啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

七年級秋的作文

作文2.95W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的七年級秋的作文,希望對大家有所幫助。

七年級秋的作文

七年級秋的作文1

黃昏時分,西風颯颯,我迎著凜冽的寒風,陪伴我的只有那匹朝夕相處、瘦骨如柴的老馬。經過多天的流浪,它早已跟我一樣,疲憊不堪。我拉著它踉踉蹌蹌地往前走。

我把老馬牽到一棵垂垂老已的大樹下,看著僅剩的幾根脆弱的枯枝,不禁想起它在花樣年華之季,是何等生機勃勃。但現在,眼前的老樹已失去了光輝,變得黯淡無光,在它身上完全看不到生命的影子。纏繞在它身上的`藤,已經枯萎了,看上去,是多麼弱不禁風。想當年,它的生命力多旺盛啊!因為靠著樹,它成長得多麼迅速,攀援得多麼高。當它漸漸地老了,再也受不住風雨的摧殘,只能無聲無息地死去。深秋到了。帶著綿綿柔長來了,畫下了一幅悲慘淒涼的畫面。走過那枯藤纏繞的老樹,枯乾的藤蔓纏繞著蒼老的樹木,樹上棲息著一群黃昏時候歸來了烏鴉,在樹梢上盤旋,那烏鴉仰天長鳴,彷彿在唱著一首悲慘的秋之歌,那悲慘的聲音啊,聽了之後讓人潸然淚下,那藤蔓和蒼老的樹啊,好像在流淚。

我拉著老馬繼續向前走。看見一條細水潺潺、清澈見底的小溪。溪上架著一條只有一尺寬的小木橋,木板凹凸不平,異常簡陋。溪水嘩嘩地流著,是那樣自由,那樣歡暢,那樣的無憂無慮。聽著流水,惆悵的心情竟有了淡淡的釋然。

昏黃的天空中飄著幾縷從那戶人家冒出的嫋嫋輕煙,帶著飯香的氣味迎面撲來。我回頭望了望,淡黃的窗紙上映著一家三口幸福的笑影。回頭看看我自己,孤苦伶仃,孤身隻影,即使有老馬陪伴,也透不出一絲溫馨。我的家人,卻在遙遠的故鄉。

眼前所見之景物,甚是一片蒼涼悲曠。夕陽西下,給大地,給眼前的景物披上了一層金黃,但等待我的卻是漫漫長夜,沒有投宿的地方。一股惆悵湧上我的心頭,肝腸寸斷,更添愁緒。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”秋風依然蕭瑟,疲憊的瘦馬還是馱著詩人蹣跚前行。思鄉之情卻綿綿柔長,纏繞在心頭。還是要繼續漂泊,還是要繼續流浪,我遙望著遠在天邊的故鄉,不禁感嘆:“江山信美,終非吾土,問何日是歸年?”

七年級秋的作文2

盼望著,盼望著,黃葉來了,秋葉紅了,稻穀笑彎了腰,石榴裂開了肚皮,豐收的季節到了,秋天的腳步近了。

“萬葉秋聲裡,千家落照時”,秋姑娘提著五彩的小花籃來了,她越過田野,田野的一切都變成了金黃色。她來到果園,果園的一切都變得五彩紛呈。一片片薄紗似的白雲在空中慢慢浮動著,好像留戀人間的美麗秋色,久久不願離去。

小草也長的齊小孩子的腰腳了,但它卻不如春天那樣綠,那樣嫩,那樣迷人了。已經變得乾乾的、黃黃的。園子裡、田野裡、山坡上,一片一片滿是黃綠黃綠的,真像一張大地毯,坐著、躺著、跑著、嬉戲著,一切是如此美好愜意。

千樹萬樹的紅葉,越到秋深,越是紅豔,遠遠看去,就像火焰在滾動。

秋天,象徵著成熟,也象徵著豐收。紅豔豔的蘋果扒開綠葉往外瞧;小燈籠似的棗子掛滿了枝頭。

花兒凋謝了,有的像太陽般紅,有的像金子般黃,果子裡滿是甜味,果架下滿是蜜蜂,叫著,鬧著。大大小小,五顏六色的蝴蝶來了,他們在葉叢中來回飛動,真想一副天然的風景畫。

秋風,萬物的母親,生怕花兒、草兒、樹兒凍著,幫它們每個織了一件花衣裳;秋雨,萬物的父親,秋天是乾燥的,雨爸爸卻把自己的乳汁,無聲無息的.給予了它們。

小路上,石橋邊,人們撐著傘,悠閒的散步。雨停了,太陽出來了,天空中勾勒出了一座彩虹橋,這時房頂上一滴一滴的小水珠滴落下來,與太陽的反射形成了寧靜和諧的景象。

愛你啊!秋天,你的美是成熟,你不像冬天那樣凝重,不像夏天那樣炎熱,不像春天那樣生機勃勃。

愛你啊!秋天,你的美是豐收,你不像冬天那樣含蓄,不像夏天那樣輕盈,不像春天那樣楚楚動人。

秋——收穫的季節,金黃的季節,同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

我愛秋天的景色,秋天的絢麗色彩,更愛秋天的落葉。

七年級秋的作文3

我最熱愛的不是生機勃勃的春天,最鍾情的不是蟬聲陣陣的夏天,最欣賞的不是潔白如洗的冬天,唯偏愛那碩果累累、五穀豐收的秋天。

早晨,太陽公公從東邊的山坳裡探出它那紅彤彤的臉蛋,可能是因為秋姑娘太美了,太陽公公才害了羞。趕著收割稻穀的人們也早早的爬起了床,提著一大瓶水,帶著一點兒乾糧,像趕集似的,匆匆向地裡走去。這時涼爽的秋風一陣陣地吹過,金燦燦的稻穀被吹得一閃一閃,整片稻田隨著風兒一起一伏,像是秋姑娘在扭動著腰肢,跳著歡快的'舞,慶祝這豐收。這件舞衣閃閃發亮,就好像是金子做成的。

正午太陽公公爬得更高了,這是太陽公公向秋姑娘展示他的熱情、歡迎秋姑娘的到來呢。過了一會兒,在家裡休息了一下的人們這時正在趕往田裡收割的路上。果不其然,田裡的人兒一下子就多了許多。看!田埂上,一群孩子不知道在玩什麼遊戲,一會兒又爆出一陣清脆的笑聲。緩解了在田裡收割稻穀的人們的勞累,這一定是秋姑娘在和孩子們做遊戲呢。因為只有秋姑娘才會為人們帶來那麼多歡樂呀。

等到快日落的時候,臉微微泛黃的太陽公公好似是捨不得走,天上的晚霞像一條條彩絲帶,連著太陽。我想,這一定是秋姑娘討了個情吧,晚霞也來幫秋姑娘拴住太陽公公,好讓田裡收割的人們多幹一會兒活,早點收割完稻穀。而田裡收割的人們這時也彎著腰,更加賣力苦幹著。是啊,他們不捨秋姑娘的離去。我也貪戀著秋姑娘,害怕她的離去,秋姑娘為我們帶來多少收穫、多少歡樂啊!

秋姑娘,你為多少的人們帶去了金色的豐收?秋姑娘,你為山河添上了多少美麗的色彩?我喜歡你,喜歡你一切的一切。

如果冬的腳步能慢點到來就好了,因為我們捨不得秋的離去;如果冬的腳步能慢點到來就好了,因為我們想讓短暫的金秋多陪伴我們一會兒,給那田間勞作的人兒、田埂戲耍的孩童多一絲歡樂和溫暖……

七年級秋的作文4

往年的秋天都是秋高氣爽的,而今年的秋天卻出現了一種奇怪的現象“秋老虎”不肯走了。歐洲一些氣候不錯的國家也非常炎熱,一些很多高血壓或心臟不好的人也都因為不適應這份“炎熱”而丟了性命。

但是,我們這些已瘋狂了兩個月的學生還是按時上了學。新的教室、新的老師、新的同學、新的校服、新的書……在這些“嶄新”的包圍之下,我們開始了新的學習生活。

新的學習生活是愉快的,新的日子是美好的,但新的太陽釋放出那新的能量所達到的新的溫度,成了我們創造新成績的最新障礙。面對著秋老虎新高溫的問題,我們這些“綠豆芽”學生亂了陣腳。手拿著書不看而當扇子扇的情形隨處可見。“心靜自然涼”?這話說得簡單,做起來可難了。要我們這些“黃毛小猴”一直不動,這怎麼可能呢?這竄上竄下的特異功能是我們青少年所特有的啊!

在這緊要關頭,那平常一直穩定的空調,也不運作了,也許是它也嫌天氣太熱了吧!開窗通通風吧,我們忙了好一陣子卻吹不到一絲涼爽的風,真可謂是“萬里無風”啊!在這樣的“悶熱罐頭”裡,我們這些原本就浮躁的“黃毛小猴”的.學習效率自然就下降了。

不少人提出疑詞:以前沒有空調,人不也活得好好的嗎?那每個人都得先問問自己:我有沒有亂砍伐樹木?我有沒有亂排放汙水?我有沒有做過不利於環保的事?隨著人類的無知,我們的地球已經越來越熱了,這正是這顆熱炸彈拉響的警報!警報響了,炸彈也炸開了!熱浪滾滾,心臟痛趴下了,高血壓趴下了,人類的健康,也就趴下了!

要想讓“秋老虎”來年不猖狂?那麼就讓我們在大自然世界裡“安分守己”吧,趕緊治理自然,還自然的“真面貌”吧!也許這不是一年兩年的事,一代兩代的事,那麼,我願意接班!“秋老虎”!我要讓你趴下!

七年級秋的作文5

轉眼間,又迎來了伴隨著明月與月餅的中秋!

夜晚,月已是圓滿之時。此時,月亮像一位亭亭玉立的少女,身穿一件昏黃色的長裙,臉上掛著一抹微笑。她就像是在跳舞。在那人行街上、樹林中、公園小道上,她跳著,舞著,處處留下那昏黃色光輝。那留下的光輝,是她給我們的禮物;那優美的舞蹈,是她對我們的祝福。

電視中傳出的陣陣歌聲與家中的歡聲笑語把我的思緒拉回了現實。對於我們家來說今年的中秋與往年有所不同,今年是弟弟滿一歲後的第一個中秋節。對於新奇事物處處感興趣的他,此刻又盯上了月餅。他聚精會神地看著媽媽拿起一塊月餅來吃,吧唧了一下,明白了這個可以吃後,二話不說就來搶,邊搶邊叫,一直不給他就開始咬人了,還不給他,他就在墊子上打滾、耍脾氣。等你把月餅給他,他立馬就笑了。這變臉之快,讓人好氣又好笑。

電視中的歌聲將弟弟的注意力吸引了過去。許是因為這首歌的節奏有動感吧,弟弟盡然跟著那電視咿咿呀呀的唱了幾句,還一臉高興的樣子像是自己唱得很好一樣。看著他那樣的舉動與表情,大家一時禁不住大笑起來。

“萱。來吃月餅。”“好。”月餅上美麗的花紋,有點甜膩的蓮蓉,鹹鹹的蛋黃。月餅,能讓視覺與味覺上得到滿足。不過,月餅雖好,但與家人在一起的時光更甜。此時的月亮彷彿也笑得更甜了。

深藍色的天空是舞臺,若有若無的雲霧是幕布。月亮的.裙子擺動著,跳起,落下,一個個動作如行雲般一氣呵成。她的舞姿像是在表達著自己對於許多家庭能團聚的喜悅;祝福我們日後生活的美滿;對於一些無法歸家的遊子的安慰。月亮用著她自己獨特的方式祝福這一個特殊的日子。

中秋節像是一位臉上掛著燦爛笑容的小女孩,她笑著走來,又笑走去,給我們留下了一個充滿“甜”的回憶。

七年級秋的作文6

在城市的另一端有一個小鎮,小鎮中天天飄蕩著歌聲。盈盈秋水在小鎮中央發出潺潺流水聲,秋風唱著歌兒,溪水在靜靜地流淌著。風兒輕輕地,吹走了夏天的芳香。秋風蕭瑟,秋水盈盈。靜靜地秋天來了。

農家豐收圖

輕輕地到來,卻不小心震落了清晨滿披著的露珠。漸漸地,丁丁的伐木聲飄出了幽谷。豐收的喜悅傳出了小鎮。放下飽食過成片稻子所散發出稻香的彎如銀月的鐮刀,用背上早已備好的揹簍來盛放早已長滿竹籬間的肥碩瓜果。小孩子們一排排,拿著收穫的果實往家。

秋天無聲無息地來了,安安靜靜地棲息在農家裡。

霜晨歸魚圖

遠處,江上罩著一層冷霧。清晨的'小鎮睡在朦朧的空氣中。

駛著小船來到江中,向江面的冷霧灑下圓圓的漁網,收起漸漸變紅,如青鯿魚般的烏桕葉的影子。蘆葦做的船篷上,覆蓋著滿滿的、層層疊疊的白霜。輕輕搖動著歸泊的小槳,孩子們個個跑出共同享受收穫的愉快。

秋天如孩童般,盡興地遊戲在江面上的小漁船裡。

朦朧小城圖

在朦朧的雨霧中有一個小小的城堡,城堡周圍是一片花叢。看,在那周圍的小路旁有一盞小路燈讓秋天的夜晚也有一點光亮。有一條小路按著路線往裡走,裡面有一個沉睡多年的公主。夢醒了,秋天也來了。落葉像金蝴蝶般翩翩飛舞。

秋天醒了,輕輕地甦醒在朦朧小城中。

少女思戀圖

茫茫的草野,在蟋蟀此起彼伏的叫聲中,更加高遠空曠了。溪水也因為乾涸得能夠看見石頭而更加顯得清冽了。看小石頭露出來了,孩子們在玩耍呢。

牛背上的清脆牧笛聲哪兒去了?那陣夏天的風,是否告訴我夏天的離去?那滿流著夏夜的香與熱,陪伴著秋風慢慢消逝?

秋天,倦了,正安靜地沉睡在牧羊女清澈的眼眸中。

看,在你的前方,在那幽谷中,在那農舍內,在那漁舟上,在牧羊女那清澈的眼眸裡秋天正與炎熱的夏天招手告別呢。靜靜的秋風中,秋天在輕輕訴說豐收的故事。

七年級秋的作文7

農曆正月七年級是春節,又叫陰曆年,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重最熱鬧的一個古老的傳統節日,這是我們小孩子最最盼望的日子,俗話說得好:“大人望種田啊,小孩望過年啊。”過年最主要的是能吃餃子、放鞭炮、還有更實惠的就是可以得到壓歲錢了。

今年過年我就學習包餃子了,我跟著母親到了姑媽家。母親首先走進廚房興致勃勃的幫姑媽包餃子,我閒著沒事幹也來到廚房學著包起了餃子。我看見母親把包麵皮攤開放上瘦肉料然後捲起皮子,做成了一個彎彎的大餃子,我也學著她的樣子做了起來,可是我包了一個歪歪扭扭的餃子。

母親悄悄的在我的餃子裡放了一枚硬幣,我也乘著母親不注意也在她的餃子裡放了硬幣。不一會我們就在說說笑笑中將餃子包完了。過了一會我聽見姑媽叫著:“吃餃子了”。我的'姐姐妹妹們都等不及的跑過來。母親笑著說:“今天我要嚐嚐我兒子的餃子”。我也高聲叫起來:“我也要嚐嚐我自己的餃子”。母親“笑裡藏刀”地笑起來了。我也咪咪地笑著。母親一口咬下去,我兩眼看著母親也一口咬下去,“哎呀”。我和母親異口同聲地說:“我的餃子裡怎麼也有硬幣啊?”這時可是把大家都給樂壞了。

到了晚上,姑媽說:“給壓歲錢了哦”我一聽,第一個衝了上去。姑媽給每個人都發了一個紅包,我迫不及待的開啟一看裡面放著一個紙條。我看了一看,條子上面寫著“好好學習、天天向上”,“哎!”還是二爹豪爽地給了我們一個大紅包,我開啟看了看,“啊!一千元!”可是把我樂壞了。我一蹦三尺高。妹妹們最淘氣了,她們三個可是在我家裡是出了名的“淘氣三劍客”啊!她們對我說:“哥哥我們也送給你一個紅包”,我想今天她們給我送紅包,可真是太陽從西邊出來啊!這裡面肯定有鬼,於是我想了想就把紅包對著她們一開啟,突然一隻只蟲子向她們面前跳過去。她們嚇得落荒而逃了,我在後邊哈哈大笑。

你們看,這個春節夠有趣味的吧!放鞭炮、猜謎語等等活動都是在我們家裡開展的,房間裡一直充滿著歡聲笑語。

七年級秋的作文8

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”“空山新雨後,天氣晚來秋”……

這是詩人對秋的讚美,走過這14個秋天,看過無數的景色,卻始終熱愛秋的那種美。城市的秋天來得太遲了,走得卻很匆忙,幾乎感受不到那種特別的美感。在很多人看來,秋是寂靜與蕭瑟的,但倘若你細心觀察,會發現秋天也是不失色彩的。

秋風瑟瑟,天涼了,我盼望的秋天終於來了。樹葉發出沙沙的響聲,哦!這是樹與樹之間深情地告別。也許我們從未細心欣賞過那些枯黃的落葉,總會覺得那並不值得欣賞,但如果你細心觀察,就會發現這些落葉也會組成不一樣的美景。“呼”,一陣風吹過,樹葉們歡呼雀躍起來了!這調皮的小傢伙竟然飛到我的頭上來了。

秋天的風,很多人認為它是淒涼的,我卻不這麼認為,我覺得它是富於韻律的、歡快的。風的聲音,帶動了樹的伴奏,帶動了果實的歌舞,還帶動小草的掌聲。風不僅帶動了這裡的一切,還給小草換上了新的衣裳,給果實鍍上一層飽滿的色彩,讓樹葉小心翼翼地脫下它的綠色,讓那純淨的雪,給它染上一絲潔白……

秋天的果實掛滿了枝頭,把樹壓彎了腰。小麥慢慢地低著頭,等待著農夫的.收割。不過這些只是鄉村生活的秋天罷了,在城裡,向來不是這樣的,但這種鄉村的景象卻最令人神往。

最能表達秋天特點的花便是菊花了,因為菊花如同君子一般的性格,映襯了這秋天微微淒涼的美景。

“採菊東籬下,悠然見南山”,這是陶淵明描寫的秋菊,在這之中,菊花之高潔,菊花之熱烈,菊花之深沉,譜寫出了一個完美的秋天。

秋,沒有春天歡快,也沒有夏天熱烈,更沒有冬天聖潔,卻展示出了一個不一樣的季節。秋天不是告別,而是迎接,迎接下一個更加完美的一個秋天。

七年級秋的作文9

秋風蕭瑟,老師帶領我們去欣賞玉環淡淡的秋。將要去的小山既沒有金光燦燦的麥浪,也沒有顆顆豆大的穀子,但也別具格調,是張出自秋風之手的秋畫。

今日的天空挺藍,我們走了100多米後,就踏進了朦朧的秋山。一定是秋姑娘來過了,大道小道上鋪滿了各種各樣的落葉,走上這明年的春泥,感覺軟綿綿的。秋高氣爽的天氣,風兒陣陣,偶爾還能見到幾隻蝴蝶因留戀夏日美景的而遲遲不願飛去,一路上我們一直很熱鬧,女生大堆小堆地圍在老師身邊,男生則去前方“衝鋒陷陣”,領著老師與女生們向山頂進發。

小路,通向山上的小路。你的脊樑骨載著多少人上了山?你不累嗎?我知道,你一定不累,因為還有身旁的莊稼陪著你走過春夏秋冬呢!紫色的茄子,紅色的柿子,金色的桔子,個個咧著嘴笑,小路一定不寂寞。

小路快樂地“奔走”著,我們來到了一個半山腰的小涼亭,上面一幅令人賞心悅目的對聯:清風明月本無價,近山遠水皆有情。呵,真是一幅配山的好聯。路上,我摘了一種不知名的植物,它正向我們站是它走向秋的`一面:小葉兒已經開始發黃,有的深,有的淺。國是的色彩也分成了三種:黃、綠、紅。拿兩顆紅色的格外大,像紅寶石的它們卻躲在葉子下面,嘿!在羞什麼呢!沿著小路走,我們遇到了一頭牛,一座爬滿“爬山虎”,顯得很蒼老的小石屋,還和山上的居民交流。路邊,一些小花兒隨風點點頭,向我們招手,散發著陣陣似淡非淡的香,柔和的清香溫柔地飄進你的鼻子,女生們把花兒採來,一朵戴上了語文老師的頭,一朵戴上了英語老師的頭,兩人在風中好不可愛!

一陣風兒吹過,吹得竹林沙沙作響,似乎在演奏《秋之物語》,好不動聽!正當我們在欣賞著絢爛之秋時,語文老師“當頭一棒”:“走!我們下山!”不少人發出了“Oh!mygod!”的感嘆。

下山途中,經一廟,眾人入內,四聲“茄子”結束樂之旅,眾人下山,活動就此落幕。

秋,就是那麼燦爛,小城的秋多麼別具風味。風再次吹過,感悟秋的美……

七年級秋的作文10

古今的文人愛吟秋,而尤其鍾愛北國的秋,幸運的是我每年也能同他們一同感受。

也許是因為我出生在秋季,所以我愛把秋作為四季之首,平靜,冷峻,生機,狂熱,接著又返璞歸真似的來到了平靜,好似一個完整的生命禪理。

故鄉的秋是最怕羞的,她先不知不覺地爬上樹梢,乘著逐漸升高的白雲,慢慢地遮住太陽,像我這樣遲鈍的人只有等到她冰涼的手摸我時才恍然大悟呢。

秋日的空氣好似酒釀一般,讓人比在任何季節都感到迷醉,讓人清醒也清醒不了。倘若能下一場綿綿的紅雨,那是最好的了,吸墨的楓樹被澆得別樣紅鮮,半吸墨的銀杏樹泛著微黃,可對於不吸墨的長綠樹可就無可奈何了,也好,天地間多了一種顏色,是春夏特意留下的。

秋雨後,若能趕上響晴的'天,那就是極好的了,我特地瞅了這樣一天,半下午,響晴,湖面,微風。湖中小島上的一群野鴨再也不怕烈日的烤灼,都出來泛秋光了。有的只露一隻小圓頭,後面拖著盪開的水紋,按這樣看,還真能抽象成孔雀。說實話,若不是它們響亮的叫聲,鮮明的紅嘴,誰還能想到那座小島上還別有洞天呢。

要說秋意最濃的還要屬少人涉足的鄉村。中午,太陽正好晒在院的中央,人們慌忙把收妥的稻穀鋪開晾乾,地面雖是黃的,但房上房下全是一色的綠。在有的老草屋上,攀著一種很像爬山虎的植物,葉子像梧桐葉,全是濃濃的綠,綠色掩映間偶爾開著淡黃色的小花,煞是可愛。採下不足,不摘心又些急,在這萬物凋零的季節,還真是個另類。牆邊,柿子樹的果子也著眼可見,紅豔紅豔的。這青菜還是最嫩的時候,但這種鮮貨可不禁食,一大袋只能炒一小盤。鮮紅的辣椒掛在低矮的枝,肥胖的蘿蔔已破開了土壤,這不僅是農家豐收的季節,也是我這吃貨的豐收季節,同樂嘛。美哉,快哉。

秋是最令人感慨的季節,能引起人的玉靜思考。所以寫秋的詩文總是富有深情,這也是秋寄予人思想上的果實,北國的秋自古以來被人讚頌,從“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”到“萬山紅遍,層林盡染”,秋成了一種精神,一種文化,傳承千年,所以我要大聲讚美秋。

假使我能挽留住秋天,那麼我的生命,將是寧靜,充盈。

七年級秋的作文11

在學校怡學樓的旁邊,尚德樓的後面,有一個祕密花園,這裡是我們最愛流連的地方,也是學校的環保教育生態基地。

生態基地圍著白色柵欄,拱形的門上攀爬著綠藤,遠遠看去,非常富有詩意。緊挨著柵欄種有耐旱的花朵,它們一個個傲然挺立,像一個個鐵骨錚錚的戰士,保護著這片美麗和諧的土地。

進入生態園,它的右邊是花卉區,中間是蔬菜區,左邊是糧食區。

看,那開得正豔的美人蕉,一個個穿著綠衣,頂著大朵嬌豔的紅花,如同一個個嬌滴滴的美人,真是花如其名。聽,那千屈菜正交談得正歡,像在討論什麼國家大事。那邊櫻花樹的花朵已不復存在,可那身軀卻依然挺立著。一陣微風吹過,閉了眼,彷彿又看見粉嫩的花瓣隨風飛舞的'樣子,深吸一口氣,一陣淡淡的香甜氣息在鼻尖縈繞。

一進蔬菜區,就看到茄子們像是在比賽憋氣,把臉都漲紫了。那棗樹掛起一個個“紅燈籠”,好像遇到了千載難逢的好事。最惹眼的是那雙生西紅柿,“兄弟倆”在一起是那麼和諧、友愛,手挽手肩並肩,迎著太陽樂呵呵地笑。看著他們可愛的樣子,我都不忍摘來吃。可手快的同學早已摘來入口,其美味多汁,讓同學們讚不絕口。辣椒綠得油亮,偶爾點綴幾個不太紅的辣椒,看著好有喜感,聞一聞,直嗆得人打噴嚏。

我最喜歡那邊新長出的小白菜、油菜、空心菜、小蔥……各式各樣的綠,各種各樣的嫩,似乎捏一下,都能掐出水來,炒來吃,那定是鮮嫩可口。

“玉米姐姐”的“長髮”那麼柔,那麼軟,讓人忍不住想摸一把。高粱舉起高高的“火把”在風中舞動,像是在跳火把舞。沉甸甸的穀穗低著頭,成熟的糜子挺立著……除了稻子,似乎我知道的糧食這裡都有。

下課了,我們也該離開了,離開這一方樂土。好期待明年春天,我能親自播下種子,待到秋天,收穫滿滿的果實。

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步邁進我們的生態園。

七年級秋的作文12

春節時媽媽帶著我,李阿姨帶著濤濤弟弟,一起到地壇廟會玩。

我們先到了遊樂區,濤濤一眼就看上了一個紅紅火火的大抱枕,只要用球打中五次目標就可以得一個。我得透露一下,濤濤是棒球少年隊的專業運動員,這事在他眼裡那就是小菜一碟。只見他刷刷五下,連中五元,周圍人那個羨慕呀!攤主那個心疼呀!濤濤問:“哥哥,你喜歡那個?我再給你投一把。”我正看呢,攤主拿了個毛絨小兔子走過來塞給我說:“送給你個小兔子吧,別在我這兒玩了,再玩我就該賠到姥姥家去了。”大家都樂了,估計看出濤濤是個行家了。我們都覺得賺大發了,媽媽笑著跟我們說:“誰說這是白得的?那五個遊戲幣十塊錢呢!”大人們總算跟錢有關的帳,可我們覺得又玩了又得獎品,難道不是美事兒嗎?

我們肚子玩餓了,就到食品街,要想吃東西得出大力流大汗,因為人實在是太多了。只見這位叔叔有高招,他手裡拿著一把羊肉串,嘴裡高聲嚷著:“別蹭著油!”周圍人立馬讓開一條路。李阿姨不忿地說:“廟會的吃的.比外面貴好多,可大家還搶著吃。”我安慰李阿姨:“不一樣就是不一樣,這不是廟會嗎?咱們樂呵樂呵。”

我還惦記著給我自己買點玩意兒,好玩的東西真不少,我最喜歡的是鬼臉—一個令人驚悚的面具。一向民主的媽媽說什麼也不同意了,“人家過年都買喜慶的東西,你買這個幹什麼呀?”媽媽不解地問。我心想:這就是專門嚇唬你的,你以後再逼著我做奧數題,我就帶上它,我看你還敢不敢坐在旁邊盯著我。濤濤也勸我,這個面具實在太令人嘔吐了。我決定買一把動漫裡的'斬魂刀。唉呀,竟然要三十大洋。我跟攤主還價說二十五,攤主阿姨笑眯眯地說不行,就三十。我說:“二十五不少了,比打八折還多一元呢。”不容分說,我把二十五元塞到阿姨手裡,抄起大刀扭頭就跑,回頭一看攤主阿姨還在那樂呢。

我吃飽了,玩累了,心愛的東西也到手了,我和低年級的濤濤弟弟拽起來:“咱們獎品也得了,食品也嚐了,商品也買了,咱該回家了。”李阿姨誇我用詞越來越高階了,說話越來越幽默了,跟我在一起很開心,我們約好了暑假再一塊玩。

七年級秋的作文13

當傾聽成了習慣,我便也習慣了傾聽父親專屬的聲音。

父親的鞋子總是那麼不合腳,走起路來發出“吧嗒,吧嗒”的聲音。

當他踏上整幢樓的第一個臺階時,我便聽見了,樓道里所有的燈都亮了,它們也聽見了,這樣也好,不用擔心上樓的不便。

聲音漸漸靠近,漸漸清晰,當父親踏上最後一個臺階時,我推開房間,衝到門口,將耳朵貼在門上,細細傾聽,父親掏出鑰匙,選擇時,當他把鑰匙插進門鎖的一剎,門有些微微震動,每一個鎖孔和鎖眼對上,閉合,完美!

就在父親想要轉動鑰匙的一瞬,我搶先轉動了門把手。

門開了,首先映入我眼簾的是我父親愣住的'表情,鑰匙還掛在門上亂晃,怪滑稽的,父親很快回過神,完成接下來的動作,拔出鑰匙,關門,換鞋,還是捺不住問句:“你怎麼這麼快來開門?”我笑笑,搖搖頭。

我喜歡和父親玩這樣的遊戲,只屬於我們的遊戲。

陰雨天的晚上,我把自己鎖在房間裡複習功課,桌子一隅的鬧鐘“滴答滴答”地走著,十一點了,想必父親該回來了,放下筆,閉上眼,側耳傾聽,許久許久沒有聲響,又等了一會兒,實在坐不住了,開啟房間,一下子愣住了,對面的書房,父親正弓著背在寫什麼,我走過去,拍拍他的背:“爸,你回來啦,我怎麼沒聽見?”“因為你複習認真所以沒聽見唄!”不相信的,還是轉身回房。

就在45°轉角處,我瞥見一雙布鞋,和父親的皮鞋一般大小,卻佔據了原本屬於皮鞋的位置。

怎麼,怎麼是布鞋?難道,難道是父親穿的?恍惚間想起明天的期會考試,又想起剛才父親說的話,我有些釋然,父親是為了不影響我複習,讓我有一個安靜的環境吧。

細細傾聽,我能聽出父親皮鞋聲中的自豪,亦能感覺父親布鞋無聲的厚實,那是隻專屬我的滿滿的疼愛。

當傾聽成了習慣,我也習慣了收藏這份感動。

七年級秋的作文14

秋天即將到來,她悄悄的來到我們的身邊,她是溫柔的,她是調皮的,她是……好似一位大姐姐,又時好似一個永遠長不大的小孩子,好似……秋天是一個瓜果飄香的季節,是一個豐收的季節,秋天是田野上一個個都是碩果累累,漂亮極啦!

秋天是溫柔的,好似一位大姐姐,看!我們剛剛送走啦,脾氣暴躁的夏哥哥,秋姐姐就拖著她那復古的白色紗裙,踩著淑女的小碎步來到拉這個世界,她慢慢慢慢地走著,讓我們感受到的卻是她那芊芊玉手撫摸著我們因為豐收而勞累的臉頰我們就不在勞累,好似很有魔力似得。秋風慢慢的吹著,整個世界都有秋姐姐的腳步。

秋姐姐撫摸著田野的各個農物,蘋果妹妹連忙把自己打扮的漂漂亮亮的,她害羞的紅拉雙頰,柿子弟弟忙穿上帥氣的橘色西裝,櫻桃阿姨穿上隆重的血紅色晚禮服,登上高跟鞋,一副女王的氣息,要多霸氣有多霸氣。玉米爺爺輕輕地扶摸著他頭上那頂即將要禿光啦的的黃黃的頭髮。芝麻姑娘開著自己那白白的純潔的花,招引著蜜蜂弟弟們來取花蜜。白菜大叔披上拉他那身翠綠色的大袍子,尊貴大氣。

秋天是調皮的',別看秋姐姐挺淑女的,但是也會有調皮到達的一面偶!銀杏弟弟把自己點綴的那叫個帥氣啊!一身的黃色,可是調皮的秋姐姐小孩子氣顯露出來啦!很想做一場惡作劇,一陣輕風,把銀杏弟弟剛剛點綴完成的衣服給吹亂啦!銀杏弟弟不高興的“哇”一聲哭啦!銀杏弟弟越哭越傷心,身上的樹葉掉的越來越多,遠看好似一個個翩翩起舞的黃蝴蝶美麗極啦!帶離近細細一看卻又變成拉一個個想又黃娟裱制的小扇葉可愛極啦!秋姐姐得知自己闖拉大貨,連忙安慰銀杏弟弟,不讓他在哭啦。銀杏弟弟漸漸地不哭啦!而秋姐姐腳下像抹啦油一樣——遛啦!

怎摸樣朋友們?秋美麗嗎?秋天死雖然沒有春天姑娘那五彩繽紛的嬌豔花朵,也沒有夏哥哥的火爆使莊稼茁壯成長,跟沒有冰妹妹的有個性,但是秋姐姐卻又她最獨特的地方,它能使農民伯伯們臉上多出笑容,能是田野裡一片生機勃勃,同學們怎摸樣認識到秋姐姐的厲害啦嗎?

七年級秋的作文15

春來溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛,涼風颯颯。每當四季交替,斗轉星移之時,世界間彷彿有一雙看不見的手,用萬物作音符,奏出最美的樂章。

而這一切,鄰家的那個男孩,都聽不到。我見過他幾次,在花叢和草地間玩鬧,每當他展顏一笑時,雙眸如皓月。聽幾家長輩說,他是先天性聾啞人。不知有多少人,經過他身邊時,總扼腕一嘆道:“可憐,可憐!”而他,甚至連這份同情,也一併無法接收。

那是一個雨後初霽的午後,連下了三天的暴雨將院子裡的樹木摧殘得枝折花落。一如往常,當我轉過樓房的拐角,能夠遠遠地望見那棵玉蘭樹時,樹下那個男孩的身影,再度出此刻我的視野裡。

我不免心中又升起幾許憐憫之意,往前走了幾步,卻見他好像在彎腰察看著什麼東西,一動不動,聚精會神的。這不由激起了我的好奇心。快走幾步,見他怔怔地望著那鋪滿枯枝落葉的草地,盯著些什麼。

我上前一看,吃了一驚,只見一根粗壯的`落木下,正壓著一個鳥窩,窩中是一隻羽毛溼漉漉失去亮色的雛鳥,它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹枝下,可憐而無助地注視著我們。

我看向身邊的男孩,他的眼中充溢著焦急的神色,指了指自我,又指了指那根樹枝,彷彿在訴說著什麼。見我愣在原地,他的眼中竟然突然充滿了淚光。

我頓時明白了,伸出手用力掀開了那根樹枝,雙手捧著小鳥將它細心翼翼地拿了出來。小鳥在我手心裡,蔚藍的羽毛,煞是可愛,眼裡閃著靈動。它看著我,啾啾地叫著。

我什麼也沒說,只靜靜地聆聽著這生命的樂章,而那個男孩,必須也聽得見。

我看向他,他眼角還掛著淚痕,似乎感覺到了什麼,轉過臉來,衝我展顏一笑,這時,雙眸如皓月。

我明白,我無意間聆聽到了上帝為生命譜寫的最優美動人的歌謠。