【熱門】搶凳子作文

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的搶凳子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

搶凳子作文1

今天，同學們來我家玩，我想：玩什麼遊戲呢想來想去，還是來搶凳子的遊戲吧!

下面讓我來介紹一下這個遊戲怎麼玩吧!遊戲規則是：把三個凳子圍成一個圈，讓四個同學隨著媽媽的鼓聲逆時針繞圈，鼓聲一停，同學們就開始搶凳子，如果有一個人沒搶到凳子，就被淘汰了;如果有兩個同學同時坐到一個凳子上，也被淘汰了。

遊戲開始了，我和同學們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑，眼睛直勾勾的盯著凳子，彷彿凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快，時而慢，我的心裡緊張極了。忽然，媽媽的鼓聲停了，我迅速的搶到了一個凳子，而另一個同學因為走到了凳子的.邊上沒搶到而被淘汰了。

遊戲繼續進行，媽媽的節奏又快了，我們只能快點跑了。我心想：媽媽，你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想著，媽媽的鼓聲停了，我還沒反應過來，等我反應過來時，冠軍早已被別人搶去了。我真後悔，當時怎麼就沒專心一點呢。

遊戲結束了，我從這個遊戲中懂得了一個道理：有些事看起來簡單，做起來難。

搶凳子作文2

“停，哈哈，他還沒喊呢！”賞識作文班五年級的教室裡傳來一陣歡樂的聲音。一看，原來是在玩搶凳子大賽！、

遊戲規則是：N個人一組，搶N——1張凳子，沒搶到的那個人淘汰，遊戲繼續，搶到最後一張凳子的人獲得冠軍。

“3，2，1，GO！”完了，完了，我肯定在第一輪就會被淘汰的。而且還是會被擠成餅乾下去的，因為有兩個是非常非常強壯的。不過，我是對自己有信心的，輸，也要輸的光榮。我大步流星地走過去。

遊戲開始了，我看著前面夥伴強壯的.身軀，心理一直在打鼓：等會不會把我擠到地上去吧，看來拼力氣還是不行了，還是拼智慧吧。我哦的眼睛開始尋找最近的凳子，往凳子的方向緩慢地移動著。突然，老師喊了一聲“停”，我根本還沒反應過來。回頭一看，發現郭浩軒和另一位小夥伴正在一張凳子上用自己的小屁股在戰鬥呢。而我的身後居然有一張空凳子，我趕緊坐下。看到旁邊那兩個同學還在戰鬥著，我心裡真是樂開了花。靠著實力和智慧，還有我超乎常人的反應能力，我坐上了冠軍的寶座。下次請叫我搶凳子女王。

完了這個遊戲，我知道這個遊戲不光是靠體力，也要靠智力。這個遊戲太好玩了！

搶凳子作文3

星期天，我們去實力學堂學作文。本來我心情不太好，但是，我一進教室就聽老師說要玩兒一個遊戲，我一下子心情就好了起來。這個遊戲的名字叫搶凳子。

遊戲前，老師先選出了兩個裁判，其中一個就是我。再讓同學們把凳子擺到教室中間，然後對同學們說：“誰想玩兒？”同學們都爭先恐後的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個遊戲人數不能太多，所以老師讓同學們兩個一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負，誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個裁判說：“當裁判可是要公平、公正、公開得嘍！”

遊戲終於開始了，有的同學扶著凳子轉、有的同學目不轉睛的盯著凳子、有的同學斜著身子，生怕凳子被別的`同學先坐上去、還有的同學幾乎都快要坐到凳子上去了。

最後，遊戲在同學們的歡呼聲中結束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發給了他一支圓珠筆，作為對勝利者的獎勵。我想：“早知道遊戲這麼有趣，我就不當裁判了，以後我也要積極參與這樣的活動，我也要贏取勝利，為我加油吧！

搶凳子作文4

初秋的一天，我在時代之星特色特教育學校教室裡玩了一場鬥智鬥勇和殺氣縈繞的遊戲，名叫“搶凳子”。

遊戲規則是：請10名同學圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉動，掌聲一停，馬上開始搶凳坐下，誰沒有搶到凳子，誰就淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最後一張凳子，誰就贏了。

遊戲開始了，大家的眼睛都全神貫注的看著凳子，臉上露出了一絲絲嚴肅的表情。參賽者們故作鎮靜，但心裡個個都很緊張，個個都唯恐淘汰，嘻嘻，可以說是暗裡藏刀吧！參賽者在同學們的掌聲中轉動著，隨著老師的'一聲“停”，第一位同學被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了，彭蘇瑞智同學的眼睛瞪得圓圓的，豎著耳朵認真地聽著老師的口令，她像一隻大螃蟹，橫行霸道，一會兒扭向左，一會兒扭向右，把很多同學都擠了出去。比賽一輪一輪的進行著，參賽者和凳子也在不斷的減少。

決賽終於到了，同學們的掌聲更加熱烈更加響亮了，彭蘇瑞智同學像一隻猛虎，死死的盯著“獵物”。經過了一番激烈的戰鬥，冠軍誕生了，她就是彭蘇瑞智同學。此時，教室裡一片歡騰，她興奮地走向了冠軍的舞臺，以陽光般的笑容向我們微笑。

遊戲在歡笑聲中結束了，我真想再玩一次“搶凳子”的遊戲。

搶凳子作文5

今天，教室裡怎麼鬧哄哄的？哦，原來是我們在玩搶凳子游戲呢！

老師宣佈遊戲規則：老師放音樂，同學們圍著凳子轉。音樂一停，你就必須坐到凳子上，如果犯規或沒坐到座位上就被淘汰。老師一說規則，我的心裡慌張極了，生怕自己第一個被淘汰。

遊戲開始了，我好緊張，對自己說：“我一定要速度快，看好椅子，不然我就輸了，那就丟臉了。”隨著一陣音樂響起，我們圍著凳子轉了起來。忽然音樂停了，我眼疾腳快坐到了座位上，吳茗同學被淘汰了。經過一輪又一輪激烈的`比拼，終於我和同桌闖進了決賽。隨著遊戲的進行，下面的觀眾也越來越緊張，越來越興奮。我很激動，同桌也不甘示弱。我們轉呀轉，我眼睛直勾勾地盯著凳子，手也不停地觸碰凳子，就怕自己到時侯坐不到。音樂停止的那一剎那，我們倆同時坐下。可惜的是，我佔的位置比較小，他用力一擠，就把我擠到一旁。同桌贏了，他得意地朝我看了看，似乎在說“怎麼樣？甘拜下風吧！”

雖然我沒拿到冠軍，但我依然很開心。

搶凳子作文6

今天陽光明媚，春風徐徐自南來，萬物都發芽了，一片綠色使人神清氣爽，天氣是燦爛的，陽光是明媚的，我的心情也是愉快的。

今天下午，我們又舉行了一次愉快的活動，我的心情更愉快了。

比賽開始了，白天一拿著黑板擦往白板上一拍，那六個人就開始圍著五個凳子轉了起來，其中最有趣的是張藝銘，他的腳好像瘸了一樣，圍著凳子一瘸一拐地走著，他的手前後來回伸展270°，好像是特殊訓練過一樣，接著有趣地是王博，可能他是蜘蛛俠的'後代吧，腳粘地力非常強，速度很快卻不摔跤，他的腳、手和張藝銘的腳、手形成鮮明的對比，王博的腳來回伸展30°，手來回伸展40°，好像腿、胳膊都很短一樣。白天一拍打聲時而緩，時而急，時而快，時而慢，拍打了一會，白天一突然說出讓人措手不及的話：停，有的銅須來不及一下子坐了一點，但又被人擠下來了；有的同學來不及一下子坐到了別人的腿上，他們好像在照相一樣有的站著，有的差一點坐在地上，真是五花八門。

這節課下來，同學們的心情都是緊張而又快樂的，這次比賽個我的啟示是，做事不能太心急，要看好每一個凳子，以便坐到凳子上贏得比賽。

搶凳子作文7

上作文課時，我們的教室裡傳出一陣陣歡呼聲，那是在幹什麼呢？原來，是老師帶著同學們在玩“搶板凳”的遊戲。

老師將我們分為十人一小組，每組只有九個凳子，沒搶到凳子的就被淘汰，兩小組最後剩下的四個人就可以參加第三輪遊戲。

遊戲開始了，同學們都圍著凳子團團轉，眼睛緊盯著凳子，生怕凳子被別的.同學搶走了。老師一聲“停”，同學們都飛快地坐了下去，不過還是有一名同學沒搶到，被淘汰了。

最有意思的是鍾雨潼，她搶凳子的時候手伸得長長的，恨不得把凳子拿在手心裡，不讓別人搶走。

終於輪到我們第二組上場了，我繞著凳子慢慢地跑。我前面有一個女生，她一會兒跑得慢，一會兒跑得快，我恨不得跑到她前面去。心想：我不能總是跟著她，我要盯著凳子，不能讓別的同學搶走了。於是，我就緊盯著凳子，生怕被別人搶走。老師一聲“停”，我就穩穩當當地坐在了凳子上，心裡樂開了花！

玩了這個遊戲，我想到了“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”這句話，就算是一個小小的遊戲，我們也不能掉以輕心。

搶凳子作文8

“哈哈哈……”教室裡傳來一陣陣歡聲笑語，熱鬧非凡。你想知道我們在玩什麼嗎？那就一起來看看吧！我們在玩--搶凳子游戲。

遊戲開始前，老師給我們介紹遊戲規則：老師播放音樂，我們必須圍著凳子打轉，音樂停我們必須坐在凳子上。如果一個人沒有座位，就會被淘汰，下一輪減少凳子。直到最後的同學為勝利者。

遊戲開始了，首先上場的是我、小鄧、小溫、小黃。老師開始播放音樂，我們像餓狼撲食一樣，手扶著凳子。我心想：我一定要搶到凳子成為勝利者，我的眼睛死死的盯著凳子。忽然音樂一停，我眼疾手快地往下一坐，搶到了凳子，小黃被淘汰了。

下一輪的音樂放起，我的'意洋洋，大步流星地走著。趁我一不留神，音樂一停，我和小鄧擠在了一起，小鄧一下就把凳子抽了過去並坐在了凳子上，於是我被淘汰了。剩下小溫和小鄧，氣氛越來越緊張。最終小黃得了第一名，我們歡呼著！

我喜歡這個遊戲，同時也讓我明白了失敗乃成功之母的道理。你喜歡這個遊戲嗎？那就快快一起加入我們吧！

搶凳子作文9

昨天是外公的生日，大家吃得舒服，喝得痛快，最好玩的要數搶凳子游戲了。

第一局是我和媽媽玩兒，小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌兒“兩隻老虎，兩隻老虎……”我和媽媽圍著凳子轉圈圈，小弟弟唱了一會兒，突然冒出一個字：“停！”我和媽媽趕緊往凳子上坐，“哈哈，我勝利了！”我心裡美滋滋的。

第二局我跟舅舅比，小弟弟又在一旁唱起歌兒：“兩隻老虎……”“停！”我馬上一屁股往凳子上坐，“撲通”一聲我的`屁股和地板來了個親密接觸。“咦！凳子去哪兒了？”我回頭一看：好你個舅舅，竟然腳一勾，把凳子給轉移了地盤。我很不甘心，再來！看我下一局怎麼收拾你！

到了第三局我學舅舅的樣子，腳一勾，“吔！成功！”隨著我的歡呼聲，舅舅也是一屁股坐在了地上，翻了個四腳朝天。“俺投降了！”舅舅在一邊使勁地揉屁股。嘿嘿！服了我吧！

搶凳子作文10

暑假裡的一天，我們跟郭老師玩了一個遊戲——搶凳子。

同學們可高興了，爭先恐後地跑出了教室，郭老師把六張凳子擺成了一個六邊形，周圍站著七個小朋友，誰沒搶到凳子，誰就被淘汰。

遊戲開始了，圍觀的小朋友大聲地背起了古詩。參賽的小朋友圍著凳子繞圈圈，一會兒走得快，一會兒走得慢。

你看，參賽的小朋友神采各異，有的低著頭，有的背古詩，還有的拍手。突然古詩就背完了，同學們迫不及待地坐在了凳子上，有的穩穩地坐在了凳子上，高興地東張西望；有的坐在了兩個凳子的中間，垂頭喪氣地站了起來；還有的`兩個人坐在了一張凳子上，你擠我，我擠你，互不相讓。

圍觀的小朋友哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑彎了腰，還有的笑疼了肚子，一屁股坐在了地上。

啊！這真是一次有趣的搶凳子游戲。

搶凳子作文11

“叮鈴鈴”上課鈴響起，老師滿面春風地走進教室，宣佈道：“今天我們學第九課——搶凳子比賽”。全班十七名同學圍著十五個凳子轉，沒有搶到凳子的同學，只有回答出一個問題才能繼續。音樂一停就立即坐下。

第一輪，當音樂一停，我們就像兔子一樣坐下來。咦，怎麼有三個同學沒有坐下來？原來還有一個空位，申鏡航眼尖，發現了這個空位，急忙跑過去並坐下來，蘇敬蕾也發現了，但晚了一步，被淘汰！ 第二輪，申鏡航手舞足蹈，隨著音樂跳起舞來。音樂一停，申鏡航做到了郝子涵的座位上，把郝子涵拉了下來。違規，郝子涵淘汰，申鏡航警告！老師宣佈道。

第三輪，競爭升級。音樂一停，陳增坤差點坐到我身上。“哎喲！”淘汰。

這節課真是太有趣了！真想再過把癮，好好玩一局！

搶凳子作文12

今天，陽光明媚，風和日麗，老師帶著我們去一個更大的教室玩搶凳子游戲。

搶凳子的規則是這樣的：準備比人數少一個的凳子，每一輪都減一個，直到決出勝負。當老師準備好道具和講好規則後，遊戲開始了。

隨著老師“一、二、三，反著轉。”的聲音，大家的心越發緊張，“坐”，同學們聽到了口號，飛速坐了下去，坐到的'人臉上露出勝利的表情，沒坐到的人露出傷心的神情，眼淚都快掉了下來。接著，第二輪、第三輪……小朋友越來越少，場面越來越激烈，還在場上的人們有的懷著僥倖的心理，希望下一輪自己還能在上面，有的人則憑著自己的實力，邁著螃蟹步向前走。已經被淘汰的人組成了啦啦隊，為自己認為能勝利的人加油鼓勵，而老師似乎也加入了啦啦隊。到了最後一輪，只剩下我和另一個同學了，場面異常得安靜下來，我們兩個人屏住呼吸，眼睛盯住椅子，雙手展開，一心想要獲得勝利，當最後一個“坐”字下來時，我們倆以迅雷不及掩耳之勢往凳子上一坐，可是一個失誤，我坐到了地上，他獲得了勝利，惹得大家哈哈大笑。

雖然這次沒有獲得勝利，但是這次還是我玩得最高興的一天，真是難忘的一次遊戲。

搶凳子作文13

今天，我在作文班裡玩了一個有趣的遊戲，叫搶凳子。

侯老師先說了遊戲規則：五個人搶四張凳子，當音樂響起時，我們要圍著凳子轉，音樂停了，就搶凳子，沒搶到的人，就被淘汰了。

遊戲開始了，隨著兔子舞的`優美音樂，我們跳起了兔子舞，坐著豎耳朵的樣子。我們一邊跑，一邊豎耳朵聽音樂，還要目不轉睛地盯著凳子，恨不得就釘在位子上不動了。突然，音樂停了我們紛紛搶自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一張凳子，我一屁股坐上去。大噓了一口氣，這時，只有楊昊雨沒搶到凳子，所以他被淘汰了。

最後剩下劉詩妍和我了，音樂響起，只見他們目不轉睛地盯著凳子，腳在地上慢慢挪動；手還摸著凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會兒，音樂停了，我慌慌張張地搶凳子，可是劉詩妍已經坐下了，所以她是這次遊戲的冠軍。

今天的遊戲真是太好玩了，既有趣，又能提高我們的應變能力.

搶凳子作文14

今天晚上，我來到陽光作文班來學作文。上課了，只見唐老師笑咪咪地走上了講臺桌，給我們看了兩張圖片，讓我們猜是什麼遊戲。大部分同學都說出了答案—搶凳子。

是的，今天我們玩的遊戲就是搶凳子。規則是這樣的：六人一組，但只有五張凳子，當裁判就“開始”時，隊員就開始跑動；當裁判說停時，就馬上去佔其中的一張凳子。其中會有人沒凳子坐，那同學就被淘汰了。同時也要拿出一張凳子。這樣，佔到最後一張凳子的人就是冠軍。比賽開始了，第一輪是挑戰賽，是三個組之間的較量。分別是“無名組”、“火力銀電組”和“快樂組”。另外我們還選了三位小裁判呢！

三個組都派出了兩位選手來參“戰”。“開始！

”唐假裁判發令。同學們都圍繞著五張凳子跑了起來。誰知唐假裁判搶了裁判的口令“停！

”其中四位同學不分清紅皁白地聽了停這個字，就坐了下去。“哈！

”唐假裁判大笑，“你們中計了！

”那幾個同學這才反映過來自己中了唐假裁判的'花招了！

最後，冠軍揭曉，是“快樂隊”！

很多人都笑了，還有人對唐教師的行為抗議！

搶凳子作文15

今天早上，我們在翰林寫作的教室裡玩精彩的遊戲——搶凳子。

先來介紹遊戲規則吧：我們面前有四把椅子，5個人來搶。老師說“1，2，3，開始”，我們就可以不斷繞著凳子跑了，直到大家大家停止了擊掌，我們才可以去搶。

比賽正式開始了。我坐在第一排先來搶，老師一聲令下，我們飛快地跑著。這時，聽見我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然，老師說：“停。”頓時，下面的掌聲也沒了。我們開始迫不及待地，爭先恐後地去槍椅子了。已經有兩個小朋友坐在了椅子上，我和李詩婕還在椅子背後。因為李詩婕是我們班個子最高的學生，她向前一跨，就坐在了空椅子上。這時，我就不知道怎麼玩了，呆呆地站住那裡，心裡非常難過，而老師說這只是個遊戲。

其中，最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑，一隻手還緊緊握住了椅子。有的'還你追我趕的，有的拉拉扯扯的，還有的想絆倒對方呢。我們的喊聲更激烈了。突然，老師說“停”，他們像飛一樣的，四個人同時坐到了椅子上。於是，老師只好讓那兩個共坐一把椅子的再搶一次了。

這次更有趣了。椅子都被轉彎了，知道老師說停，金逍像青蛙一樣趴在了椅子上，樂得我們哈哈大笑！

今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了！