，和著樹葉的沙沙聲，也是大自然彈奏的一首不賴的曲子。

音樂似乎是這個世間最美妙的東西，給人以溫暖，給人以舒適。如要走進音樂，就需要用心去傾聽。而這時我覺得，其實孤單寂靜也只是音樂中的休止符而已。

音樂的作文11

音樂開始了，靜靜地播放了，我做在椅子上正忙碌在鍵盤上，音樂的曲曲折折把我的心勾引進了去，同時，也把我寫文章的心勾引了進去。聽了這如泣的聲音，就象詩仙李白映著醉紅的夕陽，喝下一壺太白酒，瀟瀟灑灑地寫下“天門中斷楚江開”一樣，音樂，竟有如此大的力量，配合著文學，在寧靜舒暢或洶湧激烈的環境中，藉助文字又表達出音樂的含義。

映著安靜愉悅的音樂，我寫出小城鎮上風水人情的樣貌;映著洶湧澎湃，激烈昂揚的音樂，我寫出十年大文革地激烈鬥爭;映著鬥志昂揚的音樂，我寫出默默無名的詩人偉大的理想。音樂和文學，讓人陶醉著，沉醉著，陶醉在歌聲中，沉醉在文字中。閉上眼睛，思索的音樂文學的奧妙，忽然!一記重鼓啪啪響起!聲音愈來愈大，充滿了激情，這不正是抗日人民鬥志昂揚的思想嗎?!筆尖落下，一篇如同音樂那樣如泣的文章揮筆而出!

太不可思議了!映著音樂，竟能讓文學如此有生命!好像沙漠裡無助的`旅人，眼前出現了一口井;好像森林裡孤獨的小屋，忽然有了城鎮;好像落隊的大雁，身邊出現了翅膀強壯有力的同伴拖起;好像在屢次翻過無數座山後，在山的那邊出現大海!是的!就是這樣的!隨著節奏，同樣能讓讀者感受至深。音樂，陶冶了人們的生活情趣;文學，也能讓人們得到滿足。兩者結合，那不是比一般文章要很好嗎?

映著音樂，去走文學吧!

音樂的作文12

戴著耳機，聽著音樂，我感到好像有一股旋風，裹著我離開了地面，向天上飄去，在音樂的陪伴中，我彷彿離開了人間，來到一個不曾聽說過的國度。這裡到處開滿了鮮花，樹枝上逗留著美麗的小鳥，河水裡遊動著漂亮的魚群，山峰上點綴著挺拔的蒼松……

每次聽音樂，我都會有一種無比舒暢的心情，品味著這些我喜愛的音樂，我有許多感悟。

“九九那個豔陽天哪喲——”、“八月桂花遍地地開——”，這些經典紅色歌曲伴隨著前輩們的艱苦奮鬥而傳承下來，現在聽上去，依然那樣悅耳。《義勇軍進行曲》反映出我國人民頑強的鬥志，堅貞的氣節，被定為我國的國歌。《咱們工人有力量》表現出我國工人階級建設社會主義祖國的高昂熱情，成為勞動者的戰歌。這些建國前或建國初期的音樂，引起了我的深思。

到了80年代，又傳來了一些流行音樂，“風中揮舞狂亂的雙手，寫下光輝的詩篇。”這首被稱為絕對經典的《光輝歲月》被Beyond演繹得出神入化，百聽不厭。

現在的流行音樂中，已經湧現出一批批新的音樂人出來。在中國，知名度最高的'可謂是“小天王”周杰倫了，他自編自唱的《菊花臺》還被評為奧斯卡金曲獎。從他的音樂中，也反映出他一步步地邁向了“中國風”的創造標準。

現今的音樂也不是單純的唱歌了，許多歌手邊唱邊跳，那火爆的勁舞更是吸引人的眼光。韓國的“東方神起組合”，就是一個知名的能邊唱邊跳的組合，裡面的五位歌手個個能歌善舞，特別是領隊的瑜滷允浩，街舞跳得更是漂亮，在讓我們欣賞音樂的同時，也讓我們觀賞了現代化的舞蹈，真可謂是一舉兩得。

品味音樂，讓音樂把我們的人生裝點得更加美好;品味音樂，讓我們體會一個有滋有味的生活。

音樂的作文13

“喲，喲，切克鬧…”音樂派的人唱道。話風一變，古詩派的人朗誦起來：“床前明月光，疑是地上霜……”

語文課上，老師叫我們背誦唐詩，突然一個學渣小聲嘀咕道：“唐詩有什麼好的，現在的流行歌曲肯定比它好聽一百萬倍。”結果被語文老師聽見了,一拍講桌，跺了跺腳說：“那好吧，竟然有某人想唱歌，那就來一場大賽。分成古詩隊和音樂隊，看看到底誰好。”大家知道了不用上課都歡呼起來。

我們走下座位，分別去了自己想去的戰隊，結果音樂隊有三十八人，而古詩隊有十六人。下課時，大家排兵佈陣起來，誰先上，誰後上。

第二節課比賽開始，古詩隊的張卓言飛快朗誦起來：“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”老師皺了皺眉頭，說道：“六十二分。”張卓言聽到分數後，就像個洩了氣的.皮球。

接著，音樂隊又唱起了《驚雷》和《萬有引力》，老師都聽不懂，只得打高分。古詩又背了幾首，如：《靜夜思》和《畫》。老師眉毛微微上揚，也給了五星好評。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響起來。老師最終公佈音樂隊獲勝。音樂隊的隊員都特別開心，有的在大笑，有的在跳舞，還有的在大聲唱歌，歡樂極了。

樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫起來，好像在嘲笑古詩隊他們，羨慕音樂隊呢。風吹起樹葉，又奏起音樂，“喲，喲切克鬧……”

音樂的作文14

有人說：“生活，酸甜苦辣鹹，五味俱全。”有人說：“生活就像一場連續劇，只不過沒有劇本，天天直播。”但我說：“生活充滿著不同的聲音，需要我們去仔細聆聽。”

充滿快樂的生活，其實很短暫。它的聲音只有一個音符，短暫而又響亮，但快樂是要通過努力來爭取的，哪一個樂譜不是一個一個音符構成的？輝煌的樂譜，不是通過累積而成的嗎？

充滿痛苦的生活，其實是挑戰。痛苦其實是快樂的前曲，那個童話不是主人公經過艱苦磨難後，才幸福的生活在了一起。所以，不經歷風雨，怎能見彩虹，每個樂曲的最後，終是溫和而又平靜。

充滿平靜的生活，非常的乏味。沒有刺激的生活，就如那平淡的樂章，沒有開始，沒有高潮，更沒有結尾，平淡無味的樂譜是得不到大家的賞識的，而擁有平淡生活的人，一生就不會有大的成就，也就不會千古留名。

充滿挑戰的'生活，才有意義。好的樂章就需要好的結構，在好的時間開始，在好的時間結束，擁有那優美的結合，切合那歡快的節奏，由平靜到激烈，再由激烈到快樂，最後在畫上圓滿的句號。

明亮，輕快的節奏表示生活的快樂，在美好的生活中，人終會再努力奮鬥，去追求更幸福的生活。激烈，明快的節奏表示著生活的背痛，人生總有悲歡離合，月總有陰晴圓缺，不可能一生只有歡快，就像故事不只有幸福，就像音樂，不只有那甜蜜時刻的婚禮進行曲，也有那悲痛欲絕的葬禮進行曲。總之有苦就有樂，到最後還是以那優美的旋律結束了整篇樂章。

生活猶如樂章，不管你現在彈奏的是快樂或是悲傷，但到最後還是會圓滿，但是圓滿的最終，還是得取決於那創作的過程。你的創作過程是如何？

音樂的作文15

音樂，婉轉悠揚，飽含激情！如果沒有音樂，世界就不會如此繽紛多彩。音樂不但能給人一種美的享受，還催人奮發。我覺得在音樂王國裡，我的心靈會得到淨化，我的思想能得到啟迪。

晚上睡覺前，我總會聽會兒音樂。

音樂還似乎告訴我，往事畢竟是往事，我們不應該沉迷其中，我們要奮發圖強，努力開創明天與未來！

音樂讓我感到輕鬆、愉快，它像要讓我變成一朵小花，永遠用笑臉迎接新的太陽；這首樂曲像要讓我變成一隻蝴蝶，飛向遠方，尋找一片屬於自己的藍天綠地；這首樂曲還像要讓我變成一道彩虹，盡心盡力走好自己的路幹出好成績。

音樂給我自信，使我不再向眼前困難低下高貴的頭，而是從中吸取教訓，總結經驗，知道路的前方充滿光明，昂首挺胸向前邁進，用高科技把祖國建設得更加繁榮富強。

音樂是心靈的訴說，它的每一個音符都表達了不同的意思。每一個音符都像是藝術中的小精靈，他們在我們的生活中飛舞，點綴著我們的生活，給我們心中留下了深刻的印象。讓人們不得不記住這美妙的`旋律和每一個音符。

啊！音樂，你是世間最美妙的尤物，你使人們的心靈得到淨化把人們帶到一個純淨的世界；你使人們的思想得到啟迪把人們帶進一個奮發向上的世界。

音樂，世界因你的存在而繽紛多彩。