這個辦法真好作文（通用23篇）

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的這個辦法真好作文，希望能夠幫助到大家。

這個辦法真好作文 篇1

夏天，我們常常會喝汽水，吃冰棍兒，可一旦雪糕汁流到身上，可是又粘又不舒服，記得有一次，我一下沒拿好，把一大滴冰棍兒掉在上衣上，結果一整天都粘呼呼的，我想，有沒有一個解決的方法呢？

有一天我看到一個外國阿姨坐在星巴克裡，喝著香噴噴卡布奇諾，一不留神灑了一兩滴，只見咖啡杯下的白托盤穩穩地接住了灑出來的咖啡，我腦中靈光一現，想：如果能給冰糕棍兒，易拉罐弄個托盤，不就可以解決冰棍兒汁流到身上的問題了嗎？想到這裡，我喜出望外，立刻跑回家，開始了實驗。

第一次，我試用了易拉罐的鋁片兒作為托盤，中間用刻刀開了一個小口子，讓雪糕棒，能成功的裝進去。然後我試用了一下，可沒想到我手掌猛的一疼，原來鋁片太過鋒利，手被劃了個口子，哎，初戰告敗啊。

第二次，我改用薯片筒蓋子充當小托盤，即劃不了手又能解決掉討厭的冰棍汁，實在太好不過了！可是，理想很豐滿，現實卻很骨感：薯片蓋子邊太軟，根本就接不住呀！

我打量著廚房中的一堆堆材料，總覺得甘心。終於，我找到了一個不錯的物品——五毫升的小量杯，我剪開一個小口，抱著“太上老君顯靈”的心態開始了，第十次實驗。嘿！剛剛好的！小量杯準確的接觸了冰棍汁兒，而且上面的小嘴，可以讓人們喝掉流出來的飲料。真是一個不錯的托盤。

在生活中：只要認真思考，反覆實驗，就能找到好方法。

這個辦法真好作文 篇2

在學習上碰到困難可以想辦法解決，而在生活中碰到困難同樣可以想辦法解決。讓我記憶猶新，經久難忘的一個兩全其美的辦法，就是在我三年級暑假中的一次，碰到困難自己用自己想出的辦法解決。

回憶三年級那幾件往事，每當我一想起來在三年級暑假髮生的那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懶洋洋地睡大覺的我被爸爸媽媽那“男女高音合奏”給吵醒了。當我睜開朦朧的雙眼，爸爸媽媽和顏悅色地對我說：“小懶蟲，今天我們有事要辦所以不陪你，午飯自己搞掂，沒題目吧！”我睜一隻眼閉一隻眼地連連點頭。這下，爸爸媽媽才放下那塊沉重的心頭大石走了。我連忙起床造作業。瞧！都快正午了，午飯還沒吃呢！這時，我肚子已餓得咕咕吃。我便走進廚房，學著媽媽平時下廚樣子，圍上圍裙，動用了鍋碗瓢盆。可是煮飯時，假如一直在旁邊看著，那今天的學習任務便無法向爸爸媽媽交差；那假如不看著的話，我這個常被爸爸媽媽說是“書呆子”的人一做起作業，就會在“語數知識迷宮”裡不能自拔。那飯一不小心焦了怎麼辦？於是，我在客廳前走來走往左思右想一個兩全其美的辦法。忽然，我靈機一動，想出了一個兩全其美的好辦法：假如飯一直煮著，而我把桌子、凳子搬到廚房，可以一邊完成今天的學習任務，又可以一邊把握火侯，防止飯焦了。說時遲，那時快，我三下五除二便把作業搬到廚房做了起來。飯煮了，學習任務也完成了，我津津有味地吃著自己煮的、香噴噴的白米飯時，心裡像吃了蜜一樣甜滋滋的。

這個辦法真好作文 篇3

“生活豐富多彩，方法無處不在”。生活中有很多困難都可以用方法來解決，今天我就給大家介紹一個好方法。

那一天晚上，老師佈置了一個作業，就是把《鄭人買履》的古文給背下來，我一聽“媽呀，這麼難？”這可是我自認為最難的一項作業。因為我以前背書的時候四五個小時也背不完，到最後還是媽媽慈心大發，然後便無奈地讓我去睡覺。

那一天晚上我六點多就將所有作業寫完了。背了一個小時也沒什麼效果，於是我問爸爸有什麼好辦法？爸爸說：“你可以先對著譯文來翻譯，然後試著背一遍，按照它的順序再來檢驗一遍，最後再總體的背。”聽了爸爸的話，我一想：嗯，是這個理，找方法來背，這樣就會事半功倍了！我按照這個方法來背，結果令我大吃一驚，平常要背三四個小時的文章，這次我半個小時就將它“拿下”了。

還有一次我在報紙上看到了很多小方法例如：熱脹冷縮，統籌方法等很多小竅門。

其實生活中還有很多小竅門等待我們去發現，所以我們只要耐心觀察，勤於動腦，就一定會發現的。

這個辦法真好作文 篇4

在人生道路上的點點滴滴，都值得人去回憶。在生活中的任何困難，都有解決的辦法。在我的生活中，有一件事使我經久不忘，是我碰到一個困難，又想出了個兩全其美的辦法……

一天，烈日當空，太陽火辣辣的烘烤著大地。我從床上爬起來，懶洋洋的伸了個懶腰，還有些睡意，心想：哇塞，今天天氣真好，我又可以和朋友去玩沙子了！“對了，現在幾點了，也不知道湘淇醒了沒，這懶豬，肯定有賴在床上了。”我在自言自語著，便洗洗刷刷去找湘淇玩去了。

“林湘琪！”我在湘淇家樓下大喊。過了許久，只見湘淇的媽媽說：“湘淇還沒起床。”我心想：這懶豬果然還在睡懶覺。於是，我對她媽媽說：“阿姨，我可以上去叫她嗎？”“你上來吧。”阿姨說著。我走到湘淇床邊，癢著她的腳底，只見她一腳就向我踢來，我僥倖躲過了，於是，我使出我的絕招，也是湘淇最怕的――“女高音”。我清清嗓門，大聲尖叫。“啊，咋地啦”湘淇醒了，說著。“哈哈，懶豬，起床啦！”我嬉皮笑臉的對她說。“啊，你怎麼又使出你的絕招啦，我耳朵快聾了。”湘淇抱怨著。我說不跟你扯淡了，走，玩去

這個辦法真好作文 篇5

媽媽，您讓爸爸別在電腦上打牌了，他連我的學習也不管了。”我生氣的向媽媽“申冤”。媽媽嘆了口氣，說：“我已經說過他好幾次了，可是他不聽，還說工作壓力太大，放鬆放鬆。”

我聽了，難過極了，回到房間忍不住哭了起來，我悄悄的來到媽媽屋前，把門推開一條縫，發現媽媽也在哭，我看到以前很快樂的媽媽變得如此傷心，心裡有一股說不出的滋味，就好像打翻了五味瓶。難過極了。

晚上，我對媽媽說：“媽媽，我陪您出去散步吧。”媽媽想了想，說：“行。”我陪媽媽散完步後，回到家，拿出不常用的信紙，寫起信來，可是寫了一半就寫不下去，有得撕了重寫。第二次，我就認真多了。我先把媽媽說的話寫進去，再從報紙上抄了一些，然後在寫上自己的看法，最後寫上名字。裝好。放在電腦桌顯眼的地方，爸爸下班後，看到了這封信，撕開信封，把信拿出來看，爸爸看完後，臉紅了，推開我的房門，說：“女兒，對不起，我以後一定少打牌。”爸爸以後真的很少打牌了！

啊！我的辦法可真好呀！

這個辦法真好作文 篇6

三年級的時候，學校舉行了一次扔雞蛋大賽，我被選上了。這個比賽的規則就是：不管你用什麼辦法，只要扔出去的雞蛋不碎，外殼也不能裂。扔得越遠，得分就越高，最高分的為冠軍。

在比賽前的星期天，我抽出一點時間先實踐一下。我先找出一個圓圓的“蛋殼”，小心翼翼地把雞蛋放了進去，向前用力一扔。開啟一看，呀！雞蛋碎了！我想：應該用一些軟的東西保護雞蛋。我找遍全屋，找到了一些海綿。我把海綿剪成雞蛋的形狀，中間剪開了一道口子。把雞蛋放入海棉內，封住口子，再把海綿放到“蛋殼”裡，完成了！我用力把雞蛋扔出去。蛋飛得老遠，撿回來一看，雞蛋沒碎，但“蛋殼”分開了兩半。唉，又失敗了。我又想：得想個辦法固定起來。我用泡膜紙把“蛋殼”嚴嚴實實地包了一圈，還用上了橡皮筋，大功告成！我又用力把雞蛋扔出去，能成功嗎？我連忙跑過去，一看，蛋沒碎，殼也沒裂。呵呵，既實用，又美觀，外形就像一個特大號的雞蛋，真是十全十美呀！我高興得一邊拍手，一邊大叫，這個辦法真好！

比賽時，我就用這個辦法用盡全力向前一扔，Yes！我得了優秀獎！

這個辦法真好，這麼好的辦法是自己反覆思考想出來的，讓我的獨立思考能力又有了一點提高了。

這個辦法真好作文 篇7

每個人都會遇到困難，而這些困難只要你動動腦筋、仔細想一想就一定能解決。在我的生活中，也會發生一些“小插曲”，這些“小插曲”會激發我動手動腦的能力。

今天，我正在寫日記。突然，“啪”的一聲，我的鋼筆順著抽屜縫掉進了抽屜裡。這看似簡單的小事情卻給我造成了一個麻煩：我只帶了一支筆，沒有它我怎麼寫日記呀。不巧，那個抽屜壞了，不能拉開抽屜拿鋼筆。那個縫細細的，連手指都鑽不進去。我急得像熱鍋上的螞蟻，在房間裡徘徊，嘴裡一直嘟喃著：“這可怎麼辦呀！”急切想得到答案的我連忙去向媽媽求助。媽媽只是漫不經心地說了一句：“我也不知道該怎麼辦，你自己想吧。”怎麼辦呢？看來只能我自己想辦法了。我又分析了一下，突然，我靈機一動，想起上次科學老師講的磁鐵的吸力。我從屋裡拿了一根繩子和一小塊磁鐵，先用繩子的一端拴上磁鐵，手拿著繩子的另一端，再把磁鐵從抽屜縫裡吊進抽屜裡，因為筆是鐵的，所以磁鐵可以把筆吸住，最後，用繩子的把筆和磁鐵吊上來。哈哈，筆終於獲救了。這個辦法真好！

媽媽從遠處投來了讚許的目光，說；“自己動腦子就能想出好辦法！很好哦！”

這個辦法真好作文 篇8

童年就像一本書，記錄著我的點點滴滴，可其中一頁卻讓我印象最深，那就是撈球記。

好不容易到了星期天，我和小夥伴約好到公園草地上踢球。夥伴發球，他右腳發力，“砰”的一聲，將球踢了過來，我停好球，用一個“油炸小丸子”把夥伴給騙了，沒想到踢得太用力，夥伴沒接到，球像淘氣的小狗一樣躥到了下水道里。去撿的話，水道又黑又臭，誰都不願意下去撈？於是他抱怨道：“你幹嘛把球踢那麼快，快就算了，好巧不巧你偏踢到這又黑又臭的水道里，你愛去就去，我是不願下去的。”我也不甘示弱反駁：“誰叫你踢球踢得爛，接又接不到，所以你下去撿，你下去。”我倆誰都不想變成泥人，都不願下去。

這時，我想到了個好辦法，就拿來兩根長棍子，想把球抬上來，可棍子一下子就斷了，真是竹籃子打水一場空啊！

正在我和夥伴發愁時，突然我火眼金睛，看見花叢裡有個綠色的長網袋，我靈機一動，跑到花叢裡拿來了網袋，再辛辛苦苦地找來一根木棍，把網袋掛在硬木棍上，再小心翼翼地放到泥坑，慢慢地把球一套，最後用力拉了上來。同伴豎起他的兩個大拇指直誇我，說：“老鐵，你真厲害，竟用你的大腦，想出了個妙招，我想告訴你，這次比賽你勝於我，因為你比我聰明！”

此時，一陣風拂過草地，花兒探出了頭，頭樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在誇我呢！

這次的經驗讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

這個辦法真好作文 篇9

在我們的生活中，常常會遇到一些困難，但我們不能盲目地去做，而是要善於動腦，巧用方法，才能得到好的效果!

“週末，我們家舉行了大掃除。媽媽對我說，你去把窗戶擦乾淨了。好的!”我大聲又自信地迴應到。我接滿一桶水，拿著抹布泡在水中，再拿出來用手擰乾，使勁在玻璃窗上擦，擦了許久，窗戶被我擦乾淨了。

這是。我疑惑不解，咦，怎麼上面還有一些小黑點?好像人臉上長了一個小黑痣，這是，它好像在向我征戰：“你真笨，連我都擦不乾淨!”你真是個沒用的傢伙。我看見了，心裡很神奇。這是，小鳥嘰嘰喳喳地對我叫著，說，不要喪氣，快點想辦法。太陽公公看著我，好像在鼓勵我，雲彩姐姐從天空望著我，期待我把窗戶擦乾淨……我看見這些，又有了信心，又拿起抹布幹起來。於是，我便去問，智多星老媽，老媽說，可以把廢報紙蘸肥皂水。於是，把抹布浸泡在裡面，打溼。疊起來，用力的在窗戶上擦一擦，小黑點的顏色變淡了!我又使勁擦一擦，一個小黑點已經被我擦掉了。我欣喜若狂，哈哈，我看你還囂張，看到這，我的信心加到了滿分。我拿起抹布接著開始“苦幹”!我看著一個個小黑點一點點被我征服，心裡甭提有多開心了!擦好了，又看看玻璃。亮亮的，閃閃的，好像在說，謝謝你，把我擦乾淨了。

生活中，有好多小竅門等著我們去I發現。這次，我不僅發現了這個小竅門，而且我還很節約，你們也要像我這樣呀。

這個辦法真好作文 篇10

從前，森林裡有一隻小猴，他覺得自己心愛的木房子已經又破又舊了，就到森林裡去找木頭。小猴找了很久還是沒找到合適的木頭。就在小猴灰心喪氣的時候，他眼睛一亮看見大樹下面有一根又粗又大的大木頭。他高興地一蹦三尺高，他用力地把木頭搬起來，扛著木頭往家走。

木頭實在太重了！小猴走一步晃一下，像喝醉酒的老漢在路上搖來晃去。沒走十來步，就累得滿頭大汗。這時，熊哥哥恰巧從這裡經過，他看到小猴吃力的樣子，心想：小猴是我的好朋友，我應該想辦法幫助他。

小熊靈機一動，想到身邊的氣球可以減輕小猴的負擔，熊哥哥急忙跑過去拉住小猴說：“快把這兩隻大氣球系在木頭的另一端，氣球的浮力可以幫你減輕負擔。”

小猴繼續往前走，木頭果然輕了許多，他的腳步也越邁越大了。他感激地對熊哥哥說：“謝謝你，如果不是你，恐怕我得搬得腰痠背痛，你這個辦法真好！”熊哥哥說：“不客氣。以後遇到困難，你要動腦筋，肯定能解決困難。”

小猴輕輕鬆鬆地到了家，造好了漂亮的木房子。

這個辦法真好作文 篇11

生活中有許許多多的好方法。如：米湯洗有點兒墨水的衣服又快又好。而我介紹的是一個關於學習的好方法。我想有許多同學為背書這件很困難的事而煩惱吧，我就不會煩惱，因為我有一個小竅門，這個小竅門是爸爸的背書方法再加上了我的背書方法合成的，沒想到會這麼好用。

我理解完課文之後，又大聲地朗讀了五遍文章，我讀得很通順了，對課文的詞語加深了更多的印象。我已經背得比較通順了，但是我還是會背漏一些詞句，所以我還需要下一個背書步驟。我讀完了五遍，我又把課文的兩三個句子為一段，再一段一段的背，背得很好了，然後再把三個段合為一個段，繼續一段一段的背，背得很好了之後又像原來那樣再合起來，直到合為一篇文章為止，我就可以不用再背了。

我完成了前面的方法之後，我再把課文讀了三遍，把課文整個一起背。背得一字不漏，一字不錯，背得滾瓜爛熟，熟能生巧，媽媽來檢查了，聽完我的背誦，她吃驚地看著我，好像不認識我似的，哈哈！

希望你背的和我一樣好。

這個辦法真好作文 篇12

在生活中，有時候爸爸媽媽都不在家，有些事情要自己思考，找出解決得辦法，從而總結出道理。

記得有一次，我一個人在家，看到電視上有一位小男孩，做了一個美麗的不倒翁，我的心癢癢也想做一個。

做不倒翁的材料有：一個雞蛋、一根針和一支尖尖的鉛筆。準備好後，我開始做不倒翁了。首先用針把雞蛋戳一個小洞，但因為我戳得特別用力，一下子雞蛋就粉身碎骨了，蛋清蛋黃流出來，好像很想出來看看世界。經過這次教訓，我又重新拿來一個雞蛋，這次我小心翼翼的戳出小洞，但是由於洞太小，蛋清和蛋黃不能流出來，怎麼辦呢？我靈機一動想到一個好辦法：針不可以，那鉛筆呢！我拿來鉛筆輕輕一戳，戳出了一個比原先大一點的洞口，我把裡面的蛋清和蛋黃都掉了出來，然後放百分之八十的沙子，這樣不倒翁就大概成型了。我要把不倒翁裝扮漂亮，所以在雞蛋表面畫了眼睛、鼻子和嘴巴，雞蛋底端畫上領子，這樣我的不倒翁就完成了。

聽了我的介紹，你們也感興趣吧，也可以動手做一做哦！

這個辦法真好作文 篇13

一天下課了，鄭美，王好，和孫剛比賽誰摺紙飛機的速度快，他們三人同時開始。

王好第一個摺好紙飛機猛的站起來說：哈哈！我第一我最快！我要試飛了。說完把飛機一扔，紙飛機飛起來了，它在旋轉，王好興奮的喊著。正當王好興奮的時候，紙飛機不偏不斜正好落在了教室上方的電風扇上了。

天阿！王好和孫剛一起叫了起來。王好望了望電風扇說：我有辦法拿到紙飛機。說著搬來一張椅子放在電風扇下面，然後站了上去，他想勾飛機，可是沒有夠的到飛機，鄭美看了以後說：還是我來把，我的個子高。好把。王好說。鄭美拿了個掃把站在椅子上面去夠飛機，可惜還是差一點點。孫剛在旁邊抓著頭想著什麼。突然孫剛大喊一聲：有了，我有辦法了。王好急忙問：有什麼好辦法了？孫剛神祕的說：等會你就知道了。

孫剛便說便從位子上搬了把椅子放到電風扇的開關下面，然後站了上去開啟電風扇的開關，風扇緩緩轉了起來，隨著電風扇速度的加快，飛機飛了出來。

最後大家一致誇這個辦法好

這個辦法真好作文 篇14

小猴一家住在一個大森林裡。有一天，一場無情的大火奪走了小猴美好的家園，小猴傷心極了。

沒有房子住怎麼能行呢？小猴想造一間牢固的房子。他走著走著，看見了一根大木頭。於是它就用全身的力氣扛起木頭。一下子，小猴就滿頭大汗了。正巧，小熊哥哥路過，他看見小猴這麼累，心想：我應該幫幫他才對呀。他就看看手上的大氣球，撓撓後腦勺，想出辦法來了。它急忙喊住小猴說：“小猴，小猴，我來幫你。我把大氣球綁在木頭的另一頭，這樣你就會輕鬆多了。”果然背上去輕鬆多了。小猴翹起大拇指說：“謝謝你，你的辦法真棒。”小熊哥哥聽了笑了。

我們要像小熊哥哥學習做一個愛動腦筋的好孩子。

這個辦法真好作文 篇15

在生活中，我們會遇到各種各樣的問題，但有多少是你自己解決了的呢？沒有幾個吧？但我這次是真的把問題解決了哦！

我的媽媽很喜歡吃橙子，但每次剝橙子時我的媽媽都要費上九牛二虎之力但僅僅只剝下了一小塊，看到媽媽如此費力的舉動，我想：有什麼方法就能輕輕鬆鬆的剝下橙皮呢？

說幹就幹，我抱著試試看的心理開啟電腦在百度上查詢橙子巧剝皮，立馬出來了一條方法：在兩手之間放入橙子，用力揉搓，直至皮軟，再用手剝，就很方便了。是真的嗎？我有點不信，於是拿出一個橙子，按照網上說的，我揉呀揉，揉呀揉，直到我的手痠了，我才歇了一會兒，。開始剝橙子了，剝了第一下，咦，我只剝了一下，怎麼一個橙子的皮就都下來了呢？莫非真的是剛才的揉起作用了？我不信，就又拿出了一個橙子，開始揉，不一會兒，我停下來，再剝，還是像剛才一樣，像在剝桔子一樣好剝，我又剝了幾個橙子，裝進盤子，端給媽媽，說：“媽媽，你自己剝橙子太費事了，我幫你剝了幾個，你嚐嚐吧。”媽媽很驚訝，問：“你怎麼那麼快就剝好了那麼多的橙子？”“那是我的巧方法，怎麼樣，媽媽需要拜我為師嗎？”我自豪地說。

“還是這個辦法好！”我大聲說道。通過這件事，我學到了做什麼事都不要死做，要學會開動腦筋，利用自己身邊的事物來藉助自己解決問題，雖然你表面上認為它很難，但用心去想，它也許會變得非常簡單。

這個辦法真好作文 篇16

“哎──哎──”我回到家，喘著粗氣，“外邊太熱了，簡直是個大火爐！”我的頭上的汗水像流水似的快速的流著，我用手抹掉額頭上的一滴滴汗珠。

我跟媽媽說著：“媽媽，外面真是太熱了啊！我才剛才補習班出來，還沒走多遠，我就汗水直流！這個天真是走不出門啊！”我說著，走到冰箱前面，拿出一支冰棍來吃。由於我實在是太熱了，一根冰棍很快就被我給解決掉了。吃完冰棍後，我還是很熱，我想：索性我去吃冰塊兒吧，這樣，或許能涼爽一些呢！說幹就幹，我從冰箱裡拿出一盒凍得結結實實的冰塊放在桌子上，準備立馬乾掉它！可是，在這時，一件令我想不到的是發生了！

我看冰塊在盒子裡被凍住了，取不出來，我就想到：只要讓它化一點，不就能取出來了嗎？於是，我就想用舌頭去把冰塊的上面舔化。不行，我不是在書上看到過嗎，如果用舌頭舔，舌頭會被粘在冰塊上，而取不下來了的！我是個好奇心強的人，我想：書上講的，不一定是真的。我今天就要試一試，看看這是不是真的！我不管三七二十一，拿起凍盒子，伸出舌頭去舔餅塊。忽然間，我感一股吸力，將我的舌頭粘住了，我的舌頭被粘在了一個冰塊上，我想要把舌頭伸回來，可我的舌頭像是被抓住的囚犯一樣，想逃也逃不了啊！我的舌頭被緊緊地粘在冰塊上，任憑我用牙齒頂，也無能為力呀！這給怎麼辦呢！頓時，我的心裡像揣了只兔子──怦怦直跳！我馬上“呀呀！”地叫起來（因為舌頭被粘住了，因此不能說話）。媽媽一聽到，就過來看，媽媽急切的問我：“孩子，你怎麼了！”我指著我的舌頭。媽媽看了看，沒懂我的意思：“你的舌頭怎麼了！”我用手扯著冰塊，還搖著頭。這下媽媽終於知道我的意思了，媽媽也沒有辦法，她也很焦急，努力的想該怎麼辦！由於我的舌頭長時間與冰塊接觸，我的舌頭非常的冰，我能感覺到。我實在是受不了被冰塊再繼續冰下去了，我只好作出了決定──我要使勁把舌頭扯下來！

我用雙手把住裝冰的盒子，狠下心來，一面舌頭往嘴裡扯，另一面用手把盒子往另一個方向扯。在一瞬間的疼痛中，我終於把舌頭從冰塊上給扯了下來。我感到舌頭很冰，又很痛！我感到嘴裡鹹鹹的，我到鏡子前一看究竟，舌頭出血了，我想這也不奇怪嘛。

這難道不是好奇心惹的禍嗎？

事後，我的心中又出現了一個謎團──好奇心有時能給人帶來驚喜，可有時又能給人帶來禍端。好奇心到底是好是壞呢？……

這個辦法真好作文 篇17

“二十四掃房子”這是我們天津人過年前必做的一件大事，我正好趕上放寒假，這回可得大顯身手，幫媽媽好好做一回家務，於是我選擇了最難的一項─清洗吸油煙機盛油的小盒。

於是我跑到廚房，小心翼翼地取下那個盛滿油的小盒，已快溢位的油黏糊糊的，好不容易把廢油倒掉，放到洗碗池中用大量的清水不停地衝洗，水浪費了不少，可那個滿是油汙的小盒子不見一點乾淨的跡象，還弄得我滿手油汙。於是我放入大量的洗潔精，可是由於油太黏，密度太大，效果平平。媽媽鼓勵我：“別急，總有辦法的，好好想一想”，我沒有急於問媽媽，來到了電腦前請教電腦。

我滿懷希望的點選“搜尋”，立即出現了許多清洗油煙機盒子的小竅門，經過篩選，對比我選擇了用蛋殼去油汙的小竅門。

雞蛋殼在我們的生活中幾乎沒什麼大用途，可在去頑固性油漬方面它是能手。於是我照電腦中的提示一步步做下去。

這個辦法真好作文 篇18

“生活處處皆學問”，我們在生活中遇到的問題往往會有許多的解決辦法，只要我們認真動腦才可以找到最佳方法，做到事半功倍。

這是一天晚上，我正專心致志地寫著作業，一不留神碰倒了桌上的水杯，水瞬間將我的作業本浸弄溼了，我心想：這下可完了，趕緊拿來面巾紙，鋪在本子上，期盼著它快速把作業本上的水吸乾。本子表面水是少了，但原本平平整整的作業本卻變得皺皺巴巴。這可怎麼辦呢？把這樣的作業本交上去，明天肯定得挨批。我難過的眉頭擰成了疙瘩。這時媽媽走進屋來，“媽媽！快過來！壞事兒了！”聽到我的喊聲，媽媽連忙走進屋，問道：“出了什麼事？瞧你都變成苦瓜臉了。”“我不小心弄溼了作業本，明天的作業怎麼交呀？”我邊說邊將褶皺的本子攤到媽媽面前。

媽媽聽了笑著對我說：“不用擔心，趁作業本上還沒幹，先把本壓平整，然後放到冰箱的冷凍室凍一下就好了。”說著，媽媽將一本厚厚的書壓在溼本子上， “放心吧，一會兒你的本子就會變好如初。”我半信半疑地按照媽媽的指導，託著作業本聯通發那個面壓的厚書一起放進冰箱裡。

時鐘嘀嗒、嘀嗒響個不停，我注視著牆上的指標，焦急地等待著，十分鐘，二十分鐘……終於堅持了兩個小時，我迫不及待地開啟冰箱門，取出作業本，天哪！眼前的一幕讓我驚呆了，作業本恢復了原狀，平平整整沒有意思褶皺簡直太神奇了！這個辦法這是絕妙。我抑制不住內心的'歡喜，在媽媽臉上使勁地親了一口。冷靜下來，開始認真思索為什麼這個辦法如此奇妙呢？我決定藉助電腦，查詢原因，很快，答案揭曉。原來，冰箱中有一個蒸發器，它可以起到脫水的作用，把超市的東西放進冰箱，蒸發器會自動帶出水分。用重物壓住作業本，本子上難看的皺著自然也就平整了。

善於觀察，才能找到生活中的小竅門，開動腦筋，才能想出生活中的好辦法。這些小竅門、好辦法方便了我們的生活，為我們排憂解難瞧，只要勤動腦、勤動手，我們就會發現科學其實就在我們身邊。

這個辦法真好作文 篇19

生活中有很多的小竅門，剝竹筍就是一個例子。

上個星期清明節，我們做完清明就去挖竹筍去了。我們帶了好多的竹筍回家，媽媽和爺爺都在剝竹筍，我也想幫忙，就也加入了這個行列。

我一層一層的慢慢剝，剝得慢不說，還剝得特別小，因為最裡面的一層皮是黏在肉上的，所以，剝出來的竹筍比爺爺和媽媽剝的要小很多，手還特別的疼，也不會模仿他們的方式，怎麼辦呢？

爺爺好像會讀心術就教我：“你不要一層一層的剝，像我們這樣轉就容易的多。”“我知道呀，但是我不知道從哪開始轉。”我說。爺爺知道我不會弄，便沒說話，拿出鐮刀來，在每根竹筍的中間劃了一道縫：“我劃了一條縫，你把手指伸到縫裡去再轉就會好剝很多。”我若有所思的點了點頭：“哦，我知道了！”

接受了爺爺的“傳教”，再來試一試，我按照爺爺說的步驟，把手指伸了進去，然後轉，只聽見“唰唰”好多層殼都被剝下來了，而且剝下來的筍米比原來的大很多，最重要的是，速度變快了。嘿嘿，之前我的纖纖玉手為了你們這些小竹筍可受了不少苦，看我今天不把你們通通消滅，然後做菜吃！

這個剝竹筍的辦法真妙！

這個辦法真好作文 篇20

星期五，我正在家中練習乒乓球，我把牆面當成對手來回打，突然由於我用力過度，乒乓球頓時癟了，我驚訝得嘴立刻張成了“o”型。

處於無奈的我立馬緊鎖眉頭欲求方法。正在這時我腦中閃出一個畫面，內容是關於熱脹冷縮的原理。我想試試看卻欲行又止：“萬一乒乓球禁不住熱量……算了試試看吧，不行就改天重買一個”。我帶著疑惑的想法拿起水瓶在碗中倒滿開水，然後再把乒乓球放入碗中，激動人心的時刻將來到了。一分鐘後，乒乓球開始有了進展，開始慢慢進行“自我修復”。我看見此等情景，不禁心花怒放一蹦三丈高，如同哥倫布發現了新大陸一般歡喜。我又極力抑制住自己的興奮想：“不能驕傲！不能驕傲！事情才好了一點兒，說不定會燙壞呢！”

我憋住了一時的興奮勁兒繼續往下看，過了幾十秒後凹下去的地方由原先的一大塊變成了如今的芝麻般的小凹點。就如一個物體頂在那個凹處，慢慢頂，慢慢頂，頂到完全恢復為止。我拿起乒乓球再左看看、右看看，竟無半點凹下去的痕跡！“神了！神了！一個凹下去的乒乓球片刻間就如同新的一般，真是巧奪天工哪！”我心想：這是熱脹冷縮的原理，意思是物體遇熱而膨脹，遇冷而縮小。

生活處處是科學，科學處處皆生活。許多科學原理都源於生活，而我這個乒乓球的實驗不過是眾多科學原理中的一個。

這個辦法真好作文 篇21

夏天是昆蟲最多的季節，迎豐公園的草叢和樹林變成了昆蟲的“樂園”，那裡的昆蟲種類很多，數也數不清，我等得手都癢癢了，這個星期天的早上，我迫不及待地叫上爸爸媽媽去公園捕捉昆蟲，拿回來做標本。我們來到公園的草坪上，金燦燦的陽光照射在綠油油的草地上，像給小草穿上了一件新衣，各種各樣的昆蟲在草叢間跳躍，蝴蝶展開了五顏六色的翅膀，在空中飛翔，蚱蜢慌張地跳來跳去，好像在喊：“快跑啊！有入侵者。”聽媽媽說，蝗蟲和蚱蜢個子雖小，但卻都是超級大壞蛋，它們特愛吃稻麥、高梁、玉米等莊稼，這真是太壞了。哼！壞傢伙，等會兒我就要把你們抓起來，關入“禁閉室”，看你們還敢再做壞事！

想到這裡，我恨不得一下子就把它們全部抓光。可是那些昆蟲不停我的指揮，到處亂跳，我怎麼也抓不到，怎麼辦呢？看樣子用手是抓不到的，必須要利用工具才行。我想了想，還是做個捕蟲網吧！我先精心挑選了一根理想的樹枝做捕蟲網的杆子，那網用什麼做呢？咦！這裡有個東西—一個完好的塑料袋，太好了，這正是我需要的網，我揀起一塊鋒利的石頭，用它在塑料袋上戳了幾個很小的洞眼，再用一根茅草根把塑料袋的一邊提手綁在樹枝上，你看，這樣一個環保又簡易的捕蟲網就做成了。我先用樹枝在草叢中“打草驚蛇”，很多蚱蜢和蝗蟲狼狽地四處亂逃。我拿著自制的捕蟲網瞄準昆蟲，飛快地套上去，幾隻可憐的蝗蟲和蚱蜢就落入了我的魔掌之中，我的意地把它們放進玻璃瓶裡，封住瓶口，這些昆蟲都成了甕中之鱉。這時，幾隻美麗的花蝴蝶飛了過來，我輕輕地舉起捕蟲網，蝴蝶竟然沒發現，肯定是那幾個小孔幫了忙，然後我迅速地往地上一罩，蝴蝶也落入了我的捕蟲工具之中。

這個捕蟲網真是太實用了，今天幫助我抓到了20多隻昆蟲。我看見爸爸正在手忙腳亂地抓昆蟲，可也只抓到了幾隻，我對爸爸說：“要不要試試我做的捕蟲網？”爸爸半信半疑地接過來，試了試，真的很快就抓到了好多昆蟲。爸爸高興地對我說：“這個辦法真好！

這個辦法真好作文 篇22

我腦海裡想著這個老師，那個老師，寫哪個老師呢？就寫班主任王老師吧！上星期發生在他身上的這件事情至今還在我的心中盪漾。

週一班會課上，王老師批評了我們組最後一桌。事情是這樣的，上午美術課上，美術老師在黑板上給我們做了示範後，讓我們臨摹，我們就都很認真的畫起來，猛然間後邊發出了聲音：“老師，他們兩個在親嘴！”唰，都向後排望去，然後鬨堂大笑。美術老師向他們走去，同學們都在竊竊私語，小聲議論著……。美術老師問他們畫好了嗎？他們說畫好了。其中一位說：美術書上有一組小朋友面對面，他們在模仿，上星期天在家看電視還有“親嘴”的情景，他據理力爭。美術老師讓同學們繼續畫，這場鬧劇像是結束了。下午班會課上，班主任王老師佈置了主題班會：國小生該如何交往。又把上午的事提上了議事日程，討論後，都說他們不對。王老師也批評了兩位同學，這種行為很不好，電視上這樣的情景是負面的，我們應有選擇性，多看些少兒節目，既可以調節緊張的學習生活，有豐富了知識。這節主題班會很有針對性，對我們的生活做出了指導。

我們都心悅誠服，說王老師真有辦法。

這個辦法真好作文 篇23

生活中有許多小竅門，如：用可樂洗馬桶，可以洗得一乾二淨。手錶受磁了，找一個未受磁的鐵環，用手錶在鐵環內穿來穿去，手錶就消磁了。用風油精滴在蚊香上，不會散發出嗆人的煙氣。我今天就重點講一講，我用米粒消墨汁的方法。

一天數學考試，我不小心把墨汁滴在了衣服上，我黃色的衣服上多了一個大大的墨汁點，好難看呀！我指著那墨汁圓圓的肚皮說：“都怪你，又得挨媽媽訓了！”我又想：“這可是新衣服呀……，儘管天氣睛朗，可那並不太大的風聲，我也覺得是在嗚嗚的哭著，花也不燦爛了。

我回到家，看著我的百科全書，突然，看到一篇用米粒洗衣服的方法，可以把衣服洗衣乾淨，墨汁也能洗掉！我就去拿了中午沒有吃完的米，拿了一疙瘩，放在衣服上，沒想到米粒變黑了，墨汁在我的衣服上越來越淡，最後消失了，好神奇呀！

我現在不怕媽媽的訓了，我去晾衣服時，發現小花也格外燦爛，風也在為我的勝利在笑。我給媽媽說，媽媽一定會表揚我的！

在生活中類似這樣的小竅門有很多，大家遇到困難時永不退縮，想想小竅門。