我們班的“運動健將”作文

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我們班的“運動健將”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的“運動健將”作文1

一頭五黑茂密的頭髮，一張小巧微微上揚的嘴巴，葡萄般炯炯有神的大眼睛。加上精瘦的身材，湊成了我們班的運動健將-王小明。

學校一年一度的秋季運動會拉開了序幕。瞧，最激烈的接力比賽正在緊張地出演。三年級7班的30名運動員已經精神抖擻地步入了賽道，他們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

只聽一聲槍響，第一棒的選手們“飛”了出去。“加油!加油!”吶喊聲衝破了天空，震碎了雲朵。剛開始時，我們班的成績排在了全年級最後，後面更是如此，大家都開始著急了，有的同學手裡攥著一把冷汗，有的更是急得直跺腳，嘴裡大喊：“你快點追上去呀!快點呀!”可是前三棒就是這麼不給力呀!都快把我們急死了，我們只好把希望寄託在了第4棒王小明身上。他果然沒有讓我們失望，拿起接力棒，像出水的`蛟龍，像出山的猛虎，大步流星地向前奔去。不一會，就追上了7班的XXX，緊接著他又加緊兩部，追上了4班的XX，很快，它的深淺只剩下了兩名對手了，到底鹿死誰手呢?大家心裡都打了一個打問號。“加油!加油!”在觀眾的吶喊聲中，前三名選手互不相讓，你爭我奪。他拼命地擺動雙臂，散開長腿，發出最後一聲吶喊，使出吃奶的力氣飛奔向前!第一個衝向了終點線!“好啊，我們班得了第一名!”大家開心的大叫。

他除了為我們班接力做出了貢獻，他也在男子50米、100米、200米長短跑中獲得了兩個冠軍，一個亞軍。

正式因為他有這樣的成績，我們給他送上了一個外號-運動健將。

我們班的“運動健將”作文2

一年一度的運動會終於又到了，同學們迎著春日的陽光，伴隨著美麗的春天，大家迎來了歡快精彩的校園運動會。

一大早，師生們就來到了凹形的操場上，他們有的佈置場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙的不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。

隨著《運動會進行曲》的驟然唱響，運動會開幕式拉開了序幕，整個賽場頓時沸騰起來，各班隊伍依次入場，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步列隊在主席臺前。他們個個衣著鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。

當校領導宣佈運動會比賽正式開始時，整個操場頓時歡聲一片，加油助威聲此起彼伏。第一場比賽，跳短繩，雖然，這個運動我非常不喜歡，技術不好，給班級拖了後腿。但其他同學個個精神振奮，躍躍欲試，只聽老師一聲令下，同學們又快又穩地跳了起來，只見他們手裡的繩子像彩環似的'快速飛舞，繩子打在地上發出“啪啪”聲音，跟歌唱打的節拍一樣，同學們們越跳越歡，最終我們班級得了第二名。

接下來開始拔河，我們班上的同學自信滿滿，胸有成竹，因為班上有五位“重量級”選手，非冠軍莫屬，果不其然，我們輕鬆自在的獲得了第一名。

當400米短跑開始時，所有同學都摩拳擦掌，毫不示弱，我的同桌參加了這個專案，比賽時刻，只見她雙手扶地，昂首挺胸，翹首以盼，好像一顆上膛的子彈，想要迫不及待地射出去，比賽開始了，她邁出雙腿，飛快的像終點衝去，經過短短几秒鐘，她獲得了第一名。頓時掌聲雷動，喝彩聲不斷。

這次運動會，我們班大獲全勝。這都是我們平時注重鍛鍊的結果，期待來年再接再厲。

我們班的“運動健將”作文3

哦！你想知道我們班的運動健將是誰嗎?聽了後別嚇著了哦！告訴你吧，是金辰羽！如果你瞭解我們班的話，肯定會大吃一驚：他怎麼會是運動健將呢？再有些人的心目中，他只是一個調皮搗蛋，貪玩惹禍的搗蛋鬼呀！

其實你們都錯了，金辰羽的體育技術是從體育課上鍛煉出來的！

在體育課上，他經常跟老師合作，也跟老師配合的很好，也經常受到同學們崇拜的`目光，因為他體育什麼都好。有一次，老師教大家跳“馬蘭開花二十一”，我練了好幾十遍，但總是跟不上那麼快的速度，每次跳到“五五六，五五七，五八五九六十一”的時候，我就完全亂套了:一會兒快得像個火箭，一會兒慢得像只蝸牛。沒過多久我的體力便不支了。而金辰羽就像一臺永不停止的機器一樣，一直跳到了“九五六，九五七，九八九九一百零一”，把我給嚇著了。

金辰羽曾經還為我們班爭了光呢！不信，你看！

金辰羽報的是跑步。起先，他像一支離弦的箭飛了出去；接著他的速度漸漸慢了下來；最後，那些跑在後面的運動員們全都追了上來，把他遠遠地拋在了後面。在這最危急的時刻，金辰羽爆發出了最後的能量，勇往直前，奮起直追，一口氣衝了過去。最後，為我們班爭了名次。

瞧，他就是我們班的運動健將——金辰羽！

我們班的“運動健將”作文4

提起我班一個人，大家並不陌生，他長得高高的，身材瘦瘦的，總穿著一套白綠相間的校服，眼睛不算太大，卻炯炯有神，別看他長得不起眼，但你千萬不要小瞧他！他跑步時就像一陣旋風，即使你先跑，他也能趕上你，真所謂“似流星，如閃電。”他就是我班的運動健將――王子瑞。

說他是運動健將，一點也不過分，他擅長打乒乓球，並且是主力隊員，每次運動會都會取得好成績，為我們班爭光添彩，是我們班全體師生的驕傲，他在跳繩過程中也很精彩，正反跳，他跳出了很多花樣，他告訴我們，他從小就愛運動，所以在比賽過程中才能取得好成績。

特別是他在這次運動會1000米長跑比賽過程中，表現的很是出色，比賽前，大家都站在同一起跑線上，運動員們的心裡頭，都暗暗數著：“1、2、3、4……”槍聲一響，運動員們就像離弦的箭一樣飛了出去。只見王子瑞跑起來身輕如燕，猶如一片羽毛輕輕落在地上，聽不到一點聲音。可是，慢慢的，其他隊員像一隻老弱病殘的`野馬，腿像灌了鉛抬不起來，有的同學堅持不住，慢慢地落在了後面。可是他仍然不停的奔跑著，遠遠地把其他同學甩在身後，最後竟然領先有些同學一圈多，成為三年級跑得最快的同學。

你說，他長大會不會成為一名田徑運動員呢？

我們班的“運動健將”作文5

他,個頭中等，長的壯壯實實的，總穿著一身顏色不豔麗的茄克衫和一條牛仔褲，也許從他的衣著上看起來並不起眼。但你千萬不要小瞧他！他跑步時就像一陣旋風，即使你先跑，他也能趕上你！真可謂“似流星，如閃電”。在一次談話中，我知道了他是怎樣練習跑步的。

原來，他從小就喜歡跑步，上幼兒園時，他在班裡就是數一數二的，常常令其他小朋友望塵莫及。為了提高自己的跑步水平，他無論嚴寒酷暑，春夏秋冬，都要在雙休日時擠出時間練習。俗話說，冬練三九，夏練三伏。只有在艱苦的條件下才能更好地鍛鍊人的毅力，於是他常常利用暑天或嚴寒去刻苦鍛鍊。有一次，在練習的過程中，他不慎滑倒摔傷了，膝蓋血流不止。可他僅歇了一天，第二天仍堅持鍛鍊。我關心地說：“膝蓋受傷了，你應該好好養傷，不要傷口感染了。”他微微一笑：“輕傷不下火線。這點小傷算不上啥，跟革命先烈相比差遠啦。”啊！多麼樸實的話語呀，為了班級的.榮譽，更遠的說，為了祖國的體育事業，他真有一點拼命三郎的精神啊。

日復一日，年復一年的鍛鍊，他的速度又有了大幅度提高。功夫不負有心人，終於在今年學校的春季運動會上，他取得了800米、1500米兩個專案的第一！面對成績和榮譽，他顯得異常平靜，他說：“生命不息，戰鬥不止。目前，我又有了新的目標。”

他新的目標是什麼呢？他含蓄地擺擺手，說：“到時就會知道了！”就讓我們拭目以待吧。

我們班的“運動健將”作文6

說起我們班，多才多藝的人可真不少，在這其中，出了一位了不得的大人物，他足球踢得不是一般的好，古詩詞背得也不是一般的好，他就是莫尚辰，人送外號“文武狀元”。

他一頭烏黑的鬆散短髮，泛起一陣陣光澤。眼睛裡的智慧，通過眼鏡的放大，傳達給大家。他那尖長的鼻子，更顯智慧的風采。他的嘴巴不笑，平平的嘴角沒有任何表情，卻看得出他有全身的活力。他的腿雖然踢足球，卻並沒有成羅圈腿，反而挺得直直的，也沒有內八字，而是向外的伸展。可以說，他全身都是環繞著智慧的氣息。

莫尚辰背古詩可是一絕。上次詩詞大會玩飛花令，令我這個上屆的桂冠名落孫。我印象最深刻的是飛“酒”字時，我本來遙遙領先，當時他咬緊牙關，冷汗一滴比一滴大，掉在地上，發出“啪啪”的響聲，他的手使勁往下沉，粗粗的喘息聲像大炮一樣轟響，冰冷的目光望向窗外，三二一零“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”這聲音如驚雷一般，迴響在我們在座的每一個人的耳畔，天哪，莫尚辰爆發了。“天若不愛酒，酒星不在天。地若不愛酒，地應無酒泉。”“窮愁千萬端，美酒三百杯。愁多酒雖少，酒傾愁不來。”莫尚辰的'爆發使無數人震驚了，我們所有人的掌聲都回響在天地之間。

莫尚辰踢球堪稱妥妥的大仙級人物。有一次體育課上，踢比賽，我們班對強大的四班。莫尚辰開始發球，他運球到左邊線，就站著不動了，大家都不知道莫尚辰在耍什麼把戲，一個對手衝了過去想要搶球，莫尚辰等到那人來到自己跟前時，才用力把球傳給豐澤昊，他跑向對方球門，接過快速飛來的足球，左衝右突，大腳射門，進了。

我佩服莫尚辰，他能將學習和運動時間合理分配，結為一體而不混亂，真可謂是響噹噹的“文武狀元”。

我們班的“運動健將”作文7

我們班有一位大名鼎鼎的“運動健將”。她高高瘦瘦的，那圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛，忽閃忽閃的。

一個小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她看起來文質彬彬，非常淑女。你們可不要小瞧她，她運動起來可是班級裡數一數二的，是名副其實的“運動健將”。

她這個“運動健將”的稱號可不是吹的哦！一次運動會跪拋實心球比賽中她居然打破了級段記錄，讓同學們都刮目相看。這麼瘦弱的她，居然能破實心球記錄，真是太稀奇了！有些同學疑惑地問：“你……你是怎麼扔實心球的？實在是太厲害了！”她耐心地回答道：“只要掌握好方法，就可以扔得遠。”“方法是什麼？方法是什麼？”同學們焦急地問。“首先，要做好準備動作，兩手緊緊地拿住實心球，頭往後仰，肚子往前挺。接著，你想象空中有一條線，兩手用力沿著那條線扔去就好了。”她認真地解釋道。“這方法真好，”同學們佩服地說怪不得你能扔那麼遠。”她笑了笑，害羞著地低下了頭。

她不僅擅長扔實心球，還是個跳遠高手。記得一次跳遠，我看見她的方法和我的方法完全不一樣。我跳之前手隨便甩了好多次，跳下去還會發出重重的.聲音；而她跳之前是手握成拳頭狀，上下甩了幾次，兩腳分開，先蹲下，再站起來。然後，像彈簧似的輕輕地跳出去，跳下去沒有任何聲音，跳遠對她來說，似乎是件非常輕鬆的事。於是，我試著用她這種方法，居然跳到了1。65米。

我心裡暗暗想著：這種方法真妙，難怪她能跳那麼遠，“運動健將”的稱呼非她莫屬。

這就是我們班的“運動健將”，你們知道她是誰嗎？沒錯，她就是樓妹含，一個能靜能動的可愛女孩。

我們班的“運動健將”作文8

小唐是我們班的運動健將，有他在的比賽，總能添光異彩。

小唐是一個豪邁直爽的人，他濃眉大眼，運動時紅光滿面，與關公有幾分相像。晶瑩透澈的大眼睛中，似乎透露著一股永不服輸的'勁兒，完美地詮釋了什麼叫做“錚錚鐵骨”。

他最擅長打籃球，總在班級友誼賽中大放光彩：只見小唐彎著腰，兩眼警惕地看著四周，像極了一隻在狩獵的獵豹，尋找合適的進攻機會。看，籃球在他的胯下，他一邊防止對手上前搶球，手左右不停地拍著，一邊用眼神與隊友交流。

突然，他加快了步伐，同時也加快了拍球的速度，似乎是找到了突破口。而離小唐最近的一位對手，見小唐加快節奏，額頭上不由自主地冒出一粒粒汗珠，心中暗叫不妙。說時遲，那時快，小唐猛地跑了起來，不僅速度奇快，且來勢洶洶，令人猝不及防，轉眼間就只剩下小唐身後的兩名目瞪口呆的對手。

忽然，一位身材比小唐還高大的對手，神不知鬼不覺地擋在了小唐身前，舉起了他那厚而大的手掌準備搶球，而小唐從容鎮定地做了一個傳球的假動作，便“瞞天過海”。接下來他高歌猛進，來到籃下，一個虎躍，奮力一投，只見籃球在空中畫了個完美的弧線，最後不偏不倚地進了球筐。

我與同學們在一旁看得如痴如醉，愣了幾秒，才連忙喝彩。

這就是我們班的運動健將。

我們班的“運動健將”作文9

太陽烤著大地，他汗流浹背，彎著腰，拿起水杯，開啟蓋子，“咕咚，咕咚”一下子就把水杯裡的水給喝光了。休息完後，他滿“血”復活，又開始跑步了。

在我們班，有個“運動健將，”其實也算是個“運動全才，”他會跑步、壘球、跳高……幾乎所有運動都會，在體育上，堪稱“完美。”但他讓我印象最深的原因並不是因為這個，而是——他的毅力。

有一次，前幾天他剛剛去做手術，修復完幾天，他就回來上課了，最讓他心裡惦記的還是——體育課，沒回學校幾天，本來是不能上體育課的，可他那跟牛一樣倔的脾氣，誰能勸得住他?

上體育課，他跟猴子似的活蹦亂跳，可開心了!體育老師要比賽400米跑，體育老師也聽說了他前幾天剛動手術，不讓他跑，可是老師哪裡知道，他早就“計劃”好了。

同學們個個摩拳擦掌。我點了人數，發現，正好和他一起跑，他走過來，拍拍胸脯，笑嘻嘻的對我說：

“林詩語，你可不要看我前幾天剛動手術，然後讓我。我告訴你，可別這樣。”

我笑了笑，並沒有說什麼。

經過大家的`激烈接力，轉眼我比他更先拿到了接力棒，“比賽”才剛剛開始，我精力旺盛，馬上就要跑完了，我剛想回頭給他露出個得意的笑容。可是隻見他咬著牙，抿著嘴，臉色發白，向前努力跑。我被他給驚住了，他明明知道自己受傷跑不過我，可他還是跟我比……回想那一個場景，我瞬間明白了，也瞭解了，他那顆愛運動的心。

這就是我們班的“運動健將，”猜猜他是誰?

我們班的“運動健將”作文10

我的同桌是個名副其實的運動健將，只要是體育課，他就會拿出自己的猛勁來。在比賽時，他更是能錦上添花，簡直跟體育老師有得一拼。

他，面板微黃，一頭直立的短髮，濃濃的眉毛下閃動著一雙炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻樑，大大的嘴巴顯出他愛說愛笑。這就是我們班的運動健將——“飛毛腿”。

今年的'運動會，他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開始了，只聽裁判一聲令下：“各就位，預備，跑。”看他，在一聲令下的時候就做好了準備動作：身子拱起，後腿伸直，重心落在前腿上。在哨聲響起時，他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去，在同學們的吶喊聲中，以迅雷不及掩耳的速度把後面的同學甩出了十萬八千里遠。我們想：冠軍一定是他。終於，他以第一名的成績博得了大家的喝彩。他呢，自然也驕傲地抬起頭，享受同學們的掌聲。

在體育課上，老師讓我們練習跳遠，所有的同學都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風，踩著彈簧一樣輕鬆地一躍千里。跳完後他神氣十足地看著老師，老師欣喜若狂地看著他，似乎在老師眼裡，他已經是一個國家級的運動員了！這時，他也看見老師的這副表情了，他似乎嚇了一大跳，撒開長腿就跑，像一隻無頭蒼蠅似地亂撞。同學們則目瞪口呆地望著他，那眼神好像在說：“上一秒你還像是個冠軍，下一秒就變無頭蒼蠅了！”

這樣疾速又有趣的飛毛腿，你們班有嗎？

我們班的“運動健將”作文11

我們班的運動健將是翟。

他有一雙大眼睛，還有一頭黑得發亮的頭髮。他的速度非常快，耐力也十分的好，也十分喜歡為班級爭光。

他的耐力好以及速度快都體現在跑步上。有一次，陳老師要測試800米跑，以便選出800米跑得比賽人員。當陳老師的口哨聲吹響時，翟立刻衝了出去，如一支離玄的箭一樣快。

當我們跑完一圈的時候，翟已經跑完了一圈半了，而且還保持著極快的速度，並沒有減速，也沒有停下來歇一歇，而我們一再的減速，並且在中間還休息了一會。而翟卻沒有歇過，並保持著極快的速度，從來沒有減速，可見他的耐力是多麼的好啊，速度是多麼的快啊。

而他喜歡為班級爭光表現在比賽上。那一次比賽，他剛跑完800米跑的比賽，便來到休息處為接力而做準備。這時，陳老師來了，只見陳老師走到她的面前，對他說：翟，你還能跑下面的接力賽嗎？如果你真的不能跑下面的接力賽了，我可以讓別人去跑。當陳老師說完，翟毫不猶豫的說：沒關係，我不累，我還能跑下面的接力的。陳老師聽後，說：好！一定要加油呀。

那時的翟是多麼累啊，汗水浸溼了他的`後背，他的雙腿十分的痠痛，他是多麼想休息啊，可是他為了為班級爭光，毫不猶豫的選擇了繼續跑下面的接力賽。

這就是我們班的運動健將，他叫翟！

我們班的“運動健將”作文12

在我們班的三十八位同學中，各有各的性格特點，有的是胃口特大的“大胃王”，有的是樂於助人的“熱心腸”，有的是寫字特棒的“小書法家”，還有的是每次都得優的“小作家”。那麼，今天我要寫的這位就是我們班的`“運動健將”，你猜一猜他是誰呢？

記得去年冬天，學校為了迎接20xx年元旦的到來，舉辦了長跑比賽，老師要求每位同學都要參加。輪到我們三年級同學比賽了，先是女同學比賽，然後是男同學比賽。我們三年級三個班的六十多位同學，一起站在雪白的起跑線前，等待著發令槍響的聲音。只見他站在隊伍的最前邊，已經迫不及待躍躍欲試了。

只聽“嘭”的一聲，發令槍響了，同學們迫不及待地向遠處跑去，他也像離弦之箭一樣衝在前邊。我們跑的路線是從學校出發，到前邊曦城那裡左轉，到中間的路口折返，然後再返回學校的操場。跑到折返處的時候，我已經累得氣喘吁吁了，可他好像還有使不完的勁，我跟在他的後邊，暗暗佩服他的體力真好！跑到學校大門口的時候，我的雙腿猶如灌了鉛一樣沉重，實在是沒有一點力氣了。我往前邊看了看，他已經開始衝刺了，飛快地向終點跑去。他超過了一個又一個人，最後，他獲得了三年級男生組的第四名，衝過終點的那一剎那，他別提有多興奮了！

比賽結束之後，老師在班裡表揚了他，同學們都給他送上了熱烈的掌聲。老師介紹了他為了這次長跑比賽，最近一段時間，每天晚上放學之後，他都要在操場練習跑好幾圈，看來，他的成功絕不是偶然的，任何成功的背後都蘊含著無盡的汗水。我在內心深處更加佩服他了。

親愛的讀者，現在你知道這位“運動健將”是誰嗎？對了，他就是我們班的杜梓豐同學，你猜對了嗎？

我們班的“運動健將”作文13

說起運動健將，我第一個想到的是我們班的王勇，他是一個地地道道的運動健兒。個子高高的，瘦瘦的，腿很長，跑起步來像一陣風。

秋季運動會上，王勇參加了50米跑步比賽。哨聲響了，他像離弦的箭一樣衝了出去。只見他左右手有節奏地前後擺動著，嘴巴閉得緊緊的，臉漲得紅紅的`，堅定的目光注視著前方，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王勇真的是第一個衝到了終點，我們高興地歡呼起來。

前不久的足球聯賽，我們班和四（7）班對決，他是我們班的守門員。賽場上，他跑來跑去，眼疾腿快，像條魚一樣來回穿梭。突然，對方踢了一個高飛球，想攻破我方。王勇臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來，球被他穩穩地接住了，並以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了我方隊友。就這樣，每當對方隊員準備把球踢進球門，王勇總是奮力左擋右攔，防守嚴密，不給對方留一點兒機會，最終我們班以4：0大獲全勝。同學們圍著他對他嘖嘖稱讚，他微微一笑，說：“對方隊員雖然輸了，但是他們並不灰心，我們也要學習他們的優點，再接再厲。”你看，他還挺謙虛呢！

體育課上，大家輪流立定跳遠。輪到王勇的時候，他的腿半蹲著，兩隻手臂用力地搖擺著，好像在聚集全身的能量。突然，腳猛地一蹬地，他像流星一樣飛了出去，並在空中劃出一道優美的弧線。“一米九，哇！”同學們佩服的五體投地，雷鳴般的掌聲響了起來。

聽了我的介紹，你對我們班這位名副其實的運動健將是不是也特別崇拜呢？