秋_國小生六年級作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的秋_國小生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

秋_國小生六年級作文1

潛意識裡總是這麼認為：文靜的女孩子才是真正意義上的女孩子。也許是自己性格上的凌厲，也許是習慣了學男孩子裝酷，也許是被其他男生欣賞女孩的型別的角度的薰陶。我總會特別關注文靜的女孩。

我經常提醒自己要學會感激，感激認識你這樣一種奇緣。同班的第一年，我們各自在自己的圈子裡轉著，偶爾的交談平淡到可以忽略。我很清楚自己的欣賞可以明目張膽，因為像你這麼安靜的.女孩肯定會覺得自己有多不起眼，所以我的關注你不會知道。是從什麼時候起，我悄悄地在意，至今早已忘卻，只清楚地記得很靜很靜的夜晚，我喜歡在忙中偷閒裡，用手輕託著腮，看你寫作業時安靜的側臉，淡淡的，散發著一種氣息，與靜謐的夜色融合在一起，夜涼如水，心亦靜如水。那時候的我，很喜歡看你笑，似乎他人的笑我只需用耳朵聽，如此豪爽，我卻不願用心銘記，那些毫不保留的歡樂裡，總覺得缺了些什麼，直到看到你的笑，很安靜他的那種，輕揚著嘴角，很婉約的，我忽然就想到了西子湖畔西沙的西施，她的笑也應該如你這般，靜靜的開放，卻讓人捨不得移開目光，就像徐志摩寫的“如一朵蓮花不勝涼風的嬌羞”。

後來的後來，我們成了同桌，才終於發現你笑起來還有兩顆很好看的牙齒，襯著的臉龐越發生動。此刻，才記起啦啦說我不夠文靜時，總拿你當正面教材，“你看人家羅秋多像個女孩子”“你看羅秋說話的樣子多文雅”……被比較，尤其是自己處於下風，心裡難免會覺得不好受，可是他也沒有說錯。如果他以另外一個女孩為典例，也許我不會心平氣和的接受，但是物件是你，不得不承認，男孩子都比較喜歡文靜的女孩子，也許投放的目光也會更多。很喜歡你大方的原諒我的錯誤的樣子，帶著善解人意地笑，很諒解的表情，驅散了我心中愧疚的陰雲。

還記得嗎？我說畢業後會唱《萍聚》給你聽，也許，我真的自私，你記住了我的承諾，當然也就會記住了我，也許你懂，我在追求所謂的公平，怎麼可能我記得你而你卻忘了我。

秋_國小生六年級作文2

四季景色美妙絕倫，各有千秋。我獨鍾情四季的秋。人們常說，秋季是悲涼的、鬱悶的，它使人鬱鬱寡歡，它趕走了南歸的大雁，它讓世界變得蕭條……而著有“詩魂”之稱的偉大詩人李商隱則言“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是呀，秋日又有何比不上春朝？它的萬種風情，姿韻淡雅，無不是獨一無二的。

拂曉時，漂白後的天空是淡藍色的，掛著的幾朵雲如白色的薄紗，是那樣的虛無縹緲。天是那樣的高，燕子化為黑點在空中排成“一”字向遠方飛去。我想南歸的大雁是去天河搭建通向廣寒宮的“鵲橋”了，真希望王母娘娘可以成全他們。

太陽懸掛在正空，卻是冷暖相宜。清風微拂，吹亂了柳枝新染的發，吹動了湖面，泛起層層漣漪，吹起的樹葉隨風飄蕩，猶如只只蝴蝶翩翩起舞，煞是好看！簌簌聲、沙沙聲交織在一起，譜出秋季獨有的樂曲。陣陣風起，掀起金黃色的海洋翻湧，泥土的氣息與清新的空氣撲面而來，濃厚而又清淡。飽滿的豆莢像是要炸開似的，遠處農民的歌謠與孩童清脆的笑聲迴盪在這片田野，是最樸實的樂曲。

不知不覺，太陽已經跑到了西邊，多了些許親切溫馨。餘暉傾灑而下，庭院中盛滿了光輝。亭立的柿子樹，斑斑駁駁的影子錯落在地上，好看極了！樹上火紅的小燈籠咧著嘴笑，彷彿在朝我揮手。樹旁的一株新來的石榴樹，也不甘落後，拳頭大的石榴笑開了花，毫不含蓄地展示自己鮮紅的果肉。與柿子樹相互媲美。

天色漸暗漸沉下去，四周的一切蒙上了一層布，黑魆魆的。月亮圓圓的，透著冷清的光輝。星辰寥若無幾，在漆黑的夜幕上閃爍，別有一番趣味。遠處的'燈光朦朦朧朧，房屋裡暖洋洋的，散發著夢的香甜……

一日之計，景色不同。我愛秋季，天高雲淡、大雁南飛，田園秋色，隨處可見。只有擁有一雙善於發現美的眼睛，才能找到藏匿在這些平常景物中的美。我是幸運的，我成功捕捉到了它。我認為秋是金色的，是幸福的色彩；秋是悅耳的，是樸實的歌謠；秋是快樂的，是歡聲笑語的天地；秋是豐收的，是歷盡汗水努力的喜悅。

四季景色萬般風情，我愛百花爭豔的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛銀裝素裹的嚴冬，但我更愛這樸實濃情的秋天。

秋_國小生六年級作文3

你步履闌珊，款款而來，不時瀟瀟驟雨，我並不厭倦，恰正好我給予你一笑顏。或許如今世界清涼，蕭瑟，寂寥在填充著，給予我們一種空淺的質樸。

所謂秋，心之秋也。

人生繁華落盡見真淳，蕭秋，勾勒了一種淒寒的意境。人生如夢，不堪回首的浩嘆“世事一場大夢，人生幾度秋涼？”或許秋天沒有 春天的繁花似錦，但我們也不應排斥秋天的無情與落寞。想想自古多少文豪情人醉心於秋，愛慕於秋，向秋天說情話也是最耐人尋味的一幕。秋，她駐立欄邊，衣袂飄飄，在楊柳的映襯下守望歸處，眼神的眺望只是給自己承載靈魂的場所。她，仍在痴痴地笑著，渴望秋風把她帶到那方保留著秋的美好與守候。

秋之韻柔，心之向秋。

不得不說秋的步伐夾雜在夏的`熱情與冬的冷漠中，或多或少參和了溫與冷。初涉塵世，回味那“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。是的，若那秋只如初見會不會就不被人們冷淡呢？當秋朦朧了，我們可能會消退她的寂寥與悲涼，更多投以留戀與回眸吧。我們不必像個詩人那樣，也不必幻想旖旎的浪漫，閒庭看盡，靜待花落，空徹心靈，而你我共此一秋於溫情之中。生命在時光中流動，而我默默找尋，用楓葉做成一墜葉垂，無比輕柔，只為將你扣留，讓我可以在下個年度仍然保留這個季節你那豐腴的柔情。

你來了，滿腔思緒，劈空而來，我只為你而拾念。你的葉落，你的花謝，你絲絲縷縷的涼風拂面而來，足以讓我心揚。盪漾在你的濃重與清涼，我似乎可以深呼吸，感受生命給予我的輪迴之感，在那年輪迴展之中，你的成熟與厚重又增添了深度。楊柳拂邊，羈旅依依，留不下你的完整，似乎只剩下你的氣息還在耳朵迴盪。行走在生命的旅途中，享一份溫情，只為在花中思念起你那捉摸不定的秋感。

塵緣戀秋，浮生如夢。明媚的憂傷，安靜的天空，不知道這是我的習慣，還是因為我真的捨不得，她在夢裡縈繞。憂鬱沒有了歸宿，而你的到來給予我一份安心的靜謐。你在那空白的時光給予一首憂鬱又明媚的曲調，讓我莫失莫忘。風吹草動，涼意柔柔，蓮影菊香，我看見你仍衣著單薄地出現在楊柳下。

幸好回眸，秋，你還在。

秋_國小生六年級作文4

夏先生帶著輕俏的腳步走了，隨之吹來一陣涼爽而愜意的風。啊！夏天終於過了嗎？秋天終於來了嗎？

仔細聽，呼呼的聲音，那是什麼？那是秋姑娘帶著微風走了過來。仔細看，她穿著一條金黃的裙子，金黃的辮子，真像一棵棵稻穗。辮子餘下的一簇頭髮，就像田裡的玉米鬚。身上充滿豐收的氣息。

秋姑娘去了果園，因為她知道農民們在等著豐收。她揮揮她那金黃的袖子，果實們從不成熟的綠色，變成了紅色，黃色……看，香蕉一串串掛在香蕉樹枝上；碩大的橙子從青澀變得成熟、最惹人喜愛的是成熟的梨子，遠遠望去，梨就像是裹著黃色襁褓的嬰兒，臉兒圓嘟嘟的，可愛極了；紅紅的柿子燈籠一般掛在枝頭，把樹枝壓彎了，有的已經迫不及待的蹦了下來，摔成柿子泥。

秋姑娘接著去了田野，沒成熟的稻穀從淺青的綠色裡透出清新的黃色。她在上空盤旋了一週，田野即刻變成金色的海洋。顆顆稻穗都咧開嘴笑了，他們彎下腰來，像紳士似的'行禮，彷彿在感謝秋姑娘。農民們看到自己辛辛苦苦照顧的穀物成熟了，樂彎了腰。田野裡洋溢著爽朗的笑聲。

秋姑娘又來到森林，樹木的葉子正一片一片的落下來，唯有松樹和柏樹在堅守自己的職責——綠化環境。花兒的花瓣已經落光了，瀕臨枯萎。可在明年的春天，這裡何嘗不是萬紫千紅呢？

秋姑娘給人們送去了豐收，給樹木送去了秋衣，秋天的天空讓她停下了腳步，秋天的天空多麼美啊！雖然天空沒有夏天那麼藍，雲沒有夏天那麼多，但卻能感覺到秋天的氣息。太陽要下“班”了，山腰旁，還可以看見幾朵被落日照得火紅的雲。他們彷彿在保護著太陽知直到月亮升起。

秋多麼美麗啊！農民伯伯收割時臉上的笑容多麼美麗啊！秋天是靜的，就像平靜的湖面一樣，打破這水面的寧靜的是石頭，那打破這秋天寧靜的就是農民收割時爽朗的笑聲了！我愛這美麗的秋天，我愛這金黃的秋！

秋_國小生六年級作文5

被城市的喧鬧聲吵醒，睜開睡意朦朧的雙眼，漫遊在大霧漫天的公園裡，徑直走到公園的一角，蹲了下來，深深呼一口氣，四處瀰漫著鄉村的味道，突然，一聲響亮的雞鳴聲從耳邊響起，許久沒有聽到這樣清脆的雞鳴聲了，知了在樹上歌唱著，伴著鳥兒的歌聲，湊成了一曲優美的曲子。這讓我想起了在外婆家的時光。

同樣的清晨，同樣被吵醒，只不過是被雞鳴聲吵醒的，想繼續睡下，可討人厭的太陽偏偏在這時候升起,金光照在身上，減少了幾分疲憊勁。人們開始了一天的工作。 我牽著外婆的手，挎著竹籃子去花園裡採桂花，外婆用那雙粗糙的手握著我的小手，我不禁感嘆時光飛逝。一路上，與小花來了個擁抱，與小鳥問好……我們來的並不算早，園內還有許多嬸嬸、阿姨也來採桂花，最小的和我一樣大。一進院內，我就被那一棵棵桂花樹所吸引，外婆還在跟人聊天，我就一骨碌鑽了進去。哇，這簡直是桂花王國，綠綠的枝葉中夾著一簇一簇的小小的.花兒，像米粒般的桂花朵朵顆粒飽滿，就像課文中槐鄉的槐米一樣，成片成片的桂花鋪了一地，美極了!桂花不但好看，還好聞，朵朵芬芳撲鼻，清香四溢，不一會兒，我就被弄的滿身香味。桂花分兩種，金桂，猶如亭亭玉立的少女，向人們頻頻點頭；月桂，像氣質高貴的女皇，受眾人的仰拜。可化痰散淤，治咳嗽。冬季喝桂花茶可緩解胃不適.， 桂花香味強烈，忌過量飲用。 開採了，不知哪來的興趣，我提著籃子，來到一棵樹下，小心翼翼的摘下一簇，又一簇……不知不覺的，太陽公公露出了笑臉，一排排的汗珠也從我的臉頰上落了下來，可我卻一點也不覺得累。 啊的一聲。大家都被我嚇得跑了過來，“我發現了一朵金黃與橘黃相間的桂花，我的回答使大家哈哈大笑，我又把那朵桂花放進嘴裡抿了抿，然後吐了出來，又苦又澀，吐得更使勁了。大家笑得更歡了。

我完全沉浸在桂花園裡了，卻不知自己已經呆在公園裡很久了。

秋_國小生六年級作文6

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”吟誦著劉禹錫的《秋詞》，反覆體味著其中的妙處，我又迎來了一個落葉紛飛的秋天。

爺爺家有一棵柿子樹。每到秋天，柿子結在樹上就像一個個紅燈籠似的，煞是好看。待到秋意更濃之時，樹上的葉子落盡，只餘滿樹的桔紅，掛在脫去衣衫，露出嶙峋之骨的樹上，那景緻叫一個絕，恐怕畫家也難以描出其中的韻味吧。柿子樹既已愉悅了我的.眼眸，接下來又使我在樹下垂涎三尺了，我也在想辦法把它摘下來。有一回，我架上梯子上樹去摘柿子，但眼前的景緻卻讓我看的呆了：在高遠的天幕下，大雁排成人字形整齊地南飛。眺望遠處，農人們在果園裡摘果子，漫山遍野的是成熟的蘋果、山楂，紅紅的，映出了豐收的喜悅。誰說秋天是蕭索的，就讓他來這裡看看吧！秋風送爽，陣陣果香撲鼻，在十里外都能聞到呢！電線上，幾隻麻雀站在上面，就像五線譜一樣。它們偶爾的移動，好像在演奏一首秋天的讚歌。

坐在柿子樹上，賞著，品著，秋天原來真如詩人寫的一般呢！手摸在盤曲虯龍的枝幹上，我突然不想摘柿子了。倘若摘了，豈不壞了這大好的景緻！我認真觀察著柿子樹，從樹幹到樹枝，在不經意間，我看到了一片葉子落了下去。我匆忙從梯子上下來，小心地捧起葉子，仔細地看著。葉子在綠油油的時候，不斷為樹製造養分，供大樹生長。幫人們遮住陽光，好讓人們在樹下乘涼。此時，葉子枯黃得像一個乾瘦的老頭子，一捏便全部碎掉。這片葉子曾經為大樹付出了自己的一切。這大樹不就是我們偉大的祖國，葉子不就是為祖國付出自己所有的人嗎？

在南方洪澇時，是解放軍用血肉之軀築成了堅實的大壩。西部大開發，那些甘願去西部付出所有的人啊！他們那無私奉獻、熱愛祖國的精神難道不值得我們學習嗎？現在正是祖國建設的時候，我們應認真學習，學業有成後為祖國奉獻自己的一切。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”葉子為了大樹奉獻了自己的一切，我們難道不應該為社會、國家做點什麼嗎？

在這落葉紛飛的秋天，我品出了她的美麗。

秋_國小生六年級作文7

現在是秋天了。校園的秋天，從校園大門旁邊的那棵柿子樹開始。葉子如同青色的岩石一般。到秋天，它們顯出綠中帶紅的顏色;而那累累的柿子，正在由青變黃，由黃變紅，漸漸顯露出來。那黃中帶紅的柿子像小燈籠一般，掛在樹上，又像小裝飾品，掛在樹上，還像小星星，把樹點綴得更加美麗。在這時候，它們開始散出香味，使校園充滿了成熟的秋的氣息。

早晨，小草上透明的露水閃耀著，秋風有些涼意，彷彿天上的白雲，變成粒子狀撒了下來，清新而明淨;太陽出來了，陽光漸漸漫了過來，露水消逝了，樹上閃爍著陽光，綠葉閃著金光;同學們都飛快地跑到操場上，跟著喇叭裡的口令做起操來;校園中又是一片秋天的明麗。

中午，校園披上金甲，陽光在學校的池塘上跳躍，走道也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，橫臥在牆壁之間，走道上來來往往的同學們和老師們走著，跑著，跳著，像小魚兒一樣你追我趕，永流不息。於是，整個學校又充滿了秋天的熱烈的氣息。

下午，太陽還沒有落，校園裡早起了一層青色的霧。這使得校園裡的黃昏來得特別早，去得特別遲。於是，在青色透明的黃昏中，四周圍山的'影子一齊擁向校園，使校園暗了起來，校園裡傳來讀書的聲音，如同一座城堡。

現在能感覺到朦朧的青光，和黃昏連在一起，同學們都在寬闊的操場上玩耍。

夜，終於來了。走道上的路燈接連地亮起;連同它們在地面映出的紅色光暈，使走道像是眨著眼睛，沉沉欲睡。下課了，同學們有的在走道上走路;有的在走道上看名言;還有的在走道上玩耍。

山傾向外面，彷彿要倒下去，像一朵荷花把校園圍在裡面。而不知什麼時候，月亮忽然出現在天空的正中央。就像從天上生長出來，是天的一部分;像一塊巨大的、磨平、發亮的雲母石，把學校照亮。這時月亮和山的陰影對比得異常明顯--山是墨一般的黑;而月亮從天空中心開啟萬條道路，把它那清冽的光輝，一直瀉到校園的地面上，把校園照亮。

這就是校園的秋天。

秋_國小生六年級作文8

踏著鄉間那彎彎的小路，我，妹妹，媽媽，阿姨一起去鄉間尋秋。

“一二一，一二一······”妹妹一邊大步向前走，一邊輕快地喊著口令。我們跟在後面，迎面吹來了一陣風，涼涼的，瑟瑟的有一絲寒意。是秋，是秋的呼吸。

我們繼續向前走，突然，我聞到風中夾著一種濃濃的，甜甜的香味。跑過去一看，原來是“滿園秋色關不住，陣陣花香出牆來”。農家小院的角落，種著幾株桂花樹，甜美的桂花香瀰漫在空氣中，我抬頭望去，只見翠綠的葉子中間點綴著一簇簇米黃色的小花，它是那麼素雅，那麼大方小小的，毫不起眼，且又不容忽視，每一朵都是那麼美麗。一陣秋風吹過，三三兩兩，撒落下一些熟透的桂花。是秋，是秋的項鍊灑落的珍珠。

繞過院子，我們來到了一條小路上，眼前出現了一望無垠的橘子田。橘樹上掛滿了一個又一個綠種微帶黃的橘子，有的如拳頭那麼大，有的比碗大一點，有的只有乒乓球那麼大，躲在綠葉叢中，······深深吸一口氣，有一股淡淡的澀澀的.桔香。是秋，是秋那綠綠的衣裙上，一個又一個的生動的點綴。

繼續往前走，我看見了一條小河。小河邊有一叢又一叢的紫色扁豆，綠葉叢中有許多的驚喜：有的還是花兒，淡紫的花兒，白色的花蕊。有的剛剛長出大拇指大小的豆豆，有的有中指那麼長了，裡面住著三四個豆寶寶，鼓鼓的，真惹人喜愛。是秋，是秋姑娘那漂亮的舞鞋。

來到一塊稻田邊，一株又一株的稻子簇擁在一起，湊成了一片金黃。在秋風的吹拂下，在遠處風吹樹葉的“秋之交響曲”的伴奏下，一下又一下的有規律的搖晃著腦袋，扭動著身子。是秋，是秋那隨風飄動的美麗絲巾。

秋的呼吸，秋的項鍊灑落的珍珠，秋的飄逸的長裙，秋那漂亮的舞鞋，秋那隨風飄動的絲巾告訴我們什麼？

秋來啦！

秋_國小生六年級作文9

自古逢秋多寂寥，我言秋日勝“春朝”。秋有飄逸絢麗的落葉；秋有秋雨綿綿的韻味；秋有望月嘗餅的風俗；秋有糧食滿倉的喜悅，香飄四溢的菊花。秋是那麼溫馨，如同一幅幅色彩絢麗的風景畫。

醉秋之葉

古人傷秋，寫秋葉窸窣飄零，以寄託離人遊子的愁緒，而我心中的秋卻是“柔條紛冉冉，落何翩翩”般的美麗。

秋風徐徐而吹，樹葉在微風的吹拂下，如隆冬的飛雪般，似風中的櫻花一樣，打著旋從枝頭飄落。細觀那落葉——飄逸；細聽那落葉的“沙沙”聲——溫馨。一片落葉徐徐飄下，像翩翩起舞的少女，讓我如痴如醉。這落葉的離去是風的追求，還是樹的不挽留！也許這是不加任何修飾的自然之韻吧！

醉秋之雨

“無邊絲雨如愁”詩人將愁思化入雨中的確不凡，可同時也使細雨披上了惘悵無邊的外衣，然而秋雨並不介意人們的愁思。她細細的長長的頭髮，閃著光，夾著聲。她是那麼純潔，那麼的亮，純潔得像空靈的水晶；明淨的美玉；閃亮得若爛燦的碎銀，奪目的鑽石。她有大雨的堅忍；有小雨的纏綿；有春雨的溫柔；有冬雨的曲雅。她飄逸地落入水面，泛起一圈圈夢幻般的漣漪。

秋雨中，我不願打傘。我願涼爽的雨絲灑滿我的頭髮，任她洗淨我的雙眸，由她親吻我的臉頰。我想去吻秋雨，又想去擁抱秋雨。我想讓秋雨一直下，好洗去那夏天的浮躁。

醉秋之月

當夜幕降臨時，明鏡似的月早早綴於天空上，月光如清澈的瀑布瀉於廣袤的大地上。白日的塵囂還未退去，而明月夾著絲絲秋風卻使行人歸心似箭。偶爾，一朵宛若綾子般的.薄雲帶著說不清的情愫滑過月亮的肌體。遠處會有幾顆若隱若現的小星星彷彿仙女提著小燈籠漫遊於無邊無孫的天間。秋月，在秋色中散發著母親的氣息，給人“但願人長久，千里共嬋娟”的祝福，讓人有無限的遐想。

雖然人們往往會被“今夜明月人望盡，不知愁思在誰家”而迷惘，也為“捲簾西風，人比黃花瘦”而泣。但秋並非是蕭瑟的季節，那金黃的稻田；那五彩繽紛的果園；那柔美的月亮；那綿綿的細雨；那紛飛的落葉；那酷酷的秋風。都會使人不飲而醉。

秋_國小生六年級作文10

關於秋的含義，我百度了一下，有多種解釋。

對農民來說，秋天是個豐收的季節，因為“春種一粒粟，秋收萬顆子。”對遊子來說，秋天是個懷念的季節，因為“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”而對我來說，秋天則是個充滿回憶的季節。

小時候我常在外婆家住，外婆外公都是農民，有幾畝地，秋天充滿魔力的手一揮，玉米就都熟了；外公佈滿老繭的手一揮，玉米就都收了。

三輪車呼嘯著走了，只留下了團團黑煙和成堆的玉米。這可給一家人都找事了，每人一堆玉米，一把椅子，就開始扯玉米皮了。外婆這人心裡裝不下東西，幹不完就不睡覺，一家人也只好陪著。

但對兒時的我來說，一切都是那麼正常，我站在房頂，看著田地裡披著一身紅色鐵皮的收割機，他們走過去的地方顯得光禿禿。大雁依依呀呀地飛向南方，消失在高高低低的房屋之中。天邊的殘陽把我的影子映在東牆上，越拉越長。

我對扯玉米皮不感興趣，扯上一穗就會去追一隻蜻蜓，鬥一隻“叫叫狗兒”（一種昆蟲，喜歡叫），在玉米堆上“飛簷走壁”。聽說兩隻“叫叫狗兒”在一起會打架，我便嘗試了一下：捉了兩隻放在小籃子裡，但它倆硬是僵持了一兩天，都沒有打過一次，反而還成了“老相好”……

門口漏掉了一粒被碾碎的玉米，這可引來一群螞蟻，他們又是扛，又是搬，又是拖，急匆匆地把玉米運向蟻穴，這時的烏雲已經鋪了半個天空，黑壓壓的一大片，每次的“轟隆隆”都是對螞蟻的催促。雨點已經落下了，砸在屋簷上，砸在窗臺上，那群螞蟻更是狼狽不堪，飄在豆大的雨點之上，猶如一艘“泰坦尼克號”，我看不下去了，拿起幾塊磚和幾根樹枝就往那裡跑，我先用樹枝把它們救了出來，然後給它們搭了一個簡陋的`小屋。拿幾塊磚由淺紅變成深紅，由乾燥變成溼潤。

去年的國慶節回外婆家時，已沒有了那條長長的院子，更找不到一方可供螞蟻居住的土丘，還有那整天叫個不停的“叫叫狗兒”，今年的秋天，你去了哪裡？

　　河南省沁陽市第二中學八年級張毅

秋_國小生六年級作文11

秋，已來，在那不言之中。在路邊的梧桐葉逐漸枯黃之時；在瑟瑟的秋風徐徐拂上面龐之際；在透著沁心冰冽的寒冷的寒雨滴落之刻

秋之葉，如金黃的杏，火紅的楓，無一不散發出一股惑人的魅力。看吶——那院落中，厚重的一筆金黃，洋洋灑灑，別具一格，層層疊疊。再看那盤虯臥龍般的枝幹，卻也透著一種堅韌，伸展的枝條間，還有高遠的天空，淡淡的藍，偶爾還有幾縷輕紗似的白雲飄過，當然，那是天氣正晴。呵呵，瞧那兒——還有一片調皮的杏葉，不願離開母親的懷抱，正賴不走哩！可小小的它又怎能左右自己的命運。如遊子總要離開母親的懷抱一般，顫巍巍地懸掛著的它，遂也飄落，如同在生命之終奮力翱翔的蝴蝶，渴望著藍天，想逃離死亡。可是，誰又能逃呢？只得落入土中，化作春泥，哺育來年的新的生命——又是一場輪迴。但願那時的“它”能夠坦然。

秋之愁緒，在落葉中昇華，漸漸漫入腦中的每一個細胞。惆悵啊，這無盡的輪迴合適才能終結？疑惑啊，那承載著死亡之悲哀的秋，是否有過如此的感傷？愁悶啊，人世間的煩惱，何時才能有個盡頭

甩頭頭，想要重新正視這同樣美麗可愛的季節，可誰知，有出現了“剪不斷，理還亂”的愁緒。也讓那段依戀，浸入我的腦海

眼前恍惚出現一個熟悉的'身影，精神為之一振，隨即，自嘲一笑：幻覺吶又是幻覺。是啊，總是在這秋季，在這悽悽艾艾的時節，想念那個如秋般散發著金色光芒的，卻又不似秋般悲涼的，那般可愛，靈動的女孩

縱然知道，她已遠去；縱然知道，她不會再來；縱然知道，我們之間不會上演“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處“的感人戲碼。可即便如此，那份深厚的友誼，仍在我的心中埋下了種子，紮下了深根。

我明白，自己應該用一顆純真的心去正視這個世界，快樂度過這每一個沒有你的日子。可是，請允許我在這瀰漫著淡淡閒愁的秋季，小小地感傷一會兒，並捎給你一個輕輕的問候：

吶，親愛的朋友，

你，還，好，嗎？

秋_國小生六年級作文12

秋天是一個穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間，作文 秋。我愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的橙黃橘綠。

夜晚，秋仙女偷偷來到果園。她用魔法棒輕輕一點，果園中立刻香飄四野。黃澄澄的橘子好像黃鈴鐺一樣掛在枝頭，為仙女叫醒其他的水果；紅彤彤的'蘋果似是燈籠一樣在夜裡為人們照亮……淘氣的仙女在香蕉樹上摘了一個似海螺的香蕉，飛到田野中，吹起了“海螺”召集作物。頓時，紅紅的高粱像火把一樣升得高高的，金黃色的玉米也聽從號令，一下子從地下鑽了出來，順便把懶洋洋的稻穀從“地床”上了叫了起來，立刻，田野中的一切都活了。秋仙女又飛到了樹林中，覺得葉子的顏色與自己的衣裙不配，便用魔法棒將它們變成了金色，可她還覺得葉子不會活動，便讓樹林中的葉子可以自由飄落。有些葉子覺得湖面十分美麗，便飄到了湖面，像一艘小船似的在湖面航行；有些葉子覺得大地十分灰暗，就想用自己去裝點大地，於是，他們飄落到了大地上，飄舞的姿勢可真美麗，葉子們彷彿是金色的蝴蝶，國小五年級作文《作文 秋》。；還有些葉子覺得大樹需要它們，於是它們沒有離開大樹。秋仙女想：果園、樹林、田野已經很漂亮了，世界還有哪裡需要裝扮呢？她絞盡腦汁，終於想到了：夏天實在太炎熱了，如果天氣太熱果實也會受不了的，在我的秋天中，不能這樣，涼爽是人們最喜歡的天氣，就按人們的意思照做吧！想完之後，仙女舉起了她的袖子，一拂，炎熱沒了。然後，她又叫來了風弟弟，讓他將涼爽送給大地。誰知，風兒太涼了，無私的仙女只有用她的衣衫擋住嚴寒，立馬，果園的果實更大更圓了。

“喔——”天亮了，田裡的農民看到莊稼都成熟了，便笑了，他們笑得十分燦爛，大家都知道這是秋仙女做的好事，就衝著山裡大聲喊：“謝謝你！秋仙女，我們很喜歡秋天！我們很愛秋天！”

秋_國小生六年級作文13

秋，落英繽紛，金黃滿地，那如詩歌一般美妙的落葉，在秋風的撫摸下，跳著優美的舞蹈，從樹梢上飄落下來。

秋，是那麼的安靜，她悄無聲息地來到人間，她帶著金黃的果實，她帶著淅瀝的小雨，她帶著輕輕的微風來了。她用那一盒五彩的顏料，渲染了又一個美麗的季節。我是那麼的愛秋，愛她那輕柔的衣袖拂過所拂過的風，撫摸著我的臉頰；愛她那雙纖纖細手，總是那麼的巧，把每一石一鳥，一草一木，一花一蟲，變成了似小曲一般的美妙音符；愛她那溫柔的笑，朦朧中透露著一絲絲涼爽。

在炎熱的夏季剛過，在寒冷的冬季之前，它總是那樣平靜，和藹，她賦予了地上萬事萬物以新的生命。很多人都喜愛春和冬，唯獨我愛秋，春的確是那般美麗，鳥語花香，鶯歌燕舞；冬的確是那般純潔，白雪皚皚，雪花紛飛。但在我眼裡，秋是最美的。秋是那般平靜，那般謙虛，只是為人類奉上金黃的果實，秋也有秋的美。

我愛秋的落葉。那黃葉從樹梢飄落下來，似乎是那秋的代言人，帶著滿臉的笑容，沒有遺憾的躺在樹的腳下，等待著泥土將它埋沒。秋的`代言人都是這樣，秋那就不用說了吧！秋難道不是這樣嗎？

在我的小屋窗前就有一棵蒼天古樹，每逢秋的到來，它在秋風的吹拂下總是不斷地脫落，秋是很安靜的，聽不到喧譁的聲音，只有那樹葉觸地所發出的沙沙聲。

秋，美麗的秋，它也許是平凡的，我卻認為它是春夏秋冬裡最令人難忘的季節，當你走在落葉滿地的小徑上時，你會感到一種無法用言語表達的快感。聽那腳踩在脆脆的落葉上的聲音，會感到特別的愜意。

我愛秋，愛秋的神韻，愛秋的淒涼，愛秋的輕柔，她就像那著名畫家精心描繪的秋意圖，不！誰也描繪不出這麼美的圖畫，只有那一位傑出的畫家——大自然！

秋_國小生六年級作文14

秋，踏著輕盈的步伐，來到人間。她帶著簡單，卻人人喜歡的禮物降臨到人們身邊，給人們帶去喜悅與幸福。

果園裡——瓜果飄香

果園裡，她為果農們送來了第一份禮物——瓜果豐收。蘋果、梨子、橙子等水果掛滿枝頭，像是一群調皮的娃娃，爭著把自己放在最顯眼的位置。還有些更淘氣的，覺得樹上不夠熱鬧，索性直接翻個跟頭，跳到了地上。喜笑顏開的果農們，忙著採摘各種果子，他們一個個累得汗流浹背，手裡的活卻絲毫沒有停下來的意思，想來看到這樣一派豐收的景象，再累也是值得的.。

公園樹林——美麗的新衣

秋帶著第二份禮物來到了公園樹林裡。看，她把菊花染成了五顏六色，有金黃的、粉紅的、淡紫色、純白的……好看極了，低頭輕輕一聞，淡淡的香氣，沁人心脾。這讓我不由得想起了“淺紅淡白間深黃，簇簇新妝陣陣香”這句詩來。樹林裡，楓樹換上了紅色的盛裝，遠遠望去像一個準備參加宴會的貴婦；銀杏的葉子，也開始在變黃，半黃半綠的，在風中搖曳生姿；還有很多不知名的樹，它們的葉子早已經變黃，甚至就剩下光禿禿的幾片，在秋風裡飄搖……看到這難免讓人心生悲涼，忽然明白了，為什麼詩人們總是“傷春悲秋”。原來秋天竟如此的多情。

田野裡——莊稼熟了

秋，帶著第三份禮物來到了田野。

田野裡，稻穀熟了，金黃金黃的，好像是誰在地裡鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻穀，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著，好像金山在湧動。風聲稻浪，好似一曲動人的樂章；玉米地裡，一個個玉米棒子打扮得像活潑可愛的胖娃娃似的。它們脫去了綠襖，換上了黃色棉袍，還爭先恐後地探出那黃色的小腦袋，彷彿在對我微笑呢；這邊的大豆也成熟了，成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲。有的豆莢裂開了，大豆從裡面蹦了出來。想看看外面的世界。農民伯伯辛勤地揮舞著手中的工具，額頭上的汗滴在田野裡，也無暇去擦拭。勞動如此辛苦，可是他們的心裡卻無比喜悅。

秋，不如春的如情似水，不像夏的豪情奔放，更不似冬的冰涼徹骨，可她有她的特點，她不爭功奪利，只是默默無聞地為人們做貢獻，她不求回報，只想為人們帶去歡聲笑語。

我愛這獨特的秋季！

秋_國小生六年級作文15

秋天，我最喜愛的季節，是它的清新打動了我，是它的金色打動了我，是它的甜蜜打動了我。

我喜歡秋天的雨，雖沒有春雨的“潤物細無聲”，也沒有夏雨的熱烈而粗獷，更沒有冬雨的那種沉穩冷靜，但我仍然最喜歡它。初秋時分，你只會以為那還是在夏末，倘若你不看節氣表，必然會不知它已悄然蒞臨人間，正在儲蓄著一場具有劃分界限的秋雨，幾日後的某一天你會看到一場蓄謀已久的秋雨，將一頭撲入大地的懷抱，它就像一根根亮瞎眼的細針，也像一條條閃亮的銀絲，如果那雨下得再大一些，房簷下就宛如掛著一大張潔白綢緞。然而這並不是它的全部姿態。

秋分後，那一陣陣秋雨會席捲而來，它可能會下個不停，可能會使氣溫直線下降，連陰雨可能會讓你厭煩，但若你認真地觀察，你就會發現：地面被雨水沖刷得潔淨如新，樹葉綠意盎然，溫潤如新。雨後的天空會變得更加純淨，運氣好的話能看見彩虹，空氣也煥然一新，世間的角角落落都散發著清香。

秋天，就像一個頑皮的孩子，非要把一切清亮的綠色變成它喜愛的金黃色——樹葉變黃了，田野變黃了，連我愛吃的橙子也由翠綠變得金黃。一切的一切都顯得那麼如意。

秋天還是一個甜蜜的季節，對於我們家來說，這是一個很好的散步時節，每年秋天，爸爸一有時間就提出一家人一起去散步，散步的時光是甜蜜又和諧的，浴著涼風，踩著月亮的影子，挽著媽媽的胳膊，拽著爸爸的.衣襟，一家人說說笑笑，聊著家常。我常常在心中想：如果時間永遠停在那個時候該有多好，一家人在一起和和美美，沒有拌嘴，沒有工作的煩惱，沒有學習的憂慮，沒有手機電話及一切外來的影響，只有相互的談心，只有爸爸時常講的笑話——那時的笑話就算是不好笑，我們也會先愣一下，然後哈哈大笑起來。每當回想起來，都想乘著赫敏·格蘭傑的時空穿梭器回去。

秋天，一個既涼爽，又漂亮，更甜蜜的季節，我們有什麼理由不喜歡它呢？